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高中想象作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高中想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中想象作文1
我平時喜歡看課外書，只要有書看，可以飯不吃，覺不睡，整日整夜地看，因此家里人都叫我“書蟲”。不久前，我在表哥的家里看到一本新出版的《海底兩萬里》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，于是，我不管表哥是否正在閱讀，硬是把這本書借了回去。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句慢慢地欣賞，但不知不覺中，我就被書中描述的曲折的情節(jié)所吸引，更為作者那超乎尋常的想象力所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一個從未見過的世界。
《海底兩萬里》的作者是凡爾納，他小時候酷愛科學(xué)，又喜歡幻想，原本他想當律師，后來因為結(jié)識了作家大仲馬，在后者的鼓勵下，走上了創(chuàng)作之路。凡爾納一生中共創(chuàng)作了宏偉、巨大的小說近七十部，《海底兩萬里》是他的三部曲之一，這部小說描述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕，在追捕過程中不幸落水，落到了怪物的背脊上，其實這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險，最后當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公諸于世。
凡爾納小說中準確預(yù)見到了許多未來的事物：電報、傳真、高速列車、核動力潛水艇、直升機……這些東西當時還并沒有制造出來，但凡爾納在小說中卻活靈活現(xiàn)地進行了描繪，使我們不得不驚嘆于他超強的想象力。讀他的小說，我們會覺得凡爾納肯定是個了不起的旅行家，但實際上絕大部分關(guān)于自然環(huán)境的描述都來自于他令人難以置信的想象能力;他的作品把他在旅途中、閱讀中，或生活中的經(jīng)歷、見聞、知識融會貫通串在一起，讀他的作品不僅是一種文化消遣，而且上了一節(jié)生動形象的地理歷史課、科普知識課;他筆下的`情節(jié)盡管非常的離奇，卻總能給人以身臨其境的真實與可信。
我們老師經(jīng)常說：“寫作文一定要展開想象，千萬不能照著生活如實地記錄，那樣就變成了記錄片了。”以前我對這并不以為然，總認為作文要真實，怎么能靠想象來寫呢?現(xiàn)在看了這本書，我才認識到，想象不是毫無根據(jù)地虛構(gòu)，而是在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上所展開的合理的聯(lián)想。瓦特正是有了“為什么蒸汽能把壺蓋頂起來”的思考，才有了后來蒸汽時代的到來;萊特兄弟正是有了“人能否長上翅膀，像鳥一樣在天空中飛翔”的異想，才有了人類飛翔天空的現(xiàn)實……讓我們呼喚更加飛揚的想象，讓我們插上想象的翅膀，在文學(xué)的世界里盡情地遨游吧!《海底兩萬里》已為我們做出了榜樣，雖然他寫的都是平凡小事，但讀后仍使我們激動不已，使我們進入了一個夢幻般的世界。
總而言之，我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，總覺得自己的贊美難以表達這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠于萬一。所以，我只好就此停下，請讀者們自己去體會吧!希望有更多的小朋友來欣賞這本書，得到更多的收獲。
高中想象作文2
活了206歲，海王星人亞瑟?諾蘭從來沒有想到過，有朝一日，他的夢想將會這樣實現(xiàn)。亞瑟?諾蘭是海王星上的一個聲名顯赫的外星人家庭——諾蘭家族的重要成員。他是宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的一名高級專員，同時他還是海王星駐宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的代表。
亞瑟?諾蘭一直夢想著有那么一天，他將會成為一個宇宙帝國的諾蘭大帝。他一直在為這個夢想而努力奮斗。
2256年6月22日，宇宙行星聯(lián)合組織AFFA召開了選舉新任最高召集人的換屆選舉。亞瑟?諾蘭當選為宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的第1235任最高召集人，任期5年。在此之前，他已經(jīng)在當年當選為宇宙聯(lián)合國秘書長和宇宙聯(lián)邦的最高亞維。亞瑟?諾蘭也因此成為了宇宙歷史上第一個同時兼任宇宙中的所有三個星際政治實體的最高職務(wù)的人。
亞瑟?諾蘭在新任最高召集人的就職演說中做了一篇題目為《我有一個夢想》的長篇演講。亞瑟?諾蘭在演講中說：“……我有一個夢想，夢想著全宇宙的統(tǒng)一。我有一個夢想，夢想著全宇宙中千千萬萬個星球上的千千萬萬人和平共處。我有一個夢想，夢想著美麗新世界的誕生。我有一個夢想，夢想著各個星球上的所有文明的新生。
我有一個夢想，夢想著千千萬萬個人種的協(xié)同共進與互相平等。我的夢想，不只是我的夢想，而且還是全宇宙所有人的夢想。這個夢想的實現(xiàn)，意味著一個版圖空前遼闊的大宇宙帝國的成立。這個夢想的實現(xiàn)，意味著全宇宙獲得統(tǒng)一。這個夢想的實現(xiàn)，意味著全宇宙所有人和平共處。這個夢想的實現(xiàn)，意味著全宇宙將永獲和平。自古以來，多少星球上的多少人為了這個夢想而艱苦奮斗、為了這個夢想而流血犧牲。今天，這個夢想終于實現(xiàn)了。
在這里，我感謝在座的各位來賓們、各位朋友們、各位先生們、各位女士們、各位同志們。讓我們繼往開來，擁抱新生時代吧。從今天開始，全宇宙所有人歡聚一堂。大家都是兄弟姐妹們。我們的宇宙從今天開始將擁有一個輝煌燦爛、永無止境的未來。我們的宇宙將永遠和平。在這個不可思議的歡慶時刻，讓我們?yōu)榱诉@個偉大的.勝利而歡呼吧！
現(xiàn)在，我宣布：宇宙行星聯(lián)合組織與宇宙聯(lián)合國今天正式合并為宇宙聯(lián)邦共和國！現(xiàn)在，我宣布：宇宙聯(lián)邦共和國中央聯(lián)合政府今天正式成立了！在這個不可思議的歡慶時刻，讓我們?yōu)榱诉@個不可思議、不可戰(zhàn)勝的宇宙聯(lián)邦共和國的正式成立而歡呼吧！這一刻，是讓我們的文明成為宇宙文明的新生時刻！”
就這樣，2256年6月22日，亞瑟?諾蘭成為了宇宙聯(lián)邦共和國的第一任總統(tǒng)，從而輝煌地實現(xiàn)了他的偉大的宇宙帝國夢。他開創(chuàng)了一個強大的前無古人的版圖空前遼闊的大宇宙帝國從而成為了大宇宙帝國的諾蘭大帝。亞瑟?諾蘭的夢想就這樣實現(xiàn)了。
啊，不可思議、不可戰(zhàn)勝的宇宙聯(lián)邦共和國！
高中想象作文3
他終于登上了皇位，多少年，夢寐以求。1無言獨上西樓，月如鉤。他站在城中，看著這一座座亭臺樓閣，這碧瓦飛甍，曾是多少日夜所渴求的。終于，這一切的一切都握在了自己的手中�？墒恰倾^曉月，終是默默無言了。原以為，當“漢”的旗幟飄揚在風(fēng)中，矗立于亭臺之上時，便是一切都有了，便不負當年那句“大丈夫當是如是”了，但當一切成為現(xiàn)實之時，這些卻都被打碎在了夢中，顯得那樣虛幻，無法觸及。
月光，那樣皎潔，卻冷的讓人不禁打顫。是否面對此景應(yīng)放聲長嘯“我大漢的明月即使在千秋萬代之后，仍能將清輝灑在每一戶人家的窗臺上。”他嘴里喃喃，卻終究沒能說出一個字。
這，便是高處寒意嗎？2寂寞梧桐深院鎖清秋何時，身邊那一群兄弟都不再吵吵鬧鬧了？很久了，為什么都還沒有來過，是——要造反嗎？不覺間，他的心中涌起一陣緊張。江山，一個那樣無足輕重的詞語。可什么時候開始，卻沉得讓人喘不過氣了？當年曾道要與兄弟們共享天下。終究，不過是一句空言罷了。權(quán)，畢竟是他窮盡一生想要的。可快樂呢？自豪呢？都隨著當年那個沛公而離開了嗎？亦或，這不過是項羽留下的最后一個、卻也最狠毒的招數(shù)？皇城中，他漫步。突然發(fā)現(xiàn)，四處的圍墻早已讓他無路可退。那么，便只有進了。3剪不斷，理還亂，是離愁都離開了。九江王英布、齊王韓信，甚至于從頭到尾都一直跟隨著自己的兄弟盧綰。那些血，是他親手造就的。
可為何，人心會難懂到這種地步？他們曾為他、為漢付出了太多，但終究都變了，也正如他所料的一般，他們都是以同樣的罪名——反叛。原來得到了天下還要繼續(xù)擔心又有馬蹄在煙霧里踐踏了繁華。寒風(fēng)帶來一絲涼意，年輕時，也曾為了增強兵力而假意與項羽結(jié)為兄弟，那句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”背后卻也從未有過一絲歉意，即使是在垓下大敗項羽是亦是如此�？扇缃�，他一聲輕嘆。也許，正是項羽——他最大的敵人給了他向前的勇氣，亦或那年與之結(jié)拜的本就是兄弟，卻陰差陽錯，成了以對手的名義。4別是一般滋味在心頭也不知佇立了多久了。他突然放聲大笑�，F(xiàn)在的自己應(yīng)是年老了嗎？
他問自己�，F(xiàn)在的自己也如同這快要落山的太陽一般早已憔悴不堪了吧。他默默，敲響了編鐘的每一級音階。月音如水，環(huán)繞在莫大的'宮殿中。入耳，卻盡是蒼涼。那年意氣風(fēng)發(fā)，他曾那樣來勢洶洶面對著秦王子嬰的臣服，終究明白了——走上了這條路，便再也不能回頭。他聽聞，童謠里已是自己自己斬白蛇的故事，人們恨的，是秦的無道。一切，盡在手掌中�？伤鎸χ@親手創(chuàng)造的一世繁華卻只能是苦笑。
盡管，夕陽下的城，真的很美、很美。驀然。長安，長安，怎得長安？原來城那樣大，對著的卻也不過一條夕陽道罷。那樣，一片血紅……
高中想象作文4
在我們?nèi)粘５纳罾�，總會有些神奇的事情發(fā)生，不管你信不信，反正我是信了，故事的發(fā)生是這樣的：
有一天，媽媽讓小男孩去倒垃圾，小男孩很不情愿地放下手中的漫畫書，拿著垃圾袋準備去扔掉，誰知剛出門就嚇了一大跳：怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來呢？“1、2、3、4，哎呀，怎么會有那么多的垃圾桶啊？”小男孩邊納悶著，邊隨手把垃圾袋扔進了那個綠色的垃圾桶中，誰知那個垃圾桶竟然搖晃了一下桶身，呼的一聲，神速地把扔進去的垃圾給扔了出來。
咦，這是怎么回事呢？難道我out了。小男孩環(huán)顧了四周，確定沒啥新情況后，連忙把垃圾袋拾起扔進了紅色的垃圾桶中，誰知紅色的垃圾桶也活了，也把垃圾扔了出來。小男孩更覺得奇怪，于是悄悄地撿起垃圾袋，把它塞進那個灰色的垃圾桶后，迅速地躲到一顆大樹后面，想看個究竟。
真神奇啊，灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來。小男孩揉了揉眼睛，還以為自己做夢了呢，索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子，“請問你是……？”幾個垃圾桶居然一同問道，還迅速圍了上來。路邊的行人看到后都躲得遠遠地在看著他們。
小男孩好奇地問：“嗨，你們怎么也會往外面扔垃圾呢？你們的顏色為什么不相同呢？”
紅色的垃圾桶漲紅了臉說：“你不知道吧，我們可是垃圾桶家族，跟你們?nèi)祟愐粯�，我們每個都有自己的名字，只不過我們喜歡吃的是你們?nèi)祟惒灰臇|西。但是我們也是有專門的分工的'，我是專門收集有害垃圾的，比如電池、燈管和日用化學(xué)品等……”
紅色垃圾桶還沒說完，藍色垃圾桶馬上接過了話題：“我只負責收集比如紙類、塑料、玻璃、織物等可回收的垃圾，而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾，比如魚骨頭、菜葉、果皮等�！�
“等等，還有我呢。”灰色垃圾桶有點著急地說到，“我負責其它垃圾，比如……比如煙頭。”
聽到這，小男孩驚呆了，半天也說不出話來。而灰色垃圾桶乘機又把垃圾袋塞給了小男孩。
小男孩更好奇了，瞪著大眼睛說：“那你們干嘛把扔進去的垃圾又扔了出來呢？”四個垃圾桶異口同聲地回答：“因為你沒有分類，我們只吃該吃的東西�！�
紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過來，打開一看：“哎呀，里面什么都有啊，兄弟們都來看看！”于是，藍色的垃圾桶拿走了幾個紙筒，塑料袋、塑料瓶，紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管，綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉，灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢！
小男孩這才恍然大悟，笑著說：“謝謝你們垃圾桶家族，你們不但幫我進行了垃圾分類，而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處。”垃圾桶們恭恭敬敬地彎腰，齊聲道：“不用謝，只要你懂了，我們就開心�！闭f完垃圾桶們又變回原來的樣子了。
就這樣，居住在這里的人們，保護環(huán)境的意識越來越強，小區(qū)也越發(fā)美麗、整潔了！這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪！
高中想象作文5
未來的世界是一個美妙的世界，那里的動物、交通工具、衣服。以及人們的生活方式等等都將有很大的變化。
我來介紹動物有哪些神奇的變化。蜘蛛原先是有毒的，將來的蜘蛛經(jīng)過生物基因改良，所有的蜘蛛都是無毒的，有一些人還把蜘蛛養(yǎng)起來當作寵物來玩；將來的毒蛇也是沒有毒，說到狂犬病大家一定很害怕，將來可以給狗、貓輸上了一種特別的液體，殺死狂犬病毒，被咬傷的人也不會得上狂犬病；狗能是一種可怕的動物，未來的世界上狗能教的溫順可愛，還能幫人們干家務(wù)活……
交通工具的變化也是不可想象的，火車的變化非常大，都是智能控制的。根本不會發(fā)現(xiàn)相撞事件；汽車也有變化，那時的汽車不用油而用太陽能，汽車可以變大變小變長變寬；飛機有變化，智能化程度很高，根本不會出現(xiàn)空難事件……
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筆，在生活中是不可缺少的；筆，已融入我們的生活。寫日記、畫畫兒、寫作業(yè)、寫信、批改作業(yè)……都離不開筆。隨著時間推移，科技越來越發(fā)達，筆也越來越先進�？晌覅s想在遙遠未來，發(fā)明一支神奇的筆，這支未來的筆，神奇得世上獨一無二。
這支筆叫“思寫萬能筆”，簡稱“神筆”。
它的身體小巧玲瓏，方便攜帶。它的手感很好，既不太硬，又不太軟，但無論你怎么砸，怎么砍，它仍然安然無恙，除非你把它扔進烈性硫酸里。它全身黑色，只有筆頭和筆尖是白色，別看它很不顯眼，但它防盜一流：只要有人起了壞心，想偷它走，它的防盜系統(tǒng)就不會報警，而是直接在起壞心的人的眼前“消失”，主人卻能見到他的'筆好好地呆在那里，如同什么事也沒發(fā)生一樣。
這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢！
畫畫兒時，它會用一種“聯(lián)通思維系統(tǒng)”來與你的大腦自動連接，你想要它畫什么顏色，它就畫出什么顏色。畫完后，它的“語音系統(tǒng)”會給你評價——畫得亂七八糟時，會“說”：“太難看了！太難看了！”畫得十分美麗則播放：“太棒了！太棒了！”如果畫得一般，則會發(fā)出“不錯不錯！繼續(xù)努力！”的聲音。
現(xiàn)在該講述它的“廬山真面目”啦！它最大的好處是書寫時不用動手，只要用腦子想，因為“聯(lián)通思維系統(tǒng)”在起作用。需要寫字時，你只用想：開始寫啦！它就把你想要寫的內(nèi)容自動寫在紙上。記住，如果你思路中斷，筆也會停下。這樣一來，肢體殘缺的人與盲人寫字就不成問題了。你一定會想：“要是寫錯了，該怎么辦？殘疾人怎么去擦它呀？”其實，這些活兒，你同樣只要動腦，就可以解決。你只要想：“糟啦，寫錯字啦，剛剛寫的那句話，給我趕快消失！”那些寫錯的字，立刻被清理得一干二凈。
還有，如果你想聽點兒音樂或是廣播來解悶，只要想：我想聽歌(或廣播)，立即就有聲音傳出來，但別人卻一點也聽不到，絲毫不會影響別人。如果你想看視頻，只要想，我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片，就會在你眼前投射出清晰的圖像。同樣，這些影像，只有你本人能看得見。
另外，這支神奇的筆，有自動生成墨水的功能，無論你怎么用，它的墨水都不會干枯。未來的筆，神奇的筆，實用的筆，我心中最美好的筆！
高中想象作文6
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個謎。你不知道這一刻上帝對你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個希望在盒底，于是世界又有生機。
打開，或不打開？要，或否？
人生其實就只有這樣的兩個選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個塞翁一樣，在事情面前進行冷靜而富有哲理的思辨。因為我們心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸園里偷吃了智慧果的夏娃。可你能說夏娃錯了么？她失去了永遠呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機會，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠是個長著乳牙的小孩？或許你會說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風(fēng)雨過后才有彩虹，因為破蛹的痛毛毛蟲才變成了蝴蝶。你要得到成長的.痛，還是要失去成長的機會？
蜜蜂為了保護自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠給予人不完美的禮物。
因為不完美，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因為這樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門，還會給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。人啊人，什么時候才能明白神的良苦用心呢？
[點評]
本文作者順水推舟接過作文題目送來的“天神的禮物”，由始至終咬住話題“得與失”進行論述，構(gòu)思巧妙，闡發(fā)充分，令人信服，同時為高考作文怎么利用題目供給的材料作出了典型示范。
在得與失的問題上，所發(fā)的議論不但有深度，而且有高度。作者沒有就事論事，而是從人生選擇的角度，高屋建瓴，對得失問題進行辯證的闡述，表現(xiàn)出較強的啟發(fā)性。
從文中還可以看出，作者的相關(guān)知識比較豐富。從潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，從鉆石到魚和熊掌，從伊甸園到耶路撒冷城，你信手拈來，運用自如，使文章富有文化底蘊，讓人贊嘆不已。
說實話，假如參加高考作文評卷，這樣的文章我很樂意給一類卷。
高中想象作文7
便捷的交通帶動城市的發(fā)展，城市因交通而繁盛，交通的地位不言而喻。人人都要與交通打交道，但是又有幾個人能真正做到文明交通安全出行呢？文明交通，平安出行；事關(guān)你我，責任重大；銘記在心，沒有如果。
悲劇往往發(fā)生于瞬間，兇猛如老虎，轉(zhuǎn)眼間猛虎爪牙下便有了獵物。猶記得開學(xué)初八中蔣燕玲學(xué)妹命喪于交叉路口的交通慘案，雖只有耳聞，但已使我毛骨悚然，更何況到現(xiàn)場目睹慘案的遺跡，這是我想都不敢想的。而罪魁禍首，無疑就是那大貨車司機，兇殘的他就這樣把蔣燕玲生生軋死在滾滾車輪下，更可恨的'是，他竟然猛踩油門駕車逃逸，絲毫不理會垂死的蔣燕玲學(xué)妹，絲毫沒有悔改之心，他一定會受到法律的嚴懲，蔣燕玲學(xué)妹的在天之靈定能寬慰。
悲憤之余，還有一些感慨，如果那大貨車司機能減慢速度，文明禮讓行人，而蔣燕玲學(xué)妹能不著急穿越馬路，如果他倆都能再替對方考慮考慮，安全行車與行走，那么這樁慘案就不會發(fā)生。只是，悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法倒退時光，無法阻止悲劇的發(fā)生，我們惟一能做的，就是在悲劇中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題并且時時以悲劇警醒自己，僅此而已。
文明交通，安全出行不僅僅是在維護你自己的生命健康，同時也聯(lián)絡(luò)著所有與你有關(guān)的情感。親情、友情、愛情……無論你在何時，何地，這些情感都會陪伴著你，為你哭而悲傷，為你笑而欣喜，所以，請珍愛你的生命，因為這不僅僅是為了你自己……
有一天中午放學(xué)，我和同學(xué)在十字路口等待著鮮艷的紅色交通燈變成親切的綠色時，突然身旁閃過一個人影，是一個中年男子。他急匆匆地擠過人群，向馬路對面小跑而去，說那時那是快，一輛左轉(zhuǎn)的白色小轎車剛好駛過，還好那位先生反應(yīng)靈敏，一閃躲，有驚無險。
那個中年男子是沒事，可是他違反了交通法規(guī)，闖了紅燈，躲得過一時躲不過一世，如果他的動作與反應(yīng)有絲毫偏差，那么呈現(xiàn)在我眼前的就又是一樁血淋淋的悲劇了。不是反應(yīng)快就可以這樣肆無忌憚地闖紅燈的，不知道那位先生有沒有想過，如果他命喪車輪，那么不僅是害了他自己，同時還是害了所有愛他的人。如果他有健在的雙親，那么他父母老年喪子將會承受多大的打擊？如果他有妻兒，那他的妻兒會因為失去他而有多么痛苦？如果他有朋友，那朋友會如何讓哀嘆兄弟的逝去？
大家有沒有類似于那中年男子的境遇？大家有沒有認真考慮過那些屬于你的情感？文明交通警鐘要長鳴，不要等到最后連一句抱歉都無法訴說。
沒有如果，真的沒有如果，誰的生命都無法重頭來過，只有這一次就要好好珍惜，而做到文明交通安全出行就是珍惜與保障生命最直接的方法，也是最簡單你我都必須遵循的方法。在以后，要是人人都能做到文明交通，那社會一定會更加安定和諧，人與人的情感一定會更長久穩(wěn)固。我一直希望如此，因為這個世界沒有如果，錯過就過，只有自己的行動不會欺騙自己。
高中想象作文8
但是他的父親，對于他喜歡的繪畫，又開始嘀咕了……
“一個小小朋友，卻喜歡這種玩意，真不了解，他心里在想什么，葫蘆的虧吃的還不大嗎？非得在冒一次險，唉，小朋友便是小朋友，好了傷疤忘了疼，也不了解說什么好了……”
“這樣的好呀�！鼻灞l(wèi)只是回應(yīng)了一下。
正在做木工的父親沒有理會他，埋頭苦干著，或許是沒聽見，或許是故意裝作沒聽見，總之，父親并沒有很生氣，這需要放在平時，早爆發(fā)了。
“爸，過兩天學(xué)校舉行書畫比賽，我想?yún)⒓�，你看……我……？”清兵衛(wèi)多收著嘴唇說。
“想都別想，做這種事以后能生活嗎？像你這種小小朋友，將來是不會有出息的，還是趁早放棄吧。”父親以強硬的態(tài)度回絕。
雖說不如葫蘆那樣的癡迷，但特別喜愛還是能夠算得上的，清兵衛(wèi)每日一放學(xué)便飛奔回家，拿起筆專心致志畫起來，一筆一觸，神態(tài)，這種畫工對于這樣的小小朋友是十分少見的，或許是清兵衛(wèi)興趣濃厚�！案梢婚T，能一門”的緣故吧。
約摸過了兩個月，清兵衛(wèi)的畫已經(jīng)十分純熟，父親也沒有再干涉他，清兵衛(wèi)的心情也逐漸舒緩，這不，放學(xué)后他又在作畫了。不多一會兒，父親回來了，清兵衛(wèi)的父親做工回來了，看到清兵衛(wèi)又在畫畫，或許是心情不太好，或許……父親一把抓住清兵衛(wèi)的畫，將畫撕開后，狠狠地摔在地上，咋讓本就膽小怕事的清兵衛(wèi)吃了個大炮，心跳加速，呼吸急促，整個人有一種想要窒息的.感覺，靜靜地躲在房間的角落里，怕父親對自身拳打腳踢，此時父親又開始罵了：“像你這種沒出息的小東西，你這小家伙，趕快給我滾吧�！鳖D時間，“電閃雷鳴，山洪暴發(fā)”，父親猶如脫了韁的野馬，野性十足，仿佛世界上全部的人都欠了他很多似的。這一幕，已經(jīng)發(fā)生過好幾次了。
母親和鄰居聽到罵聲，瘋忙趕來，紛紛勸說父親不該對這么小的清兵衛(wèi)辱罵，他這樣幼小的心靈會所以失去了純潔美麗。清兵衛(wèi)的父親不聽，還想要對母親和鄰居動手，這時候，那位喜歡武士道，喜歡唱戲但不喜歡葫蘆的教員來了，或許是由于強壯，將父親拉到了一邊，父親的心情一下子平靜下來，與剛才的判若兩人，母親將清兵衛(wèi)摟在懷里，說道：“別怕，小朋友，媽媽在這兒。”清兵衛(wèi)一下子噴海了，眼淚不住得眼眶奪出，雙手不住的抽噎著，失聲痛哭，似乎是在抱怨自身的命苦。
人群中不只有誰提議，給清兵衛(wèi)的父親看看心理醫(yī)生，這一看不要緊，一看嚇一跳，長期的暴躁脾氣使得他的了一種叫做“強迫癥”的心理疾病，在對小朋友興趣的培養(yǎng)，他非但沒有鼓勵，反而不斷地打擊清兵衛(wèi)，這樣的診斷對于之前父親的一系列動作，便能夠輕而易舉地解釋了。
結(jié)局沒想到是這樣的，即便這樣，父親并沒有所以克制自身，反而變本加厲地干涉清兵衛(wèi)，撕毀畫不說，還將清兵衛(wèi)的畫具都扔了。
結(jié)果，終于有一天，清兵衛(wèi)參加了軍隊，成了一名武士道軍人，再一次作戰(zhàn)中，不幸的是，他被對方的一員小將打死了，而這個人正是他的父親……
高中想象作文9
今天恰好是一個陽光明媚的星期天，我正坐在一個超級多功能椅上悠閑地看報紙，只聽從樓下傳來了一陣接一陣刺耳的電鈴聲，我估計，一定是那幾個搗蛋鬼吧！又想向我要新發(fā)明去做惡作劇，我便順勢一按新發(fā)明的“捉弄人的機器”上鑲著的金屬按鈕。只聽樓下傳來了“嘭”的一聲，我往顯示器上一看，只見外面站著的不是那幾個搗蛋鬼，而是我那多年不見的好友小A。自從我們畢業(yè)以后，他就直接去找了一份跟超時空研究有關(guān)的工作，并移居到了他盼望已久的“235號星球”定居了，那里與我工作的“虛擬星球”相隔幾億光年。就算是用目前世界上最快的超空間跳躍，也得用上兩、三天。想上網(wǎng)通話，可還沒等信息走上一光年，就幾乎被削弱完了，根本傳送不到。在這樣的情況下，他怎么會不遠萬里的趕來呢！
我讓機器人打開了大門，只見站在我面前的小A被弄得滿臉的蛋糕，我笑得差點從椅子上掉下去。我正笑著，小A進來了，我想他一定會把我大罵一頓�？伤坏珱]有生氣，反而立刻拿起了我的`電腦，輸入了一個編號為“0213666”的電腦程序。我們面前立刻出現(xiàn)了一幢高聳入云的建筑物，它的四周金碧輝煌。我抬頭一看，建筑物中間有一個大匾，上面寫著“世界頂尖圖書館”，從小酷愛讀書的我拉著小A就往里跑，小A怎么也松不開我的手，沒辦法，只好跟著我進了大門。
我們剛進門，一位服務(wù)員小姐走了過來，對我們說：“歡迎你們的到來！我的名字叫莉沙，是你們的向?qū)А！蔽艺l(fā)話，只見小A拿出了一張證明，服務(wù)員小姐看了后，拿筆寫了幾個字，便對我們說：“請進，我們會為你們開通全自動服務(wù)，祝你們愉快！”說完消失了，這到把我弄了個丈二和尚摸不著頭腦，我立刻問：“你為什么能這么輕松就通過了全自動服務(wù)呢？”小A笑了笑說：“那是因為，這里是我們在超空間里修建的，所以我們有權(quán)力修改這里的所有內(nèi)容，也可以開啟所有服務(wù)。”我聽了他的話，點了點頭，便請求他帶我去逛逛。
我們先來到了第二層，只見面前齊刷刷地擺放著幾千臺顯示器，每臺顯示器下面都有一塊小鍵盤。我非常好奇地走了過去，只見小鍵盤上僅有幾個按鈕，分別寫著A、B、C、D幾個字母。我按了按“A”只見顯示屏上立即出現(xiàn)了一張表格，上面標出了一套書的出版社、定價等信息。我迫不及待地按下了“B”，屏幕變成了金黃色，只見上面寫著“謝謝您的購買，我們已經(jīng)把它送到了你的家里！”我看了大驚，怎么辦呢？這時，只見小A走了過來，對我說：“沒關(guān)系，你到家里把書拿回來，往顯示器上一照，書就會消失了。”我聽了，松了一口氣，便放心地瀏覽了起來。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到了晚上，我和小A戀戀不舍地離開了圖書館，在回去的時候，我想，雖然這只是一個相比而言較為先進的圖書館，但這卻是我們的世界科學(xué)進步的一個縮影，我相信，在我們的不懈努力下，世界將會變得更美好。