高中校運會作文

時間：2022-03-02 07:50:59 高中作文我要投稿

【精選】高中校運會作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的高中校運會作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】高中校運會作文四篇

高中校運會作文篇1

　　我盼望已久的秋季運動會終于開始了！為了這次運動會，我準備了很長時間，每天我都會堅持下樓鍛煉。

　　開幕式上，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，精神抖擻地站在那，像一個個神采飛揚的士兵。終于該我們班上場了，我的心情很激動，我們邁著整齊的步子，喊著我們的口號：“三三！三三！奮勇沖刺！一二三三！一二三三！”各個班陸續(xù)上完場，接著就是六年級的哥哥姐姐們舉著五彩的旗子，圍著操場奔跑著。彩旗迎風飄揚，像一只只雄鷹在展翅飛翔。然后是校長、體育代表講話，演講完，運動會正式開始了！

　　這次運動會的項目很多，比如：400米跑、男女50米迎面接力賽、投擲、跳遠……

　　看！運動會上，那些跳遠的同學，像一只只可愛的小青蛙；那些賽跑的同學像一匹匹奔騰的駿馬；那些投擲的同學；像一個個威武的士兵在扔手溜彈……

　　其中我參加的項目有女子50米迎面接力和400米跑。在跑女子50米迎面接力賽時，我們的'心情很緊張，只聽“砰”地一聲，比賽開始了，同學們爭先恐后地跑了出去，像一支支離弦的箭一樣。終于輪到我了，我的全身充滿了活力，拿著接力棒就像火燒屁股似的往前跑，終于把棒傳給了另一個同學。這時，只聽同學們叫了起來，原來是蘇天晨把棒傳給陳霈的時候掉棒了，唉！真可惜，又落后了！經(jīng)過一番激烈的“爭奪戰(zhàn)”之后，我們班還是得了第三名。第二天，男子50米迎面接力賽也開始了，這次男生也掉棒了，但還是得了第二名，我們可真高興！

　　在跑400米的時候，我的心怦怦直跳，我拼命地往前跑，同學們紛紛站起來給我加油，我高興極了！可一陣狂奔后，我開始氣喘吁吁，呼吸困難，腿腳無力，可是我不泄氣，還是跑到了終點。雖然我得了第三名，但也受到了老師的表揚和同學的掌聲。

　　在這次運動會中，我們班參加運動會的同學，為了給班級爭光，都盡了自己最大的努力；而沒有比賽的同學，為了給班級爭光，堅持給我們當啦啦隊；還有些同學，在比賽結(jié)束后，把校園的垃圾撿了一遍，也為班級爭得了榮譽。

　　三三班的同學們，我為你們感到驕傲、自豪！我相信，只要我們齊心協(xié)力，就能把班級建設(shè)得更美好！

高中校運會作文篇2

　　前幾天，我們進行了一次運動會，我很激動，因為我盼運動會以盼了很長時間，運動會終于盼到了！

　　到了學校，我很高興，因為我覺得我們班可以獲獎，但是，其他同學的心情有可能和我不一樣，有可能很害怕、期盼等等類型。

　　跑步道上，遠遠得看，跑步的哥哥姐姐們都想一條條獵豹奔跑著，近近的看，同學們跑步的姿勢是多么的英俊，這就是我近近或遠遠看到的景象。

　　我是200米跑得運動員，當我看見發(fā)令槍準備發(fā)射，我的心是多么的'緊張、害怕，你們都不知道到。金老師雖然沒看見我，但是我聽其他班的老師說裁判說預(yù)備的時候心里數(shù)三聲就跑，我覺得的很有道理，于是就按照這個方法去做�？磁芰耍叶叺娘L輕輕吹過，好想再說：“加油，加油，快趕上前面那個人�！卑肴ν砹�，我又聽見同學們，在為我一聲聲加油，我瞬間加速了。到了終點，我真的特別認為我可以獲獎，可是最終，我沒獲獎。

　　但是我不灰心，因為我還有一個項目，就是“壘球”。開始比賽了，我的心里依然還沒忘記一聲聲加油，經(jīng)過我的努力，我成為了第五名。

　　明年運動會我還要參加，就有報這兩項，壘球和200米，因為明年我還要那這兩項為班級爭光！

高中校運會作文篇3

　　一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月

　　——題記

　　伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。

　　不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班，我，也參加了這項項目。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，初一(2)班的.同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一(1)班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。

　　最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。

　　一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……

　　但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

高中校運會作文篇4

　　說起運動會，每年我們學校都會舉行兩次，每次都會有好多項目，這次我最想說的就是運球接力。

　　顧名思義，運球接力就是兩隊選手拍著球同時出發(fā)，經(jīng)過多次的交接，最先到達終點的一方獲勝。一聲哨響之后，我們班的'同學和高一（5）班的選手像箭一般沖了出去。我們班派出了20位選手參加，其中主力隊員有王子豪、李超等。跑了幾個來回之后，我們班的選手漸漸地領(lǐng)先了。我們激動地喊著加油，為即將到來的勝利吶喊。

　　哎呀，掉球了！球是在姜淳洲那里掉的。掉球的一瞬間，我們都傻眼了，對方迅速抓住機會超過了我們。我們班的同學焦急萬分，有的直叫喚，有的跺著腳，還有的居然罵起人來。壓力越大就越著急，越不能控制好球。就這樣我們漸漸地被對方超越，越來越落后。最后，由于落后太多，五（5）班獲勝了�？粗麄儦g呼雀躍、互相擁抱的樣子，我們班的同學都十分沮喪，灰溜溜地回到班上。

　　接下來我們班還有跳長繩、仰臥起坐等比賽，同學們也漸漸從運球接力的失利中走了出來，在剩下的比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

　　運球接力雖然失利了，但卻帶給我一些啟示：不要錯誤地面對錯誤，要從錯誤中吸取經(jīng)驗。

　　這次運動會真精彩，我盼著下次運動會趕快到來！

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