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高中科技作文集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中科技作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中科技作文 篇1
在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。
以前,沒有相機(jī),人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫成圖畫保存下來,無法用圖片記錄。現(xiàn)在,家家戶戶都有了相機(jī),出門在外,相機(jī)就是最好的伴侶。
在沒有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺(tái)“山楂去核機(jī)”。它長得不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子,下面是對(duì)應(yīng)的插山楂的孔,還有一個(gè)出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)山楂和小管子對(duì)齊,管子就會(huì)下壓,核就會(huì)被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因?yàn)闄C(jī)器旋轉(zhuǎn)的速度非?欤ズ怂俣缺热斯さ'速度要快得多,大大節(jié)省了時(shí)間,解放了勞動(dòng)力。
這個(gè)“山楂去核機(jī)”的發(fā)明,使我認(rèn)識(shí)到只有愛動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因?yàn)榍趯W(xué)好問,善于動(dòng)腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。
科技改變生活,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò),是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!
高中科技作文 篇2
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!
僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的.小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì)帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng),豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
高中科技作文 篇3
星期六的下午,學(xué)校組織我們參觀了淄博市科技展覽館。
坐在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見了一個(gè)巨大的“足球”立在寬闊的平地上,走近前去,才知道那個(gè)“足球”就是我們今天要參觀的科技展覽館,原來它的外觀是模仿足球的式樣建成的,這一下子就引起了我們的興趣,恨不得馬上就進(jìn)入館內(nèi),體會(huì)這個(gè)大“足球”帶給我們的.快樂與神奇。
一進(jìn)入大門,哇賽,好家伙,真想不到,“足球”里面比我想象得還要好,讓我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,好奇地四下張望。瞧,一支支火箭整齊地矗立在正玩門口的大廳里,那整裝待發(fā)的樣子,讓我感覺只要一坐進(jìn)去,它就會(huì)立刻“嗖”地一下飛上天去。
我們?cè)趯?dǎo)游地帶領(lǐng)下,繼續(xù)往前走,來到了“時(shí)空隧道”一號(hào)廳,這里高山林立,險(xiǎn)象環(huán)生,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提心吊膽地走過,進(jìn)入了“眼花繚亂”的世界,這里果然名副其實(shí)。墻上涂滿了各種圖案,在幾個(gè)射燈的照耀下,墻壁上的畫也閃出了變換著的迷人的色彩,這墻不但讓人看了眼花繚亂,更神奇的是它竟然還會(huì)旋轉(zhuǎn),立感頭暈?zāi)垦,亂了步子不會(huì)走路了,搖搖晃晃地走上小橋,此時(shí)的我已步態(tài)不穩(wěn),直感覺腳下的橋也是晃的,讓我更加慌亂,終于渡過了橋,來到了“時(shí)空隧道”二號(hào)廳。二號(hào)廳跟一號(hào)廳的布置截然不同,少了驚險(xiǎn),多了神奇,宇宙的微縮景觀在這里一覽無余。在太陽系里,太陽大得沒法比,圍繞著太陽轉(zhuǎn)的地球、水星等九大行星,被太陽的光輝照耀著,跟巨大的太陽相比,顯得是那么渺小,可是地球上卻生活著我們幾十億的人類,世界真是奇妙啊!
穿過宇宙黑洞,我們來到了“恐龍世界”,嗨,別提了,我過去在課外書上、電視上才能看到過的恐龍,在這里,可都變成“活”的啦!蛇頸龍伸長脖子,緩緩地蠕動(dòng)著巨大的身軀,翼手龍展開雙翅,俯身向下,正要去捕捉它眼中的“美食”,霸王龍撕扯著一只小恐龍,露著兩排巨大鋒利的牙齒,面目猙獰可怖,竊蛋龍則鬼鬼祟祟地用前爪抱著一只恐龍蛋,正欲逃離“做案”現(xiàn)場……
“恐龍世界”里神態(tài)各異的恐龍深深吸引了我,我都差點(diǎn)忘記了前行,在導(dǎo)游地再三催促下,才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。接下來參觀的項(xiàng)目也同樣精彩,“3D”電影看得我們大呼小叫,“現(xiàn)代科技館”讓我們領(lǐng)略了當(dāng)今世界的高科技發(fā)展,宇航員留在月球上的腳印是那樣清晰……
時(shí)間過得真快,不知不覺一下午的時(shí)光匆匆流逝,我們?cè)谶@個(gè)大“足球”里感受到的現(xiàn)代科技帶給我們的快樂與刺激,難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……
高中科技作文 篇4
人類是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界
——題記
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光,等待我們?nèi)パ芯咳グl(fā)現(xiàn)它的神秘和奧妙。人類是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界……
知識(shí)改變命運(yùn),科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時(shí)代的變遷,人類過著簡單而又貧窮的生活。那時(shí),先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時(shí)的人們正是生活簡單而痛苦,無論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時(shí)代的我們。手機(jī)的出現(xiàn),身處異地的人們緩解相思之愁;汽車的出現(xiàn),“距離不是問題” 短時(shí)間內(nèi)的穿梭縮短了異地人的距離;醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,身處疾病的人們免除了病魔帶來的痛苦;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長河中,有多少閃亮的明珠,利用科學(xué)推動(dòng)著科技的發(fā)展。科技依著彗星的艷偉,穿梭在時(shí)光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創(chuàng)始人的無私奉獻(xiàn),讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時(shí)人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活。正所謂“一花一世界”,每個(gè)人都有自己的看法,但我卻始終認(rèn)為現(xiàn)代科技是推到社會(huì)的發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個(gè)世外桃源中,悠閑自在的種田務(wù)農(nóng),用的是最普通的.牛車?yán),春天百花盛開,濃馥香韻,一個(gè)人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當(dāng)然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒能趕到見上最后一面的機(jī)會(huì),卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認(rèn)為科技可以使人擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶來更大的世界,人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟淼母l淼耐瑫r(shí)也收獲著快樂。就這樣,人們憑著自身的智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
曾經(jīng),人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經(jīng)把腳步踏在月球之上。曾經(jīng),人們思索著如何在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中生活。如今,我們思索著如何在科技發(fā)達(dá)的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰(zhàn)勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開未來大門。
美好的未來,科技會(huì)讓我們的生活變得更美好!
高中科技作文 篇5
“您好,歡迎乘坐時(shí)光機(jī)11號(hào)飛船,下一站科技城,請(qǐng)要下船的乘客到門口等待!睆V播里播著通知,小凡帶上行李,來到了飛船門口,又看了看手上已翻爛了的科技城宣傳海報(bào),心想:這次A博士讓小凡來這里度假,不知道會(huì)不會(huì)度過一個(gè)愉快的假期呢?小凡懷著一種清新的感覺走下了飛船。
來到科技城的門口,小凡就看見有一大片的人擠在一個(gè)小攤子周圍,好奇心旺盛的小凡連忙走過去看了看,原來,這里是販賣科技城貨幣的.地方,難怪有那么多的人呢。小凡掏出錢包,取出一張紅票子,工作人員給了小凡一張紙,紙上寫著地球貨幣與科技城貨幣的等量代換,小凡連忙找到人民幣那一行,上面寫道:
1人民幣=100科技幣
100人民幣=10000科技幣
小凡心血來潮,又掏出了幾張紅票子,換了一口袋的科技幣,心想:這下可以買不少紀(jì)念品給A博士了吧。
小凡來到科技城最繁華的地方——未來街,這里就好比是美國的華爾街,不過這里要好上千倍萬倍。小凡來到一家名叫“花花紀(jì)念品店”的裝飾品店,店主是一個(gè)花季少女,她微笑著問小凡:“歡迎,客人請(qǐng)隨便看!毙》驳哪抗鈷咭曋@里的每一件東西,忽然,一個(gè)黑白相間的玻璃球吸引了小凡的眼球,小凡問道:“這是什么?”“客人,您太有眼光了,這個(gè)是小凡們的鎮(zhèn)店之寶——生命寶珠,這是個(gè)很神奇的珠子,可以看見你的未來!毙》惨幌伦觼砹伺d趣,問:“多少錢可以買到?”“30000科技幣!毙》捕挷徽f拿出錢袋就買了,最后結(jié)賬時(shí),少女送了小凡一張票,上面寫著“童夢(mèng)花云公園參觀劵”。
按照參觀劵的地址,小凡來到了童夢(mèng)花云公園,公園很可愛,售票廳是由棉花糖和冰淇淋做成的,地板是巧克力做的,樹是薄荷糖做的,花朵是各種各樣的水果糖做的,童心未泯的小凡馬上走進(jìn)了這個(gè)可愛的公園。
玩了好一會(huì)兒,小凡玩累了,便走出了公園。天色已晚,小凡早已饑腸轆轆,小凡走進(jìn)一家快餐店,點(diǎn)了一碗清湯面,便給A博士打了電話。小凡告訴了A博士這里許許多多好玩的東西以及小凡為他買的紀(jì)念品。面上來了,小凡一吸氣,一股清香撲鼻而來,餓得饑腸轆轆的小凡在就忍不住,不到一分鐘就吃完了,小凡叫一聲“結(jié)賬”,工作人員馬上就來了。
晚上,小凡住在了一家名叫“好夢(mèng)館”的旅館,這里的設(shè)施十分古雅,床是中國古風(fēng)的,窗戶是百葉窗,椅子是檀木椅子,在這樣舒適的環(huán)境下,小凡很快就入睡了,相信明天,小凡一定會(huì)把整個(gè)科技城玩遍的!作者:醉小汐
高中科技作文 篇6
科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。對(duì)于科技大家應(yīng)該不陌生,因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),密切相連。它不僅給我們帶來了精神上的愉悅,還跟給我們帶來了身體上的舒適。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,科技代表了一種精神,也代表了一種力量;代表了一種創(chuàng)新,也代表了一種文明。它是估計(jì)一個(gè)國家綜合國力水平的重要標(biāo)志,不管在什么領(lǐng)域,科技都占有重要的地位。
科技的運(yùn)用很廣泛,軍事、生物以及航天都運(yùn)用到了科技?萍家讶谌肓松,也豐富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店,科技都給人們帶來了便捷?梢哉f,是人類造就了科技,也是科技造就了人類,人類和科技是相互依存的。我們的衣、食、住、行都離不開科技。下面我就帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)奇妙的科技生活中看看。
人靠衣裝,每個(gè)人都需要用衣服來裝扮自己。仔細(xì)看看我們穿的衣服,晴綸的、絲綢的、純棉的……瘦身的、保暖的、健體的……多不勝數(shù),它們給我們帶來了溫暖和舒適,健康和快樂。而這些衣服的制作都離不開科技,就說保暖衣吧,它可以使你感到溫暖,在寒冷的冬季,我們可以不用穿上肥大的厚羽絨服、粗重的毛衣,只靠一件輕薄細(xì)軟的保暖衣就可以讓我們倍感溫暖。瞧,這不是科技帶給我們的`便捷嗎?
再來看看我們吃的,現(xiàn)在,我們吃的東西都要講究一點(diǎn),那就是健康!隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類的發(fā)展,大家對(duì)食品的觀念也改變了,不單單只追求味道好,還要求食品健康營養(yǎng)。現(xiàn)在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白質(zhì)粉、鈣片、膳食纖維等,它們都是經(jīng)過科技人員的研究而來的。今天,我們來說說一樣科技食品:蔬菜汁飲料。蔬菜是人體維生素和礦物質(zhì)的重要來源,它是生命健康的保證,在營養(yǎng)保健方面,蔬菜能提供全面的營養(yǎng),預(yù)防甚至治療營養(yǎng)的缺乏。但由于蔬菜的味道還不能被大多數(shù)人所接受,所以,科技人員們將蔬菜進(jìn)行了改善,制作出了味道可口的蔬菜汁飲料,成為了理想的未來飲料。
接下來,我們?cè)賮砜纯从脕硇拗揖又凶畛R姷牟牧稀。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一種棕色的灰粉末,使用時(shí)與水拌后變得堅(jiān)硬異常。近年來,隨著新技術(shù)的發(fā)展,功能型的水泥也不斷地被開發(fā)出來。品種很多,如:玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等十幾種高科技的水泥,它們各有特色,都是科技的結(jié)晶。今天我要給大家介紹一種很神奇的水泥:變色水泥。這種水泥不但是理想的建筑材料,而且還可以用于預(yù)報(bào)天氣,也有“氣象水泥”之稱,在天氣干燥時(shí),它呈藍(lán)色;一旦變潮濕,即成紫色;如果下雨,則在吸收水分后變作明亮的玫瑰色。它之所以會(huì)變色,是因?yàn)樵谒嘀屑尤肓硕趸。瞧,是不是很神奇呢?其?shí)這也是科技給我們帶來的驚喜和便捷。
說了水泥,我們又來說說汽車。汽車是一種方便、重要的交通工具,不管是出門旅游還是上班辦事,有了汽車就變得方便了;厥卓纯雌嚨陌l(fā)展史,1956年7月13日,我國第一輛被命名為“解放”的中型載貨汽車誕生,從此結(jié)束了中國人不能造車的歷史。之后又生產(chǎn)出了東風(fēng)牌國產(chǎn)小轎車;第一輛2。2噸軍用越野車;第一輛礦用60自卸車;第一輛高級(jí)旅游車和第一輛紅旗牌高級(jí)轎車等。到今天的本田、奔馳、寶馬……這些都凝聚著科技的結(jié)晶,釋放著科技的魅力。正是有了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,才有了今天給我們帶來方便的汽車,可見科技為我們?nèi)祟愖龀隽硕啻蟮呢暙I(xiàn),我們今天的所有都離不開科技。
在衣、食、住、行上,科技都起了它重要的作用,方便了人類,也造福了人類。
在飛速發(fā)展的21世紀(jì),科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細(xì)心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說不定你發(fā)明的小科技,經(jīng)過專家的改裝、完善,成為了名副其實(shí)的科技產(chǎn)品,還可以為未來的社會(huì)和人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,科技是一種神奇而偉大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和方便,讓我們了解科技、發(fā)現(xiàn)科技、創(chuàng)造科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)科技吧!
高中科技作文 篇7
五十年前,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有手機(jī),沒有好吃的漢堡包,沒有電視機(jī),只有黑白照,只有糠米做的團(tuán)子,永遠(yuǎn)都是固定的一個(gè)套餐:紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。
放眼現(xiàn)在,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),智能、好看的手機(jī),彩色的電視,各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的生活變化如此之大,改變了人民的生活呢?“科技!”這是一個(gè)家喻戶曉的詞,那么什么是科技呢?科技就是科學(xué)技術(shù)的簡稱,科學(xué)是人類在長期認(rèn)識(shí)和改造歷史的過程中所積累起來的.知識(shí)體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備。現(xiàn)在,科技已經(jīng)融入了大家的生活,隨處可見的電子產(chǎn)品已不再像從前那樣占空間,不方便。而是隨身,能隨時(shí)隨地地與人們更方便的交流。但是,科技的快速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了很多的便利,但我們毫無節(jié)制的發(fā)展也給我們的生活帶來了不少的麻煩,比如現(xiàn)在愈演愈烈的霧霾,能源危機(jī)。這些都是我們過度開發(fā)帶來的人為災(zāi)害。
科技給我們的生活帶來了許多便利,但也要注意快速發(fā)展帶來的危害,只有這樣,人類才能既快速又穩(wěn)定的發(fā)展。
高中科技作文 篇8
“石鐘山記”說:酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內(nèi)有無,此大謬也;過其門而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門但無所得,就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來,仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確,如果失去了學(xué)習(xí)的熱情,那么再優(yōu)美的音樂,再形象生動(dòng)的知識(shí)也不過像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的佳品,這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景,穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫《多來a夢(mèng)》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來漸漸成了走馬看花,再后來近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對(duì)這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走!暗桥d趣是最好的老師,而不是書本”,只是只要背出來便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識(shí),同樣是兩個(gè)學(xué)者,為什么一個(gè)會(huì)“三個(gè)月不知肉味”,另一個(gè)則是看也不看一眼,或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對(duì)大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無數(shù)只新買來的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無論是便裝的孩子們,還是穿著制服的`學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動(dòng)一樣雜亂無章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地?cái)[弄著控制臺(tái)上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺(tái),好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會(huì)兒”,友人卻正玩得起勁。
嗚呼,要弄懂知識(shí),就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。
十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實(shí)驗(yàn),而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過電視上宣傳科技館,贊揚(yáng)人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實(shí)上多少人和我們一樣,頭腦空空地進(jìn),頭腦空空地出,只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級(jí)游樂園,那孩子們自然將參觀當(dāng)作進(jìn)游樂場一般地放松了,把讀書看成正經(jīng),把實(shí)踐,把參觀僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實(shí)仍跳不出考分的圈子。
學(xué)以做人
不知大廳里是誰打翻了可樂,是否有人去把它拖干凈了?那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有?圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢?早歸的我坐在公交車上默默地想著……
俗話說“一個(gè)人的舉手投足之間可以看清一個(gè)人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的,也該明白誠實(shí)是做人的美德這個(gè)常識(shí)。但像這樣明白做人常識(shí)也學(xué)過一點(diǎn)事物的道理,但仍做出與讀書人不相稱的事來的人,不是和沒讀過書的田夫一樣嗎?如果把讀書當(dāng)作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場恐怕不會(huì)好過項(xiàng)羽,劉禪。
王安石云:世間瑰麗,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識(shí)寶庫也隱藏在曲徑,幽處,沒有好的學(xué)習(xí)熱情,沒有學(xué)習(xí)方法,不知道學(xué)習(xí)目地的人是無法達(dá)到那里的。
[點(diǎn)評(píng)]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會(huì)思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源,思考學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),思考學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中出現(xiàn)的問題?v橫捭闔的材料運(yùn)用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。