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茶香背后高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的茶香背后高中作文，歡迎大家分享。
茶香背后高中作文1
西湖龍井，虎跑呈香，醉一世繁華，
伊公能羹，陸氏善茶，品百年惆悵。
家父甚愛茶，因而常促膝品飲香茗。玉壺含煙，青云裊裊，香氣四溢……每每飲茶便不是神仙而勝似仙，輕曲肆揚，彈出了樂者的凄涼，奏出的是心靈的釋放。有茶，有曲的日子中我逐漸地成長，在那幽幽茶香背后有著怎樣的故事……茶香背后，愛如泛起的浪。
1997年，我7歲。
隨父親的腳步下江南到茶的盛產(chǎn)地杭州。那是在雨中成長發(fā)展的.城市，美麗的西湖吸引了眾人卻不迷惑我，十里蘇堤使人駐足卻無法令我留連。在那個叫“龍井”的地方有一口古井在吸引我，召喚我前往……在那里，我第一次見到了成片的茶園；采茶姑娘們忙著采茶忙著唱茶歌；虎跑泉水汩汩地冒出象新生的嬰兒一樣充滿了活力。我學(xué)著將光滑的小手伸入抄茶鍋中，卻被高溫燙得流了眼淚；在茶葉博物館中對著茶圣陸羽致敬，并被制止不許與他的雕像合影。
那是我第一次與茶親密接觸，體會了她的一點點零星文化……
20xx年，我16歲。
我考取了茶藝師國家職業(yè)資格證書，并開始真正喜歡茶、了解茶、愛好茶。在成長中學(xué)會了看文言從而開始讀茶經(jīng)；學(xué)會了欣賞詩詞從而開始讀歷代茶詩；學(xué)會了要健康生活便常常提醒別人科學(xué)飲茶科學(xué)用茶。那是一種快樂的感受，給外國人講中國茶文化做茶藝表演，告訴那些自以為是的洋人們“我們五千年的文化不容忽視”！生活中離不開茶，因為茶讓我時刻清醒而又溫和……
同齡的孩子們偏愛咖啡，而我卻鐘情于茶。因為茶的陪伴使我變得冷靜而沉著，不急功近利也不毛毛躁躁……與人為善，一如茶的水性。面對困難不怕，因為茶告訴我，人生一曰清苦，二曰甘冽，三曰回味，成長，就是在這三味中進(jìn)行的，經(jīng)歷過，自然將有所得。
茶，陪我成長；成長，與茶為伴。
茶香背后，成長不期而至，美好而清香！
茶香背后高中作文2
西湖龍井茶，帶著它的香老虎跑，一直是醉醺醺的和繁榮的。
龔毅可以喝湯，陸石擅長喝茶。他已經(jīng)很久沒有嘗過了。
我父親非常喜歡茶，所以他經(jīng)常喝香茶。玉壺里充滿了煙霧，從天而降，散發(fā)著芬芳。每次我喝茶，它不是仙女而是比仙女更好。音樂以柔和的方式演奏，這帶來了音樂家的悲傷和靈魂的釋放。我是在有茶和音樂的日子里逐漸長大的。茶的清香背后的故事是什么……愛情就像茶的清香背后表面的波浪。
跟隨他父親的腳步，他去了長江以南的杭州，那里的茶葉很豐富。這是一個在雨中成長和發(fā)展的城市。美麗的西湖吸引了人們，但并沒有讓我迷惑。十英里的蘇蒂讓人們停下來，但卻無法讓我停留。在一個叫“龍井”的地方，有一口古井吸引了我，叫我去。在那里，我第一次看到了一片茶園。采茶女孩正忙著采茶和唱茶歌�；⑴苋乃裥律膵雰阂粯用傲顺鰜恚錆M了活力。我學(xué)會了把我光滑的.小手放進(jìn)茶壺，但是我太熱了，我哭了。他在茶葉博物館向茶圣·陸羽致敬，但被禁止與他的雕像拍照。
這是我第一次與茶親密接觸，我體驗了一點她的零星文化......
我通過了國家茶藝師職業(yè)資格證書，開始真正喜歡茶，懂得茶，喜歡茶。當(dāng)我長大的時候，我學(xué)會了閱讀文言文，并開始閱讀茶經(jīng)。學(xué)會欣賞詩歌，開始閱讀歷代的茶詩。學(xué)會健康的生活經(jīng)常提醒他人科學(xué)地喝茶和科學(xué)地使用茶。這是一種快樂的感覺，告訴外國人中國茶文化和表演茶藝，告訴自以為是的外國人“我們5000年的文化不容忽視”！茶在我的生活中是不可或缺的，因為茶讓我時刻保持清醒和溫柔。
同齡的孩子喜歡咖啡，但我更喜歡茶。因為有了茶的陪伴，我變得平靜而沉穩(wěn)，不急功近利，不浮躁而浮躁……對人友善就像茶的水質(zhì)。面對困難，我并不害怕，因為茶告訴我，生活是簡樸的，甜蜜的，回味的和成長的。正是在這三種味道中，一個人進(jìn)行體驗后，自然會得到一些東西。
茶，陪我成長；和茶一起長大。
茶香的背后，竟然生長著美麗芬芳！
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