放棄高中作文

放棄高中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放棄高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放棄高中作文1

　　古今中外，有很多的名人，成功人士都是因?yàn)橛啦环艞�，最終取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。

　　貝多芬出生在德國(guó)，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛(ài)音樂(lè)。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂(lè)器，學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂(lè)譜，艱難地度過(guò)兒童時(shí)光。他開(kāi)始創(chuàng)作是在青年時(shí)，他沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂(lè)事業(yè)。開(kāi)始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂(lè)。慢慢地，人們開(kāi)始了解音樂(lè)天才貝多芬，越來(lái)越多的人開(kāi)始喜愛(ài)貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻，貝多芬的聽(tīng)覺(jué)一下消失了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的一擊。

　　但貝多芬沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有放棄，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒(méi)有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。

　　貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的'最后一刻請(qǐng)你記住，永遠(yuǎn)不要放棄。

　　像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽约号�力了，沒(méi)有放棄；即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人，他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點(diǎn)。這是，立刻有記者問(wèn)他：“為什么不放棄？”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到這里，不是僅僅來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)發(fā)令槍的，而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的�！卑�克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的，追求總是希望，渡過(guò)生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方

　　不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷；有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說(shuō)放棄，大不了從頭開(kāi)始，重新走曾經(jīng)走過(guò)的路，相信一定有一次會(huì)成功的。

　　永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。

放棄高中作文2

　　放棄其實(shí)就是一種選擇。走在人生的十字路口，你必須學(xué)會(huì)放棄不適合自己的道路；面對(duì)失敗，你必須學(xué)會(huì)放棄懦弱；面對(duì)成功，你必須學(xué)會(huì)放棄驕傲；面對(duì)老弱病殘，你必須學(xué)會(huì)放棄冷漠，實(shí)施救助……我們只有在困境中放棄沉重的負(fù)擔(dān)，才會(huì)擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應(yīng)該放棄的，甚至比擁有更重要。并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲，并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，明白這點(diǎn)，也許你就會(huì)在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時(shí)，找到平衡點(diǎn)，找回自己的人生坐標(biāo)。

　　“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果說(shuō)這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學(xué)會(huì)放棄吧，放棄同樣也是另一種美麗。放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的`信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭(zhēng)化干戈為玉帛……但是，不理智的放棄是一種浪費(fèi)和一種執(zhí)迷不悟，也是一種對(duì)生命的踐踏和對(duì)人生的不負(fù)責(zé)任。不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過(guò)恰如風(fēng)過(guò)竹面，雁過(guò)長(zhǎng)空，就像蘇東坡的一生人生長(zhǎng)嘆：“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。

　　懂得放棄的人，是靜下心來(lái)當(dāng)一回醫(yī)生，為自己把脈，重新點(diǎn)燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結(jié)，然后分析與之失之交臂的差距，根據(jù)自己自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo)，努力掌握一門專長(zhǎng)，多看一些奮發(fā)的書籍，開(kāi)闊視野，蕩滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人，會(huì)對(duì)任何事不會(huì)太過(guò)苛求，竭力用溫情、柔情，大度營(yíng)造一個(gè)溫馨的港灣，在蕩漾著對(duì)生命充滿著愛(ài)意的氛圍中，舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福！放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。生活中有苦也有樂(lè)、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達(dá)觀、開(kāi)朗的心，就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過(guò)的莫名的憂傷和生命的空無(wú)，會(huì)師一生猶如過(guò)客。學(xué)會(huì)放棄，讓傷心隨風(fēng)而逝，只有快樂(lè)相隨……學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心里，留下最美的回憶；不管昨天擁有晴朗，還是陰霾，學(xué)會(huì)放棄，你將從自己的明天，獲得更新的一輪太陽(yáng)，獲得任你馳騁的更大的一片藍(lán)天！

放棄高中作文3

　　因?yàn)檫x擇，我們變得不再專心，凡是三心二意，朝秦暮楚，這山望見(jiàn)那山高；因?yàn)檫x擇，我們變得沒(méi)有耐心，淺嘗輒止，遇到挫折就拐彎，不愿為一件事傾注心血；因?yàn)檫x擇，我們變得不懂珍惜，總是挑三揀四，患得患失，稍不如意，就輕言拋棄；因?yàn)檫x擇…… ——題記

　　這一年，我步入高中的校門，攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往，總覺(jué)得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆，心中滿是感慨。腦海里浮現(xiàn)父母的期望和自己當(dāng)初的理想，于是不敢下筆，把頭深深埋進(jìn)書堆里。那十位的成績(jī)單也迷茫的瞪著我，頃刻間眼里的淚水，迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。

　　面對(duì)高中，就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道，放棄就意味著新的選擇，選擇就意味著否定了以往，這種兩難之間的權(quán)衡，令我迷惘。高中了，就必定決定著自己的人生，而這條人生路通向何方，也只能由我來(lái)做決定，由我來(lái)為自己的人生做打算。

　　“我該怎么辦？”我一次次的默問(wèn)自己，盡管手里那張成績(jī)單已經(jīng)被揉搓了多次，可試卷右上角的數(shù)字至今仍是冷得讓我窒息。美術(shù)，我選擇了這條路，我不知道在這條路上我會(huì)有什么作為。只有一個(gè)理由：我喜歡它，我相信我會(huì)做得最好。選擇這條路，我就必須承擔(dān)什么，美術(shù)這條路虛幻渺茫，家人的.不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有，這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負(fù)荷兼程，也無(wú)法揮灑出昨日的風(fēng)采，但我依然選擇了面對(duì)�？v然煢煢孑立，縱然一無(wú)所有，只要還有太陽(yáng)，我不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求�？勺非箝g歇性地被我擱置了，我不知道對(duì)或是錯(cuò)，在平行班與專業(yè)班間徘徊，我只能如此。

　　畢竟已經(jīng)入冬，天有些涼了。仰望天空，天上幾顆星星在閃爍，月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂，靜得有些可怕，仿佛聽(tīng)到空氣在流動(dòng)。此時(shí)此刻，我真想放聲歌唱，唱出心中的憂悶，真想失聲痛哭，哭出心中的委屈。沒(méi)有人會(huì)在意，十六歲的生日，我沒(méi)有燭光，沒(méi)有禮物，少了熱鬧，沒(méi)有了祝福。也許失去和擁有真的會(huì)成為正比。何況，兩手空空的我哪里敢要求什么？我真羨慕那些一如既往的學(xué)子，看他們朝著目標(biāo)奮斗。

　　于是，我選擇這條路，我無(wú)怨。

　　選擇自己最喜歡的那條路，即使我們會(huì)一無(wú)所有，只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了，相信明天，陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航。那時(shí)，走進(jìn)陽(yáng)光的我們就會(huì)感到，陽(yáng)光下最富有的是我們。難度：

放棄高中作文4

　　放棄，被人們視為懦弱的表現(xiàn)，但有時(shí)候放棄是一種智慧的表現(xiàn)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位登山者在夜間下山時(shí)摔下了山崖，他很幸運(yùn)，抓住了登山繩。他被吊在了半空，搖搖晃晃。他大聲呼喊：‘天哪！我該怎么辦？’只聽(tīng)一個(gè)沉悶的聲音告訴他：‘解開(kāi)你的繩子吧！’解開(kāi)？好不容易被掛住，就要放棄？他望望身下，黑森森的什么也看不見(jiàn)，放棄勢(shì)必粉身碎骨；而若堅(jiān)持，萬(wàn)一能熬到天明呢？他決定死死地抓住救命繩。第二天有一個(gè)搜救隊(duì)在懸崖上發(fā)現(xiàn)了一具凍僵了的尸體，掛在一根繩子上。大家百思不得其解，因?yàn)�，他的位置距離地面僅僅2米。

　　不懂得放棄，卻害死了登山者自己。

　　是的，在生活中，我們不可以輕言放棄，但有些東西我們要為別人想想，我們的放棄有可能會(huì)給別人帶來(lái)希望、歡笑。面對(duì)自己，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在上課和上網(wǎng)之間，在情感與理智之間都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。

　　一年夏天，我和一個(gè)朋友一同上街去，想給自己買個(gè)寵物。在一個(gè)寵物店前，我看中了一只十分可愛(ài)的小狗。老板，我要這只小狗。我和一個(gè)女孩同時(shí)指著小狗說(shuō)。小女孩看著我說(shuō)：把它讓給我吧！我很喜歡它�？墒�，我也很喜歡它��！為什么要讓給你？我毫不示弱。我我很喜歡它，奶奶也很喜歡。我都來(lái)了幾次了，可是錢不夠，今天我湊夠錢了，所以來(lái)把它買回去。明天我就要和爸爸媽媽去別的城市了，我想把它送給奶奶。女孩聲音有點(diǎn)哽咽。我朋友聽(tīng)了說(shuō)：奶奶？你奶奶可以照顧它嗎？女孩說(shuō)：可以的，奶奶很喜歡它。我奇怪地問(wèn)：你奶奶為什么不和你一起去別的城市呢。奶奶說(shuō)她想待在這兒，我以后可能不回來(lái)了，所以我想把它送給奶奶�？梢宰尳o我嗎？女孩睜著水汪汪的大眼睛看著我說(shuō)�？墒桥笥褎傁胝f(shuō)什么，我說(shuō)：好，你買吧！我看看別的。女孩向我致謝后付了錢，開(kāi)心地抱著小狗走了。朋友疑惑地看著我說(shuō)：你不是我說(shuō)：這只小狗可以讓她和她奶奶很快樂(lè)的。但她并不帶走小狗��！但這只小狗至少可以給她帶來(lái)一瞬間的快樂(lè)��！如果我不讓給她，她會(huì)很難過(guò)的。而且這只小狗也可以陪伴她奶奶的.晚年生活��！難道不好嗎？這里面的小狗還有很多啊，我們可以選擇別的。這樣，我們又沒(méi)有失去什么。我不過(guò)是放棄了一只小狗，但我的放棄給她和她奶奶帶來(lái)了快樂(lè)。我笑了。

　　是的，在生活中，我們不可以輕言放棄，但有些東西我們要為別人想想，我們的放棄有可能會(huì)給別人帶來(lái)希望、歡笑。面對(duì)自己，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，在上課和上網(wǎng)之間，在情感與理智之間都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。

放棄高中作文5

　　毛毛蟲一生都?jí)粝胫�飛翔，就像我從一開(kāi)始就期待著飛進(jìn)學(xué)生會(huì)一樣。

　　我打著傘跳過(guò)一個(gè)水坑，走進(jìn)了大樓。今天是學(xué)習(xí)部的面試日。把傘拿下來(lái)，我心跳加速。不知道是因?yàn)榕懿竭�是太緊張。有些事情，既期待又害怕。不知道我的勇氣能不能說(shuō)服自己。

　　當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看著面前的前輩面無(wú)表情，有些不看我的時(shí)候，我說(shuō)話的時(shí)候就退縮了。就算有稀有巫師也是自己埋的，絕對(duì)沒(méi)有希望。我正要去那里。就像毛毛蟲，在做蛹的時(shí)候，想著怕疼或者覺(jué)得可笑，就放棄了。

　　我暗暗罵自己無(wú)能，卻無(wú)能為力。幸運(yùn)的是，我還有一些其他的希望，因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)有一點(diǎn)興趣，所以我可以排版和編輯，明天下午我會(huì)和其他一些人一起再來(lái)。

　　但這不是我的第一個(gè)愿望。如果我能靠自己的表現(xiàn)獲得資格，豈不是比靠“愛(ài)好”一欄的“電腦”二字更自豪？但就在這一點(diǎn)上，第二天我還是高高興興的去了。

　　當(dāng)我到達(dá)時(shí)，那里沒(méi)有人。也許是這一天人少，場(chǎng)面不嚴(yán)重，我干脆放下，不再害羞，和部長(zhǎng)的妹妹說(shuō)了幾句話。贊嘆中生出一絲自嘲�！�—毛毛蟲只知道比蝴蝶先落下的是什么。

　　但是，我心里還是有些想法的。我在表達(dá)我自己，我的'活潑，我的性格。當(dāng)我無(wú)意中得知自己沒(méi)有通過(guò)面試的時(shí)候，我曾經(jīng)留下的那一點(diǎn)點(diǎn)自信瞬間消失了。突然，部長(zhǎng)的妹妹和藹地說(shuō)，如果你覺(jué)得面試表現(xiàn)不好，現(xiàn)在你可以再得到一次機(jī)會(huì)。

　　心跳明顯加快。剎那間，我的腦子幾乎一片空白。我應(yīng)該去嗎？我能去嗎？我有這個(gè)能力嗎？我以為又要放棄了，但——幾乎是瞬間的沖動(dòng)。我想都沒(méi)想就對(duì)著空中的手笑了笑，大聲說(shuō)：“我！”也許是毛毛蟲的驕傲和被認(rèn)可的欲望，讓我爬了起來(lái)。我要像鳴人——“永不放棄！”

　　我抓住了上帝給我的機(jī)會(huì)。一股強(qiáng)烈的欲望在我心里萌發(fā)，我意識(shí)到我不想失去。與其期待什么都不做，不如去奮斗，去奮斗，去創(chuàng)造奇跡。即使你不能成為一只蝴蝶，你也經(jīng)歷過(guò)，嘗試過(guò)，也許下次你會(huì)成功。

　　我笑著跑上臺(tái)，雖然心里還是忐忑。這一天，我很活潑，肢體語(yǔ)言也很豐富。我說(shuō)我相信微笑和傳播快樂(lè)的力量。我差點(diǎn)忘了毛毛蟲除了變成蝴蝶還有其他更大的理想。為了實(shí)現(xiàn)更好，我們要進(jìn)化。我終于發(fā)現(xiàn)了我的初衷。有了信念，你就永遠(yuǎn)不會(huì)停止或放棄。這樣想著，真的覺(jué)得自己仿佛渾身都充滿了神力，不再回避，不再停滯，決心要贏，勇往直前！

　　當(dāng)部長(zhǎng)姐姐向其他成員征求意見(jiàn)時(shí)，當(dāng)他們都點(diǎn)頭時(shí)，當(dāng)部長(zhǎng)姐姐告訴我要進(jìn)入半決賽時(shí)，我終于看到了堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)希望。

　　直到最后奇跡般的進(jìn)了學(xué)生會(huì)，我一直在感嘆這種巧合。如果我在那一刻再次放棄，我怕身后所有的榮耀和歡樂(lè)都不會(huì)眷顧我。我為自己當(dāng)初的選擇感到驕傲。

　　如果你不放棄，總有一天你會(huì)飛起來(lái)。

放棄高中作文6

　　在漫漫的人生路中，難免會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我們總會(huì)說(shuō)道：“挫折是走向成功的必經(jīng)之路，經(jīng)得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣�！边@話說(shuō)得不假，但有的時(shí)侯，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。

　　不知何時(shí)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)的是兩條河有著流入大海的志向，于是他們相邀流過(guò)山澗最后來(lái)到沙漠的邊緣。正當(dāng)它們進(jìn)退兩難時(shí)，A河想堅(jiān)持下去，穿過(guò)沙漠；B河認(rèn)為不必做無(wú)畏的犧牲，流回去等機(jī)會(huì)。結(jié)果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機(jī)會(huì)。我們贊美A河鍥而不舍的`精神，而往往諷刺了B河的軟弱。其實(shí)，若要成就一番大事業(yè)，放棄和堅(jiān)持并不矛盾�！坝袝r(shí)執(zhí)著會(huì)導(dǎo)致失敗，而放棄則會(huì)走向成功�！币晃幻�人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。

　　試問(wèn)魯迅如果不放棄醫(yī)學(xué)，他會(huì)成為文學(xué)界的巨匠？如果錢學(xué)森沒(méi)有放棄外國(guó)富裕的生活，帶著妻兒回國(guó)，我們國(guó)家會(huì)有這么一位偉大的科學(xué)家嗎？如果梵高沒(méi)有放棄做傳教士，他會(huì)成為著名的畫家嗎？諸多事實(shí)證明，放棄有時(shí)也可以超越生命，駕馭人生。

　　還有這樣一個(gè)故事，從前有倆兄弟，哥哥學(xué)繪畫，弟弟學(xué)鋼琴。他們有著鴻鵠之志�？刹恍医蹬R到他們的身上，哥哥雙目失明，弟弟雙耳失聰。這意味著他們的志向一下子模糊了，于是他們自暴自棄，甚至有了輕生的念頭。一次偶遇隱士，隱士讓他們互換志向，哥哥學(xué)琴，弟弟繪畫，終于在新的目標(biāo)上發(fā)揮出色，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　敢問(wèn)，如果沒(méi)有隱士的指點(diǎn)，使他們學(xué)會(huì)了放棄，他們又怎么會(huì)有如此好的成就呢？

　　生活有時(shí)會(huì)逼迫你不得不停止前進(jìn)，不得不放棄夢(mèng)想。要知道，苦苦挽留夕陽(yáng)，是傻子，放棄了夕陽(yáng)，你才能迎接明日的朝陽(yáng)。什么也不愿放棄的人，常常會(huì)失去最美好的東西。有人說(shuō)過(guò)：“我感謝一千次的失敗，因?yàn)樗�讓我有了一千次希望�！笔堑�，面�?duì)無(wú)力克服的困難，我們要運(yùn)用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會(huì)有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊。當(dāng)然，放棄需要勇氣，因?yàn)槟銓⒚鎸?duì)他人的指責(zé)，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。因此我認(rèn)為，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇士。

　　放棄有痛，但放棄是為了有一個(gè)更美好的開(kāi)端。放棄屈辱留下來(lái)的仇恨陰暗，你的眼中將充滿和平的陽(yáng)光，鳥語(yǔ)花香，并且化悲痛為動(dòng)力。當(dāng)然，我們不能在放棄中度日。相反，凡是能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們就要有拼搏精神，向困難宣戰(zhàn)。我們只要學(xué)會(huì)該放棄的時(shí)侯放棄，這就足夠了，不是為此而惋惜。

　　讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，駕駛生命之船在社會(huì)的汪洋大海中乘風(fēng)破浪�？僧�(dāng)我們遇到大風(fēng)大浪時(shí)，可別忘了收帆��！

放棄高中作文7

　　現(xiàn)實(shí)世界美與丑并存，但人們追求的是美。人們認(rèn)為生活中不能沒(méi)有美，沒(méi)有美的生活是不可想象的。

　　對(duì)于什么是美，從古到今人們有過(guò)許多不同的解釋，起勁沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的定義。在我們的身旁就存在著美，當(dāng)我們觀察晨光熹微時(shí)會(huì)觀察到美；當(dāng)我們聆聽(tīng)溪水流動(dòng)時(shí)會(huì)聽(tīng)出美；當(dāng)我們看著青年的活潑時(shí)會(huì)看出美……可見(jiàn)，美無(wú)處不在，美的定義也沒(méi)有限定。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，美是一種完美的含義。當(dāng)然，"美"太完美就變成了不美。所以有時(shí)我認(rèn)為"放棄也是一種美"。聽(tīng)到我這么一說(shuō)，肯定會(huì)有許多人感到十分驚奇，"放棄是意志不堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，難道這也是一種美？"這時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)："在當(dāng)今世界上，美無(wú)處不在，這也就決定著美的含義也是沒(méi)有局限性的，那么世界上的美就不都是相同的了。有誰(shuí)不知道在欣賞畫家的作品時(shí)，可以欣賞到一種殘缺的美。難道有殘缺美，就沒(méi)有放棄美嗎？

　　在我們的學(xué)習(xí)生涯中，遇到了各式各樣的事情，就比如：一個(gè)學(xué)生想在班上當(dāng)一名班長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)投票選舉時(shí)卻沒(méi)有選到他，他沒(méi)有灰心，而是很自信。在下一輪選舉學(xué)習(xí)委員時(shí)，他的發(fā)言讓同學(xué)們一致推選了他，這難道沒(méi)有體現(xiàn)了放棄是一種美嗎？如果他不放棄了競(jìng)選班長(zhǎng)職位的念頭，仍然不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么他將不會(huì)在下一輪選舉中當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。諸如此類例子在我們的生活中有許多，這些例子不就是體現(xiàn)了這種放棄的美嗎？

　　有很多人在面對(duì)很多事情上都沒(méi)有正確的`處理方法。例如：我們?cè)诳荚囘^(guò)程中會(huì)碰到難題，而在有限的時(shí)間內(nèi)，我們必須把題答完。有些人就在一道題上花了很長(zhǎng)時(shí)間，一直到交卷時(shí)間，還是沒(méi)有做出來(lái)。這看似問(wèn)題不大，但分?jǐn)?shù)一出來(lái)，我們就可以尋找到問(wèn)題了。原來(lái)該同學(xué)在作題時(shí)，由于粗心而導(dǎo)致做錯(cuò)了許多簡(jiǎn)單的題。又因他沒(méi)有重新檢查一遍，所以問(wèn)題就出來(lái)了。為什么他不用時(shí)間去檢查呢？就因?yàn)樗�太固�?zhí)了，對(duì)每道題都想把它做完，他覺(jué)得做完一整張?jiān)嚲硎且环N美，心里十分踏實(shí)，也肯定自己會(huì)得高粉，放棄也是一種美，放棄也是一種美。最后實(shí)踐證明，不是。

　　這個(gè)例子就說(shuō)明了執(zhí)著有時(shí)是一種錯(cuò)誤，放棄有時(shí)也是一種美。不要讓我們的腦海中充滿"完整的美"的形象，這樣會(huì)讓我們犯美麗的錯(cuò)誤。

　　所以說(shuō)，放棄也是一種美！

放棄高中作文8

　　多少次我在放棄的邊緣掙扎，你的鼓勵(lì)眼神和自信舉動(dòng)總是幻化成無(wú)形的力量托起我的軀體，使我不再因下降而墜入放棄的深淵。那一刻，我知道，因?yàn)橛心�，我選擇了不放棄。

　　小時(shí)的回憶似一幕幕電影，在我腦海一一回放。

　　當(dāng)我看到其他小朋友騎著自行車輕快地從我身邊掠過(guò)時(shí)，你看出了我眼里的渴望。生日那一天，在我睜開(kāi)眼時(shí)，一輛嶄新的自行車和你那微笑的臉，映入了我的眼簾。

　　就在九月初的`那天，你選擇教我騎自行車。清晨，我倆來(lái)到空曠的操場(chǎng)，我騎上夢(mèng)寐以求的自行車，你用強(qiáng)有力的大手輕扶著我。那時(shí)歡笑聲充滿操場(chǎng)，回蕩天空。你說(shuō)你不會(huì)放手，會(huì)永久地陪伴著我。我沒(méi)有害怕也完全信任你，努力踩著腳踏板，扶正車頭。但那一刻你終究還是放了手，自行車開(kāi)始左右搖晃，我失了神，慌了張，雙手離開(kāi)了車頭的扶手。不到五米的距離，我便重重摔在地上，自行車壓著我，膝蓋也磕破了，血流紅了我的眼眶。那一刻，通過(guò)淚水折射的迷朦的你，浮現(xiàn)腦海。我掙開(kāi)了束縛，跑向遠(yuǎn)方，只為遠(yuǎn)離你。其實(shí)，我躲在遠(yuǎn)處，怒視著無(wú)情的你。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你站在原地久久未動(dòng)，淚水從你眼中滑落。我迷茫，只是不知為何。漸漸怒氣消逝，我跑向自行車，再次騎上它，再次摔倒，淚水中我分明看到歡笑和淚水交替的你。我重復(fù)著騎、摔的動(dòng)作，身上無(wú)數(shù)處貼上了“OK繃”。因?yàn)槟悖�我沒(méi)有選擇放棄，我學(xué)會(huì)了，騎著它從你身邊一掠而過(guò)。

　　初中時(shí)，你和母親，南下打工。我獨(dú)自呆在陌生的縣城里讀書，第一次我踏入了網(wǎng)吧；第一次我喝了酒來(lái)迷醉自己的心智；第一次我揮霍著你們的血汗錢沉醉于吃喝玩樂(lè)……成績(jī)就在那時(shí)呈直線下降，座位也由前排換到后排，家里的電話更是差不多被老師打爆了，成為老師的熱線電話。逃課，外出過(guò)夜，只為沉醉于充滿幻想和色彩豐富的網(wǎng)絡(luò)游戲的世界，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打打殺殺的念頭成為了家常便飯；只為飄游在燈紅酒綠的繁華和喧鬧的夜市，用酒精來(lái)麻醉自己那唯一還有知覺(jué)的神經(jīng)。

　　假期，我來(lái)到你們身旁，幾次想輟學(xué)的念頭卻說(shuō)不出口。因?yàn)樵诜比A的城市里，我看見(jiàn)了父親你彎下了腰，手中摸著磚紅色的泥磚，手上磨出的繭分明寫出了那份艱辛，汗水混著水泥，砌出來(lái)的堅(jiān)硬墻才沒(méi)有那么容易倒塌。我回想起了你為了幫我湊齊學(xué)費(fèi)東奔西跑的著急模樣，踏上離鄉(xiāng)路的那幾句簡(jiǎn)單卻深情的叮囑，也如一幅幅畫面震撼了我的心靈。想輟學(xué)的念頭,叫我怎么說(shuō)得出口。于是，我再次踏進(jìn)校園，手中的筆代替了鼠標(biāo)，寫出的是因?yàn)槟愣�不放棄的字跡，繼續(xù)向我的求學(xué)之路進(jìn)發(fā)。

　　如今，因?yàn)橛心悖�我沒(méi)有放棄，收獲的是書本上的知識(shí)，是同學(xué)的關(guān)心和真摯的友誼，是一顆永不放棄的心。

放棄高中作文9

　　生活中總是有很多需要我們?nèi)ゾ駬�，然而�?duì)于堅(jiān)持還是放棄，我總在十字路口徘徊，不知所向！

　　“堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的，放棄應(yīng)該放棄的！”他們都這樣教我�？墒�，應(yīng)該放棄的是什么，應(yīng)該堅(jiān)持的又是什么？沒(méi)有人給我答案，我茫然了！

　　當(dāng)冰冷的手指撫摸著那泛黃的日記本，金屬質(zhì)感的筆尖領(lǐng)著墨汁行云般游走開(kāi)來(lái)，勾勒出我無(wú)盡情懷。瞬間，頭腦中閃過(guò)一句話，像幻燈片一樣：自己選擇的路，跪著也要把它走完！

　　是啊，我應(yīng)該堅(jiān)持的不就是那條自己一直選擇的路嗎？但是，我選擇的路，沒(méi)有任何人理解，也包括我的父母，又一次，我迷失在自己的夢(mèng)里。

　　看著電視長(zhǎng)大的我，總是被那里面的情節(jié)所吸引，夢(mèng)想著自己有一天也能夠被大家在電視上看到，或許有小小的虛榮，但是，更多的`是希望把自己的多愁善感釋放出來(lái)，因?yàn)橛行┣楦惺遣贿m宜在現(xiàn)實(shí)生活中表達(dá)的。然而，當(dāng)這個(gè)在心中藏了9年的夢(mèng)被公開(kāi)時(shí)，我受到了前所未有的打擊：你真是異想天開(kāi)，居然想當(dāng)明星，也不想想自己的家庭情況，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。那每一個(gè)字都像是一根針，深深的扎進(jìn)我的內(nèi)心，在將我的夢(mèng)扎碎那年我16歲！

　　是的，我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，爸媽都是老實(shí)的農(nóng)民，家給不了會(huì)給我那樣的條件。因此，我的夢(mèng)總是被左鄰右舍拿來(lái)當(dāng)做飯后談資，一切我都只能默默忍受。于是16歲初中畢業(yè)那年，我違背著自己的心意，提起沉重的筆，在志愿書上填下了本縣的一個(gè)高中————心中充滿了失落與無(wú)奈。

　　而今，我還再高二拼搏，夢(mèng)似乎離我越來(lái)越近，卻又像越來(lái)越遠(yuǎn)，虛幻得讓人無(wú)法琢磨。還記得剛進(jìn)入高一時(shí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲一毫的樂(lè)趣，有的僅僅是不得不這樣的感覺(jué)�，F(xiàn)在想來(lái)，那份心酸依然如在昨日。

　　然而，人的一生總是會(huì)被某些微小的，不起眼的東西改變，也就是在進(jìn)入高中的第二學(xué)期，朋友無(wú)意間說(shuō)的話讓我明白了很多，很多她說(shuō)：我們都有美麗的夢(mèng)，夢(mèng)能稱得上美麗，也許就是因?yàn)樗鼉H僅是個(gè)夢(mèng)吧！現(xiàn)實(shí)的生活中有個(gè)夢(mèng)真好！

　　后來(lái)，終于認(rèn)識(shí)到我的夢(mèng)，只有它還是夢(mèng)的時(shí)候最美麗。我開(kāi)始學(xué)會(huì)抬頭，發(fā)現(xiàn)，天空藍(lán)得明亮，云兒白得可愛(ài)；我開(kāi)始學(xué)會(huì)低頭，原來(lái)，脆弱的小草也生機(jī)勃勃，野花也絢爛多姿！在學(xué)校也找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受到被智慧的浪花輕拍的溫柔，感受到同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)道路上的另一翻樂(lè)趣！

　　在堅(jiān)持與放棄之間，我終于學(xué)會(huì)了放棄應(yīng)該放棄的，堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的。

　　現(xiàn)實(shí)中，依然有個(gè)夢(mèng)點(diǎn)綴我的人生。在高中，沒(méi)有失落與無(wú)奈，有的僅僅是對(duì)知識(shí)的渴望。選擇高中，我的青春不再遺憾！

放棄高中作文10

　　有一天我會(huì)把房間里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，回到最初，還給自己一份最完整的心情。

　　不知道從什么時(shí)候起我們有了太多的東西。和墻一樣寬的書櫥，從空空蕩蕩到想盡辦法卻再也塞不進(jìn)一本書；衣服從衣柜，漸漸侵占到沙發(fā)，然后到床；閑來(lái)無(wú)事想整理儲(chǔ)藏室，卻差點(diǎn)被掉下的不明物體砸得腦袋開(kāi)花，定睛一看，是前年爸爸送的網(wǎng)球拍，三年了，從沒(méi)用過(guò)，甚至忘記了它是什么樣子……

　　那么多的東西，雜亂，無(wú)從整理，又不忍拋棄。像奶奶的鞋柜，堆積了幾十年的鞋一角。

　　“奶奶，這些鞋子都什么年代的，都發(fā)霉了！你肯定不會(huì)穿的了！扔掉一些吧�！�

　　“呀，不舍得呀，雖然不看、不穿，還是不舍得把它們?nèi)拥簦　?/p>

　　“為什么呀？”

　　“不為什么，就讓它們擺在那兒吧�！�

　　也許這也是一份情結(jié)，它們?cè)谀莾壕陀X(jué)得安心，少了就覺(jué)得心空蕩蕩的。

　　而我們的心里又有多少這樣拋不開(kāi)的“垃圾”呢？

　　一年一年，身邊的人來(lái)了，走了，不停地繼續(xù)著相聚和分離的故事，每一段故事都在心里留下印跡。

　　于是，這顆和拳頭一般大的心越來(lái)越沉，裝滿了感情的碎片。這碎片不是一按“碎片清理”就可以整理好的，因?yàn)橐徊恍⌒倪@些碎片會(huì)像小刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)割開(kāi)原本已經(jīng)破碎的心靈。

　　曾經(jīng)想過(guò)記日記，來(lái)收集，來(lái)整理，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法分析自己的心情，只會(huì)讓原本復(fù)雜的東西更加復(fù)雜。

　　“原本已經(jīng)要忘記的東西，為什么要逼自己記起？”好朋友這樣對(duì)我說(shuō)。

　　“只是不想讓曾經(jīng)擁有的美好瞬間就這樣從指縫中溜走�！�

　　“所有的瞬間都會(huì)在記憶里變質(zhì)的，想要留住它只是加重自己的負(fù)擔(dān)而已�！�

　　“真的'是這樣嗎？也許吧�！�

　　不想再要承擔(dān)那么多的東西！真的不想要了，我的小房間裝不下那么多！

　　沒(méi)有什么是不能放下的，為什么總是那么執(zhí)著呢？

　　我們都可以很瀟灑，與其讓自己在擁擠的空間里窒息，不如讓自己放輕松一點(diǎn)。能物歸其位的就讓它物歸其位；而那些凌亂的，把自己的心割得支離破碎的記憶，就把它們都放進(jìn)垃圾箱吧！

　　到那時(shí)我們的房間會(huì)陽(yáng)光燦爛，而不是充斥著腐爛的霉味。像打開(kāi)了一扇窗，清新的空氣撲面而來(lái)，這樣不好嗎？

　　每次收拾抽屜的時(shí)候，總會(huì)有一大堆的東西舍不得丟掉，其實(shí)不是心疼那些東西，只是擔(dān)心丟失一段記憶。放棄是需要勇氣的。

　　依戀是福，能盡力去爭(zhēng)取是偉大的，但更偉大的是能在巔峰狀態(tài)撒手，放棄。

　　抽屜里破爛凌亂的草稿本，還有家中堆積雜物的儲(chǔ)藏室里那些舍得與不舍得丟棄的東西，七零八落地散在角落里�？墒墙K究要學(xué)會(huì)放棄，重新收拾行裝，然后上路。子占了小房間的朋友這樣對(duì)我說(shuō)。

放棄高中作文11

　　放棄，是堅(jiān)持的反義詞。他使人半途而廢，使人在離成功僅一步之遙的地方停下了自己前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都會(huì)有放棄的時(shí)刻，我也不例外，從小到大，我放棄過(guò)許多事。但是，我經(jīng)歷的一件事讓我至今記憶猶新，它使我從此不再放棄。

　　還記得那天，我們一家三口一起去嵩山游玩，到了山峰腳下，我們才感到了山的雄壯，高大，并且下定了決心一定要登上山頂，去看山頂上那光耀人間的太陽(yáng)和悠然自得的白云。

　　我們出發(fā)了，天是那么的湛藍(lán)清澈，仿佛道旁劃出一道亮線的潺潺細(xì)流，鳥在向我們歡唱，蟲在向我們舞蹈，我們的心情是那么的暢快，這些大自然中可愛(ài)的小精靈們，似乎都在歡迎著我們。我們感到他們的熱情，踏著那石階攀登的速度也加快了幾分。走上臺(tái)階，石質(zhì)的階梯上布滿了被茂盛的樹葉與樹枝遮擋而顯得斑駁的陽(yáng)光。撒滿階梯旁山體的落葉，枯黃而又美麗，足有腳脖子深的落葉下，是數(shù)以億計(jì)的昆蟲的愛(ài)巢。道路旁的小溝中流動(dòng)著清澈如水晶又清涼如冰塊的河水，在水中，青蛙、蝌蚪、小魚在自由自在的游動(dòng)，這些景象構(gòu)成了一幅最美麗的畫卷，同時(shí)也構(gòu)成了一道絢麗而又繽紛的風(fēng)景線。仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的聲音，枯葉堆中昆蟲的鳴叫，水流的潺潺細(xì)語(yǔ)和青蛙愉快的歌唱聲，匯成了一曲動(dòng)人心弦的音樂(lè)。音樂(lè)與畫卷的相合，這景象使我們禁不住停下腳步，聚精會(huì)神的.觀賞這美麗的景色。

　　越攀越上，終于，我們?cè)竭^(guò)了第一座山，跨過(guò)了山之巨人的一根小指，踏出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。前方，便是嵩山著名的景觀——懸空棧道了。登上了懸空棧道，數(shù)千米長(zhǎng)的的棧道僅用幾根水泥柱支撐，從縫隙處看下，那與地面的距離令人顫抖，輕撫著充滿了書卷氣味的側(cè)書巖，遠(yuǎn)望著那滿溢著蠻荒氣息的沉睡的山嶺巨人，我被大自然的偉力震撼了。

　　天漸漸熱了，鳥兒不再歌唱，人們也漸漸累了，雙腿像灌鉛一般沉重，汗珠如雨點(diǎn)般落下，正當(dāng)我累得不行的時(shí)候，我想起了鳥兒，陽(yáng)光和那偉岸的山嶺巨人。一個(gè)聲音在我心底響起，“不要放棄，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，你不是想看到山頂?shù)年?yáng)光嗎，快到了，不要停下腳步�！�

　　伴隨著這個(gè)聲音，我繼續(xù)攀登，每一秒都好像一年一樣漫長(zhǎng)，不知過(guò)了多久，我終于登上了山頂，勝利的日光照耀著我，我感到了成功的喜悅與興奮。望著前方“一覽眾山小”的景色，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。

　　回到家中，即使很累，但我還是很興奮，因?yàn)槲腋械搅藞?jiān)持的重要，從此，我不再放棄。

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