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【精華】高中青春的作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高中青春的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文 篇1
何以青春,青春是一首歡快的清新小調(diào),青春是一苗正在破土而出的竹子,青春更是一場激烈的足球賽。它很美好,很叛逆,很快樂卻又似乎有一點(diǎn)疼痛。因?yàn)楫吘,不疼痛無青春。
青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個(gè)回憶,在校園里,青春是語文老師的知之為知之,不知為不知;青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春,更是英語老師永遠(yuǎn)的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽寫。在那三尺講臺(tái)上,在飛揚(yáng)的粉筆灰中,用粉筆書寫著我的青春。在家里,青春是外婆家那臺(tái)舊舊的收音機(jī),青春是麥田里奔跑的蛐蛐,青春是記憶中銀鈴般的笑聲,在這個(gè)不繁榮的家鄉(xiāng)里,努力的耕種著我的青春。
青春是一場比賽,一場一個(gè)人的比賽,他有輸贏,一個(gè)人的輸贏。但,何為輸,何為贏。輸?shù)氖鞘裁,贏得又是什么?或許,當(dāng)你順利并快樂的度過了你的青蔥歲月,你覺得你贏了,當(dāng)然,你贏了自己,但贏得太輕松了卻又并沒有懸念與驚喜了。又或許,當(dāng)你一路跌跌撞撞,走到了一個(gè)不如意的下一條路的時(shí)候,你會(huì)覺得自己是個(gè)失敗者,但你知道嗎,在這里,并沒有真正的失敗者,只有不服輸,在這里,你收獲了成長與堅(jiān)強(qiáng),你懂得了沒有誰是一帆風(fēng)順的,你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的'嬌嫩小花,你是正在破土而出的竹子,你有困難,卻不服輸,你有壓力可你卻把它當(dāng)做動(dòng)力,你堅(jiān)毅卻傲氣。
在這里,我們用微笑去迎接未知的明天,在這里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)不服輸?shù)男⌒∩倌。我們有著本該屬于自己的煩惱,或許這些煩惱在許多年后只會(huì)成為自己茶余飯后的笑談,但,那又怎樣,我們有著五彩繽紛的年少時(shí)光,我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個(gè)夢(mèng),他忽近忽遠(yuǎn),忽明忽暗,我們?cè)谧綁?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn),我們摔倒了,拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時(shí)光中,我們哭過、笑過、跌倒過、爬起過、失敗過、成功過、怨恨過也理解過。
稻香唱著:不要那么容易就想放棄,就像我說的,追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了。倔強(qiáng)唱著:我和我驕傲的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望。追夢(mèng)赤子心唱著:向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強(qiáng),向前跑,前面很美好。
在青春之旅中,我們贏了最美好的記憶,因?yàn)槲覀冇蓄w不服輸?shù)男模覀冇形覀兊膱?jiān)持和執(zhí)著,我們是追夢(mèng)人與造夢(mèng)人。
高中青春的作文 篇2
人生路上甜苦和喜憂,都是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到的,有時(shí)它會(huì)波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;,有時(shí)它會(huì)平淡無奇,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí),平靜的海面下卻暗藏了兇猛;也許有時(shí),風(fēng)雨來臨卻預(yù)示著彩虹到來的訊息……
我從來不渴求擁有預(yù)知未來的超能力,也從不渴求人生的極頂輝煌,我只渴求能有一顆看透自己的心。一段美好的,不留遺憾的青春。
我一直明白一個(gè)道理:真正的痛苦是沒人替你分擔(dān)的,只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩;最深的孤獨(dú),是明知道自己的渴望,卻對(duì)它裝聾作;明知道會(huì)迷失自我,卻對(duì)它掩耳盜鈴。這是青春路上必經(jīng)的磨難,經(jīng)過狂風(fēng)的洗禮,必定見到彩虹嘛!
我的世界里,有時(shí)晴空萬里,有時(shí)驚濤駭浪,唉,也許青春就會(huì)是如此,沒有了失敗的渲染,沒有了成功的喜悅,沒有了跌倒了再爬起來的信心,哪里來的絢爛。
多彩的生活世界中,誰沒失敗過,誰沒痛心過。誰沒有難過過,誰沒一次又一次的崛起過,,失敗時(shí),我一直堅(jiān)信,失敗是成功之母;痛心時(shí),我一直堅(jiān)信,痛過后就痊愈了,難過時(shí),我一直堅(jiān)信,難過是女漢子不需要的。其實(shí)我也是在故作堅(jiān)強(qiáng)罷了,我哪里有這樣堅(jiān)強(qiáng),我不是百毒不侵的金剛之軀,我只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)萬千世界中小小的人,可我相信自己,有一顆不會(huì)凋零的心就好了。
Youth is filled with dream,我有一個(gè)美好的`青春,我的青春也一直與使命同行,其實(shí)青春吧,看淡了也就是要活潑,快樂就好,別給自己留下遺憾。
青春的光芒一直在我頭頂閃耀,青春的舞臺(tái)也在不斷向我招手,我愿意承載著希望之船到處遨游,到處拼搏,到處歡笑。到處放肆。
我的青春世界里,我是女王,我最大。現(xiàn)在我為自己的青春代言;
青春是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要闖的漂亮,我為青春代言。
高中青春的作文 篇3
定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。
相機(jī),它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時(shí)間的印跡,是自已成長的證明,是存在過這世界的憑證。
青春短暫,也留不住,想要回憶當(dāng)時(shí),只有定格。試想自已暮年之時(shí),一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時(shí)激情飛揚(yáng)的青春;貞洰(dāng)時(shí),中考即將臨近的那時(shí),“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的`身影,青草的芳香,花的醉人……通過定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過定格的照, 我似乎回到了當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的一切仿佛都?xì)v歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時(shí)間的流逝,流水的定格證明了時(shí)間的存在,飛鳥的定格驗(yàn)證了生命的價(jià)值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?
考試的失落,活動(dòng)的快樂,失去的悲傷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會(huì),就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因?yàn)榱钪袊嗣褡院赖乃查g,那時(shí)向世界人證明中國的瞬間,這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格,特別是中國人。20xx的汶川大地震,當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動(dòng),心痛,糾結(jié)……隨之而來,若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。
翻開相冊(cè)看到那些泛黃的照片,心里有著不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因?yàn)槎ǜ竦牟粏螁沃皇悄切┊嬅娴亩ǜ,也同時(shí)定格了自已的心,只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片,也定格了自已的情緒。
青春的舞臺(tái)要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。
高中青春的作文 篇4
你曾經(jīng)有夢(mèng)見自己在平穩(wěn)的走著路忽然踩進(jìn)一個(gè)黑色的空洞嗎?
無聲起伏的黑色巨浪,在空洞里爆發(fā)出沉沒的力量。
你曾經(jīng)有在心痛到撕心裂肺的時(shí)候,在人群里笑得最大聲的白癡行為嗎?
總是握著一跟樹枝,想像它是一條船,飄蕩在大海里,隨時(shí)都有死亡的可能。
視界里拉動(dòng)出曾經(jīng)記憶里最動(dòng)人的畫面。
又是什么?
青春的成長,是一個(gè)持續(xù)疼痛的過程,在生命的每一站里,我們各自相愛,各自精彩,繁華皆背景,紅顏綻放,正是時(shí)候,成長的傷教會(huì)我隱傷和淺笑。
有時(shí)候一個(gè)人選擇了行走,行走并不是因?yàn)榧拍,僅僅是因?yàn)槁牭搅诵牡椎穆曇艉蛥群埃腋>驮诓贿h(yuǎn)的前方,只要我們一起努力就在前方,在情愛里,沒從來有相同的痛苦和相同的快樂,上帝既仁慈,也殘忍,痛苦和快樂,都會(huì)隨著歲月變的越來越輕盈,不再有的是從前的從前,世界上并未有未完的故事,有的只是未死的心。
每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世屆里飛揚(yáng)跋扈,當(dāng)一切靜下來的時(shí)候,只有自己懂自己其實(shí)并不那么的精彩,或許我們注定了不能逃過這些悲傷,就算是多么的惶恐不安,也無法彌補(bǔ)褪色的瑰麗,浮躁的思慮,讓我們眷戀著不愿揭穿的溫柔,執(zhí)著倔強(qiáng)的抬起頭,想尋找某種歸宿,就算人來人往是多么的吵鬧。也終不能帶我們走出內(nèi)心底的召喚,因?yàn)榱硪粋(gè)自己的不舍得和膽怯。影響我們的一切,所謂的所謂,也不過只是敷衍。
關(guān)掉音樂,靜靜的想自己的一切,就為了這點(diǎn)溫柔我活的像個(gè)囚犯,在監(jiān)獄里掙扎了許久,才甘心承認(rèn)自己錯(cuò)了許久。次日,當(dāng)我仰望天空吮吸著新鮮的空氣,用心感受身邊的一切,才知道自己活著是用來享受這些。倘若失落了,可以用其他的來填補(bǔ),或許不會(huì)那么有效,或許沒那么好,自己用自己的方式,把所有的故事,統(tǒng)統(tǒng)以一種方式來結(jié)束。我用我的文字,用我的態(tài)度,來對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的部分。就像朱德庸的諷刺漫畫里的一個(gè)主角,曾經(jīng)不可一世到最后,失去了金錢、親情、友情、愛情,那是后他仰天長哮的絕對(duì)上帝對(duì)他不公平。上帝安靜的對(duì)他說了句:“你得到了人生!
常常自己的`時(shí)候會(huì)問自己,做的夠不夠,是對(duì)還是錯(cuò),甚至與連自己的自尊都不在需要,暮然回首,天真可以全部倒掉,還有什么值得自己去驕傲。,眼睛里藏著種種傷,心里埋著種種痛。我不想再辜負(fù),心里殘留的自我保護(hù),不想再喪心病狂,錯(cuò)到萬劫不復(fù)萬的地步,瘋到無可就藥的地步。就像一個(gè)極其糟糕的演員,剛登臺(tái)就忘了開場白,就象一場蒼白的愛情,一開始就是窮途末路,一去不回。
我們顛肺流離的青春,每個(gè)人都是演員,只是永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的下一場戲,和即將上演的對(duì)白,如此虛無,如此真實(shí)。
知道為什么郭敬明發(fā)明出用45度角看天空嗎?
因?yàn)槟菚r(shí)候的天空是灰色的,灰得看透自己心里最殘缺最丑陋的那一面。也能看自己隱藏許久無法表達(dá)出來的寂寞。那么多的寂寞,像四月落下的雪花,有十六個(gè)棱角。你說美麗不。它們是這樣落寞而幽雅。
我小時(shí)候最喜歡的童話故事書就是《安徒生》,我很難想象一個(gè)長相那么丑陋的人為什么能寫出那么多那么美的童話故事。所有的故事幸福得簡直是不可能發(fā)生般,就這樣用一個(gè)童年反復(fù)閱讀《安徒生童話》。
等到我懂事的時(shí)候再次翻閱《安徒生童話》,發(fā)現(xiàn)他所寫的每個(gè)故事都是完美的結(jié)局,唯獨(dú)《小美人魚》,這是我最喜歡的一個(gè)故事,也唯獨(dú)這個(gè)故事是沒有得到幸福的。后來,某次在書店上才看到一本書上寫,安徒生的一生是孤獨(dú)終老。因?yàn)樗貌坏綈郏瑦鬯娜怂粣,他愛的人,不愛他。安徒生的每一個(gè)故事都在記寫著自己心里最深的渴望,直到寫到《小美人魚》就是結(jié)局。
我用一個(gè)童年讀《安徒生童話》,卻只讀出了孤獨(dú)。
原來那么偉大的作家,也只能像永遠(yuǎn)沒有被人疼惜一樣,每當(dāng)看到別人被父母呵護(hù)照顧時(shí)心痛的別過頭去。也會(huì)在孤獨(dú)的過著生日時(shí)希望自己從來就沒有來過這個(gè)世界上。
小時(shí)候,自己追著提著箱子離開的母親一直到門口,媽媽吻著我的額頭,然后狠下心頭也不回的走了。
長大后,學(xué)會(huì)義無反顧地去愛人,卻沒遇見好人。在一次次的傷害中看清自己所想要的,所能給的,所失去的。心也在傷害中變成堅(jiān)硬的石頭,血液在身體里凝固。
然后開始恐懼照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己與某些埋藏得快發(fā)臭,腐爛了的記憶,越長越像。
內(nèi)心的那些情感。
變成了恨。變成了痛。變成了委屈。變成了密密麻麻的帶刺藤蔓,穿刺著心臟的每一個(gè)細(xì)胞,像冬蟲夏草般將身體吞噬干凈。
就像是黑暗中突然有一只手指,突然按了錯(cuò)誤的開關(guān),一切重新回到了最開始的那個(gè)起點(diǎn)。
就是是切割在皮膚上微小的疼痛,順著每一根神經(jīng),迅速走會(huì)心臟突突的跳動(dòng)著。
就像那些沉重的悲傷,沿用彼此強(qiáng)大的愛或恨毀了一切青春與幻想。
其實(shí)我們每一個(gè)人,在過去、現(xiàn)在、未來的三個(gè)時(shí)態(tài)里,一定都會(huì)愿意活在過去。
現(xiàn)在的種種痛苦,和未來不知道會(huì)經(jīng)歷什么樣的痛苦,都觸動(dòng)著我們的本能。啟動(dòng)生物趨利避害的系統(tǒng)下,被日益美化了。忘記了所有的痛苦,只留下美好的記憶讓人們瞻仰。
所以,所有的過去都帶著一張美好得近乎虛假的面容出現(xiàn)在我們的面前,讓我們像是被繭裹的幼蟲一樣,心肝情愿地活在過去虛構(gòu)的容器了。
青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。
青春如同懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴流逝干凈。
20xx年,我做的最多的就是回憶,如同遲慕的老人,坐在搖椅上,一遍一遍感懷自己逝去的青春。
高中青春的作文 篇5
葉落無聲,水逝無痕。
光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,不留一絲痕跡,卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。
伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長了。
有時(shí)候,面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來的蒼白無力之感更讓人快速成長。
說到這兒,不免想到我的數(shù)學(xué)老師,她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。
風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事。
她道:“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌,一個(gè)學(xué)生好玩,另一個(gè)學(xué)生很努力。好玩的學(xué)生讀了專科,而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個(gè)二本。最后你猜怎么著?上專科那學(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩!”
我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時(shí),經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。
我還沒搖頭晃腦的感嘆完,卻又聽她說道:“你們是不是想著,那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對(duì)吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了,如今他只會(huì)混得更慘!”
全班啞然。
我說風(fēng)火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?
不過風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理。
在這競爭激烈的.物質(zhì)世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。
青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們?cè)谀サZ中成長。
有時(shí)候我會(huì)想著,在以后那悠長得足以讓青絲暗生華發(fā),韶華付與流光的日子里,我會(huì)不會(huì)忽然回首,望見當(dāng)初那個(gè)年少的自己,那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,那個(gè)沖動(dòng)但真誠的自己輕輕一笑呢?
在這場光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。
有風(fēng)輕輕吹過,我想微笑著說一句:
嘿,是你的青春!
高中青春的作文 篇6
青春的財(cái)富是什么?
南京師范大學(xué)酈波教授曾講過他的一個(gè)盲人學(xué)生,是個(gè)男同學(xué),長得很帥。有一次他很驚奇的在這個(gè)盲人學(xué)生的書包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學(xué)生說,這是他最大的私人財(cái)富,他曾無數(shù)遍地構(gòu)想過,等有一天,他的眼睛治好了,睜開眼,第一個(gè)要看到的,不是這個(gè)五彩斑斕的世界,而是要看看自己年輕帥氣的模樣。
這不是自戀,而是對(duì)人生永存希望。希望,這是青春的財(cái)富!
青春是人生中最美好的季節(jié),快樂天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦,方為人上人”一類的訓(xùn)誡,仿佛青春的全部價(jià)值就在于為將來的成功而苦苦奮斗,在所有的人生模式中,為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種,它把幸福永遠(yuǎn)向后推延,實(shí)際上是取消了幸福,青春應(yīng)該是快樂的!可是,青春的快樂不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激,或者醉心于物質(zhì)的比拼,而應(yīng)該是豐富持久的,能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是,要使快樂本身具有生長的能力,能夠生成新的更多的快樂!所以,青春不是追求成功,而是追求成長,追求身體的健康成長,也追求思想的成長。成長,這是青春的財(cái)富!
人,是自然界一顆柔弱的葦草,因?yàn)樗枷,讓人變得有力量。在青春時(shí)期,一個(gè)人倘若能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂,形成一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂源泉。這個(gè)源泉將澤被整個(gè)人生,即使在艱難困苦之中,仍擁有人類最高級(jí)的快樂!讀書,什么時(shí)候都不嫌晚。“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的作者陳子昂,十八歲之前是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'富二代,曾經(jīng)也聲色犬馬,飛鷹走狗。但是,十八歲時(shí),有一天,他經(jīng)過一所學(xué)校,卻被朗朗的讀書聲所吸引;氐郊乙院,“遂絕交于狐朋狗友”,三年之內(nèi),發(fā)憤苦讀,遍覽經(jīng)籍。三年之后,攜個(gè)人作品入京,摔琴換名,成為唐詩復(fù)古革新運(yùn)動(dòng)的一面大旗。
讀書,這是青春的財(cái)富!
當(dāng)然,讀書,只是為了讀嗎?讀書,是為了思考,思索,思想。陶淵明有一句名言“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食。”作為一名教師,我想對(duì)同學(xué)們說,別人的書,都是注解,你的心,才是原文!因?yàn)橛辛恕蔼?dú)立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二歲就創(chuàng)作了不朽的杰作《雷雨》,使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”,寫出了奠定其數(shù)學(xué)王子地位的《算術(shù)研究》;使物理學(xué)家牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,創(chuàng)立了微積分學(xué)……
思考與質(zhì)疑,這就是青春的財(cái)富,也是文明向前發(fā)展的最重要的動(dòng)力!正如我的學(xué)生所說:青春是教室里大膽的質(zhì)疑!
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足稱境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作為教師,我們能夠參與到你們美好的青春成長時(shí)期,我們是幸福的!
我相信,全世界的黑暗,不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會(huì)的迷茫,不足以影響屬于你的青春光芒!
我希望,濟(jì)南中學(xué)這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢(mèng)想!
高中青春的作文 篇7
人因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提,因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)?/p>
有我,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲(mèng);“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那是詩仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!
我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感,因?yàn)橛形遥庞谐裁撍椎腵桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。
高中青春的作文 篇8
所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂的線索,所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落。在青春的路上,我們把理想作為路標(biāo),把拼搏作為動(dòng)力,把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。
鏡頭一:盛世蒼白了煙火
生命,本就是一場煙花。絢爛的煙火打破了寂靜的夜,紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望。只不過一瞬間,煙花的美麗便定格在了我的腦海,好想讓時(shí)間就停留在此刻,只可惜“煙花易冷”,總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去,再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié),楓葉變得不自由,輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋,又是一個(gè)貝多芬的傷,一個(gè)出人意料的結(jié)局,不是劇情太俗,而是主角太苦。遺忘的我只能選擇深藏,不想為煩惱弄得滿身是傷,適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c。華麗的煙火就如人的生命,再美麗也終究會(huì)失去。
鏡頭二:仰望不變的星空
夜涼如水,我靜靜的站在窗前,仰望這如水的夜空,我幼稚的想要遙望未來,卻不曾知道,“未來”是一個(gè)多么迷茫的名詞,看不到,也摸不到,它不像快樂那樣觸手可及,而僅僅是一個(gè)未知數(shù)。我要做的,只有走好眼前路。我總是傻傻的以為快樂會(huì)長久,像不變的星空,永遠(yuǎn)陪著我,未來的未來不曾想過,當(dāng)故事失去了美夢(mèng),美夢(mèng)失去了線索。我只能用淚水勾勒著委屈,細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來曾經(jīng)的曾經(jīng),我們也快樂過、痛苦過。
鏡頭三:葉飄落,是風(fēng)的追求
窗外,落葉悠然的飄在空中,劃過一道美麗的弧線,然后優(yōu)雅落地。我坐在窗前望著這一切,耳朵里還塞著耳機(jī),嘴里哼著不成曲的小調(diào),靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了,一切就都學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱,學(xué)會(huì)接受種種挫折。不怕痛,因?yàn)橥吹谋日l都頹廢;不怕傷,只因?yàn)閭谋日l都斷腸;不怕愛,只因?yàn)閻鄣谋日l都裂肺。寫到這里突然想到一句話:孤單,是一個(gè)人的狂歡,而狂歡,確實(shí)以軍人的孤單。我還只是一個(gè)孩子,不需要承受那么多。
鏡頭四:童年的紙飛機(jī)
在很多時(shí)候,我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子,沒有破碎的心,沒有痛苦的眼淚。每時(shí)每刻都是一副天真無邪的樣子,無憂無慮的生活,就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏、放風(fēng)箏,什么都懵懂,所以很容易滿足,F(xiàn)在的我們,隨意揮霍著自己的青春,身上還存在著少許童年的稚氣。也許,是我還不懂什么叫珍惜,所謂生活,所謂時(shí)光,也只是供我們玩樂。有時(shí)候,我也痛苦過、后悔過,生活總是這樣不倦的作弄我們,同時(shí),我們也在玩弄生活。我想,應(yīng)該是時(shí)候展開翅膀去觀看世界了吧!童年,是我人生中不可缺少的一部分,是我成長道路上留下的第一道風(fēng)景,現(xiàn)在的.我們,更應(yīng)該努力批拼搏!
鏡頭五:讓青春不留遺憾
躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的指紋,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的、讓我牽掛的人。往事去得好遠(yuǎn),慢慢的、悄悄的,都還來不及忘記,就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余,回望流逝的年華,有多少人、有多少事從我們的青春里路過。在這青春的歲月中,我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬,一步步,都讓自己走的踏實(shí)。每一個(gè)腳印,都留下我努力的影子。細(xì)心描繪自己的青春拋物線,不要讓今天成為明天的遺憾!
如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng),那么理想就是前行的路標(biāo);如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音。努力奮斗,為了自己無悔的青春!
高中青春的作文 篇9
我生命里的溫暖就那么多,全部都給了你。你一笑,我就開心好幾天;你一哭,我就難過好多年。
——題記
又想起你了。給過我溫暖的你。
我回到這里,我們?cè)嘤龅牡胤健D鞘且粋(gè)陽光明媚的午后,操場上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場景,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
四月初,丁香花開了,校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步,抬頭仰望這棵粉嫩的花樹。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那,看到了你。俊美的臉龐,高大的背影,我從側(cè)面看你,可能時(shí)間剛好,你眼角帶笑。那一瞬間,是我第一次喜歡一個(gè)男生,我心里說:“好喜歡你。”
后來,總是聽別人提及你的消息,別人總說你成績很好,是個(gè)很優(yōu)秀的人。每次我碰到你,總會(huì)下意識(shí)地低頭,待到你走遠(yuǎn),再回望你。我心里總是在想:“原來這個(gè)人身上有這樣的光芒!庇心敲匆惶,我也會(huì)有這樣的光芒,和你一樣。
喜歡一個(gè)人,就好像有了動(dòng)力,不是想和他在一起的動(dòng)力,而是想和他一樣成為成績優(yōu)異的人的動(dòng)力。他就像一個(gè)目標(biāo),那是我努力的目標(biāo)。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;我不止像泉源,常年送來清涼的'慰藉,也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾說:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起!”我要長成一棵參天大樹,與你并肩相依。
你是否在年少的時(shí)候,心里有一份淡淡的喜歡。你會(huì)把它當(dāng)做秘密,藏在心里。你會(huì)在失落難過的時(shí)候,想起他,想起你還有堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我希望有一天,你有你的銅枝鐵干,我有我的紅碩花朵,我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄流嵐、虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。
這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,腳下的土地。
謝謝你來過我的青春。
我又回到這里了,丁香樹下,我們相遇的地方。
感謝丁香,你給了我一個(gè)機(jī)緣;感恩青春,我在努力成長!
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