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高中敘事作文

時(shí)間:2022-06-12 07:18:00 高中作文 我要投稿

【精選】高中敘事作文匯總8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的高中敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中敘事作文匯總8篇

高中敘事作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺(jué)得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書(shū)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒(méi)有的.。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書(shū),一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。

  人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題,但是,我與書(shū)結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。

高中敘事作文 篇2

  總喜歡一個(gè)人,寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步,陪你做一場(chǎng)亙古的夢(mèng)?扇松褪沁@樣,走著走著就散了。思念與時(shí)間終究是個(gè)不等式,解集或許永遠(yuǎn)只是個(gè)謎。

  還記得一年前那個(gè)刻骨銘心的夏天……

  好像一把枷鎖束縛著我們,令人窒息。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口,任沉默訴說(shuō)著無(wú)奈。分別就此定格在彼此心中,我苦笑著仰望天空發(fā)呆,思緒空白一片,我不敢往下想,因?yàn)槲遗隆?/p>

  是你先打破了這死一般的沉寂:“那個(gè),要分開(kāi)了吧!薄班。”“以后要好好照顧自己,脾氣要改改,還有要多個(gè)心眼,別整天傻乎乎的!薄昂昧撕昧耍@我都知道,你還是這么啰嗦,聽(tīng)的我頭都大了,嘻嘻!薄拔疫@是為你好,拜托!薄鞚u漸昏暗了,淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘,我們游走在那個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng),或許是最后了吧。我沒(méi)有像往常一樣牽著你的手,而是依偎在你的'身旁。風(fēng)吹散了雨滴,模糊了我們的視線。我望著眼前這個(gè)女生,幸福中有著莫名的陌生。

  殘朵訴說(shuō)著我們無(wú)言的友誼,我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海,轉(zhuǎn)過(guò)臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說(shuō)了句:“我永遠(yuǎn)是你寂寞時(shí)的歸宿!闭l(shuí)知,我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶,你小心翼翼地為我拭去了淚水,嘟起嘴埋怨我怎么又哭了,我呆呆的幻想著,沒(méi)有她我該怎么辦?我惆悵的掃了一眼校園,這個(gè)承載了我們記憶的天堂,此刻竟是那樣的蒼老。我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng),它卻在我們的茫然中老去!拔埂!薄鞍?”我被這突如其來(lái)的一個(gè)字嚇了一大跳,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中!安蝗缥覀?cè)S下一個(gè)約定好不好?”“嗯,約定什么呢?”“就約定我們做一輩子的好朋友!”“呵呵,好啊,那我們拉鉤。”“拉鉤上吊,一百年不許變!薄肮彼实男β曆笠缭诳仗摰牟賵(chǎng)上。雨中,兩個(gè)稚嫩的少年,期待著下一站的幸!

  如今,泛白記憶里的那抹笑,是我們永遠(yuǎn)的專屬味道。多少次,獨(dú)身一人徘徊在灰色的回憶中,記得我們?cè)鸭s定埋葬在這里……

高中敘事作文 篇3

  在這一次月考當(dāng)中,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,試卷上兩個(gè)大大的6字讓我感到詫異。我拿著我的月考試卷,不禁感嘆道:"怎么就只有66分?我的天哪,真是糟糕透了,看來(lái)這一次又要遭殃了。"我久久地佇立了一會(huì)兒,心里想著,要是這分?jǐn)?shù)讓爸爸給看到,那爸爸肯定會(huì)把我批評(píng)得不可差交,肯定不會(huì)對(duì)我手下留情。我想到這里,心里就急了,這下可怎么辦了?突然之間,我的同桌隨便地說(shuō)了一句:"改分?jǐn)?shù)唄!"我一聽(tīng),覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,好主意,于是我就拿起了紅筆,把66改成了99,這一張?jiān)嚲硪?順理成章"地變成了一張99分的試卷,接著我就把這一事件帶回了家,一直等爸爸的回來(lái)。

  我在家里一直等著,一邊等著,心里卻感到很忐忑不安。覺(jué)得自己作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、班上的三好學(xué)生居然都會(huì)做這一種事情,這真是太失少先隊(duì)員和三好學(xué)生的臉了,但是我又想到,要是這一次被爸爸知道我只考到了66分,那他一定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)我一頓。這兩種想法在我的頭腦就像是正義和邪惡的天平在不停地?fù)u擺著,讓我覺(jué)得不知所措,最后,我還是選擇了把分?jǐn)?shù)改好后的99分。就在這個(gè)時(shí)候,門突然開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸領(lǐng)著公文包走了進(jìn)來(lái),然后就坐下休息了。我看爸爸這么勞累的樣子,便覺(jué)得趁著爸爸在迷迷糊糊之中我一定會(huì)過(guò)關(guān)。我把試卷遞給了爸爸看,爸爸在看完了之后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何被我修改的地方,然后便滿意地說(shuō):"兒子,這次考試考得不錯(cuò)哦,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,給你買一臺(tái)游戲機(jī)吧!"聽(tīng)了這一句話后,我不知道是開(kāi)心還是悲哀,在我的內(nèi)心里總是覺(jué)得這樣做特別對(duì)不起爸爸,內(nèi)心里不時(shí)泛起后悔之意。

  在第二天的時(shí)候,在語(yǔ)文課上,我學(xué)習(xí)了一篇叫做《誠(chéng)信待人》的課文,這一篇的課文主旨便是要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,對(duì)人對(duì)事都要保持誠(chéng)信,誠(chéng)信是人生當(dāng)中最應(yīng)該堅(jiān)守的.底線。在這一節(jié)課結(jié)束之后,我的心情顯得特別的沉重,想到我把分?jǐn)?shù)改了的這一件事,我內(nèi)心的愧疚感頓時(shí)飆升了幾個(gè)檔次,覺(jué)得這是,我一生當(dāng)中做的最后悔的一件事。就在這個(gè)時(shí)候,我對(duì)著上天保證,以后再也不做這樣的事情了,再也不做讓自己后悔的事情了,我要做一個(gè)實(shí)事求是的好學(xué)生。

  就在這一天晚上,我在床上怎么也睡不著,想來(lái)想去,還是決定把這一事情如實(shí)地告訴爸爸。于是,我就拿起了筆,在月亮的見(jiàn)證下,把這一件事情寫到了信上,希望通過(guò)寫信這一方式,讓爸爸看了信之后,能夠得到爸爸的原諒。

高中敘事作文 篇4

  好奇心

  “你爸昨晚看一夜的足球!币淮笤鐙寢尵蜕衩氐貙(duì)我說(shuō)。

  “咦,老爸是從來(lái)不對(duì)足球正眼相看,這回怎么??”正思忖著,看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個(gè)腳印”地走下樓。

  “爸,昨晚的比賽怎么樣,精彩不?”我打趣地問(wèn)道。

  先是一愣,然后勉強(qiáng)地笑道:“還行,進(jìn)好幾個(gè)球呢!”

  “是哪兩個(gè)隊(duì)?最后哪個(gè)隊(duì)贏?”我追問(wèn)道。

  “好像是??”爸爸顯得有些尷尬!安缓湍懔模胰ド习!闭f(shuō)著急匆匆地出門。

  這其中一定有什么玄機(jī),我向媽媽打聽(tīng),她只是一味地苦笑。沒(méi)辦法,只好自己去捉摸,去“偵察”,誰(shuí)叫我好奇心強(qiáng)呢!

  那天晚上,爸媽一進(jìn)房間,我便悄悄溜到門口,期待著答案的揭曉。

  “你今晚就別去客廳看電視,好好睡一覺(jué)吧!你都幾天沒(méi)合眼!眿寢寚Z叨著,我顯得有些激動(dòng),已經(jīng)進(jìn)入正題,我暗暗想著,耳朵貼得更近。

  “沒(méi)事,我到公司躺一會(huì)兒,等孩子高考過(guò),我再好好睡一覺(jué)!卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)道。

  “咦,這和我高考有什么關(guān)系?”我更加好奇,恨不得從門縫鉆進(jìn)去,不行,要沉住氣,不得半途而廢。

  很快,爸爸又開(kāi)口:“你也知道我那鼾聲,連你都受不,更不要提孩子,雖然隔著一道墻,但肯定還是影響他的,這段時(shí)間他的睡眠一定要有保證啊!”

  我震驚,所有的好奇全都消失,有的只是滿臉的淚水,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,可我早已經(jīng)習(xí)慣。正發(fā)著呆,聽(tīng)到腳步聲,我慌忙沖進(jìn)我的房間。

  很快,電視被打開(kāi)。依舊是吵鬧的吹呼聲,不過(guò)很快就歸于平靜,我擦干淚水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推開(kāi)房門,看見(jiàn)爸爸斜躺在沙發(fā)上,屋里彌漫著濃濃的'咖啡味。

  “你怎么還沒(méi)睡。俊卑职挚吹轿,語(yǔ)氣中有責(zé)備,然而更多的是關(guān)心。

  我沒(méi)有回答,只是盯著電視屏幕,依舊是足球賽,依舊是活蹦亂跳的身影,只是沒(méi)有聲音,屏幕下方顯示著音量:0。

  “快去睡吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚!卑职执叽僦摇

  “您也早點(diǎn)休息吧,明天還要工作呢!蔽乙种浦壑械臏I水。

  沒(méi)有好奇心,帶著滿心的感動(dòng),我挪動(dòng)著腳步。

  回頭看一眼屏幕,看著那無(wú)聲的畫面,我感受到爸爸給我無(wú)聲的愛(ài)!

高中敘事作文 篇5

  “媽媽,再見(jiàn)!”

  告別媽媽,踏上返校的路。

  公交車上,后排的幾位阿姨突然叫了起來(lái):“著火了,著火了!司機(jī),司機(jī)!快停車,車子著火了……”

  “快停下,著火了……”

  “快快……”

  一時(shí)間我蒙了,尖叫聲、碰撞聲四起,車箱里一片混亂。年輕的司機(jī)阿姨趕忙停住車,不知所措……

  就在這時(shí),坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來(lái),叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”

  別說(shuō),經(jīng)他這么不說(shuō),車箱里平靜了許多。只見(jiàn)他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。

  他看到我還在,忙說(shuō):“快下車,還愣著干什么?”

  只見(jiàn)他拿著滅火器向大火撲去……

  霎時(shí)濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見(jiàn)有人在噴著滅火器……

  好一會(huì),煙淡了,那位叔叔也下來(lái)了。我這時(shí)才仔細(xì)地看他,干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了,腰上還別著一個(gè)空手機(jī)套,腿上還淌著血,手上還提著滅火器……

  人們一擁而上,為這位見(jiàn)義勇為的英雄歡呼。

  后來(lái),我從報(bào)上知道了這位叔叔的名字叫田忠堂。而他的'手機(jī)也在那次救火中丟失了,不知道那渾水摸魚(yú)偷拿別人手機(jī)的人,會(huì)有什么想法呢?

高中敘事作文 篇6

  錯(cuò)過(guò)中,我們汲取到很多經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了,我們更懂得珍惜現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)之后,其實(shí)別有一番美麗的景色。錯(cuò)過(guò)之后,或許我們會(huì)收獲更多。

  不要總是對(duì)錯(cuò)過(guò)抱怨、后悔,甚至一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)。此時(shí)的錯(cuò)過(guò)反而成了一種過(guò)錯(cuò)。認(rèn)真的分析對(duì)待過(guò)錯(cuò),會(huì)讓我們更加珍惜它,讓它給我們帶來(lái)更多的收獲。

  至今仍清楚的記得在自己小學(xué)畢業(yè)后選擇中學(xué)時(shí),錯(cuò)過(guò)了自己理想的中學(xué),最后很不情愿的在我們當(dāng)?shù)鼐妥x中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后總是不能安心地學(xué)習(xí),心情一直很低落,總喜歡抱怨周圍的環(huán)境。知道初二,我才逐漸意識(shí)到:一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)沒(méi)有絲毫意義。我知道了錯(cuò)過(guò)了過(guò)去,不要再錯(cuò)了現(xiàn)在。于是,在這個(gè)錯(cuò)過(guò)之后的環(huán)境下,我努力地學(xué)習(xí)著。只有這樣,我才不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。這一次的錯(cuò)過(guò)讓我領(lǐng)悟到:學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀,不因錯(cuò)過(guò)而憂傷,不因錯(cuò)過(guò)而抱怨。錯(cuò)過(guò),有時(shí)會(huì)讓我們收獲更多。

  如果說(shuō)錯(cuò)過(guò)中學(xué)是一種錯(cuò)過(guò)的話,那么錯(cuò)過(guò)大學(xué)就有錯(cuò)過(guò)人生那么嚴(yán)重過(guò)了。錯(cuò)過(guò)有大有小,無(wú)論是大是小,我們都應(yīng)該積極對(duì)待,把它看作是積累經(jīng)驗(yàn)的一次機(jī)會(huì)。

  比爾蓋茨錯(cuò)過(guò)了大學(xué),照樣成就了一番大事業(yè)。喬布斯錯(cuò)過(guò)了與別人合作的.機(jī)會(huì),白手起家,同樣做出了讓他人稱贊的事業(yè)。就拿他那被人咬了一口的“蘋果“來(lái)說(shuō)吧!蘋果引領(lǐng)新潮流,它以華麗的外表,豐富的內(nèi)容贏得廣大消費(fèi)者的青睞。想一想,錯(cuò)過(guò)之后的喬布斯是如何做到這一步的。那是因?yàn)樗阱e(cuò)過(guò)之后沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持;蛟S正是因?yàn)檫@種錯(cuò)過(guò),才會(huì)讓他懂得如何抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)遇。所以說(shuō),上帝在關(guān)掉一扇門時(shí),又打開(kāi)了一扇窗戶。錯(cuò)過(guò)之后,其實(shí)沒(méi)有那么殘酷,或許我們會(huì)收獲更多。

  錯(cuò)過(guò)了,不可怕。學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)對(duì)待。錯(cuò)過(guò)會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲。積極對(duì)待錯(cuò)過(guò),努力珍惜我們的現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)也是一種美。

高中敘事作文 篇7

  打開(kāi)記憶的窗戶,有許多老師都潛移默化地教導(dǎo)過(guò)我,讓我印象最深刻的就是四年級(jí)教我的吳老師。

  吳老師很帥,清澈的眼眸閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,這是智慧的標(biāo)志,嘴角總是微微揚(yáng)起,看著讓人覺(jué)得和藹可親,我敢肯定,老師這張嘴是幽默笑話大全,經(jīng)常講得我們?nèi)嗪逄么笮,有時(shí)看見(jiàn)教室里氣氛沉悶,老師還會(huì)講幾個(gè)笑話緩解緩解氣氛,我們每上到語(yǔ)文課,臉上都掛著笑容,又輕松又自在,這學(xué)期突然離開(kāi)了吳老師的課堂,開(kāi)始還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。

  吳老師不僅很幽默,很親切,還很有耐心。記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài),上課經(jīng)常開(kāi)小差,家庭作業(yè)做得也不認(rèn)真,可吳老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地跟我說(shuō):“不要緊張,開(kāi)學(xué)時(shí)都會(huì)有一些不適應(yīng),不著急,慢慢就適應(yīng)了。”我聽(tīng)了這些話,心里也就輕松了,開(kāi)始慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,還受到了老師們的表?yè)P(yáng)呢,這都得感謝吳老師對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)。

  可不管吳老師怎樣耐心地教導(dǎo)我,我還是不敢大膽地舉手發(fā)言。有一次,老師走到我面前,彎下腰來(lái)?yè)崦业念^,親切地對(duì)我說(shuō):“我知道你不敢大膽舉手發(fā)言是因?yàn)槟愫ε抡f(shuō)錯(cuò),不要怕,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你勇于表達(dá)就行了。”老師的這番話讓我信心十足,第二天課堂上,只要我會(huì)的題目我都大膽地舉手回答,老師看見(jiàn)我的進(jìn)步,欣慰地笑了,看見(jiàn)老師的笑容,我心想:我一定要每天都這樣積極回答老師的.問(wèn)題,讓老師每天都因?yàn)槲业倪M(jìn)步而開(kāi)心?墒怯幸惶,我的回答出現(xiàn)了失誤,我自己覺(jué)得同學(xué)們好像都在笑話我,我頓時(shí)臉紅了,心想:如果下次再回答錯(cuò)誤怎么辦?同學(xué)們一定還會(huì)笑話我的,我不想回答問(wèn)題了,我可不想一直都成為同學(xué)們笑話的對(duì)象啊!所以從那以后,我就又回到了以前,又變成了那個(gè)害羞、膽怯的我。老師的眼神里透露著失望,但老師也非常體貼我,知道我是怕被同學(xué)們笑話,并沒(méi)有多說(shuō)什么。

  也許我不是老師心目中最好的學(xué)生,但吳老師卻是我心目中最好的老師,在下一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

高中敘事作文 篇8

  那些被蜜泡過(guò)的山楂,愈發(fā)香甜!}記

  小時(shí)候住在外婆家,那里的人都稱那叫“溝子里”,因?yàn)閷?shí)在太偏僻了。像別的農(nóng)村孩子一樣,小時(shí)候的我也常赤腳遍山地跑。

  和伙伴們最愛(ài)做的事,便是在樹(shù)林里,找陳山楂。

  現(xiàn)在已經(jīng)找不到陳山楂了,那和別的山楂果兒不一樣,陳山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。樹(shù)林里的枯椏很多,那后面常常有陳山楂,稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘,那紅滴滴的陳山楂;锇閭兿矚g撿地上的,那種熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因?yàn)槟菢拥墓麅罕容^不苦。而我,喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處,摘那些鮮紅飽滿的陳山楂,那樣的果兒才苦。

  我并不是喜歡嘗這苦,而是外婆的手能把這苦,變得愈發(fā)香甜。

  我和外婆住在一間下瓦房里,房間很小,只有簡(jiǎn)單的家具和一個(gè)神奇的灶臺(tái),讓陳山楂變得香甜的灶臺(tái)。

  我看外婆炒過(guò)陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了,邊炒的時(shí)候邊放糖水,直到把糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。

  那大概是我最開(kāi)心的時(shí)候吧。神奇的灶臺(tái)把苦澀的陳山楂變得香甜。伴著蜜的滋潤(rùn)和外婆的愛(ài),我的小時(shí)候,愈發(fā)香甜。

  長(zhǎng)大后回到城里,再也沒(méi)吃到陳山楂。外婆有次來(lái)看我,帶來(lái)了。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),外婆皺紋滿布的手上有一道道的割傷。我知道,她是到林子里,到枯椏之間,幫我?guī)?lái)的,這香甜。外婆說(shuō),陳山楂變少了,難找啊。外婆笑著,我卻哭了。陳山楂的味道沒(méi)變,我知道,外婆的愛(ài)也從來(lái)沒(méi)變。

  外婆去世的那天,我又進(jìn)了那間小瓦房,一樣的擺設(shè),只是那個(gè)灶臺(tái)上布滿了灰,泡陳山楂的.小鐵桶也生了銹。看著墻角掛著的一瓶蜂蜜,原來(lái)在很久以前,外婆就教會(huì)了我人生的道理。

  人生,不就像陳山楂那樣嗎?

  山楂果兒很甜,可是,陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香,很香很香,便覺(jué)得甜了。

  城市里找不到陳山楂,我想現(xiàn)在的“溝子里”也早沒(méi)了吧。就算有,少了外婆的愛(ài),也沒(méi)辦法變得香甜了吧。

  人生,是一段很漫長(zhǎng)的旅程,也許像陳山楂那樣,苦多于甜。但人生也沒(méi)什么可畏懼的,因?yàn)榕葸^(guò)蜜的陳山楂,很香甜。

  也許果汁很甜,但我相信,香不過(guò)陳山楂。

  我們的人生如陳山楂般,在枝椏的最里處發(fā)光。總要受點(diǎn)傷,才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛(ài)的浸泡,才讓我們愈發(fā)香甜。

  人生的路上我不再覺(jué)得苦澀,因?yàn)橥馄乓恢被钤谖业男睦铮虧?rùn)著我。

  愿能在山間的小道尋到那陳山楂,童年里最讓我愉悅的果兒。

  多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。多加點(diǎn)愛(ài),人生便不苦了。

  愈發(fā)香甜的陳山楂,因?yàn)樵谕馄诺膼?ài)里浸泡過(guò),便不苦了!灿

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