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高中寫事作文

時間:2022-05-31 17:49:49 高中作文 我要投稿
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實用的高中寫事作文集錦10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中寫事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中寫事作文 篇1

  第一次讀《老人與!罚阌X得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。? 他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風度”。? “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!痹谂c大馬林魚搏斗到最后關頭,他頭暈目眩,仍自言自語:“斗不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。

  他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的`價值。? 讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說:現(xiàn)在的學生很累。不錯,升學壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。? 在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結(jié)尾似乎有點兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己說。

高中寫事作文 篇2

  小時候,給我一顆糖我能笑一整天。長大了,給我一個房間我能哭泣一天。

  成人的世界,太多的規(guī)則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長大以后,才發(fā)現(xiàn),原來,這個社會是分等級的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長大以后,才發(fā)現(xiàn),很多東西都不是從前向往的那樣。

  關于高考,很經(jīng)典的一句形容。不高考,你拿什么拼過富二代。小時候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長大以后,才發(fā)現(xiàn)人是那么不知滿足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說這個世界沒有童話,那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個孩子,懵懵懂懂就這么過一生。

  總說成人的世界太多煩憂,總說少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。那么你說,你又何嘗不是從那個懵懵懂懂的年紀走過,滿懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個社會,人們以窺探他人隱私為樂,所以那些娛樂八卦節(jié)目總是特別火。這個社會,做一件好事就能得到一個最美的某某這樣一個稱號。這個世界它是什么時候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛之心永遠都是無論在哪個時代都不會改變的古老旋律。

  有那樣一種成人,滿口金錢利益,從小告訴孩子,有錢就是老大,在這個社會,沒有錢解決不了的事情。于是,中國,一個擁有幾千年歷史的古老國度,出現(xiàn)了許許多多從來未曾出現(xiàn)過的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類,形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規(guī)則,孩子太過懵懂。別說是這個時代變了,為何中國幾千年的歷史,就只在今日,出現(xiàn)這些讓人失望的事情。

  那些父母,那些師長。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺得,越長大越孤單,越長大越覺得這個世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長大,它不是這樣的,誰能告訴我,它去哪了?那個很美好,童話一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話,別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒有反省過,是不是你們的世界太多規(guī)則?人其實可以過得很快樂,放下一些,你會有意想不到的收獲。

  長大了,一個我多么不想面對的詞,我不想面對那些社會的`黑暗面。我不能安慰自己,原來成人世界那么多的不快樂。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經(jīng),你們?yōu)榱嗣魈欤材敲磮?zhí)著過?

  我還有我的夢想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠不能放棄,成人的世界太多規(guī)則,我就執(zhí)著我的夢想,一直懵懵懂懂的做個孩子,沒人會怪我。

  那些覺得很成熟的人們,背負著那么多規(guī)則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽聽這個社會的另一種聲音。那鄉(xiāng)村里,沒有高樓大廈,沒有琳瑯滿目的商品,沒有五彩的霓虹,沒有可以整夜不回家的酒吧,很多現(xiàn)代的東西,它們統(tǒng)統(tǒng)沒有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿油菜花的田間小路,有每天和太陽一起升起的寧靜,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開的美妙。你可以放下你的規(guī)則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問問自己,是不是,名,權(quán),利,這三個字就是生命的意義。

  未來,我希望孩子永遠別失望,別覺得越長大,越陌生。

  未來,我希望夢想永遠別改變,別讓它一長大,就改變。

  關于未來,我懷抱最美好的向往。我希望成人的規(guī)則,別再那么多。這個世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛,是理所當然。

高中寫事作文 篇3

  掌心的質(zhì)感,每個人都會不同,每一刻都會不同。年幼時,掌心嫩又滑,也許還沾滿了新鮮的口水。長大后,掌心會糙而實,那是我們成熟的證明。年老時,掌心會暖而皺,歲月飛逝,沉淀下的會是愛與回憶。

  經(jīng)過幾小時的長途,終于來到了鄉(xiāng)下奶奶家。幾年沒見,還是那和藹又深刻的笑顏,熟悉又陌生。互相寒暄完,所有人都自顧自忙各自的`去了。沒多久,屋子里只剩下我和奶奶了。奶奶自打我出生就對我極好,從來沒有重男輕女的封建想法,每次見她總是笑吟吟地,似乎從未見她有過悲傷地表情。

  奶奶從椅子上起來,似要向我走來,我連忙起身去扶她。我剛要攙起她的胳膊她卻擺了擺手拒絕了,轉(zhuǎn)而握住了我的手。

  在那一瞬間,因為那掌心的質(zhì)感,我愣住了。她的手皮已經(jīng)松了,形成了一道道皺紋,像時間的河流。那手上也布滿了老繭,顯出她一輩子的辛勞,一輩子,直到現(xiàn)在,依然在做著辛苦的農(nóng)活。她的手溝壑縱橫,粗糙而松軟,像是快散了架一般。我不敢用力握,生怕捏碎了。

  望著、感受著她的掌心,那經(jīng)歷了一生辛勞的掌心,我落淚了。奶奶也沒說話,她明白,一切都明白,她只是用手與手之間溫暖的傳遞、教育者她的子女,愛著她的子女,感化著她的子女。

  沒有比那一瞬間更令人難忘了,那不僅是一份感動,更是教育和啟迪,教我們學會和她一樣的仁愛與悲憫,來看待世界與人生。那雙蒼老而飽經(jīng)風霜的手,我怎么會忘?

  那掌與掌相握的瞬間,我怎么會忘?

高中寫事作文 篇4

  今天爸爸心血來潮,帶我們?nèi)ビ斡境赝。雖然游泳不是我的強項,但是我真的很想報復一個哥哥,誰讓他老是欺負我。

  我換好泳衣“咚”地一聲跳下了水。這水真暖和,還真是溫泳池。突然,我的腳被哥哥抓住,給哥哥強迫的打起了一對一的水戰(zhàn)。哥哥在一個石柱后面,而我卻在石柱前面。就這樣,我們玩起了“躲貓貓”。游戲開始了。哥哥繞著石柱轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我好不容易頂住了他,朝他后面使出了我的“絕招”:驚天浪海沙!我的雙手用力的拍水,一陣陣波浪噴向哥哥。哥哥似乎聽到了什么,猛地一轉(zhuǎn)身,可惜,哥哥慢了一步,被水噴的看不清了。我就趁哥哥沒注意,先給了哥哥一個下馬威。來了個快速偷襲。我一個箭步地游向哥哥后面,又使出我的“必殺技”:天龍飛馬刺劍!我一只手快速地將水集合在一起,“嘩”地一聲,一陣水像箭一樣沖向哥哥。

  “哎呀,不玩了,不玩了!”哥哥認輸了,我偷偷一笑:一個高手,竟輸給一個中階段的學員,太差勁了。這時哥哥趁我不注意,使出了他的“秒殺絕技”:飛龍十八掌!這一招可是哥哥練了一整個暑假,才練出來的。有一次,爸爸和哥哥玩水,哥哥一不小心使出了這一招,把一個“高高高級的潛水手”爸爸給打了的'落花流水。現(xiàn)在就連爸爸也怕哥哥這招三分。你們說我不糟糕就神了。哥哥這一招是背后偷襲的“首領”,它是水擊沖撞,先把你沖下水,讓你不知道是怎么回事,就開始主要攻擊:左、右、前、后。哥哥就會從這幾個方面進行攻擊,直到打完三十八下或者你認輸了,哥哥才肯放手。

  “哎呀,哎呀......”只聽我?guī)茁晳K叫。我慢慢在水中鎮(zhèn)定了下來,哥哥還在瘋狂亂打。我也在水中使出我的“秒殺攻擊型絕技”:奔馬大水浪!這可是我的秘密武器,我從來都是在水中使用,這次我破例,在水中是出了這招!氨捡R大水浪”是遠速控制型,你只要熟練,可以按長短、大小、快慢的控制型自己控制,這一招可以把人打得像“落湯雞”。今天我“發(fā)火”哥哥可要遭殃了。我用長距離、大體、快速攻擊型來“秒殺”哥哥。

  “轟”地一聲,一陣陣“大水浪”猶如一匹匹白色的巨馬向前奔去,和哥哥的飛龍三十八掌打了起來。大家不分上下,只聽一聲“嘩”,大水浪兵分兩路,一陣朝我,一陣朝哥哥。這時,哥哥朝我使了個眼神,和點了一下頭。這是雙人“必殺技”的暗號。沒辦法,只要兩人不被打傷就好了。因為,兩種“必殺技”合在一起的沖擊力很強大,兩人可能會被沖傷。我沒辦法,只好點了一下頭!半p人合一,心平如鏡,龍飛鳳舞沖擊浪!蔽液透绺缫黄鸫蠼校⑹钩隽私^招。我們勝利了,這招可是一次都沒成功過,今天,我們竟使出來了。我們成功了。

  今天我們都玩得很累,但是也很開心,快樂的打水仗游戲結(jié)束了,但是我會永遠記得這一天的。

高中寫事作文 篇5

  外婆住在一個離我家有點遠的村莊里,她是我還不怎么會說話、還不怎么懂事的時候就開始喜歡親近的人了.她從不嚴肅、常掛笑容的臉,總是那么平易近人;她老鬢班花、溫聲細語的樣子讓人第一眼看到都會感覺到溫暖…… 聽媽說,我生下來才三天就一直跟著外婆過,直到三歲.從我記事起,外婆一直都是我撒嬌時的對象,可她好像總是很容易就可以滿足我.于是,我慢慢對她有一種依賴感,總會調(diào)皮的會想方設法的來博取她更多的愛!我三歲那年,爸媽來接我回家了,我想哭,外婆卻摸著我的頭(這是我最喜歡外婆哄我的動作)叫我不要哭.她告訴我那時對我來說幾乎還很陌生的爸媽會對我很好的,她們那里才是我的'家.而且她也很忙的,要照顧外公(外公臥病多年了)。于是,我很聽話、很乖。因為我知道外婆是不會騙我的。就這樣我離開了外婆…… 回家以后,我就一直生活在這個有很多姐妹的家庭里。家人都等我很好?墒俏矣浀,爸媽好像一直都很忙,她們沒有時間帶我去看外婆,我不知道自己隔了多久才去看外婆。只是模糊記得,過節(jié)的時候我就會去一趟外婆的小村莊。

  那時候外婆就會忙著給我弄吃的,好像準備了好多好吃的給我。而我卻只顧著吃,忘記了她在背后望著我的眼神…… 到以后,我出來了到城里來讀高中了。更少有時間去看外婆,偶爾會打個電話問候她老人家。到了放月假的時候才會有一兩天時間去看她,但在她眼里我們好像永遠都是那種不會做錯事的乖孩子,她永遠都是面帶笑容,看不出一絲生氣的樣子。只是發(fā)覺她喜歡握我們的手,習慣緊緊的握著…… 現(xiàn)在才知道,我們小孩子的心總會被別的事物所分擔,從而會忽略對親人的關愛,而他們不會,在他們心底會永遠留一份關心和愛在我們身上,不管我們身在何處…… 今天是她老人家的生日,我不能回去跟她老人家一起過,只能在這里這里祝她老人家生日快樂,家和萬事興! 同時,也說一聲抱歉!

高中寫事作文 篇6

  星期天,太陽帶來了暖暖的春意,是一個戶外運動的好天氣。我們一家決定外出去踏青。

  一路上,春風拂面。路邊婀娜多姿的垂柳隨著風兒翩翩起舞;燕子嘰嘰喳喳地疾飛掠過水面。我們很快就上了山,我拿出小鐵撬子和爸爸媽媽尋找扎耳根。扎耳根是我們家最愛吃的野菜。我對扎耳根簡直就是“了如指掌”。我立刻對扎耳根展開了“地毯式”的搜索,果然,功夫不負有心人,在茂密的雜草中,挖出了幾株“扎耳根”,我歡呼著說:“我立一等功了!”爸爸聞聲而來,看見我挖的“扎耳根”不禁哈哈大笑,說:“這就是我們平時吃的扎耳根嗎?你聞聞有沒有它的香味。”我立刻仔細瞧了瞧,又放在鼻子邊聞了聞,沒有我們平時吃的香味,居然挖到的是野草?磥,我平時只知道吃,沒有認真觀察過扎耳根。爸爸對我說了扎耳根和其他野草的區(qū)別,又耐心地告訴我扎耳根常常長在什么地方……我點了點頭。在爸爸的“科普知識”引導下,我很快地找到了幾株惹人喜愛的扎耳根,并用小鐵撬,將扎耳根撬了出來。我看到手中的“戰(zhàn)利品”,感覺玩得真有趣。

  挖完扎耳根后,爸爸媽媽找了一塊陰涼的草坪休息。我耐不住寂寞就四處找地方玩,我忽然看見一塊表面似乎是干了的'田里有一株好看的野花,就決定把它摘下送給媽媽。我拿起身旁的一根樹棍作了個武打動作就“勇猛”地跳下去,我跳進去了才知道自己是多么的無知——我為自己這愚蠢的一跳付出了狼狽不堪的代價,我的雙腳陷入了深深的淤泥中,越想動就陷得越深,我大聲地向爸爸媽媽求救。媽媽說:“兒子,你怎么這么無知啊?農(nóng)村比你小得多的小朋友都知道這田是不能穿著鞋子下去的啊!”爸爸立刻把坡上的干谷草仍到我身邊,讓我踩在谷草上,才走出了淤泥。爸爸既生氣又驚訝地說:“這個田你也敢往下跳啊!我們原以為你懂得這些小常識,可你卻……看來是我們讓你接觸大自然太少了。”在回家的路上,爸爸又給我說:“陷進淤泥里多放些稻草為什么就能脫險,以后你學物理就能明白這個道理……這也是為什么農(nóng)民伯伯不用馬耕田,而用牛耕田的原因!

  這次踏青親身經(jīng)歷的有趣事兒讓我終生難忘。它讓我明白了:人不能只呆在家里看看書學習,其實大自然也是我們的好老師!我們要多與它親近,多與它接觸!多親身走進它!

高中寫事作文 篇7

  對手是人生中最重要的一部分。沒有對手,人們就無法找到自己的缺點;沒有對手,人們就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足;沒有對手,人類將無法進步。所以,對手也是我們的朋友,我們也應該善待他們。

  每天放學,我坐班車回家。一個小時的路程中,我總是無所事事。一天,坐在我邊上的A對我說:“咱倆下盤五子棋怎么樣?”我說:“好啊!我喜歡下五子棋!庇谑牵诨丶业穆飞,我便不再無聊,甚至還多了一份樂趣。每天,在棋盤上,我們是對手,互不相讓,每天都要分出個輸贏。下完棋,我們還是朋友,說說笑笑,談論著每天的趣事。直到有一天,我才明白對手的好處。

  一天,老師說:“今天舉辦一次五子棋大賽,規(guī)則是抽簽找到一個對手,三局兩勝,勝者晉級,敗者淘汰,之后再抽簽,以次類推,直到最后三個同學,再每人下兩盤,決出名次。

  比賽開始了,我前幾輪輕松取得勝利,晉級最后三人賽。這時,我突然發(fā)現(xiàn)A也晉級到了最后三人賽。第一場,由A對陣另外一個同學B,A贏了。第二場,我對陣A,由于我的失誤,我輸了。最后一盤,我對陣B。這場比賽真驚險啊!一會兒B險些下出一個“雙活三”,一會兒我又把B圍住。我望了望四周的同學們,個個都聚精會神,都想看出雙方的破綻,真是同學們比我們還緊張。突然,我停止了快速地下棋,看著黑板上的棋盤,仔細觀察著雙方的形勢,竟然發(fā)現(xiàn)了一個“雙活三”,我想我這回要輸了。這時,我又發(fā)現(xiàn)了一個妙招“沖四活三”。B定睛一看,發(fā)現(xiàn)我居然破了他的'妙計。B無奈地搖搖頭,說:“我輸了!边@時,臺下報以熱烈的掌聲。最終,我得了第二名。A、B、我和同學們分享我們的獎品。

  這次比賽,我雖然沒有得冠軍。但是,我要感謝我的所有對手,是他們的失敗造就了我的成績,特別是我的對手A,每天放學在班車上,他都和我下棋,才使我倆取得如此好的成績。我要感謝我的對手。如果沒有他和我下棋,我一定不會奪得亞軍。

  這就是對手的力量。

  下午,我和對手A繼續(xù)在班車上下棋,談論著今天的趣事。

高中寫事作文 篇8

  打工的父親

  父親是做苦工的,他很瘦,很黑,但他總能給我一種幸福快樂的感覺。雖然我家不富裕,雖然我不能天天看到父親,但我覺得很滿足,因為我擁有這樣一位平凡而偉大的父親。

  時光似乎迅速倒流到了那個炎熱的夏季。那年我讀初二,因為父母親都在外地打工,所以暑假的時候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱,在家里吹著風扇都是汗流不止,衣服從未干過。父親是做苦工的,什么搬運、拆墻的苦活累活他都做。

  一直以來,我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來,臉上總堆滿笑?次易隽送聿停桥d奮不己,一點都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問父親累不累,他都說不累。怎么不累啊?明天我也跟你去!我說,父親沒有像其它父親一樣拒絕我,他很爽快地答應了。

  第二天天清晨六點,父親叫起了我,我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個小時的公交車,來到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說:我們今天的任務就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來,他說了一句:怕什么!開工!其實我的任務很簡單,父親把垃圾裝進袋里,我就負責搬運,這種簡單的工作誰都會做。整整一個上午,父親都沒停過,父親整個人算是被汗水嚴嚴實實地洗了個澡?墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我,事沒做多少就厭這煩那,父親只好無奈地搖搖頭。好不容易熬到了十二點,此時的太陽更是毒辣,死死地炙烤在父親的`頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺。而我早己躲在屋檐下吹涼風喝茶休息了。我坐在那兒,看父親忙碌著。頓時,我的心里涌起一陣潮水,我看見了父親孤單的身影,那駝著的背,彎著的腰,一鏟一鏟地鏟著垃圾,一遍又一遍地揚起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么,這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里,讓我拂之不去。我的心酸酸的,我背對著父親開如哽咽起來。我第一次感到父親這種勞動的煎熬。感到為我們付出的勞動是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動了。

  父親是山,是摧不倒的信念;父親是水,是擋不信的關愛。在父親愛的長河里,我們放肆地戲耍,在愛的光輝中,我們享受著溫暖,享用著濃濃的幸福。

  父親為我們付出了一切,也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時候了。

高中寫事作文 篇9

  你有如一股清風,輕輕蕩入我的心田,占據(jù)著我的心。你是永遠站在我身后的,是我堅強的后盾。我的夢想之路是你在為我護航。你是我永恒不變的避風港,是我在太陽下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友。

  你,時刻陪伴在我的身旁,讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領著我在那片蔚藍色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,一股腦兒鉆進我的腦海,引領著我前進的步伐。

  你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你又讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜進我的心房,給我注入新的力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊著我的心門,提醒著我集中精力。

  你,是我永恒的友情。你從未背叛過我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因為有你的擁護和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。

  你,就是我傳說中的'守護天使。每天細細地打理著我的日常生活,是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好。令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有?,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭遇打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鴻溝!

  你,親情,是世界上最美好的情感。如果說友情是食物,愛情是水,那么親情便是太陽、是空氣、是每個人必不可少的溫暖!

  父母是你的核心,母親是你的主心骨,打理著我的衣食問題。每當我們享受著出生的喜悅時,母親卻是痛苦的承擔者。是她為我們解決前方的圍欄,讓我們有跨越困苦的勇氣,是她為我們撐起一片天!父親、母親和我們便是一個家。當我們溫室中汲取知識的甘露時,父母卻在那炎炎烈日下?lián)]灑著汗水。

  我不會讓你逃離,即使我們都倦了、累了,可我卻還是想擁有你,因為有你的地方才會有我。我想無握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因為有你的地方,是天堂!

高中寫事作文 篇10

  歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發(fā)現(xiàn),原來,過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

  十一年前的那個秋季,我從生命的起點出發(fā),走過了蹣跚學步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進了意氣風發(fā)的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!

  我8歲那一年剛上小學3年級,那個夏季的一個夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時,我的心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護著,當尖銳的針頭扎進我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。

  從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過了兩個春秋。

  那是一個寒冷的`冬天,我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又一次摔倒在地上。面對一次又一次的摔倒,一次又一次的失敗,一次又一次的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒,真的是這樣嗎?!我一次又一次的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每一次的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當我再一次的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終于學會滑冰了,會了~~~!”

  那一次,我終于明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!

  過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天,牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!