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熱愛(ài)高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的熱愛(ài)高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)高中作文1
僧人愛(ài)惜螻蟻、憐惜飛蛾，是對(duì)生命的熱愛(ài);勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈，是對(duì)生命的熱愛(ài)。
什么事熱愛(ài)生命?用最大的熱情，認(rèn)真的做好自己，認(rèn)真的享受生命，便是對(duì)生命最真摯的熱愛(ài)!
韓信甘受胯下之辱，司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔?ài)生命，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，所以，在失去自尊之后重拾自信，為歷史增添了濃重的一筆。我想，受辱時(shí)的他們，定然沒(méi)有去想該如何去獲取成功。我想，他們所思慮的，定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜，而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中，那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”，那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔?ài)生命，所以，在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危，她們因?yàn)闊釔?ài)生命，所以，在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn)，我想，她們定能依舊如此決然!即使，陌生的.嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒(méi)有考慮付出是否會(huì)有收獲，卻成了2xx年960萬(wàn)平方公里的“最美”!
然而，并不是所有人的最后，都是成為偉人，并不是所有人的成功，都會(huì)有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國(guó)首爾的金雄镕，IQ值210，曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而，這位“天才”的夢(mèng)想，卻不是成為像牛頓、愛(ài)因斯坦般的人。1978年，他辭去了在NASA(美國(guó)國(guó)家航空航天局)的工作，毅然決然地回到韓國(guó)，做起了普通職員。面對(duì)外界的嘩然，他只道：我現(xiàn)在很快樂(lè)!或許，在許多人的眼中，金雄镕的眼中的人生不但不是成功的，反而是失敗的。但是，他卻在享受生命，享受做普通職員的快樂(lè)。他的人生，無(wú)疑是精彩的!難道，這不是對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?
汪國(guó)真在詩(shī)中寫(xiě)道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影。
不計(jì)成功，只看付出，不計(jì)收獲，只看耕耘!用夸父逐日般的熱情，享受生命，此般人生，便是最絢麗的人生!
熱愛(ài)高中作文2
當(dāng)社會(huì)生產(chǎn)出過(guò)多的物質(zhì)財(cái)富，多少人迷失在繁華中央，將物欲的滿足作為人生的首要追求；當(dāng)財(cái)富的積累成為衡量成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，多少人拋卻真誠(chéng)與善良，將“利益至上”作為人生信條。于是，人們紛紛丟掉了“赤子之心”，穿上厚厚的偽裝，帶著世故與圓滑，以難以揣摩的復(fù)雜眼光估量世界，活在自己心的迷宮中難以解脫。
面對(duì)著這令人憂心的現(xiàn)狀，龍應(yīng)臺(tái)在《野草集》中寫(xiě)道：“受存在主義與戰(zhàn)亂洗禮的現(xiàn)代人以復(fù)雜悲觀自詡，以深沉冷漠為傲。你就做個(gè)簡(jiǎn)單卻熱忱的人吧！所需的只是那么一丁點(diǎn)勇氣與天真。”的確，簡(jiǎn)單生活本是我們與生俱來(lái)的能力，若世俗奪去了我們的隨性自然，將壓抑與壓力強(qiáng)加在我們身上，我們不如丟掉欲望的包袱，卸下防備與偽裝，勇敢地追求一如生命本真的那份簡(jiǎn)單與純真。
如何收獲這樣一份簡(jiǎn)單？我認(rèn)為關(guān)鍵在于抱有一顆“赤子之心”，在于對(duì)周遭事物的“無(wú)所求”。我們對(duì)朋友“無(wú)所求”，便不用忙著建立龐雜的人際關(guān)系費(fèi)心勞神，便能自在坦然地享受友情而非小心翼翼揣摩對(duì)方的心思；我們對(duì)功利“無(wú)所求”，便不必終日潛心算計(jì)患得患失，便能隨心愜意地享受生命而非時(shí)刻提防被居心叵測(cè)的他人傷害。正如楊絳所說(shuō)：“一個(gè)人不想攀高就不怕跌倒，也不怕傾軋排擠，可以保其天真成其自然，潛心一致完成自己所能做的�！币苍S，這樣一份簡(jiǎn)約的生活追求讓我們少了些許物質(zhì)享受，但我們卻收獲了心靈品味的.滿足和簡(jiǎn)單熱愛(ài)的自由。
蘇軾的那句“人間有味是清歡”令人羨慕慨嘆，其實(shí)，即便處在浮躁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)阅苷业竭@份“清淡的歡愉”，而這歡愉來(lái)自于對(duì)平靜疏淡簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛(ài)。正是因?yàn)橛辛藢?duì)簡(jiǎn)單生活的追求，俞敏洪身家上億仍能穿著廉價(jià)衣衫依然自得；正是因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)術(shù)的簡(jiǎn)單熱愛(ài)，錢(qián)鐘書(shū)不問(wèn)政事竟將前來(lái)拜訪的總理也客氣地拒之門(mén)外。他們是真正的幸福，因?yàn)樗麄兪刈×俗约旱男√斓�，洗滌了自己的心靈，做到了如尼采所說(shuō)的“比事物本身還要簡(jiǎn)單地看待事物”從而擁有了享有“清歡”的樂(lè)趣。
“我不求深刻，只求簡(jiǎn)單�！比缡钦f(shuō)。用簡(jiǎn)單的目光看世界，便能發(fā)現(xiàn)時(shí)光角落的淡淡美好；用簡(jiǎn)單的心對(duì)待生活，便能擁有內(nèi)心深處的自在寧?kù)o。不如即刻啟程，返璞歸真，在自己的心路上且歌且行。
熱愛(ài)高中作文3
輕輕打開(kāi)書(shū)，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書(shū)，我們也不難發(fā)現(xiàn)生命的強(qiáng)悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次，它是無(wú)比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運(yùn)低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，并創(chuàng)作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說(shuō)放棄的，因?yàn)樯鼇?lái)之不易。
“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白，細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的.生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)！無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認(rèn)為生命沒(méi)有了價(jià)值，與其傷心絕望，不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命因?yàn)橛幸饬x而精彩。文花枝，一個(gè)真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險(xiǎn)境時(shí)，當(dāng)營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí)，她卻沒(méi)有忘記一名導(dǎo)游的神圣職責(zé)，高呼“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請(qǐng)你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議，而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因?yàn)檎湟曀松袆?dòng)了中國(guó)。
生命短暫，它應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由，執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因?yàn)楫?dāng)又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天，用自己樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待新的一天。讓生命因?yàn)榇嬖�、因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?zhí)著、因?yàn)榉瞰I(xiàn)、因?yàn)檎鋹?ài)而綻放光彩，美麗照人。
熱愛(ài)高中作文4
當(dāng)你垂頭喪氣打不起來(lái)精神的時(shí)候會(huì)做些什么呢？
人在低落時(shí)，會(huì)情不自禁的渴望陪伴，會(huì)下意識(shí)的忽略身邊的美好�？僧�(dāng)你真正轉(zhuǎn)過(guò)頭看的時(shí)候或許才更能夠發(fā)現(xiàn)，身邊的一切又都是那樣的美好。
考試考砸了，我的心情十分低沉。我不知道方向，不知道要如何去努力，不知道那么多厚厚的課本和試卷哪些能給我?guī)?lái)幫助�？杀M管這樣，我依舊不愿意放棄我的生活。生活中不美好的事情太多了，如果每一件事情都能夠讓自己傷心落淚，那生活也確實(shí)是無(wú)趣的很。
我出去吹風(fēng)，抬頭仰望天空�；蛟S是因?yàn)樘脹](méi)有像這個(gè)樣子放松式的來(lái)感受生活了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空是真的湛藍(lán)，十分的清澈，偶爾幾朵白云層層鋪墊在天空之邊，讓人有了一抹可愛(ài)的感覺(jué)。這跟自己腦海中的天空不同，許久之前的天空還是陰霾而又灰暗的，是因?yàn)槲廴镜木壒拾��？磥?lái)今年的環(huán)境保護(hù)措施確實(shí)有了很大的提升。領(lǐng)導(dǎo)們的號(hào)召正在起著作用，金山銀山，不如綠水青山。
要說(shuō)生活，也是相似的。
挫折再多，都不能因此而陷落，保持一顆好心情，享受著對(duì)于生活的追求和熱愛(ài)比什么都好！
年齡越大，經(jīng)歷的也就越多，感慨也是越多。我曾在學(xué)校時(shí)候經(jīng)歷了分別，初中的，高中的，日常的。我深刻體會(huì)到了生活所帶給人的無(wú)奈，許多種情況下，原本天天相見(jiàn)，關(guān)系相熟悉的兩個(gè)人都是會(huì)被迫分隔兩地的。許多種情況下，原本很近的距離，會(huì)因?yàn)樯疃焕钡暮苓h(yuǎn)，遭遇分離。
此外，你還可能被外界的壓力所被迫完成自己不想完成的.事情。為了生活選擇了工作放棄了愛(ài)好，為了家庭選擇了刻苦而逐漸遺失了自我，為了在前進(jìn)的道路上不停歇，你可能會(huì)來(lái)回頭等待朋友的時(shí)間都沒(méi)有留下......
當(dāng)然，即使生活是這般無(wú)情且充滿壓力，卻也依舊是愛(ài)意滿滿的。你會(huì)因?yàn)殇浫⊥ㄖ獣?shū)上自己的名字而高聲吶喊，你會(huì)因?yàn)樽约荷盏淖８６底愿`喜，你會(huì)因?yàn)槟憔臏?zhǔn)備的事物被他人所肯定而嘴角上揚(yáng)。
生活就是這般，帶有著不美好的同時(shí)又充滿了美好。很多事情只要自己想做，就會(huì)千方百計(jì)的去完成，也就不存在所謂的將就了。而這些也就是對(duì)于生活的熱愛(ài)。熱愛(ài)生活，追求生活，不要被世俗的壓力所擊倒，這就是我們所應(yīng)該去努力的方向。
熱愛(ài)，美好而充滿朝氣，是我們無(wú)法拒絕的。
熱愛(ài)高中作文5
我喜歡照相。
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)卻又挺浪漫的興趣。不知從何時(shí)開(kāi)始，當(dāng)我翻看記憶時(shí)，我產(chǎn)生了一種莫名的被欺騙的感覺(jué)：我的記憶里有我摯愛(ài)的人和物，但當(dāng)我想仔細(xì)的看清他們時(shí)，他們的眉眼卻又像蒙上了一層霧般不清晰。
于是，我發(fā)現(xiàn)了照相的真實(shí)。
當(dāng)一張又一張的照片被翻開(kāi)，薄霧終于消散，還原了真實(shí)。
荷塘
照片上的荷塘并非哪處的`景點(diǎn)，而是我在鄉(xiāng)間捕捉到的靚麗。縱是缺了荷塘上的月色，縱是缺了月色下的歌聲，它卻多了一份無(wú)可比擬的清新與寧?kù)o。
荷花保持著彎腰的姿態(tài)，向清風(fēng)致意。在葉與葉的縫隙中，露出了幾道波紋；像瓷器一般光滑的葉片表面偶爾落著調(diào)皮的水滴，把葉的翠綠折射的更加美好；至于荷花；零散地分布著幾支，像檢閱士兵的長(zhǎng)官，請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)不甚恰當(dāng)?shù)谋扔�，只是，它們的姿態(tài)，實(shí)在自信。
沒(méi)有了游人，它們的開(kāi)放，只為自己，所以，格外自由。
鳥(niǎo)巢
這張照片是一個(gè)仰頭的記錄。
此時(shí)，我仿佛站在樹(shù)下。深秋，連落葉也看不見(jiàn)了，不知名的大樹(shù)，荒涼的枝椏，蒼茫的天空像是永恒的背景。兩根算得上粗壯的樹(shù)枝間有一個(gè)鳥(niǎo)巢，與大樹(shù)融為了一個(gè)奇異的整體。我無(wú)法看清鳥(niǎo)巢內(nèi)的情景，但想必早就沒(méi)有鳥(niǎo)了吧？從外部看，它很是簡(jiǎn)陋，只是用樹(shù)枝、泥土還有其他什么組合而成的。但誰(shuí)又知道又多少只鳥(niǎo)從這里起飛呢？
雛鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，獨(dú)剩這孤單的鳥(niǎo)巢記錄著一切。
對(duì)了，還有照片，它定格著這一份艱辛的成長(zhǎng)。
生日
一張圓臺(tái)，一只蛋糕，還有我。
我看著“我”，有些感慨，那時(shí)的稚嫩像跳躍的燭火一樣消逝了，但生日時(shí)的歡快卻被真實(shí)的保留下來(lái)。
那是應(yīng)該被記住的美好。
我熱愛(ài)一切被定格下來(lái)的畫(huà)面。因?yàn)樗澎o而倔強(qiáng)的見(jiàn)證了生活，它熱切而誠(chéng)摯的訴說(shuō)了歡欣；
它銘刻了花的綻放，讓凋謝之后留存了美好；
它定格了成長(zhǎng)的痕跡，讓鳥(niǎo)巢寂寞的堅(jiān)持有了價(jià)值；
它扣住了流逝的時(shí)間，讓真實(shí)的心情不至埋藏的過(guò)深。
我發(fā)現(xiàn)了這種寂靜的真實(shí)，在照片上……
熱愛(ài)高中作文6
我熱愛(ài)的小動(dòng)物有很多，比如：狗狗，小白鼠，大熊貓，鸚鵡，狐貍，蛇，狼……但是，我最熱愛(ài)的小動(dòng)物，就是我們?nèi)祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友~狗狗。大家請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我最熱愛(ài)的三大狗狗之一——金毛獵犬。金毛獵犬是中型犬，它可以長(zhǎng)得很大一只。但是別誤會(huì)，它雖然大，可卻是一種非�？蓯�(ài)，友善的狗狗。（家里有小孩的人都知道金毛獵犬才是最適合自己家養(yǎng)的.狗）我認(rèn)識(shí)的一位阿姨，她就養(yǎng)了一條金毛獵犬。每一次，阿姨牽著金毛去市場(chǎng)上買(mǎi)肉時(shí)，只要我一看見(jiàn)她，就會(huì)馬上跑過(guò)去跟金毛玩。“茵茵，茵茵，你又來(lái)了！”阿姨見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你這么熱愛(ài)跟我家‘茵茵’，干脆你當(dāng)她的姐姐吧！”“��？”我的臉立馬變成了個(gè)”囧“字，在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)》第二種，就是我最熱愛(ài)的三大狗狗中排行老二的~哈士奇。哈士奇長(zhǎng)的很像狼，但體型比狼大的稍稍有點(diǎn)多，也是一種中型犬，可它并不像狼那么兇殘。而是非�；顫�，可愛(ài)，淘氣的一種狗狗。跟我一個(gè)院子的小妹妹就養(yǎng)了一只哈士奇。由于它的哈士奇”菲菲“跑得太快了，她只好學(xué)了輪滑，一邊滑，一邊遛狗。菲菲每次見(jiàn)到我，總?cè)滩蛔∫疑砩咸幌�，可它又大又沉，站起�?lái)比我還高，一按在我肩膀上，我就支撐不住，一屁股坐到了地上。然后，菲菲又來(lái)舔我，它的舌頭超大，一舔就是”一灘“口水。每次我都會(huì)被菲菲洗個(gè)“口水臉”。第三種狗狗，就是我最熱愛(ài)的三大狗狗中最可愛(ài)，也是相對(duì)來(lái)說(shuō)最小的狗狗~吉娃娃。我見(jiàn)過(guò)的最小的吉娃娃，只有我一個(gè)巴掌加一個(gè)斷掌那么大，它就是我的同學(xué)娟娟的狗狗~豆豆。在我所見(jiàn)過(guò)的吉娃娃中，豆豆算是只“小胖狗”了：它長(zhǎng)得肥嘟嘟的。記得第二次去見(jiàn)豆豆時(shí)，我就問(wèn)娟娟：“娟娟，豆豆是什么品種的狗狗？”娟娟脫口而出：“吉娃娃�！薄鞍�？不可能吧！我又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)吉娃娃，你咋凈瞎說(shuō)呢？”娟娟說(shuō)：“是真的��！我騙你干什么？”我聽(tīng)了之后，嘴巴張得很大，直接塞個(gè)蘋(píng)果進(jìn)去都還有點(diǎn)空。我再一次仔細(xì)打量了一下豆豆，沒(méi)錯(cuò)，是吉娃娃，但為什么那么肥呢？肥油吃多了？
聽(tīng)了我的描述后，大家一定都開(kāi)始熱愛(ài)狗狗了吧？那就不要傷害狗狗，與狗狗和平共處吧！
熱愛(ài)高中作文7
——走近歷史文化名人之杜甫
讓紙張挽起時(shí)代的屏幕，讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車(chē)輪，讓我們對(duì)你的遙望在歷史長(zhǎng)河上架起一座用仰慕之心筑成的時(shí)代橋梁。
站在樓房的最高層，在滿天星斗中，不知哪顆是你的靈魂，在茫茫宇宙中，不知哪里是你的歸宿，無(wú)邊星海中，不知哪里穿梭著你的身影，無(wú)知的我，只能在腦海中勾畫(huà)你的臉龐，在心目中想象你的才華，在周記中構(gòu)思你的偉大，在朦朧的.睡夢(mèng)中勾勒屬于你的“盔甲”。
①?gòu)哪愕囊痪洹皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開(kāi)闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。
�、诋�(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你.你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿.令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個(gè)國(guó)家的危難.于是，在我心目中，“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無(wú)奈中死去？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來(lái)到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開(kāi)人世？皆大悲哀！
�、郛�(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你的人生中還有愉悅歡樂(lè)，是啊，你是熱愛(ài)生命的，熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴，但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂(lè)，戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂(lè)之間的繩索，更是悲哀至極。
你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘，但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈，憤恨磨滅了你生活的信念，但你的不朽的靈魂因你的詩(shī)而永遠(yuǎn)有青春活力。
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