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實(shí)用的高中青春的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高中青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們?cè)谌绨V的歲月里,看到了春暖花開(kāi),在深深的季節(jié)里,將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢(mèng)里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄!臅r(shí)光里我們唱著青春凄美的樂(lè)章,一絲一縷,滿懷希望。
我們?cè)跁r(shí)光的流逝里,無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,一點(diǎn)一點(diǎn)消亡,在歲月的無(wú)情里,在回憶的悲劇里……
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過(guò)凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個(gè)分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無(wú)知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人的月光,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無(wú)雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè)章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時(shí)光不老,我們不散!钡闹Z言?
風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過(guò)往。
我的青春里,走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會(huì)看到角落里不起眼的`我,是否會(huì)想起我們共有的青春樂(lè)章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢(mèng)想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……
高中青春的作文 篇2
前不久才看了紅極一時(shí)的《青!,“迷!笔秦灤┤木索,誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不是跌跌撞撞,誰(shuí)的青春沒(méi)有那么一個(gè)人貫徹了自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代。其實(shí)我們都一樣,像林天驕一樣安分守己,波瀾不驚,也像高翔一樣自由自在,放蕩不羈。
以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著長(zhǎng)大的樂(lè)趣,可是偏偏就在那么一瞬間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己想要時(shí)刻體驗(yàn)著的長(zhǎng)大的滋味,早都忘的一干二凈,剩下的只有遺憾,剩下的只有不完整的記憶片段,剩下的只有年復(fù)一年的春夏與冬秋。那些人,那些事,那年的天氣那時(shí)的雨,那個(gè)濕了襯衫的少年,你還記得嗎?
“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防,故事的結(jié)局總是這樣,花開(kāi)兩朵,各安一方!币郧翱偛幻靼走@話是什么意思,只是覺(jué)得應(yīng)該記下來(lái),然后經(jīng)歷了一些事,就對(duì)這段話特別喜歡,看著身邊似曾相識(shí)的`故事,看著身邊有熟悉影子的人,回憶像潮水一般慢慢涌來(lái),怎么也逃不掉。往事隨著風(fēng),卷著回憶,呼嘯著去了遠(yuǎn)方,明知回不去,又何必耿耿于懷?舊人未歸,新歡又至,夏天依舊走的倉(cāng)促,冬天仍然來(lái)的及時(shí),是不是時(shí)間才是最好的良藥,看著形形色色的人,我們只是不走心的說(shuō)著,再見(jiàn),你好。
高翔的夢(mèng)想是飛,飛到遠(yuǎn)方,飛向自由,最終他做到了。林天驕后來(lái)的夢(mèng)想是天文,后來(lái)她也做到了,你看,一切的一切都是剛剛好,他們都在各自成長(zhǎng)。所以,你的夢(mèng)想是什么?影片中令我印象最深的是女二,那個(gè)剃了光頭的女生,她說(shuō)她的夢(mèng)想很小,就是想到一名家庭主婦,當(dāng)一個(gè)好妻子,好媽媽,這樣的夢(mèng)想看起來(lái)微不足道,甚至是不值一提,但這樣明確的夢(mèng)想,你有嗎?起初看這部片子之前,我先看了影評(píng),我注意到有女二剪光頭出鏡的字眼,直到看完電影,我還是不太明白她為什么要剪頭發(fā),后來(lái)才慢慢明白,她剪頭發(fā)是一場(chǎng)約定,她剪頭發(fā)是對(duì)過(guò)去生活的告別,她剪頭發(fā)是對(duì)未來(lái)生活的期望,她剪頭發(fā)是對(duì)體制的無(wú)聲抗議,她是勇敢的,她也是幸福的,起碼她在自己的青春里義無(wú)反顧了一回,起碼她在追求小小夢(mèng)想的道路上恣意無(wú)悔了一回。我想多數(shù)人不會(huì)這樣做,因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的勇氣,我們甚至連自己的目標(biāo)都不清楚,甚至連自己想要什么都不知道,我們都一樣,一樣迷茫。
曾經(jīng)的花前月下,曾經(jīng)的看盡繁華,曾經(jīng)說(shuō)好的一起闖天涯,到了現(xiàn)在,還剩了什么,我想只剩了遺憾,剩了不甘。然而,無(wú)妨。就像劉同說(shuō)的,你的孤獨(dú),雖敗猶榮。其實(shí)現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有什么不好,可以盡自己最大的努力優(yōu)秀自己,早起十分鐘沒(méi)什么難的,只要能堅(jiān)持,多讀書(shū)沒(méi)有什么不好,讀書(shū)真的可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),不要趁著年輕就不愛(ài)惜自己的身體,身體健康是最重要的,當(dāng)你做完這些以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像變得比以前更好了,你要做的是成為對(duì)的人,而不是等對(duì)的人,最后的最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活并沒(méi)有以前想的那么糟。
你覺(jué)得自己迷茫嗎?迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫,但迷茫過(guò)后,便是清醒,希望你最終能成為自己想要成為的人。
高中青春的作文 篇3
一路走來(lái),成長(zhǎng)的足跡有深有淺,成長(zhǎng)的故事有酸有甜。但是,我一直用心走著。因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)是青春的美麗,是一生最好的收藏品。
___題記
或許我們就在彼此不經(jīng)意中,在眾人堅(jiān)定的目光中漸漸地告別童年那段天真爛漫的時(shí)光。這一切就像,微風(fēng)過(guò)處,湖面上留下層層的漣漪般那樣自然,不需要換算。
成長(zhǎng)中,我在收獲,在感知。父母叮呤的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào)。我試著走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法。深深懂得"可憐天下父母心"的含義。所以,對(duì)于他們的要求,我都盡自己最大的能力做好。為了不讓他們失望,我在不懈努力著。我在想:他們給我最偉大的愛(ài),我也要回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。因此成長(zhǎng)中,不斷上進(jìn),不斷讓自己往前奔跑。青春是一只風(fēng)鈴,只有我不停奔跑才可以發(fā)出悅耳的聲音。
青春年華是一段金色歲月,這個(gè)時(shí)候的我們有太多對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)生活的向往。曾幾何時(shí),我與自己友好的朋友,在繁星點(diǎn)綴的夜空中,編織彼此美麗而羞澀的夢(mèng),許下我們的星語(yǔ)心愿。期待一切美好的祝愿都可以實(shí)現(xiàn)。我們也曾在碧海藍(lán)天下,分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),悲傷。在我看來(lái),這些都是如此純潔,就像梔子花開(kāi)時(shí),淡淡的清香,淡淡的美。。。。。。這些都是成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我擁有一群友善的朋友,擁有一段美好的回憶。
我覺(jué)得,我是幸福的,有父母的愛(ài),有朋友的支持,感謝他們?cè)谖胰松枧_(tái)背后給予我信心與勇氣,給予我一份微笑,一份鼓勵(lì)。讓我在失敗中不迷茫,不放棄。在無(wú)助中不失望,不孤單。在青春的長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑。我想,他們會(huì)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!有了他們的支持,我會(huì)一直朝著自己的.夢(mèng)想努力的。
成長(zhǎng)中有鮮花,有掌聲,有淚水,但是一路上也有他們的陪伴,青春的畫(huà)卷中有我們共同書(shū)寫(xiě)的一頁(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)就是身邊擁有他們。如今,我不想過(guò)多地?fù)?dān)憂我的未來(lái),也不會(huì)一直沉迷過(guò)去。我只想踏實(shí)地走好眼前的路,用最專注的目光注視前方,然后,給生活一道海岸線,收拾一份美麗心情,打造幸福的生活。
成長(zhǎng),是青春的美麗。在擁有中珍惜,我對(duì)自己說(shuō):我要好好把握眼前的幸福。成長(zhǎng)有很多故事,它們像星星一樣點(diǎn)綴在我雨季的天空,我相信往后我將收獲更多的驚喜與感動(dòng)!
高中青春的作文 篇4
曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng),希望早日跨入青春的大門(mén);如今的我站在這青春的門(mén)口卻搖擺不定。
我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門(mén)口,我對(duì)它有一種莫名的.畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來(lái),只覺(jué)得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,我害怕失去童年,我害怕失去無(wú)憂無(wú)慮,我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。
我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中,我不知,傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺(jué),好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門(mén)口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無(wú)窮。
一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺(jué)的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無(wú)數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來(lái)越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來(lái),好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來(lái),在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。
那一刻,我的心中似乎頓悟,這場(chǎng)景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越重,原來(lái)的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。
青春是要來(lái)的,青春遲早要來(lái)的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門(mén),即便青春如夜空,謎一般,又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!
青春!青春的大門(mén)為我打開(kāi)吧!我站在青春的門(mén)口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門(mén),大踏步地走進(jìn)青春!
高中青春的作文 篇5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這等場(chǎng)景已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的人變了又變,如浪花奔涌而來(lái),卻又瞬間消逝在天邊;恐怕不變的,只有共留在心底的那些回憶吧!
翻墻、爬樹(shù)、打水漂……幾乎什么都做過(guò)的我,現(xiàn)在卻待在這四方的教室里,無(wú)法掙脫這華麗的牢籠,唯一能做的便是看桌上的書(shū)、升起又降落的太陽(yáng)、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼時(shí),回到那不知天高地厚、不知憂愁煩悶、不知巨大負(fù)擔(dān)的時(shí)候,那時(shí)候,多美好、多燦爛、多繽紛,可惜我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。
撐著一把傘在雨中散步,想起了幼時(shí)的情景。一場(chǎng)大雨過(guò)后,雨點(diǎn)匯集的水流爬滿了我們整個(gè)村莊,隨著時(shí)間的流逝,水流不斷地往湖里奔去,形成地上一條條如山谷間裂縫般的溝,這溝便是我們最愛(ài)之處了。在下雨時(shí),撐著一把傘,走在這雨水沖刷形成的溝上,頓覺(jué)一陣清涼襲來(lái)。流水流過(guò)我們的腳掌,留下它斑駁的吻痕,再繼續(xù)向前方走去。我們玩得歡了,便在這溝間跑著、跳著,水花迸濺起來(lái),濺出一陣歡聲笑語(yǔ)。
“XX還不走?”耳邊突然想起同學(xué)的`聲音,我們緩過(guò)神來(lái),向教室奔去。
命運(yùn)真是有趣,和我一起長(zhǎng)大的幾個(gè)人,從上學(xué)開(kāi)始便不在一個(gè)學(xué)校,而且分在不同年級(jí)。我們最開(kāi)心的便要數(shù)一起放假的日子,幾個(gè)人聚在一起,再向以往一樣,該玩玩,該鬧鬧?涩F(xiàn)在不一樣了,同校的輟學(xué)離去,其余的均不在同一個(gè)學(xué)校,便長(zhǎng)久地不能相見(jiàn)。就算放假回家,也只是短暫相聚。
青春,注定是孤獨(dú)的,你無(wú)法強(qiáng)求熱鬧,心底的早已離你遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的卻又離你太遙遠(yuǎn),便只有忍受這孤獨(dú),追求你所夢(mèng)想的。我們也不要悲傷,這其中必有一些讓我們覺(jué)得快樂(lè)的,我們只有靜靜地去品味、享受。
青春,是一場(chǎng)寂寞的歡顏,愿你我去享受。