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寫筆記的高一作文（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫筆記的高一作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫筆記的高一作文1
不經(jīng)意的時光里我不經(jīng)意地翻開了那些不經(jīng)意的文字。塵封已久的筆記本上似乎已經(jīng)烙上了陳舊的折痕。輕輕地，緩緩地，一頁一頁的翻開，滿腦子都是曾經(jīng)的畫面。筆記本封面的色彩雖已黯淡，但也掩蓋不了其內(nèi)容的豐富多彩。我先翻開的是最陳舊的那本。清香的墨跡夾雜著楓葉的清涼，還有一種紙張厚重的味道，片刻間，我有些沉醉。我這才想起那年做“自然無語”這篇摘抄的時候，我悄悄的在筆記本的這一頁夾了一片楓葉。為的是能老師批閱的時候，得到些許的贊賞。沒想到，如今我再打開它的時候，自己得到的卻是另一種收獲。一片玉瓣，一片落葉，一莖紅花，一襲紫衣，一樹白金……點(diǎn)點(diǎn)文字，片片紅葉，絲絲想念，讓我的心得以寧靜，讓我的靈魂得以釋放。
有時候，人就是這樣，點(diǎn)滴便是滿足，放下即是快樂。再往后翻，竟然還發(fā)現(xiàn)了高二時候的筆記，上面還清楚的寫著一些難懂的成語釋義。想想那時候的自己為高考還真的付出了一些努力呢！可最終的結(jié)果卻不如人意。越往后看，自己的腦海中浮現(xiàn)的畫面就越多。那個時候雖然很累，但心里確實(shí)快樂的，因?yàn)槟莻�時候的我們都努力過，奮斗過，拼搏過，也許這就叫做青春無悔吧！
在往后，“雨水的記憶”五個大字又勾起了我的回憶，這一頁不僅寫上了那幾個大字，而且旁邊還有幾片水杉葉子相映襯。我清晰的記得那個高三的晚自習(xí)。那天模擬考試的分?jǐn)?shù)出來了，我考的一塌糊涂，那一次，我再也找不到安慰自己的理由。于是晚自習(xí)后我便一個人奔向了雨中，獨(dú)自一個人在校園的那片水杉園里坐了許久。內(nèi)心不知道經(jīng)歷了怎樣的掙扎之后，便起身摘下了幾片水杉葉。于是便有了這一頁雨水的記憶。
快樂和感動往往來自于不求甚解，那個時候的我們就是這樣的一種狀態(tài)。我們總會翻起一些舊物，想起一些瑣碎，在某個瞬間，某一秒，卻又瞬間的忘記。記憶一點(diǎn)點(diǎn)的堆砌，堆的越多，自己就想起的越少�？吹焦P記本上那一頁殘痕，我愣了一會兒。卻怎么也想不起這被撕去的那一頁自己曾今記下了什么，又為何無緣無故的被撕掉。突然間，我覺得我們總會自私地去擁有，卻大方地失去。
一頁一頁的翻閱，一點(diǎn)一滴的想起，一字一句的懷念。一盞清茶喝到冷卻；一出戲劇，看到落幕；一段記憶，念到永遠(yuǎn)。
今生，我愿意做一剪清逸的`梅花，在風(fēng)雪中傲然地綻放，帶著今生的夙愿，帶著隔世的梅香，靜守心靈的寧靜。若是偶然遇見，就讓遇見成為開始，只是別問我結(jié)局。再次翻閱讀到白落梅那溫潤如玉，淡雅清香的文字，內(nèi)心之處的敬佩之情便油然而生。一個人，一本書，一盞茶，一簾夢，直到永遠(yuǎn)。深處世俗社會的我們難免會浮躁，所以不妨靜下心來，看看書，喝喝茶，讓心靈得以放飛，讓身心得以寧靜。
翻看著自己一直以來隨身攜帶的筆記本，又想起了自己曾送出去的寫滿文字的筆記本，只是不知擁有這些筆記本的你們是否翻看過那些文字，是否還記得那個曾經(jīng)給你送過祝福的我。我只是希望友好的你們在累的時候，煩躁的時候，翻翻那些屬于自己的紀(jì)念冊，想想那些曾給你帶來過快樂的人。然后便奮起直追，全身心的投入到自己的工作中。
生活就是一個畫面接著一個畫面。我們行走在深深淺淺的畫面中，一路上跌跌撞撞，懵懵懂懂。忘卻昨日的煩惱，投身今日的繁忙，追逐明天的美好，適當(dāng)?shù)幕貞�，適當(dāng)?shù)姆潘�，然后努力的生活�?/p>
人生有緣彌可貴，歲月無期當(dāng)自珍。
寫筆記的高一作文2
秋天落葉黃天地，東風(fēng)一拂便不還。經(jīng)歷了多少個春夏，被洗滌過的我們，走出了初中的大門。
曾記否，三年前的這個時候，我們也是滿懷著這樣的心情，走進(jìn)了初中千萬種情緒盡說不出口，頓時掩塞住心頭，那些曾經(jīng)揮霍青春的日子，那些曾經(jīng)觸手可親的同學(xué)，那些一起踏過校園任何一處的土地，我們在上面走過不知千千萬萬次。
在那一方天空里，看到的是我們當(dāng)時青春的身影，正值豆蔻年華的我們，曾迷茫過、開心過，叛逆過、執(zhí)著過，我們揮灑熱血的青春，我們了望未來的路途。
三年，說長不長，說短也不短，但它就這么無聲無息的過去了，回想起曾經(jīng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已無話可說，因?yàn)樗鼘?shí)在是太彌足珍貴了，頓時只能把它深深埋在心底，成為我此生中最美好的風(fēng)景。
閨蜜，死黨，兄弟，知己，老師
那些老師，教會我知識；
那些同學(xué)，教會我成長；
閨蜜，其它星星都換了方位，北極星仍在原地，當(dāng)別人誤解我，打擊我，只要你守在原地，我就不會迷路。只要你說我行就算全天下的人都說我不行，我也不在乎。因?yàn)橛心悖覔碛辛艘粋�知己。因?yàn)橛心�，我很少有孤單的時候。我們一起傾訴心事，一起聊著青春懵懂的情感。此生最美好的時段，有你陪伴是我最珍貴的回憶。
死黨，既然是死黨，那就死黨一輩子。是你們，我才變得有活力，我仿佛覺得我的熱情是在接觸你們的那一剎那被點(diǎn)燃的。我們一起瘋，一起跳，一起迷茫，一起振作。
兄弟，一聽到就想起了你們，骨縫間，涌出了一股‘俠義柔情’。你們還好嗎。
琴琴瑟瑟終已去，只留余聲婉動聽。踏入高中的我們，是否還記得那些日子。
含淚釋下，只因?yàn)槟懿▌釉S多人心中那纏綿的漣漪。
寫筆記的高一作文3
不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的.記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶靼�，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因?yàn)闀r光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息�？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔�。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
寫筆記的高一作文4
人總歸是一個復(fù)雜的矛盾體，有的人活在其中而身不知，也就無事，而那些認(rèn)識到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人，就是病人了。大家都一樣，然而不同的是，生活在其中且相安無事的是正常人，掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是，對于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在，人存在的思維形式就無所謂了，但又是一定要遵從自身感受為至上原則，這便是病人。
病人是富于想象的，周遭環(huán)境既然那么令自己不滿，那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是，病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個優(yōu)秀是與周圍格格不入時，那便追求它�？傊�，只求自己成為異端。在這種心理的作用下，病人就與周圍的人之間形成一層隔膜，與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會又是絕對要求進(jìn)行人際交往的，因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體，那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是，病人對于一切事物都是懷有批評態(tài)度懷疑態(tài)度的，時刻處于對周圍眾人所認(rèn)可的社會的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的`事情之后，發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo)，當(dāng)在找回目標(biāo)后，內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用，如此下去，只有在沉默中滅亡。由于病人對生活總持有懷疑態(tài)度，在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷，如此的以往，只會使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場激烈的角逐，當(dāng)然，注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn)，也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
寫筆記的高一作文5
軍訓(xùn)來到營地的第一個下午，我們就淋了一場大雨，這似乎是一個不好的開端，是的，軍訓(xùn)對于我來說，確實(shí)是一個考驗(yàn)。教官有兩個人，我們的教官對我們來說是好的.，他們都很英俊。但是當(dāng)我認(rèn)為軍訓(xùn)還不是很苦的時候，噩夢開始了。
第二天，早上六點(diǎn)就起了床，然后吃完飯后，就進(jìn)行了十三公里的“地獄”拉練，路上不僅要喊口號，而且還要走的規(guī)范，拉練考驗(yàn)的不僅是我們的體力，還有我們的意志力。十三公里的路程，說長不長，說短也不短，走完這十三公里，可謂是“腰酸背疼，腿抽筋”，但是我認(rèn)為，這十三公里對我不僅是對身體的錘煉，還加強(qiáng)我的意志力和韌性。講到這兒，就不得不說我們今天下午的站軍姿了，以前初中進(jìn)行過軍訓(xùn)也站過軍姿，但已時隔三年，三年后，我又開始站起了軍姿，首先，兩腳跟貼緊，兩腳尖分開約60兩腿挺直，小腹微收，抬頭挺胸收下顎，兩眼平視，大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié)，中指貼緊褲縫，這樣站了半個小時。起初我還覺得可以挺過去，可是站的時間越久，你就覺得越累，首先是手和胳膊，你會覺得很酸，然后是跨部也會很酸，但最難受的是膝蓋和腳，剛站好，教官就讓我們開始踏步走來進(jìn)行緩解，那種酸爽，無法描述，軍姿過后就是練習(xí)向右看齊，左，右，后轉(zhuǎn)彎，后轉(zhuǎn)彎是最難的，因?yàn)檗D(zhuǎn)幅大容易倒，之后又進(jìn)行了一次集會。然后去吃飯，但吃飯前可是淋了一場大雨，今天雖然很辛苦，但是收獲很多。
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