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紀(jì)念高中作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的紀(jì)念高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)念高中作文1
僅以寫(xiě)下此文紀(jì)念那個(gè)深愛(ài)我的外公。
五年前的這一天，北方已經(jīng)下了其第一場(chǎng)雪。依稀記得雪是凌晨開(kāi)始下的，也就是那一晚我們一家人靜靜的待在急診室的走廊里。我呆呆的望著窗外飄落的雪花，爸爸在走廊里渡著步不停地抽著煙，媽媽垂著頭的坐在長(zhǎng)椅上。就在急診室的門打開(kāi)的那一剎那間，媽媽撲了過(guò)去已泣不成聲，爸爸微微的將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去淚已浸濕眼眶，我傻傻的佇立在哪里仿佛不愿接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
第一次和親人的告別盡是如此痛心，那個(gè)經(jīng)常叫我“奴奴”經(jīng)常囑咐我“記得寒假來(lái)外公家吃羊肉羊雜（外公每年都養(yǎng)幾只羊并且做的一手好羊雜）”的人就這樣悄悄的離開(kāi)了我們。離開(kāi)的是如此的突然安靜沒(méi)有臨終的遺言甚至連手中的藥都沒(méi)有來(lái)得急喝下去。依然那一年的中秋，爸爸說(shuō)將這兩瓶汾酒給你外公帶去吧!我興致沖沖的來(lái)得外公家，外公見(jiàn)到汾酒就來(lái)了性子（外公這一輩子最愛(ài)喝汾酒），囔囔到“來(lái)來(lái)來(lái)咱爺倆整一樽”。外公就隨意的用剛從地里面弄來(lái)的.蘿卜豆角炒了幾個(gè)菜，爺倆就這樣喝了起來(lái)。席間我說(shuō)“外公以后少喝點(diǎn)吧!”外公嘟嘟到“你看外公這身體像個(gè)有事的人嗎？外公一定要再活他個(gè)20幾年等到你結(jié)婚看看你的孩子”，我開(kāi)玩笑到“我結(jié)婚很晚的哦！”。大約不到兩個(gè)月外公突發(fā)腦溢血離開(kāi)了我們。
五年后的今天，以這種方式紀(jì)念那個(gè)給我童年帶來(lái)無(wú)盡快樂(lè)的外公。（20幾年的光陰一半是外公陪著度過(guò)的，另一半自己默默的走著。）
紀(jì)念高中作文2
多年過(guò)后，這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。
在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中，我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下，為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑，我選擇了離開(kāi)。走過(guò)這四年間回家的路，一切都是那么的灰暗，我傷心、我痛恨，僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就要與同學(xué)分開(kāi)，僅僅因?yàn)檫@世俗的.隔膜，我們將不再往來(lái)，僅僅因?yàn)檫@男女分別，我們不再交談。心中充滿這無(wú)奈，同學(xué)間的距離逐漸拉開(kāi)，直到哪一天，見(jiàn)面也不再。
泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂(lè)，那之后我變了，變得更加的冷淡。逢年過(guò)節(jié)，QQ消息聲接連不斷，可惜沒(méi)有我所想要的，曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來(lái)“××快樂(lè)”，這仿佛是在應(yīng)付一般，應(yīng)付曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無(wú)奈傷心的我便如法炮制，回復(fù)他們。我知道，在那一刻起，我們之間已經(jīng)隔開(kāi)距離了。
高中的我不再主動(dòng)交友，只怕再次迎來(lái)難舍的分別，無(wú)奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。
一場(chǎng)考試，我們暴露了友情的漏洞，我們也都不約而同的客套起來(lái)，究竟為什么會(huì)這樣呢?
紀(jì)念高中作文3
“滴答，滴答”，這不是時(shí)間的聲音，而是生命的倒計(jì)時(shí)�？粗c(diǎn)滴液里慢慢流動(dòng)的清夜緩緩流入那有青筋暴起的血管里，心里也不免跟著有些涼意，一下子沉到心底。
曾幾何時(shí)，那個(gè)身影已略顯佝僂，那副支架已變得枯瘦，伴著濃郁的消毒水味，我悄悄推開(kāi)門，而不是趴在窗上再去窺看；午后的陽(yáng)光懶懶的，那熟悉的聲音并沒(méi)有親切的響起，卻猶憶起那年冬天，為了幫我買到冰糖葫蘆跑遍大街小巷的身影，可是誰(shuí)都知道，那個(gè)季節(jié)沒(méi)有山楂，我想他是記得的吧。
那次看他安爐子，佝僂著脊背背后的褶皺扭曲的雜亂，原來(lái)歲月早已把滄桑強(qiáng)加給了這個(gè)勞動(dòng)了一輩子的人，但我知道他從未怨過(guò)。我想他是明白的，我也是明白的，他已將辛勤和汗水撒向了世間。以前最喜歡跟著他去鋤地，看著地里偶爾竄出來(lái)的蚯蚓，我會(huì)趕忙躲到他身后，探著腦袋看那厘頭小蟲(chóng)溜掉沒(méi)有，而他卻總是順手抓起一只放到我眼前看我驚慌的到處亂跑，我相信那土里混著他的心血與汗水，還有我童年的稚趣和他的愛(ài)。
他，慢慢的從我的視線中消失，轉(zhuǎn)而又變的模糊，最后卻又再度清晰。我的視線里有他對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，有他對(duì)我無(wú)盡的關(guān)懷，也有我對(duì)他無(wú)盡的敬愛(ài)，
這一天，陽(yáng)光已不在，溫暖已不在，白色鋪張，一片靜謐，只有視線里的'記憶被封存在心底，揮之不去。
“滴答，滴答”，這不是時(shí)間的聲音，而是生命的開(kāi)始，記憶的開(kāi)始，思念的開(kāi)始，心中的那個(gè)他——我的爺爺?shù)募o(jì)念！
一切從未從視線中消失過(guò)……
紀(jì)念高中作文4
人生苦短，相聚匆匆，三載倏爾，恍若一夢(mèng)。
憶昔同學(xué)年少，書(shū)生意氣，稚子品性，山泉情懷。駁古今成敗于唇舌，視往來(lái)諸侯如糞土。文章華彩，有落霞秋水之詞，風(fēng)骨健朗，無(wú)婢膝奴顏之態(tài)。談笑間，胸吐長(zhǎng)虹，氣沖牛斗，狂放有如章草，才情堪夸朱毛。更有嬋娟嫵媚，周郎瀟灑，或證情天之果，或淪孽海之波。緣生緣滅，總是悲歡離合；秋去秋來(lái)，無(wú)非花開(kāi)花謝。
可嘆生也有涯，欲念若天，學(xué)海無(wú)涯，精衛(wèi)難填。我輩浮躁，誰(shuí)知淡薄為渡迷之方舟；舉世喧囂，安得寧?kù)o為覺(jué)世之慧眼？滾滾紅塵，鋪天蓋地，咸換眾生顏色；紛紛年少，變心從俗，唯恐愁苦終窮。星移斗轉(zhuǎn)，滄海桑田。昔日玉性溫婉，而今潑辣放蕩；昔日名士風(fēng)流，而今市井庸碌。更可痛者，舍清白以求通達(dá)，賣魂靈以圖顯耀。嗚呼，慨赤子心腸以全非，問(wèn)鴻鵠之志其安在？
已而，已而，畢竟春秋幾度，也曾風(fēng)雨故人。朗日尚存黑子，豈敢求全責(zé)備于人；明月也有缺時(shí)，莫望十全十美于他。況我亦“身在此山中，云深不之處”，焉能以己之昏昏使人昭昭哉？
時(shí)已至今，無(wú)可奈何。此地一別，四海為家。關(guān)山難越，長(zhǎng)為他鄉(xiāng)之客；音容宛在，徒留清夢(mèng)之思。倩影滿校飛，賜三張何妨；佳言溢口香，贈(zèng)一語(yǔ)無(wú)礙。誠(chéng)遜良善者，圖早成棟梁；忠義果敢者，望直搗黃龍。鴻雁鐘情傳魚(yú)書(shū)，愿世間花好月圓；電波有意慰渴懷，盼捷報(bào)雨潤(rùn)春筍。
嗚呼，休提昔日傷懷事，且唱明朝平安歌。俱往矣，俱往矣，逝者如斯；戒之哉，戒之哉，來(lái)者可追！
紀(jì)念高中作文5
如果問(wèn)你認(rèn)為誰(shuí)最可愛(ài)，你的回答是什么?老師?父母?醫(yī)生……我說(shuō)，消防員。還記得20年，汶川發(fā)生的那場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，是誰(shuí)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)?用一雙雙手拼命的挖掘，十幾個(gè)小時(shí)不閉雙眼，不吃一口飯，不喝一口水，布滿血絲的眼依舊在工作。手被石頭劃傷了，來(lái)不及包扎，搬起一塊大石頭，抱出被困災(zāi)民。任務(wù)完成了，他們卻累得昏倒了。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們拉響警笛，迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，拿起水槍朝惡魔般的烈火噴去，漸漸，可怕的獰笑聲消失了。
沒(méi)什么他們戰(zhàn)勝不了的!當(dāng)人們開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)節(jié)時(shí)，他們?nèi)詧?jiān)守著城市，因?yàn)樗麄兪怯胸?zé)任的消防員，他們的職責(zé)就是守護(hù)這美麗的城市。平安是他們送給我們最好的`禮物。然而，災(zāi)難仍舊繼續(xù)，20年，在青海玉樹(shù)發(fā)生的那場(chǎng)7.1級(jí)的地震更是令我們悲痛。
又見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的身影飛奔而來(lái)，用自己的生命換取災(zāi)民們的生命，這種精神難道不值得我們致敬?這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不算什么，他們永不后悔。每聽(tīng)見(jiàn)一聲新生兒的哭聲，就給了他們動(dòng)力，因?yàn)樗麄冎�，還有許多生命的奇跡等著他們挖掘。汗?jié)裢噶艘路�，他們依舊在努力，因?yàn)槿碎g有愛(ài)!天地?zé)o情人有情，愛(ài)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中，讓我們?yōu)橛駱?shù)加油，為消防員喝彩!沒(méi)有什么能阻擋愛(ài)!
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