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有關(guān)我的母親高中作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的母親高中作文5篇,歡迎大家分享。
我的母親高中作文 篇1
母親是偉大的,母親對孩子的愛是無私的,母親用她的雙手呵護我們的成長,母親用她寬容的心包容著我們。這就是我們偉大的母親。她們甘愿為我們付出,甘愿為我們辛勤的勞作,她們這樣做都是為了我們。
我小的時候特別愛哭,只要睡覺一醒見不到人在我身邊,我的眼淚就嘩嘩的流了下來。有時還邊蹦邊叫邊哭。由于我哭的聲音很大,周圍的鄰居都能聽到,于是就給我取了一個很難聽的外號。至于到底是什么我就不說了。母親對于我這樣就只能對我百般的哄弄。
我在小學,數(shù)學成績很不好,母親經(jīng)常為我的數(shù)學成績而發(fā)愁。我記得最清楚的一次在一天的晚上,數(shù)學老師布置了很多數(shù)學作業(yè),母親一開始很耐心的教,但是到最后母親的'耐心達到底線了,揚起巴掌就給了我一掌,我頓時眼淚就留了下來,母親一看見我哭又非常生氣,說:“你不會寫,哭什么,有什么好哭的這句話深深刺痛了我的自尊心,我哭的聲音又變的大了,母親變的更加生氣了,母親一把就把我推的門外,我聽見母親在門里哭,而我在門外哭。聽到母親的哭,我頓時恍然大悟了,原來母親打我,我身上痛,而母親心里更痛!
我本以為母親只有暴力的一面,沒想到母親一次和爸爸吵架時,是那么的弱小和無助。
小時候的不懂事,性格又倔強,經(jīng)常惹母親生氣。因為我在家里是老大,還有個小弟,在一次由于我弟同時想得到一件東西爭吵起來,母親看見了過來說:“把這個東西讓給你弟弟吧,畢竟你是她姐姐呀!”母親的話并不是沒有道理,但是我特別想得到這東西,母親嚴厲地說:“快把東西給你弟弟!蔽抑缓脽o奈的答應了,弟弟高興的走了,而我卻委屈的哭了。母親見狀,偷偷跟我說:“沒事,下次我給你買個新的,好玩的!笨磥恚赣H還是公平的。
一次母親在路邊拾到了一百元,但她拾金不昧,把錢帶到了警擦據(jù)。她這一簡單的事例,讓我明白:做人就要誠實。
母親就是我最大的學習力量,因為她塑造了我,給了我生命。母親,我愛你!母親,您辛苦了!
我的母親高中作文 篇2
是太愛了,所以有時會溺愛子女,是太愛了,所以有時會冷酷得讓你絕望,我的母親就好比一枚硬幣,總會有兩面性,而到底是一枚硬幣。
溫柔時,我的母親好像一朵玫瑰花,總給我們帶來芬芳,又似一條厚實的棉被,把我們包裹得嚴絲合縫,還好似那不落的太陽,始終光芒日照大地,這種溺愛般的溫柔給人帶來的感動和影響遠不及那種冷酷般,“無情”d的愛。描寫溫柔愛的母愛詩篇像那柔和修長的美人的`秀發(fā)那樣多,冷酷愛才是我要描寫的重點。
我們會不理解我的母親生氣時那顏色,當我們習慣于開著燈時,我們已經(jīng)經(jīng)不住黑暗的煉獄,當我們習慣于吃果凍時,我們已經(jīng)不能體會吃核桃的辛酸,當我們習慣于順風遠航時,我們已經(jīng)受不了討厭的逆流。我的母親如果疼愛我們,我們樂于接受,但如果她批評我們,我們會生氣,我們往往是一些長在山頂?shù)男〔,是哪山把我們抬高,讓我們接觸云端,我們會驕傲,可我們這些小草卻是長在山頂上的啊!我的母親和我們一起成長,是她多少次教育批評我們,我們才得以成長,她含著淚說“今天你不許吃飯了,你做錯事要受到懲罰”,可她多少次把湯勺往我們嘴里送。
當我們和我的母親頂嘴,她沒有生氣。
當我們在學校打架,她也沒有生氣。
當我們偷別人錢去網(wǎng)吧,她只輕聲輕氣地說“飯涼了,快吃吧”!
終于有一天,我犯了說謊的禁忌。我的母親變了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艱難,額頭上的青筋凸起來,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,傳遞一種危險的信號,她多次用力舉手,又突然放下,嘴巴微動,“你反省自己,說謊對不對?”我的母親把頭抬起,“nI應該道歉,向老師賠罪”她越說越大聲,大聲喊叫,聲嘶力竭,她這樣好像殺人的劊子手,時刻把刀揮舞過來,而她的頭發(fā)就像一捆亂了的麻繩,又像一張漁網(wǎng)把她罩住,“誰說我疼愛你,我可不會饒你的,”她的臉頰就像兩條溝渠,預備著什么滴下,她哭得好厲害。
她把手往桌旁一掃,像是要拿藤條打我,可她眼睛已經(jīng)濕潤,似乎因看不見而把手縮回了,她摘下眼鏡,用僅存的氣息用手擦了擦眼淚,她硬挺著說“我不會饒你的,這樣下去,你會越來越壞了,”眼鏡的淚水閃閃發(fā)光,那亮光就像一盞節(jié)能燈,把什么都給照亮了,我的母親頓了一下,調(diào)整聲音,此時已經(jīng)不哭了,她看了我一眼,又專注地看了看藤條……我恨透她了,隨著藤條的一起一落,我已不知我是誰。
但后來我明白了,她的方式是《高老頭》中高里奧愛女兒的另一種詮釋,是上官魯氏在得知溺愛終將害人,趕兒子出去的神的重演。
是太愛了,太愛了。
對于我的母親的愛,我們常見的、能接受的往往是溫柔、溫暖、貼心而又無微不至的關(guān)愛,而對于真正具有教育意義的懲罰卻很難接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中兩者鮮明對比使人印象深刻。但是整體銜接過渡照應不夠周到。
我的母親高中作文 篇3
一個多么平凡的人,一個多么值得尊敬的人,您有著堅強的精神和頑強的毅力。
您生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,您在農(nóng)村平凡生活著,但您在農(nóng)村卻有著很多的不平凡。您教育出了成才的兒女,您上奉下養(yǎng),團結(jié)比鄰,內(nèi)賢外明,善耕能織,您是我們心中最尊敬的人,我們要謹記相傳。您是那么的慈祥,您是那么的寬容,您是那么的博愛,您的一切時時刻刻都在感動著兒女的心。
母親您是一個堅強的人,您有頑強的毅力,您一直在風雨中前進,您從來都沒有倒下過,您一定要一如既往的走下去。您永遠都是兒女學習的榜樣,雖然您現(xiàn)在處在水深火熱中,那樣的滋味兒女們都感受得到,我們的痛只是深深的烙在心里,不敢表露。母親您一定要堅強,一定要挺住,只要您有信心,只要您有意志,您永遠都不會被一切壓倒。母親雖然我們已經(jīng)長大,但還很脆弱,那天我從醫(yī)院趕回家里處理家中之事時,姐告訴我了一些檢查報告,我知道后面醫(yī)生告訴我們的結(jié)果會是怎樣的,我真的沒法忍住,覺得家里有一種將要破滅的恐懼,家里的一切都處在沉寂之中沒了聲息,當時只有悲痛和絕望,然而我哭了…母親您是兒女們的偎依,我們永遠都離不開您啊!您原諒兒女們的依戀之情,我們內(nèi)心真的割舍不下您,所以才一直千方百計的挽留您,您不能撒手丟掉兒女們不管啊!雖然兒女們都已成人,都能獨立生活,但是還需要您的愛去呵護,有您的愛,永遠都是兒女們享不盡的甘甜。
母親您為兒女付出了那么多的辛勞和汗水,把兒女都培養(yǎng)成人,您應當?shù)谝粋分享成果。∧荒茉诠麑嵾沒成熟就離開呀!這樣您的恩情兒女無法報答,將會成為永遠的遺憾,您不能連一個機會都不留給兒女呀!您以前不是常說等我們都勝利了就一起過幸福團圓的.生活嗎?這是我們共同許下的心愿啊,您可不能不遵守諾言啊!媽!您一定要堅強!一定要挺住。
媽!您瘦了,您比以前憔悴了很多,我們心里很痛,濕潤的眼睛時而強忍著在吞食欲滴的淚水,您看到我們的樣子,“笑著”安慰我們,您叫我們有心理不好受就哭出來,這樣會好受點。我們心里清楚的知道您心里哭了多少次,卻沒有一滴淚水,您是怕兒女傷心,您在默默吞咽心里的苦和淚。母親,有很多親戚朋友來看您了,他們都帶來了很多的禮品和希望,希望您堅強起來,快快好起來,他們的盛情看望正是您們交往情感的結(jié)晶,他們希望和您攜手走過更遠的人生!媽!您堅強點!
母親!您一直都是一個很理智的人,您從來都沒做過傻事,我們一千個,一萬個的理解您的疾苦,但我們卻沒法和您分擔,眼看著這樣卻無能為力,我們也無比痛苦。有時您曾想一個人悄悄離去,以此到一個安靜沒有痛苦的地方去,這個我們理解,但是您千萬不能這樣做,這樣我們的痛如火焚心,我們知道您是不想我們傷心欲絕的,因為您一直都愛我們,一直都在牽掛著我們!母親,我們都要堅定信心,我們共同攜手走過這最艱難的征途!
母親,我的媽媽!您一定要堅強起來!我們時時刻刻都在為您祈禱,為您祝福!愿您堅強起來,快快好起來!我的媽媽!媽媽……
我的母親高中作文 篇4
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。
再詠出這首詩,心中倍感惆悵,我似乎為母親做的太少,太少,而她卻總是默默的為我,為家,忙碌著。
寒冬的早晨,在溫暖被窩的我,聽到外來的聲,便睜開惺忪睡起了床。而此時,母親已開始燒水做飯,剁著豬要吃的蘿卜。我不禁為彎著腰忙碌的`母親而心酸,此時的她,頭還未梳,蓬亂的頭發(fā)遮住了前額,眼角和臉上開始爬上皺紋,臉也已經(jīng)凍得通紅,矮小的母親,受著這樣的累,手中還握著刀,一刀刀,一次次,一遍遍地重復,似乎并不覺得苦,我有些忍不住了。
媽,明年不要喂豬了,喂豬耽擱時間,而且這大冬天的,這么冷你看你的手都凍得都發(fā)紫了。說著我皺著眉,拉過母親空閑的那只手,才猛然發(fā)現(xiàn),母親的手居然這么瘦,只是一層可以提起的皮,包著咯人生的痛的骨,媽媽見我拉著她的手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,便迅速抽回手,在衣服上蹭了兩下,看我兩眼,繼續(xù)干活,不看我卻說:你這孩子,不喂豬吃什么,你也不算算如果買肉吃,一年多少錢?說完看我一眼,我沉默了,那你也算算你喂豬這一年,要花費多少時間,受了多少苦啊,這句話被我硬生生地咽了下去,我知道,她會反駁我的。
從小生在農(nóng)村的母親總是這樣,憨厚,老實,問題想的很簡單,但對于我,她卻交我“使心眼”。上學了,母親會一而再再而三地說:但學校就好好學習,不要只顧著玩,雖然是農(nóng)村的孩子,但也要努力,不能讓城里人人看不起咱,花錢也省著點,我們不能亂花錢,知道嗎?該買的買,不該買的就盡量不買,節(jié)約著點,不要讓人欺負,知道嗎?別人說你,你不能讓他罵,雖是農(nóng)村人,但要有骨氣。
以前,總是討厭母親的強聒不舍,只皺眉,不耐煩地說道:“好了,好了,知道了,知道了!比缃裎乙褲u漸長大,體會帶到了當母親的不易,對勞累的母親剩下了更多的愧疚,現(xiàn)在我只有好好學習,不讓母親失望!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的付出,又豈止三春暉能報得完啊。
我的母親高中作文 篇5
她是一位相貌平平的婦女,讀的書不多,會寫的字也不甚多,但卻是個會擔心別人覺得自己寫的字寫得不好看的人,對自己寫的字沒信心。她很平凡,但她是個母親,所以,她也是不平凡的。她便是我的母親。
我的'母親,家理得很好,幾乎是井井有條,但卻因如此,包攬了很多的活,以致每天早起晚睡,但她卻從來沒有抱怨,而是將自個兒的份內(nèi)事情做好。作為一個家庭婦女,做的當然是家務,她每天都得呆在廚房一整天做飯給我們吃,別人我不知道,但對于我來說,媽媽做的東西我是吃嘛嘛香,樣樣都覺得好吃!然而別人卻會給媽媽提意見,而媽媽則是去接受別人的意見,按別人的意愿做事。但這卻對媽媽太殘忍了,每天都得做幾口人的飯,還要按每個人的喜好來做菜,這成了一年三百六十五天,天天困擾她的問題。
“路遙知馬力,日久見人心。”我真的覺得我有一位很好的母親,雖然她無法在學習上幫到她的子女,但她在生活上對她的子女是幫助很大的。她教育子女如何做人,會無條件地答應孩子們的要求,并盡力做到最好。她從不大發(fā)脾氣,只有她實在無法忍受的時候才會發(fā)脾氣,但那只不過是音量提高了點,對于別人對她的看法,她多少還是知道的,但她只是一味地往肚子里咽,若非她偶爾跟我提起,我還不知道呢!
我無法讀懂她,或者說我還不具備這個能力,她知道的東西其實不少,知道很多我不知道的事,會很多我學不來的東西,我實在覺得她很偉大,但卻無法用語言說出。人要待到失去的時候,才曉得珍惜吧,大概我就是這樣的人吧,無法曉得她的好。在這種情況下,對母親懷著感恩的心有用嗎?人總會輕易忘記他人的好,這如何是好?
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