陪伴高中作文精選9篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的陪伴高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陪伴高中作文1
夜深了,思緒飄飛,恍惚間,他似乎又看見那個畫面。畫面里,一個矮小的身影站在一個公交車站等車,四下無人,漆黑如墨,只有幾輛小汽車疾馳而去。他有些害怕,這是他
時過境遷,當時那個矮小的身影如今已是一個即將升入初三的少年了,但是那班公交車,卻是五年來一直乘坐的。那個公交司機,幾乎每晚都會準時到達那個偏僻的小站,在他上車的時候,送他一句溫暖的問候。一直以來,他只是當作是一個忠實乘客與一名熟悉的司機的`互相問候,殊不知,已早早成為了陪伴。
一個寒冷的冬夜里,他穿著黑色長棉衣,在一盞昏暗的燈光下等著一班公交車。車燈像往常一樣照來,公交車像往常一樣緩緩停下,他拿著手里的熱可可,脫下口罩,登上公交車,對著他最熟悉的司機說一句:“晚上好!”。但今天卻沒有往日熱情的回答。他有些奇怪,坐在座位上,一口一口抿著熱可可。擦去水霧,望著窗外,外環(huán)外昏暗蕭條的景色,又聯(lián)想起今天司機的異常,不免有些顧慮。
外環(huán),中環(huán),內(nèi)環(huán)……隨著公交車愈發(fā)深入市中心,城市的繁華也漸漸顯露出來,距離他的家也漸漸近了,他的心情也愈發(fā)舒暢了?斓搅耍叩今{駛室旁準備下車,同時也準備道別。走到前方,卻發(fā)現(xiàn)司機眼里溢滿了淚花。他忙掏出紙巾,擦去眼淚,詢問司機。哽咽著,司機說:“孩子,我……我今天就要退休了……再也不會開……開公交車了。你知道……我早早地失去我的孩子,其實……我一直以來把你看作是我的孩子,我想陪著你,陪你長大,看到你成人,但是,我再也不會見到你了,所以,這是我們的最后一面了。”說著,車子已經(jīng)到了目的地,他要下車了。車門開了,司機摸了摸他的頭,
那個晚上,他坐在電腦前,寫下了一篇標題為《陪伴》文章,最后,他在文末寫到:
謹以此文贈給那份我未曾珍惜卻已逝去的陪伴。
陪伴高中作文2
走過的十幾個春秋里,是誰陪伴著你讓你沉浸?——題記
我從小就是在爸爸的陪伴下長大的,他對我的關心無微不至。我以為他會一直陪伴著我,直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。
一天下晚自習后接到爸爸的電話,說是有東西要我去拿。來到校門口,我一眼便看到了提著飯盒的爸爸。還沒等我開口爸爸主動地說:“看到班級群里說要登記照,想到你沒帶,就給你送來了!蔽覒艘宦,接過照片轉(zhuǎn)身準備走,爸爸在身后又叫住了我,遞給了我那個飯盒:“這是我做的',嘗嘗,吃了,早點休息。”之后他的身影就消失在了人海中。
爸爸不是不會做飯嗎?我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍。打開飯盒我頓時被眼前的景象驚呆了,里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿里還有星星點點的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。這時媽媽打來電話,問我照片收到了沒有,爸爸做的飯好不好吃。我剛想說簡直是黑暗料理。媽媽說:爸爸今天做這兩個菜可是費了勁了,切土豆的時候為了盡量切薄一點花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說,“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨立能力和團隊意識,其實他每天見不到你心里很難受呢。”說完后我如同醍醐灌頂。原來柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果,疊好的衣服,整理好的床鋪都是爸爸為我悉心準備的,原來一直都是我無知才會愚蠢的認為他不關心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。
深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動。突然手機響了,是爸爸的電話:“閨女,最近適不適應生活啊,學習跟不跟得上,有什么事就告訴我。”我對他說了近況,掛掉電話后,我才明白原來爸爸一直都在陪伴著我形影不離,而我只能用一顆真誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。
陪伴高中作文3
又是一個桂香滿樹的季節(jié) 。
明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風絮絮,光和影在綠葉的間隙中跳躍,漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。
我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂,據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的?凑掌瑫r,我嚇了一跳。泛黃的照片上,桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落,讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時間,這么快。
然而,那么多年過去了,爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書,也是注意到了爺爺?shù)哪暋K麥\笑著撫去了我頭上落花。
那手,在陽光下顯得蒼老卻碩大,凝著桂香,隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。
也是個立秋的日子,桂花壓低了枝頭。
那時的我大概也就爺爺?shù)囊话敫撸瑓s是執(zhí)拗的要自己去采桂。
我不讓爺爺抱我起來摘,兀自跳上石椅,爬上石桌,終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯。“啪!敝θ~像是被逗氣了,嘩嘩的作響,于是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道,總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了,只好和著笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落,仿佛小時候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂?沙砷L卻告訴我,應該文靜,再也不能像小時候那樣了。
手中的書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛啊D莻板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽里,似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹,很安詳。
歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風有些得散亂,但他依舊只是淺笑盈盈地看著我,仿佛別的`什么都與他無關。
爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中,微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關注桂花樹成長時的沉思里,抑或是燈火闌珊時桂花樹下的等待中,再或是桂香浮動的小小花園中那淺淺的微笑間吧?
傳著傳著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默的陪伴。
風吹過,如綿雨,柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場桂花雨。
爺爺笑了,我亦是。
和煦的陽光下,爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。
陪伴高中作文4
你給了我很多的愛,但是,同時,你也給了我很多的痛;蛟S那句話是對的,越在乎,被傷害的往往越深。
突然間覺得,我不該在你面前撒嬌的,你沒有懂我,或許,我也從來沒有懂你。此時有點激動有點怨你的我,說的或許更多的都是氣話。你知道,我多久沒有發(fā)脾氣了嗎?你知道,我多久沒有大聲地罵一個人了嗎?我都忘記了,或許是幾年前的事情了吧。漸漸地,也習慣了每次心情不好用眼淚解決,如果還是以前的我,那就不會讓你失望至此了吧。
你尊重我。是的,在很多方面,你尊重著我,就像我寫文章我不喜歡別人在旁邊看著,你總會自覺地走開。每次我使用手機,你也能自覺地撇過臉去不看。包括很小的時候我寫日記,你也能做到從來不看。因為你尊重我,你也相信我。因此,你也讓我學會了尊重別人。但是,最近才發(fā)現(xiàn)你那么喜歡翻舊事。我都害怕你早更了你造嗎?
真的有點心痛。對少數(shù)時候你的做法;蛟S吧,在你眼中的我還是一個沒有思想的人吧,即便你明明知道,我寫過的心情無數(shù),但是或許在你眼里,我的那些心情和故事,不過就是一杯白開水,我從來就是一個沒有擁有過思想的人吧。或許吧,或許我從來就這樣沒心沒肺,我的世界里面,就只有你一個人有思想,我交的那些朋友,包括我的.父親,他們都沒有思想,唯有你有思想好吧?
一個16歲的孩子還不夠成功,不夠優(yōu)秀,沒有活成她想要活的樣子,他自己已經(jīng)夠痛了。但是,你卻一直認為他不懂。你每次都揭他的傷口。因為他知道,有了傷口本就不該讓別人看,因為別人只是看熱鬧,而疼的是自己。所以她對于自己的不成功和不優(yōu)秀的那種痛也一直不讓你知道。但是,你卻真的一點也不懂嗎?
在我心中,你那么善解人意。你怎么就一次又一次地讓她落淚?
陪伴高中作文5
夜幕悄然降臨。
我站在十字路口,看著蔚藍色的天空漸漸轉(zhuǎn)為漫漫黑夜。
夜,映出了許多白天看不出的美麗。
當我在假期的晚上在北大校園中游玩時,感受到了校園中活力四射的氛圍。到了“未名湖”的時候,水面上泛起了微微水波,在月光的照耀下泛出一道道銀白色的光輝。若在白天看時,定看不到那么美妙的東西。
當我在夜間寫作文時,四下是那么的靜,只聽到筆在紙上的摩擦聲。只有滿天繁星與我共享這黑夜的靜謐。我不禁透過窗戶看著黑色天宇中的那輪明月,感到無比的輕松與安逸。
當我在夜幕下的街道上散步時,路上的車漸行漸少,街道上少了幾分喧鬧的聲音,多了一分夜幕降臨后的寧靜。這無疑是極好的休憩時間。在路燈五彩繽紛的光輝下,黑夜反而有了一絲溫暖。讓忙了一天的人們得到心靈的安撫,解除精神上的疲勞。
當我在黑夜里爬上泰山“南天門”時,從山上向遠處望去,城市的景象是那么壯觀:街道上一條條的燈光連成了一體,就像金色的河流向遠處流淌而去。這是何等震撼人心啊。若是白天,怎會欣賞到如此景致?
夜里,也有每一次的交談。
在假期,每天晚上都有我和表哥的'“深夜臥談”。我們一起談人生、談理想、談生活。有時我也會被談的話題所感染,就會或許開心,或許悲傷,或許感動。每當想起那些個夜晚,都讓我無比的留戀。
在黑夜中,我曾思考過:黑夜,為什么會有黑夜與白天之分?現(xiàn)在,我明白了:黑夜,除了用來休息,還是人們讓自己的心冷靜下來,回顧一天,并自省的最好時光。
我愿今后仍然可以與黑夜同行,并有一雙發(fā)現(xiàn)黑夜美麗景致的眼睛。
黑夜,謝謝你永恒的陪伴。
只有善于發(fā)現(xiàn)黑夜并感受黑夜的人,才能在生活中明察秋毫,感受的更深。
陪伴高中作文6
老人去倒垃圾,在一個廢墟的角落里,意外發(fā)現(xiàn)四只小貓,小貓們在痛苦地呻吟。老人于心不忍,把它們抱回家,輕輕地撫摸著他們的毛發(fā),決定收養(yǎng)它們,不幸的是只有一只存活。
一晃兩年過去,這只貓變得活潑可愛,白白的毛發(fā)像梳子梳過,摸上去舒舒服服。
秋天,橘子金黃金黃成熟了。老人帶著貓來到橘子地,熟練地摘下橘子放進框里。貓覺得很有趣,奮力一跳,跳上橘子樹,拍打橘子。橘子在風中搖晃著,像風鈴。
過了幾天,老人85歲的`生日到了,貓立馬跑到老人的身邊,把生日帽戴在老人頭上,陪伴著老人過生日。一陣風吹來,門“嘎嘎”作響,是孩子回來啦?貓往門外看了看,跳起舞,哼叫著,像是給老人唱生日歌。要是孩子來跳個舞唱支歌,該有多好呀!老人的眼里仿佛有萬滴淚珠,擰成一團,從眼睛里滑落。貓走上去溫柔地凝望,安慰老人,舔干老人心酸的眼淚。涼爽的微風吹拂老人和貓,沒有人去打擾她們。月亮下的天空是如此美麗,房子內(nèi)的老人和貓是那么平靜。老人把蠟燭吹滅,切一塊蛋糕給貓,尋思著什么,望著貓悠然笑了。
日復一日,年復一年,寒風刺骨的冬天里,老人得了一場重病,只能躺在床上,貓還是跟往常一樣,一直陪伴著老人。老人用手輕輕地摸著貓雪白雪白的毛發(fā),又一次留下淚水,自知病情越來越重,身體也越來越弱,我走了,貓一個人,怎么生活?貓在老人身邊陪著,老人盈著淚,掛著笑,望著貓久久不忍,不愿閉目。
貓陪伴著老人那么多年,老人不再孤獨,不再寂寞。
陪伴高中作文7
邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。 兼葭蒼蒼,曲不哀 秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的'心事,紛亂而又單純。遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。 曉風殘月,更與何人說? 曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。
“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。 紅樓夢斷,何處是香丘? 妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟?少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。 有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。
陪伴高中作文8
燈依舊亮著,昏暗的燈光照亮著整個辦公室,想必它也疲憊了吧!只是伏在桌上的身影似乎還沒有離去之意,沙沙的筆聲寫出了您對明天課堂的寄望,明天是不是更精彩?
高中的生活枯燥而又勞累,每天幸得有您的陪伴,才會充實而有意義。
每天早上,您總是早早的等候在教室里,在我們陸續(xù)進入教室后,用激情開啟新一天的教學,您總是那么的'神采飛揚,全然已忘記昨夜挑燈備課時的疲憊,您總是那么的專注忘我,用生動的語言詮釋一個又一個真理。在您的帶領下,地理課堂變的生動精彩。是您讓我們記住了大洋板塊,是您讓我們記住了巴塔哥尼亞沙漠,是您讓我們記住了春分夏至,您那豐富的地理知識是我們學習的源頭活水,正是您讓我們更清楚地認識了自己生活的家園,激發(fā)了我們對知識的渴望。
課下的您也總是那樣風趣幽默的和我們開玩笑,和我們講校園外發(fā)生的故事,給我們枯燥的學習生活平添了一絲樂趣。您總是能夠及時地給我們送來關心,囑咐我們喝水添衣,陪著我們跑步,和我們一起學習生活。正是有您的存在,我們的班集體才活力四射。
記得您曾經(jīng)說過:贏了,一起狂;輸了,一起扛!是啊,因為有您的陪伴,有您的付出,我們才有勇氣在高中路中前進,在風中追逐自己的夢想,在努力中拼搏未來。
相處的兩個多月里,擁有了太多的歡聲笑語,也獲得了更多的知識,增添了對未來的些許憧憬。您默默無私地奉獻,揮汗三尺講臺,只為將來桃李滿園芬芳,您將自己的青春年華交付一支粉筆,您用激情活力感染身邊的學生,無論什么時候,您總是展現(xiàn)一副自信與微笑的面孔,用自己的積極樂觀鼓勵學生奮力前行,培育桃李滿園天下,奮戰(zhàn)秋冬春,揚眉六月夏,我們一起向著六月的輝煌而努力,散發(fā)出屬于我們的光芒。人生有您的陪伴,足矣!
燈已熄滅,您也步入了回家的途中,明天又會是精彩的一天!
陪伴高中作文9
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸,也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無聲的方式存在的,看不見,聽不到,也摸不著,只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候,一個贊賞的眼神,一句鼓勵的話語,一個引導你、推動你不斷前進的.手臂,這些都是生活中常見的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人
總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助,我們才會克服困難,但我們是不是都以為這是理所當然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會無私地為我們奉獻,卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位,(.)他是你傷心時的一個微笑,痛苦時的一劑良藥,困難是的一個依靠。有了她們的陪伴,我們才會走的更遠,飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使,讓我們充滿歡樂與溫馨,因為有了它的存在,讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之,許許多多種陪伴都是我們的避風港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠的遠方!
陪伴成為我堅強的后盾,在失敗、無助。困難黑暗時,它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴,我不再孤單……
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