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高中生人生感悟的作文

時(shí)間:2024-05-21 19:05:15 賽賽 高中作文 我要投稿
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高中生關(guān)于人生感悟的作文(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高中生關(guān)于人生感悟的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中生關(guān)于人生感悟的作文(精選37篇)

  高中生人生感悟的作文 1

  在蘆葦鋪就的河岸邊,微風(fēng)拂過(guò),猶如萬(wàn)籟俱寂的雪地,尋求一種寂靜的美;在一望無(wú)際的蒼穹里,皎潔的月浮游于青云間,看清生活的平淡;在細(xì)雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋,泡一杯香茗,細(xì)品歲月的靜美。

  這種享受,何嘗不是人生的追求,享受自由、恬靜,不正是人的本性所求嗎?人的出生是源,拼命地奮斗追求的亦是源,這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源,享受的是努力的過(guò)程,學(xué)會(huì)充實(shí),學(xué)會(huì)奮斗。這也是一種尋源的方式。

  “木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!彼鼈?cè)从谧匀,因自然?悠然而向榮,因自然的生機(jī)而奔流不息,而他們追求的源依然是自然!苞棑糸L(zhǎng)空,魚翔淺底,追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀的人生態(tài)度。萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!彼鼈?cè)从谏蛏谢盍,追求的源便是自由。人生追求的也是自由,這或許是一種達(dá)觀人生的態(tài)度。

  人生來(lái)平平淡淡,一無(wú)所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷,在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪,仍然在豐衣足食的時(shí)候,打著油膩的飽嗝,一句一句的抱怨世俗變遷,感嘆人生的得失。這或許是對(duì)生活的諷刺,可這畢竟是真實(shí)的生活。人的出生就是源,因?yàn)橛性,所以我們(cè)诎l(fā)展,社會(huì)在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰:“人生有兩大痛苦,一種是得到自己想要的東西,另一種是得不到自己想要的東西。”沒(méi)有人的一生會(huì)源于福又止于福。得到了害怕失去,失去了又會(huì)抱怨得不到。所以,有的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)放棄,放棄一些多余的,又或是本就不屬于我們的東西,就像那么一句歌詞:“握不下的沙,放下也罷!蔽镉S富的當(dāng)今,人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴,人們總認(rèn)為得到就是福,可是失去也并非一無(wú)所有。

  人生來(lái)都是平等的,都是赤裸裸的來(lái),雖然因?yàn)榉N種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對(duì)他人的歧視,可是走時(shí)卻依舊是赤裸裸的去。在逝去的生命里,有得也有失,回憶起種種得失,是否會(huì)思考人生的意義。人走過(guò)的,留下的終究會(huì)被風(fēng)化,然后無(wú)聲無(wú)息悄然離世。就像“真水無(wú)香”,源于無(wú),又止于無(wú)。這或許就是人生所追求的。

  高中生人生感悟的作文 2

  在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,有童年的歡聲笑語(yǔ)、有少年的年少輕狂、有青年的努力奮斗、有中年的成家立業(yè)、有晚年的天倫之樂(lè)……一切都要經(jīng)歷,都要走過(guò)去,都將會(huì)成為回憶。

  人生——就像一場(chǎng)途旅行。會(huì)有許許多多大大小小的站點(diǎn),但不能讓這么多站點(diǎn)成為停滯我們腳步的羈絆,要永遠(yuǎn)前進(jìn)。也許中途的美景會(huì)很好,會(huì)讓我們很留戀,會(huì)讓我們終身難忘,會(huì)讓我們流連忘返……呵呵,但是這并不是終點(diǎn)站,也許下個(gè)站點(diǎn)會(huì)比現(xiàn)在更好呢?也許就像有毒的玫瑰一樣,是那么妖嬈,是那么美麗,可是當(dāng)我們慢慢靠近的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中毒,無(wú)法自拔……我們終究要明白,有些人終究只是自己人生的過(guò)客,強(qiáng)求不來(lái),挽留不了;有些事只能當(dāng)做過(guò)往云煙,記在心里會(huì)讓自己永遠(yuǎn)傷心;有些地方淡忘就好,不必記太清,因?yàn)橛行┑胤礁档媚闳ビ涀 挥杏眯母形蛉松,感悟每一個(gè)站點(diǎn),才會(huì)讓每一個(gè)站點(diǎn)深深地留在我們的心海里,如果只是哭、只是鬧、只是墮落、只是消極,那么迎接你的將是無(wú)底深淵,到時(shí)候就真的無(wú)法自拔了!用那顆心,去留住每個(gè)讓自己心動(dòng)的事物,那時(shí)候,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)——陽(yáng)光并不刺眼,人生并不苦短。

  人生——要懂得“放棄也美麗”。也許,在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,我們會(huì)接到許許多多的通知、許許多多的機(jī)遇、許許多多的職業(yè)……但在那么多的“許許多多”中,到底哪一個(gè)才是真正符合自己的呢?做好選擇,是人生的'一大難題。也許會(huì)被途中形形色色的機(jī)關(guān)設(shè)害,會(huì)被五花八門的陷阱困住……那時(shí)候,朋友,請(qǐng)保持一顆平靜純潔的心。不要做盲目的掙扎,也許會(huì)像在沼澤地里一樣,越掙扎陷越深……你要學(xué)會(huì)感悟人生,用你的眼睛觀察事物,用你的心去找出破綻,這樣,才是唯一能夠解救你的方法。要學(xué)會(huì)放棄,放棄那些不符合自己的、放棄那些對(duì)自己沒(méi)有好處的、放棄那些自己認(rèn)為不適合自己的,也許那樣,不僅為你贏來(lái)了下一個(gè)更好的機(jī)遇,也為別人創(chuàng)造了一個(gè)很好的機(jī)遇。

  人生就如一場(chǎng)馬拉松賽跑,只有懂得感悟人生,我們才能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

  高中生人生感悟的作文 3

  人生的道路上有千萬(wàn)條,但最后指引我們走向成功的只有一條。每個(gè)人的選擇都是不同的,都要經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。

  我們最常做的事便是選擇,只有選擇過(guò),才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)是人生中必須的選擇也是最重要的,即使再艱難,也會(huì)是短暫的,熬過(guò)那一陣就好了。

  初中的日子里,我總是以一種自由自在的態(tài)度生活著。在學(xué)習(xí)方面,抱著無(wú)所謂的心理,認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要,學(xué)不學(xué)都沒(méi)什么大不了的?稍诿恳淮未笮】荚嚂r(shí),卻幻想可以順利的通過(guò),然而,幻想終究是抵不過(guò)無(wú)知。所以,我害怕考試,更害怕對(duì)試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),那紅紅的色彩,會(huì)烙印在我的心里。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,初中的時(shí)光如水一般悄然而逝,在畢業(yè)的那段時(shí)間,我驟然發(fā)現(xiàn)在這三年的時(shí)間里我在學(xué)習(xí)方面的積累幾乎是一片空白,什么也沒(méi)有學(xué)到,卻白白浪費(fèi)了三年的時(shí)間。這才意識(shí)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!現(xiàn)在的我也有了深深的感悟!

  于是,我便明白中考是人生的一道選擇難題,我想讀書,學(xué)到更好的知識(shí),受到更好的教育。不能再隨心所欲的玩。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我中考竟然考上了高中,這是我意想不到的事情,我便踏上了高中的路程中考也成為我的人生第一個(gè)選擇。

  進(jìn)入高中之后,我遇到許多困難,發(fā)現(xiàn)初中的一些知識(shí)與高中的知識(shí)有著緊密的聯(lián)系,比如說(shuō)數(shù)學(xué)這門學(xué)科,我本來(lái)基礎(chǔ)就差,再加上初中又沒(méi)有好好聽(tīng)講,到了高中的課堂上來(lái)學(xué),腦子里幾乎沒(méi)有什么印象。所以這也導(dǎo)致我數(shù)學(xué)差的原因之一,使我總是想放棄,沒(méi)有信心學(xué),看見(jiàn)別人就能積極的'回答老師所提出的問(wèn)題,而自己卻不會(huì)。但我只要想到“理想”這兩個(gè)字,我的心里就頓時(shí)鼓起勇氣,就算再艱難,也要堅(jiān)持下去。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,這也是我選擇的人生道路,最后要靠自己走下去,在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。

  選擇只在一念之間,似乎無(wú)足輕重,然而卻是很沉重的話題,因?yàn)樵谝荒钪g,就可以決定你的人生,然而一念之差,所得的結(jié)果也會(huì)截然不同。

  選擇就是那么平凡,而又偉大,現(xiàn)在的我們不要太抱怨人生的選擇,因?yàn),在我們后面的道路,還很長(zhǎng),還會(huì)有更多的選擇等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),讓我們?yōu)樽约旱娜松_而有意義地選擇吧!

  高中生人生感悟的作文 4

  十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光,透過(guò)離蕩的白云,照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望,是力量,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年,多了一份成熟,多了一份感悟......

  我是一只孤獨(dú)的小船,渴望那溫暖的港灣,不管天涯海角多么遙遠(yuǎn),我也會(huì)駛來(lái)輕輕的靠岸,訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。

  家是我們永遠(yuǎn)的港灣,不變的岸。游子在外漂泊多年,每遇到坎坷,首先想到的就是遠(yuǎn)方天空的那片熟悉而又陌生的土地,那里仿佛蘊(yùn)藏著一股神奇的力量,只有它才能撫平心靈的傷口,揮去心中的陰影,照亮黑暗的角落,在那里我們可以盡情釋放自己,訴說(shuō)往事的辛酸與甜蜜,放下心中的重?fù)?dān)。

  家,溫暖的港灣,不變的岸。

  三毛說(shuō):“父母是守望的天使,一直用他們的翅膀護(hù)衛(wèi)著自己的孩子,直到翅膀僵硬也不肯放下。”

  父母給予我們生命,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。每個(gè)做父母的'都心甘情愿為子女默默的付出,燃燒自己的青春。這便是愛(ài)的力量,青絲變銀發(fā),多少個(gè)日夜的守護(hù)。他們從未想過(guò)付出了所有,在將來(lái)會(huì)不會(huì)得到回報(bào),他們只要兒女們過(guò)得幸福,這便是最好的安慰。兒女長(zhǎng)大了,有了事業(yè),愛(ài)情,家庭,他們告別了父母,去尋找自己的天空。正像鳥兒告別母親,去擁抱天空,小帆告別大海,去迎接挑戰(zhàn),樹葉告別大樹,去孕育希望。事業(yè)可以再打拼,親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí),千萬(wàn)不要忘了常回家看看你那年邁的父親,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著你們的歸來(lái),站在門前大樹下向遠(yuǎn)方翹首眺望。時(shí)間不待人,青春易逝去,不要讓自己遺憾,留下終生的悔恨。

  父母,守望的天使,給我們偉大的愛(ài)。

  蝴蝶說(shuō):“作為用的我,有三年的生命,而破永成蝶后的我只有三天的生命,我選擇了蝶變,讓藍(lán)天白云見(jiàn)證我的美麗,悠閑的飛舞在花間,至死也保持著冷艷的美麗。”

  其實(shí),生命價(jià)值的大小不在于它多長(zhǎng)久,只要能夠活出自己的價(jià)值,讓生命綻放光彩,即使很短暫,也一樣會(huì)像彩虹那樣值得留戀。

  生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,就讓它綻放美麗,就像花兒一樣,既然我在這里就讓我的方向留在這里,生命如花,就讓我們不斷努力,讓生命綻放美麗。

  生命就是拼搏,就要前進(jìn),即使短暫,也要留下瞬間的美麗。

  高中生人生感悟的作文 5

  十歲那年,爺爺給我送了一本棋譜作為我的生日禮物。從那以后,我便與象棋結(jié)下了不解之緣。

  而今,我學(xué)習(xí)象棋已經(jīng)六年有余了。從最初的那個(gè)什么都不懂的新手,成為可以與爺爺在棋盤上叫板的“學(xué)徒”;貞浤橇甑臅r(shí)間,象棋好像融于我的血肉,存在于我的生命之中。

  初學(xué)時(shí)的尷尬在記憶中猶如昨日一般。想到我從開(kāi)始連棋都無(wú)法排在正確的位置,不覺(jué)菀爾一笑。那時(shí)的自己還真如白紙一樣,未有任何象棋的痕跡。再想到自己第一次于別人“交手”,被別人殺的片甲不留時(shí)的氣急敗壞……種種一切,一切種種都涌上心頭,無(wú)法言語(yǔ),也無(wú)法忘懷。

  下棋久了,自然也就懂得認(rèn)識(shí),懂得思考了。不會(huì)像最初的毛頭小子,只知道將那“前線”的卒拱上去,以為自己搶占了先機(jī),但不知這位自己埋下了何種的墳?zāi)埂H欢枚弥,?dāng)自己在一次又一次的失敗后忽然獲得一次勝利時(shí),那是多么的激動(dòng)!這種心情永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,就像峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明又一村啊!而這種經(jīng)歷,或許是所有的人在自己的艱苦奮斗后獲得成功的寫照吧!一次又一次的失敗,一次又一次的爬起,一次又一次的努力,最后,還不是會(huì)贏得勝利嗎?

  下棋也有他的原則,行棋本無(wú)悔。下棋的過(guò)程中,強(qiáng)者是不會(huì)悔棋的。而且,在人生這盤棋中,本就沒(méi)有“悔棋”這不路可以走。其實(shí)人生本就是一場(chǎng)棋,而命運(yùn)就是你的對(duì)手。是被命運(yùn)牽著鼻子走,還是相信“我命由我不由天”。這都由你自己來(lái)決定,棋盤上一次次的放棄,就如同人生中的一次次抉擇。在人生的十字路口,每個(gè)人都會(huì)面臨不同的選擇,只有心不驕,氣不燥,保持正確的判斷力,才能做出正確的抉擇,贏得人生這盤棋的勝利!

  棋,簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單的步法。但每走一步,對(duì)手回應(yīng)一步,你的步伐也就跟著改變,棋,也就不在簡(jiǎn)單。動(dòng)起來(lái)的`棋是那樣的美妙,每一步都是那樣的提心吊膽,心理上對(duì)對(duì)手的判斷,戰(zhàn)術(shù)上對(duì)對(duì)手的回應(yīng)。若于泰山崩臨之勢(shì)而面色不改,心不驕,氣不燥,那對(duì)手有何可怕呢!

  棋,本是人生的縮影。從最初的沙盤戰(zhàn)法,到如今的怡情之事,從傳統(tǒng)到現(xiàn)在,棋對(duì)我們的影響可見(jiàn)一斑;蛟S,接下來(lái)的人生旅途我會(huì)遇到許許多多的人與事,但棋終將在我的心中,永遠(yuǎn)的流淌在我的血液。

  高中生人生感悟的作文 6

  人生?有的人說(shuō)是很美滿,有的人說(shuō)是很艱困,有的人說(shuō)是充實(shí)很有意義。而在我的生命當(dāng)中人生或許還是很迷茫,因?yàn)槲矣X(jué)得我自己還很小,我覺(jué)得現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)必要去想什么人生道路之類的東西,我只要過(guò)好現(xiàn)在的生活和走好現(xiàn)眼前的道路就行了,將來(lái)的事情讓將來(lái)去計(jì)劃吧!當(dāng)我回想起我小時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn)同學(xué)們,你們將來(lái)的理想是什么!大家都不會(huì)說(shuō)得很開(kāi)心,都說(shuō)著警察,醫(yī)生,消防員等等等的。但是到了現(xiàn)在,我作為一個(gè)90后的一名學(xué)生,但是我再也不說(shuō)理想了,因?yàn)槲矣X(jué)得我的理想再也是很奢侈的,我覺(jué)得社會(huì)是非常的現(xiàn)實(shí)的。不是你說(shuō)什么就是什么的了。作為90后的我,我覺(jué)得非常的懦弱,非常的頹廢。很多人都在議論著90后的'人是不是都是那么的頹廢,沒(méi)出息呢?或許在他們的眼中我們的確是非常的頹廢,因?yàn)槲覀冎皇嵌昧嘶ǜ改傅腻X,拿著父母幸幸苦苦賺來(lái)的錢去買衣服,買這里玩那里玩,拿著父母的錢去談一場(chǎng)沒(méi)有意義和將來(lái)的愛(ài)情。我們總是仗著家里有點(diǎn)錢,就隨便亂花。就是因?yàn)殚L(zhǎng)期的和外界的接觸,讓我們和父母之間的關(guān)系越來(lái)越差,也讓我們?cè)絹?lái)越叛逆了。

  讓我們覺(jué)得父母的管教越來(lái)煩,越來(lái)越討人厭了,想盡一切的辦法去逃避,逃避不了就大吵大鬧。或許有的時(shí)候作為父母的會(huì)怪錯(cuò)我們了,但是我們?yōu)槭裁床蝗セ叵胍幌,如果我們從?lái)都沒(méi)有去做一些讓父母擔(dān)心,讓家人生氣的事情,他們或不會(huì)冤枉你呢?我想冤枉也不會(huì)三番四次吧!

  每天都想著去那里玩,那里才不覺(jué)得無(wú)聊,那里才開(kāi)心。身上帶著父母給的血汗錢出去揮霍,難道我們就不覺(jué)得這些錢是沉甸甸的嗎?是有血有汗的嗎?

  我們停手吧!青春不是在度假,不是在愛(ài)情中度過(guò)的。而是在做人和學(xué)習(xí)和有意義的時(shí)間上度過(guò)的。當(dāng)我們失去青春的時(shí)候,你是否會(huì)回想當(dāng)年我真后悔沒(méi)有好好珍惜青春的時(shí)間!難道這個(gè)世界上會(huì)有后悔藥吃和時(shí)光機(jī)嗎?

  難道我們還會(huì)天真的想到將來(lái)的路和生活會(huì)像現(xiàn)在嘛?社會(huì)一天一天的進(jìn)步。我們只有隨著社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步,我們才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。難道我們想將來(lái)做個(gè)街頭的小混混,整天無(wú)所事事,去靠偷取搶來(lái)生活嗎?這樣能過(guò)一輩子嗎?

  我們只有珍惜青春的時(shí)間,不斷去吸收知識(shí),我們才能在將來(lái)有好日子過(guò)。

  高中生人生感悟的作文 7

  百世沉淀,能看千秋萬(wàn)世。千次磨練,能望穿古今。

  ——題記

  小學(xué)六年我學(xué)會(huì)了如何說(shuō)話和如何做事,而初中這三年我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和交友。人這一生幾次春秋,幾經(jīng)浮沉啊。學(xué)的越多看的越清,接觸的人越多心思也就越多,越是你不想做的事你越會(huì)做,越是你不想成為的人你越是會(huì)和他幾點(diǎn)相同。奈何人生就是如此。

  歲月流逝許久,我才發(fā)覺(jué)人的幼年不過(guò)如凌晨五六點(diǎn)的太陽(yáng),那時(shí)孩提不諳世事,不懂世態(tài)炎涼,所以他發(fā)的光是柔和、潔白的。童年呢?便是七八點(diǎn)鐘金色的太陽(yáng)吧,他充滿著神秘和想象。少年嘛,自然是九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng),鋒芒畢露,銳不可當(dāng),如此刺眼。青年正是正午的太陽(yáng),并不刺眼但很溫暖,那時(shí)青年已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn),會(huì)了一些為人處世的道理。

  我從出生到現(xiàn)在這一路走來(lái),不知經(jīng)歷多少風(fēng)霜,但也知道了如何在三言兩語(yǔ)中明白一個(gè)人。因此,不識(shí)我的人以為我單純好騙,而知我的人卻在暗地說(shuō)我心機(jī)深沉。呵,當(dāng)真可笑。

  十年可見(jiàn)春去秋來(lái),百年可證生老病死,千年可嘆王朝更替,萬(wàn)年可見(jiàn)斗轉(zhuǎn)星移。凡人如果用一天的視野,去窺探百萬(wàn)年的.天地,是否就如同井底之蛙?舊日韓非也曾感嘆,我自然也在惦記。

  落葉隨風(fēng),鎏光即散。普天之下又有何等驚雄?蒼穹之上誰(shuí)在又看蕓蕓眾生?百花更迭不過(guò)一觸即散。少年本因憑著熱血鮮衣怒馬,可為什么我卻不曾看到?今安于天下太和,明危亂于水深火熱,最后苦了誰(shuí)?我常嘆息于此,可又因?yàn)樽陨韺?shí)力不足難以成愿。

  世俗便是如此苦味,誰(shuí)有何曾不想像有哪些天才的能力?可這個(gè)世界本就沒(méi)有絕對(duì)的公平,我還曾記得有位導(dǎo)師給我說(shuō)過(guò)“條條大道通羅馬,可有些人出生便是在羅馬”。其實(shí),我也明白這些,可內(nèi)心總有不滿,但我也無(wú)那資格述說(shuō)。

  朝陽(yáng)的活力和銳氣,夕陽(yáng)的柔美與凄然,對(duì)于我來(lái)說(shuō)自然是后者更好,所以閑時(shí)我總愛(ài)看夕陽(yáng),有時(shí)又不禁感慨人生這條路,剛開(kāi)始比較難走,為什么呢?因?yàn)槭且銓W(xué)會(huì)禮,義,道,只有學(xué)會(huì)這些才能走到“自然”,所以我有時(shí)也在讀著那圣賢金書,以求能有些道念追求自然。

  高中生人生感悟的作文 8

  我的人生我做主

  這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的主角,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,理解大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知?蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇,正因每個(gè)人都在發(fā)奮飾演著自己的人生。

  葛優(yōu)說(shuō)的好啊,21世紀(jì)最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^(guò)一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生,購(gòu)買田地十余畝,聚精會(huì)神,抱翁執(zhí)鋤,廢寢忘食,盤桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí),社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩,吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話語(yǔ)。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。

  如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,正因你不下一番苦功夫,到頭來(lái)肯定會(huì)一事無(wú)成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。

  當(dāng)然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也能夠做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。此刻這社會(huì)發(fā)展如此迅速,對(duì)各方面要求也相應(yīng)地高了起來(lái)。就拿娛樂(lè)這回事來(lái)說(shuō)吧,前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的.唱唱歌,可隨著其發(fā)展呢,我們來(lái)看之后的超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在PK臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂(lè)圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒(méi)有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數(shù)好評(píng),郭敬明一個(gè)寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢!

  每個(gè)人都有自己不一樣的人生,我們是自己世界里的國(guó)王,別人的人生不代表自己的,只要我們發(fā)奮,活出自己的路線,沒(méi)有什么不能夠也沒(méi)有什么不可能。我的人生我做主!

  高中生人生感悟的作文 9

  《西游記》,一篇舉世聞名的長(zhǎng)篇巨作,告訴了我們對(duì)人生的感悟與對(duì)長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

  書中講到:唐僧收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徙,降妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難終于修成正果。小說(shuō)中的孫悟空,正義大膽,本領(lǐng)高超,是所有妖怪的克星,而豬八戒則是好吃懶做,貪財(cái)好色,不過(guò),卻又令人哭笑不得,至于沙和尚,便是心地善良,安于天命。這三個(gè)徒弟各有特長(zhǎng),人物對(duì)比十分鮮明。

  而在這四個(gè)人物中,最讓我敬佩的還是師傅——唐僧。雖然在小說(shuō)中,唐僧似乎是一個(gè)不能分辨是非,總是誤會(huì)孫悟空,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”來(lái)壓迫孫悟空。特別是在“三打白骨精”和“真假孫悟空”,讓我心中不得有點(diǎn)僧恨唐僧,不過(guò)他的.執(zhí)著堅(jiān)毅,一心向佛,為了取得真經(jīng)而放棄學(xué)業(yè)的精神,又令我佩服極了。一個(gè)文儒書生,為了取得真經(jīng),在路上經(jīng)歷的磨難與辛苦,又會(huì)有誰(shuí)知道,雖然他每次被妖怪捉走的時(shí)候,總是“悟空,救我!”的叫喊,一點(diǎn)兒也沒(méi)有男子漢氣概,取經(jīng)路上總是一副“老大”的樣子,肩不能扛,出門有“寶馬”的?墒,換位思考一下,如果你遇到了危險(xiǎn),第一個(gè)念頭當(dāng)然也是喊“救命”啦!而在舊社會(huì)的影響下,唐僧等同于父親,而兒女為父親所做的一切,當(dāng)然也是理所當(dāng)然。

  讀了《西游記》,真是讓我對(duì)這四個(gè)人的勇氣佩服得五體投地。再想想自己總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,連一點(diǎn)兒苦頭也受不住。我不禁慚愧呀,他們師徒四人取經(jīng)路上的艱辛是如此之多,而我面對(duì)的挫折卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,還總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的絆腳石而再也不想“爬起來(lái)”,這又該如何取得人生的“真經(jīng)”呢?我相信,只要我不怕困難,堅(jiān)持到底,相信我離成功就又進(jìn)了一步,F(xiàn)在進(jìn)入初中,我相信,將有更多的困難正等待我去挑戰(zhàn),而我,也會(huì)平靜、坦然、勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),駛向成功的彼岸的。

  小樹要成長(zhǎng),需要烈日的考驗(yàn);老鷹要展翅高飛,需要的無(wú)邊;人要成長(zhǎng),需要挫折和堅(jiān)持到底的毅力。只要我們每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的決心,不管成功還是失敗,只要有付出,就會(huì)成功的。

  高中生人生感悟的作文 10

  漫漫人生路,我很感謝生命長(zhǎng)河里的一些朋友們,感謝你們陪著我一路泥濘走到了今日的美景.在我遍體鱗傷的時(shí)候,給了我覺(jué)得溫暖的一身鐵盔甲,帶著我穿越了一望無(wú)際的那片荊棘.在我潦倒無(wú)助的時(shí)候,又是你們?cè)讵M小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的,傷了的,痛了的我,安撫得平靜,清醒,理智。給我重拾生活的自信心,讓我在挫折中尋求更加堅(jiān)定的勇氣,越來(lái)越大度的接受著生活中的狂風(fēng)暴雨.

  有一些人,或許只參與了我生命里的某個(gè)月,某一天,某一小時(shí),短暫階段的舊日友情,在時(shí)間老人在沖洗下,輾轉(zhuǎn)不見(jiàn)模糊不清了。但這不重要,生命中,因?yàn)橛辛四銈兊纳碛,?jīng)歷才變得如此的豐富多采,腦子里才裝滿了厚厚的回憶。我把那一個(gè)個(gè)身影,都裝進(jìn)了一個(gè)神秘的箱子,里面是五顏六色的珠子!絢麗萃爛與知足......

  又有一些人,一直陪伴在我身邊直到今天,不知道這份情能不能伴隨我直到見(jiàn)到心中的太陽(yáng)?又或許只是這個(gè)時(shí)段的溫存?可到底不管怎么結(jié)束,你們?cè)谖曳挤浦g左右在我的生活里,那根系著“友情”的繩索在以后的日子里,都會(huì)是在心底最美的神話和永恒的話題。此刻在敲健盤的我,雖然簡(jiǎn)單又普通的女子,每天平淡的日子,我卻慧心的笑了.因?yàn)槲业男脑陲w揚(yáng),我會(huì)加油的!讓我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)多過(guò)思愁......

  人生是這樣,有光明就會(huì)有黑暗.有讓你覺(jué)得溫暖的'朋友,也會(huì)有一些和你針鋒相對(duì),傷得你體無(wú)完膚的壞人.對(duì)于這些人,讓我咬牙切齒的人.不經(jīng)思索就被我直接拉進(jìn)了黑名單,或許他們刻意卻簡(jiǎn)單的一句話,卻會(huì)深深刺痛我的心,或許在他們拿著尖刀揮亂你的生活,做了許多他們眼里無(wú)所謂的事情,卻會(huì)如影隨形的困擾我一輩子.傷我一輩子,痛我一輩子!心和腦偶爾會(huì)作著斗爭(zhēng),安撫自己不許在意已經(jīng)發(fā)生的事,不能挽救事實(shí)更不能倒在那片陰暗里?傻降孜也皇鞘ト,雖然說(shuō)不恨,但不恨并不代表我原諒.狠狠的傷心過(guò)后,我把他,她,他們,她們都拉進(jìn)了黑名單,打入最黑暗的深淵.永遠(yuǎn)離開(kāi)我的世界......

  未來(lái),還有很多的階段,明天的明天的明天,太陽(yáng)依然是太陽(yáng),雨依然是雨,風(fēng)也依然是風(fēng),可我,是否還能有你們的陪伴......

  高中生人生感悟的作文 11

  著名的文學(xué)家司馬遷曾寫過(guò)《報(bào)任安書》這部名著。其中有一句話讓我再一次領(lǐng)悟生命的意義:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。這句話說(shuō)明了在有生之年干一番事業(yè),那么他的死就比泰山重,活的有價(jià)值;如果為私利奔忙,或無(wú)所作為,那么他的死就比鴻毛還輕,活的毫無(wú)價(jià)值。

  愛(ài)是什么?愛(ài)就像那些余暉中不起眼的綠色葉子,表面上隨風(fēng)而飄,其實(shí)是為了保護(hù)葉子下含苞待放的花朵。

  愛(ài)是什么?愛(ài)就像在落日海灣中不起眼的韁繩,表面上隨風(fēng)而蕩,其實(shí)是為了拴住海面上“居無(wú)定所”的小船。愛(ài)是什么?是表面上淡泊的關(guān)懷?是一句深情的話語(yǔ)?還是……我反復(fù)的問(wèn)自己,愛(ài)究竟是什么?終于,我與“愛(ài)”邂逅了:

  在新一期的《感動(dòng)中國(guó)》中,有工作到最后的科學(xué)院院士林俊德;有不忘父母養(yǎng)育之恩的教師陳斌強(qiáng);

  有把生命繼續(xù)延續(xù)的學(xué)生何玥;還有舍己救人的偉大老師張麗莉……他們其中的每一個(gè)人都讓我們感動(dòng),都讓我們的心靈乃至靈魂為之一振。

  其中,我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想著為別人延續(xù)生命的何玥。雖然她跟我一樣大,但是卻擁有著與我不同的博大胸懷以及為他人著想的美好心靈。

  何玥患有嚴(yán)重的腦瘤,在她臨死前,她曾告訴它的父母:我知道自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,所以我想把自己的器官無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出去,幫助那些需要幫助的人。這便是大愛(ài)的體現(xiàn)!雖然她死了,但是我認(rèn)為她還沒(méi)死,她只是換了一種方式活在這個(gè)世界上,同時(shí)也幫助了那些困難的人,令她的生命更加熠熠生輝。正如組委會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)的那樣:“你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的`閃光,把人間照亮!

  那一刻,我感悟到了愛(ài)的真諦。愛(ài)的付出,不在于言語(yǔ),更不在于行動(dòng),而是默默地為對(duì)方著想。

  哪怕?tīng)奚约阂惨屗诵腋。何玥,你用自己最為平凡的生命,把我們的心靈乃至世界照亮!

  你在我們心中就像一團(tuán)永不熄滅的火光,你將愛(ài)延續(xù),你用你對(duì)人間最美好的愛(ài)將生命延續(xù)。你的生命之火不曾熄滅,我相信,你的生命將成為永恒!

  高中生人生感悟的作文 12

  你的身影如鴻雁,如清風(fēng),如波浪一下一下沖刷著我的心靈。雖然我們只是生命中的過(guò)客,卻讓我感到——有你真好。

  “怎么還是不行!”在無(wú)數(shù)次嘗試失敗后,我頹唐地扔下筆。是了,幾何——這些簡(jiǎn)單的線條勾勒出的圖形,再搭上些許的條件:就成天書了!我煩躁地?fù)狭藫项^。

  太陽(yáng)將要落下西山,明明已經(jīng)是初秋,陽(yáng)光的威力卻絲毫不減,把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹上“嗞啦嗞啦”發(fā)出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨著噪音舞動(dòng)起來(lái),齊齊譏諷著我。

  我皺起眉,看向窗外。突然,一個(gè)身影闖入了我的視線。在這樣一個(gè)連樹葉都懶得作響的看似靜謐的世界,這個(gè)身影顯得那樣突兀。是的,那是你,你是一位老者,衣著簡(jiǎn)樸,甚至的襤褸的,然而梳理的銀白頭發(fā)卻很是整潔,面容清凈,似乎連衣服都顯得格外美了。你拖著一個(gè)巨大烏黑的袋子在身后,步履蹣跚地走到垃圾箱邊,伸出手在里面挑挑揀揀。

  那是怎樣的一雙手啊!常年在外勞作使得這雙手關(guān)節(jié)粗大,手指變形。它被太陽(yáng)曬出黝黑的顏色,干枯、龜裂,如同生存億萬(wàn)年的古樹干。這雙手布滿的.青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖;卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅(jiān)強(qiáng)。

  我于心不忍,這該是經(jīng)歷多少痛苦成就出的結(jié)果。此時(shí)你卻抬起了頭,面朝著遠(yuǎn)方眺望,卻是微笑著!你因何而笑?是曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,亦或是笑著明日的希望!

  我被深深震撼了。隨著你緩慢堅(jiān)定的步伐,我似乎看到了一條你用自己的堅(jiān)韌執(zhí)著踏出的一條路,那里沒(méi)有彷徨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有絕望,只有不斷地向前,向前,向前!

  你讓我感悟到了:生活是一列進(jìn)入山洞的火車,不要徒勞地回過(guò)頭去尋找出去的道路;出口是在前方,而列車是要前進(jìn)。我想列車上丟下的該是放棄,裝載的是堅(jiān)持與執(zhí)著。學(xué)習(xí)道路上亦是如此。

  我低下頭,開(kāi)始又一次論證。這點(diǎn)困難算什么?只要不放棄,必定能成功。

  我想起了你,這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過(guò)客,但你滄桑燦爛的笑容所展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)讓我感到——有你,真好!

  高中生人生感悟的作文 13

  問(wèn)時(shí)間為何走得匆匆?朱自清也無(wú)言以對(duì)。

  我漫不經(jīng)心地向前努力,遇到一個(gè)垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我再看一眼。”遇到一個(gè)垂暮亡年的老婦,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫一次青輕年華的精彩。”走著,又看到一位牧師,他說(shuō):“主。〗o蒼生一點(diǎn)時(shí)間去懺悔吧!”無(wú)論你是笑還是黯然憂傷,它都無(wú)聲無(wú)息地匆匆走過(guò),一切也無(wú)法讓它駐足,它就是——時(shí)間。疾病

  疾?有何可害。上醫(yī)院治一下不就可以?像我們給電腦殺毒一樣,易如反掌,毫不留情,就是時(shí)間上也不會(huì)記錄下來(lái)。

  難道不是嗎?

  那么在悲與歡的世界又得到了什么?浮躁、欺騙、冷漠、密密麻麻地獲取,以及不計(jì)其數(shù)的失去與擁有。這個(gè)時(shí)候,我們又在想什么呢?

  但是疾病、消極以及不存在的瘋狂。被誤會(huì),被肢解,被融化,仍是健康的介詞。寂寞

  年齡的愈增,愈佩服那些成功者,那些千古風(fēng)流人物?v觀其寂寞因素,也是多有幾分相似。

  在某種意義上說(shuō),孤獨(dú)是一杯濃茶,猛喝一口,很苦,只有少數(shù)人堅(jiān)持喝,慢慢地飲,飲著飲著,便在苦澀中品出味來(lái)。寂寞也像一棵樹,傲然屹立于天地之間,被狂風(fēng)襲過(guò),被暴風(fēng)蹂躪過(guò),風(fēng)雨過(guò)后,抖掉一身殘枝敗葉,樹不是樹,依然頂天立地。但愿我能學(xué)會(huì)品寂寞,品那即苦澀又香甜的人間奇珍。山水

  “望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!焙蔚刃沱愔翱梢灾瓜⒁粋(gè)人的心!山,那一座青山,高插云天,青樹挺拔,云遮霧繚,飄然勝似仙鏡。千古墨客騷人無(wú)不為之震撼,留下千古名篇。留于后世,而山依然如我,依然不變。水——清澈見(jiàn)底,一覽無(wú)余,它透明的骨質(zhì)律動(dòng)著誠(chéng)懇真實(shí)的`心,它純潔而毫無(wú)雜質(zhì)的身軀流露著明凈淡泊的心志,時(shí)而陰柔,時(shí)而清新,時(shí)而淡雅,時(shí)而婉約……籠子

  在這個(gè)世界上,有許多鳥在孤獨(dú)地徘徊;同樣,也有許多空空的籠子在靜靜地等待。等什么?等鳥鉆進(jìn)籠子唄!是那魔鬼撒旦在作祟嗎?鳥居然發(fā)現(xiàn)了籠子,并鉆了進(jìn)去。有的鉆進(jìn)了“名”;有的鉆進(jìn)了“利”;有的鉆進(jìn)了“享受”;還有的拒絕了籠子,找了些清靜的地方,躲起來(lái)。

  不知怎的,上帝給它們改了名字,“鳥”改成了“人”,“籠子”被換成了“紅塵”。

  高中生人生感悟的作文 14

  豪言壯語(yǔ)皆虛幻,堅(jiān)持信念創(chuàng)成功!

  明天就是除夕了,媽媽讓我和他一起包餃子。

  媽媽搟了面皮,往里面放了餡兒,用手捏緊。一個(gè)餃子做好了?吹綃寢尩膭(dòng)作如此熟練,我心里不禁有了小小的敬佩。我笨拙的拿起搟面杖,壓平面,小心翼翼地?fù){,可搟面杖一會(huì)往左一會(huì)向右,很不聽(tīng)話。我挽起袖子,咬緊嘴唇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面團(tuán),按著逆時(shí)針的方向搟了又搟。我的胳膊酸了,好想放棄!不行,成功源自堅(jiān)持嘛!我甩甩酸痛的胳膊,繼續(xù)搟起來(lái),左拍拍,右壓壓,終于一張面皮搟好了!啊,它簡(jiǎn)直像個(gè)“丑八怪”,左邊厚,右邊薄。

  他在菊坡被嘲笑,在青塔被騙走所有的錢,他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘,為米溪安逸的生命沉醉?蔁o(wú)論怎樣,信念像一只號(hào)角,時(shí)刻在他心中吹響,撥動(dòng)著腦中的念想:我要去長(zhǎng)滿百合花的大峽谷!因?yàn)檫@念想離開(kāi)家鄉(xiāng)菊坡,在青塔拼命賺路費(fèi),冒死逃出鬼谷,又忍痛離開(kāi)米溪。

  根鳥是個(gè)有信念,并且堅(jiān)持不懈的男孩。信念的.力量很強(qiáng)大,因?yàn)樾拍睿B行動(dòng)了,因?yàn)樾拍,根鳥堅(jiān)持了。這本書使我震撼的并不是根鳥那離奇坎坷的經(jīng)歷,而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著?赐陼螅蚁萑肓顺了迹簽榱诵拍罨ㄙM(fèi)了近五年的時(shí)間,幾經(jīng)波折,究竟值不值?很快我就得出了答案:值!人的一生如果沒(méi)有為信念付出過(guò)一次,那又是多大的遺憾呢!

  孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人,他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病,導(dǎo)致他走路一瘸一拐,但他想當(dāng)一名廠長(zhǎng),為了這個(gè)信念,他堅(jiān)持著,努力著,達(dá)到了他的夢(mèng)想。羅爾?羅杰斯出生在黑人住的貧民窟,所上學(xué)校的條件很差,但是校長(zhǎng)說(shuō):“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”便是他的信念,從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一刻也不松懈。終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng),給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)。

  歌德曾說(shuō)過(guò):“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用!备B驗(yàn)證了這句話,他有信念,也堅(jiān)持不懈。

  人要有信念,但光有信念還不夠,要付出行動(dòng),還要堅(jiān)持。信念就像沒(méi)在花盆里的種子,需要行動(dòng)做水分,堅(jiān)持做肥料,才能茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹。

  高中生人生感悟的作文 15

  人生不過(guò)是演獨(dú)角戲,就像一個(gè)騎獨(dú)輪車的小丑,躲在帷幕后苦學(xué)苦練,只為等到別人看到自己技成的瞬間。我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,卻又不知道我的時(shí)間去了哪里,日子一天天過(guò),而我,一直是不好也不壞。

  有時(shí)候,我們不要想太多,順著自己的心意就好了。人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇,都是緣分,沒(méi)有好與壞,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。緣分來(lái)了,好好相待;緣分盡了,自會(huì)分離。

  人生,就如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們總是渴望勝利,但不要拒絕失敗。輸?shù)袅烁星椋那檫在;破滅了理想,思想猶存;喪失了機(jī)遇,還有機(jī)緣。哪怕再痛苦的過(guò)去,也是我們活過(guò)的印記,我們無(wú)須忘記。傷口是不用給別人看的,刺的是別人的'眼,痛的卻是自己的心。要相信,只要堅(jiān)持,我們就不可能完敗。

  有一種懂得叫珍惜,有一種浪漫叫平淡,有一種幸福叫簡(jiǎn)單。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份煩惱。多一份寬容,少一份狹隘。多一份坦然,少一份遺憾。心變得簡(jiǎn)單日子就會(huì)快樂(lè)幸福就會(huì)生長(zhǎng)。

  換個(gè)角度看問(wèn)題,樂(lè)觀是一種態(tài)度~人生沒(méi)有痛苦,所有的痛苦都是你創(chuàng)造出來(lái)的,因?yàn)槟莻(gè)是你對(duì)事情的解釋。沒(méi)有音樂(lè)的世界將是枯燥的,不喜歡音樂(lè),也不會(huì)欣賞音樂(lè)的人生是極其的乏味、毫無(wú)意義的

  人生的墮落,不是批發(fā)的,而是零售的。人心的窳敗,不是突發(fā)的,而是漸進(jìn)的。芊綿之樹上掉下的一片枯葉,可能意味著這棵大樹生命的結(jié)束。心靈之泉中減少的一點(diǎn)善念,可能意味著這個(gè)人性毀滅的開(kāi)始。因此,人必須最嚴(yán)密地看護(hù)好自己心中的善念,不要讓善念在生活的沙漏中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地消失貽盡。

  圓滿的人生,不是擁有一切,而是學(xué)會(huì)了珍惜和付出。都會(huì)隨著外界環(huán)境而改變,其實(shí)并不可靠,所以也不重要;真正要與我們長(zhǎng)久相處的,并不是這一切可以看見(jiàn)的東西,而是內(nèi)在的心靈。具有能量的心靈,能在富貴時(shí)不迷失,窮困時(shí)不消極,知道自己真正想追求的理想與目標(biāo),所以不輕易受到誘惑。

  每個(gè)人身上都是帶有能量的,積極、樂(lè)觀的人帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂(lè)向上的感覺(jué),會(huì)讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。人生是一次漫長(zhǎng)的、艱辛的跋涉。不同的人生態(tài)度,不同的生活磨礪

  高中生人生感悟的作文 16

  我曾經(jīng)彷徨過(guò),等待過(guò),可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對(duì)你有過(guò)多的問(wèn)候;關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對(duì)你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒(méi)什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌?wèn)候的人,你會(huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……

  在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤,人是不完美的.,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問(wèn)題,一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒(méi)有在上一次錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。

  人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的;就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過(guò)程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!

  然而愛(ài)是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛(ài)請(qǐng)釋手離別,愛(ài)請(qǐng)努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒(méi)有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺(tái),導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。

  !

  高中生人生感悟的作文 17

  春天即將逝去,樹木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著綠波。梅雨季節(jié)也悄悄的把腳步踏來(lái)。夏天的氣息日漸的濃厚,小麥也快要被收割,太陽(yáng)的光芒也一天勝過(guò)一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機(jī)勃勃,生活的世界一片陽(yáng)光。

  鄉(xiāng)間小路上的泥土也散發(fā)著芬芳的氣息,被土地環(huán)抱的小池塘--蘆葦卻也長(zhǎng)的很高,那站在蘆葦上的百靈鳥正在和著美妙曲調(diào)。雨水漸漸的平凡落下,披著蓑衣,坐在天地間,把垂釣的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成。看著彌漫著霧氣的池塘,想要炙熱的見(jiàn)到滿滿的荷花盛開(kāi)。

  星光明明的會(huì)撒而下,連著天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶,也許是因?yàn)檫@月光太過(guò)明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來(lái),迎著面龐,讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著枝條,投下斑駁的夜影;ㄏ闼囊纭M夜都是靜靜的花開(kāi)聲、抽芽聲。

  夕陽(yáng)卻也更加的鮮艷紅亮,竟把天空染得分外刺眼。沒(méi)有山巒的阻擋,就這樣一目而視--在這天空下:黃橙橙的麥子與天空交相輝映,如此的美麗,不勝言語(yǔ)的表達(dá)。大朵大朵的霞云鋪滿天空,風(fēng)聲過(guò)后,蔓延而去,流向遠(yuǎn)方。好像是有人在撐著一支漿,慢慢的劃向世界的另一方。

  悠揚(yáng)的音符,聽(tīng)著讓人有些心跳不已。樹葉的嘩嘩聲,也把夜晚染的熱鬧非凡;貞涀哌^(guò)冬天、秋天,慢慢結(jié)束春天、迎來(lái)夏季。那些瑣屑的記憶,那些留痕的時(shí)光,那些難以忘懷的事情,正在陪著我一起成長(zhǎng),一起走向未來(lái)。

  梨花的艷麗也把這個(gè)季節(jié)染的如此嬌艷,一排排的梨樹,一枝椏的梨花,吸引著一群群的蜜蜂不停的勞碌著。夢(mèng)想在延續(xù)、生命也在延續(xù),支撐這個(gè)季節(jié)輪回的不就是那事物對(duì)生的.渴望嗎?這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景,不都是生命的頑強(qiáng)與不屈換來(lái)的嗎?

  我們?cè)陉?yáng)光的沐浴中成長(zhǎng),我們?cè)跁r(shí)間的催促下一步步的邁著步伐:不論是否踏實(shí),是否凌亂,是否輕松、亦或沉重,我們都是在隨著四季的變遷而成長(zhǎng)。我們和四季一樣,也在不停的把自己隨著時(shí)間的改變而改變,我們不僅僅是獨(dú)自成長(zhǎng)的生命,因?yàn)檫有四季的輪回,還有時(shí)間的變遷。

  看著院子里面葡萄藤架上的點(diǎn)點(diǎn)青葉,天空也充滿了綠色。

  高中生人生感悟的作文 18

  我左手里是過(guò)目不忘的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

  左手右手,一端牽著我的童年,一端拉著我的死亡。

  我看見(jiàn)我的左手,那里握著我的童年。

  那里有無(wú)邊無(wú)際的田野,田野上山花爛漫,我用左手幸福的采摘;那里有美好的蒲公英盛開(kāi),風(fēng)吹起,漫天飛舞,我雙手合十,為自己而祈禱;那里有狗尾巴草漫延整個(gè)小山坡,配上布谷鳥賣力的吟唱,渲染著每一個(gè)黃昏。每一個(gè)晴天,天空因此而變得很湛藍(lán)。

  記憶中總會(huì)有母親溫暖的懷,坐在河岸的母親,眼底泛著湖水,澄澈透明。我習(xí)慣用左手摩挲著母親溫暖的發(fā),讓發(fā)香留在掌心,那是母親的溫婉寧?kù)o。初夏有明媚的陽(yáng)光,我推開(kāi)掌心,將陽(yáng)光嵌入,成為我永久的懷念。濃夏有知了的啼叫,一聲一聲的歡樂(lè)充斥了我整個(gè)童年。于是,那個(gè)花開(kāi)的小城,蒲公英的蒼穹,狗尾草的.那個(gè)山坡,還有母親溫柔的發(fā)絲,填滿我所有的童年。就像一陣螢火,我用左手緊握。

  我看見(jiàn)我的右手,那里牽著死亡。

  有這樣一個(gè)問(wèn)題!叭绻梢赃x擇,你愿意享受一千年的寂寞,還是一百年的繁華,或是為了享盡繁華而選擇剎那,為了無(wú)窮生命,放棄繁華!奔偃缒耆A未老,歲月依然,我寧愿選擇右手握住的十年光陰。

  年少的我總在現(xiàn)實(shí)中橫沖直撞,無(wú)所顧慮,我渴望用雙手去創(chuàng)造一個(gè)未來(lái)。于是,我用右手在黑夜中書寫;我用右手在白天不停地勞作;我用右手,在周而復(fù)始中不停的忙碌。當(dāng)歲月逝去,雁過(guò)無(wú)聲,我飽經(jīng)滄桑的右手,支撐起我整個(gè)夏天。

  年少我的時(shí)常會(huì)碰壁,我也曾用右手抹過(guò)眼淚,承載悲傷,摔碎年華,我在青春里靜默地佇足,打坐,轉(zhuǎn)眼間,已有十年。

  總是在記憶中想起那個(gè)蒲公英飄飛的季節(jié),稚嫩的我曾在田野間歡笑,只是人生就是這樣,把我們帶到別處,卻不帶回來(lái),永遠(yuǎn)不再是當(dāng)初的那個(gè)點(diǎn)。

  我左手攥緊易逝的童年,右手牽掛著死亡,在時(shí)光里,悄然老去。而我相信,左手不會(huì)遺失,右手不會(huì)丟卻,一雙固執(zhí)的手,在異鄉(xiāng),終將成為堅(jiān)冰。

  耳,沒(méi)有喧鬧。

  眼,沒(méi)有紛擾。

  嘴,沉默不語(yǔ)。

  一雙手,演繹著一段人生。

  我,鼓足向前!

  高中生人生感悟的作文 19

  誰(shuí)知道?人生坎坷、風(fēng)雨,永不停歇。誰(shuí)能?感悟人生,戰(zhàn)勝自己,青春無(wú)悔。

  曾經(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人;曾經(jīng)他是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人;曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人。

  曾經(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎(jiǎng)的信件,他拿下獎(jiǎng)金。但,他放棄了屬于自己的獎(jiǎng)杯,他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對(duì)任何人都沒(méi)有好感,包括他的親人;他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛,濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間,抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。

  時(shí)間的沙漏,不停的輪回流轉(zhuǎn)。不同的事物,時(shí)間的同化。

  也許,也許他因?yàn)榄h(huán)境的改善,他因?yàn)樯硇木憷,他因(yàn)樗枷氲淖冞w……他似乎隨時(shí)間的飛逝,隨花朵的凋落,漸漸的變幻著,甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單,平凡,猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲,不過(guò)他學(xué)會(huì)了感恩……

  現(xiàn)在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒,現(xiàn)在的他可以隨意的談笑風(fēng)生,現(xiàn)在的.他可以在快樂(lè)的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因?yàn)樗F(xiàn)在不再是曾經(jīng)……

  日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去,他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感,他會(huì)為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅(jiān)的人們感動(dòng);他會(huì)為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結(jié)局感到遺憾;他甚至還會(huì)因?yàn)橐恍┣楦薪患镁貌荒苋朊摺?/p>

  現(xiàn)在的他遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的他。現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng),也要當(dāng)一輪微茫四射的明月,哪怕是一輪殘?jiān)乱惨幢M氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光……

  盡管他沒(méi)有超人的智慧,神化的軀體;盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容;盡管他沒(méi)有像周圍的人那樣受羨慕與享幸!鸫a掌握了命運(yùn),而不是被命運(yùn)所掌控。

  曾經(jīng)的他,一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,從不受任何束縛,高傲不群的孤高,但他也未曾輕易放松過(guò)自己,苦練……現(xiàn)在的他,似乎不同了許多……現(xiàn)在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單,平凡,猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……

  每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事,也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……

  ——后記

  高中生人生感悟的作文 20

  人生是什么?

  問(wèn)得多么簡(jiǎn)單,但我無(wú)語(yǔ)。

  錯(cuò)過(guò)多少次冷酷的月亮,蕭條的秋林,落幕的黃昏,人生就似一壇塵封的老酒,越品越香,越品越濃。醉了的,不是好漢;沒(méi)醉的,不是英雄。

  采一縷和煦的陽(yáng)光,擷一泓叮咚的清泉,劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書,細(xì)細(xì)地品讀,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的篇章,不翻到最后,永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。

  孔林喬木,吳宮蔓草,楚廟寒鴉。繁花碧草,亭亭修竹,婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是這出戲的主角,融入了嬉笑怒罵,悲歡離合,這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!

  心靈的默契是知音,完美的旋律是緣分;爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手,優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋,生活便是不易言敗的對(duì)手,自己也在其中,吸取經(jīng)驗(yàn),自我完善。

  美酒,給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè),但她的香醇只是一種浪漫,但不永恒;這是人生?Х,給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味,不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的.回憶;這是一種現(xiàn)實(shí),滋生于心中,這是人生。過(guò)分的現(xiàn)實(shí),人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫,人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合:美酒?咖啡。

  人生會(huì)面對(duì)種。種難題:生存的難題,思考的難題,精神超越的難題,突破創(chuàng)造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn),在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿足感;圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越,謙遜地說(shuō):“我是學(xué)生”,他無(wú)止境地追求著一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。

  人生會(huì)提出種。種追問(wèn):存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言:海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jī),如毅然火燒英商鴉片,這是一種愛(ài)國(guó)的最高表現(xiàn);霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜,在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。

  人生會(huì)面對(duì)種。種選擇:生存方式的選擇,出處去取的選擇,生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性;它是劉禹錫“斯是陋室,唯吾德馨”的安貧樂(lè)道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。

  涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈,連綿群山聳起你高貴的人生。

  匆匆人生疾似梭,事事談泊心如水。

  高中生人生感悟的作文 21

  人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把他燃燒的光明燦爛,然后交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲,悲歡離合樣樣都夾雜在里面,我們的生命是一首協(xié)奏曲,彈得出美妙的音樂(lè)為我們的人生散發(fā)光彩。我懂得人世間太多的東西,有些東西我們觸碰不到,我們看不到,我們只能用心去感悟它,去體會(huì)它。生命是個(gè)典型的例子,因?yàn)槲覀兌家蛏钤谶@個(gè)世界上,它讓我懂得什么叫生命。 在老師的眼里,生命是一團(tuán)火,燃燒了他們火熱的心,他們的用心良苦,他們的無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)的卻不是回報(bào),而是同學(xué)們的憎恨。每個(gè)老師都有如同這樣的感觸吧?墒撬麄儓(jiān)決不說(shuō)放棄,他們一直用微笑來(lái)面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)人。那一個(gè)老師不會(huì)說(shuō)你們都是我的驕傲,我為你們自豪。他們的生命好像就是為學(xué)生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導(dǎo)你,幫助你,這樣的生命你難道不敬佩嗎?老師的生命是無(wú)私,不求回報(bào)的。 在父母的眼里,你永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他們最寶貝的兒女,可你們往往不懂他們,你認(rèn)為他們討厭你,認(rèn)為他們多管閑事,認(rèn)為他們一切的一切。

  他們對(duì)我們的好,我們從不珍惜。等到他們漸漸的`老去,你才惋惜這一切,那時(shí)候,你已經(jīng)晚了。他們是上帝派來(lái)的左右護(hù)法,就算你生病,他們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。天下父母心,懂懂他們,他們的生命是美好,艱辛的。

  在導(dǎo)演的眼里,我們的生命永遠(yuǎn)是被彩排的?墒侨松鷽](méi)有彩排,過(guò)去,就再也回不來(lái)。他們的生命總有種頑強(qiáng)的精神,你們從不懂得怎么去贊揚(yáng)他們。每一次的電影總有幾個(gè)人的吵罵聲,你們懂得他們這幾個(gè)月的幸苦嗎?

  就因?yàn)槟銈兊囊痪湓挘阉麄儚奶焯脡嬄涞焦鹊?墒撬麄兛偸菑?qiáng)顏微笑,他們從不去辱罵你們,他們永遠(yuǎn)都只是微笑的面對(duì)你們,對(duì)你們說(shuō)我很喜歡你們的建議。

  如果是你們,你們?cè)趺聪?是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來(lái),也有自己扛著的精神。

  他們的生命是值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)的。 每個(gè)人眼里的生命不同,導(dǎo)演,作家,警察,掃地工,他們都為大家默默地奉獻(xiàn),去感悟一下身邊的每一個(gè),感悟一下這個(gè)世界的人生。

  高中生人生感悟的作文 22

  多少人走著卻困在原地;多少人活著卻如同死去;多少人愛(ài)著卻好似分離;多少人笑著卻滿含淚滴;

  誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲空l(shuí)明白生命已均為何物?

  生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔,當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí),一把鋒利剪刀,將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了,但是,他并沒(méi)有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著,等待著死亡的來(lái)臨。

  或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因?yàn),自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里,這樣,當(dāng)它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。

  我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說(shuō)痛苦的'磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

  鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。

  這時(shí),它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

  此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

  鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,鷹重新開(kāi)始飛翔,重新再度過(guò)30年的歲月!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中,在鷹看來(lái),是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無(wú)比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空!

  感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅(jiān)硬,強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天,低頭俯視一片如花似海的春天!

  高中生人生感悟的作文 23

  生活中,我們?cè)谝聡@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)支,童年的無(wú)無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴 隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中…… 時(shí)不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺(tái)春天的原野般美麗的原野般美麗而恬靜…… 打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。

  在羅大佑的(童年)和朱自清的(時(shí)間)感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎? 細(xì)細(xì)想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!

  青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

  感悟失落,人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝…… 是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的'原因,把孕育的勇氣地樹起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。

  感悟自信 如果你是一棵小草,雖然兒的艷麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。

  高中生人生感悟的作文 24

  我的人生我做主

  一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!弊T猶如奴隸,不能主宰自己的人生,而騎師卻能駕馭自己的生命,主宰自己的人生。因此,想要成為生命的騎師,就要自己的人生自己做主。

  自己的人生自己做主,就是不好讓別人左右你的思想。法國(guó)作家帕斯卡爾說(shuō):“人是一支有思想的蘆葦。”的確,我們每個(gè)人都有思想,也會(huì)思考,并且隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的提高,思想會(huì)越來(lái)越成熟,但是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有些因素會(huì)影響我們的思想,甚至?xí)笥椅覀兊乃枷,使得我們不能夠主宰自己的人生,淪為坐騎,因此,為了能夠主宰自己的人生,就要堅(jiān)定自己的信念,要有獨(dú)立思考的潛質(zhì),有明確的決定力,不讓別人左右你的思想。

  人生沒(méi)有彩排,每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。生命如此短暫而珍重,因此自己的人生自己做主,才不會(huì)讓生命留下遺憾,詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò),既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,越來(lái)越多的人選取行走,內(nèi)心卻毫無(wú)目的,憑借著無(wú)外乎是對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)著,內(nèi)心的茫然折磨著他們,讓他們痛苦不堪。有的人就這樣碌碌的過(guò)了一生,回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)留下,徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主,不隨波逐流,要有自己的理想,才不會(huì)成為生命的奴隸,才不會(huì)留下遺憾。

  自己的人生自己做主,并不是一味執(zhí)著于自己的看法,對(duì)于別人友好的推薦或想法要懂得理解,融合,不斷豐富自己的思想,才能更好地規(guī)劃自己的人生,主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的.時(shí)代,年輕的人總是張揚(yáng)地標(biāo)榜自己的特立獨(dú)行,唯恐別人不知道。殊不知,一味的標(biāo)榜自己的個(gè)性而忽視了別人友善的推薦,不僅僅細(xì)想得不到提升,而且也會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的完善帶來(lái)必須的阻礙,從而不利于以后的發(fā)展。

  自己的人生自己做主,是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的體現(xiàn),它需要我們要有理想,要有主見(jiàn),要有破釜沉舟的勇氣,才能在生命的大潮中破浪前行,不留遺憾,坦然地活著,即使遇到再大的困難與挑戰(zhàn),令人難以抉擇,依然能夠堅(jiān)定的說(shuō):“我的人生我做主!”

  高中生人生感悟的作文 25

  喜歡尋一處清幽,靜靜地欣賞音樂(lè),欣賞藍(lán)天白云,欣賞高山大河,心,總會(huì)在放松中豁然開(kāi)朗,神思也會(huì)在欣欣然中恬淡,走近自然,親近自然,這是一種對(duì)自然的欣賞。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”,這是一種對(duì)生活的欣賞。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?”這是一種對(duì)人生的欣賞。

  靜靜的欣賞,是一種習(xí)慣,一種態(tài)度,一種修養(yǎng)。

  歌德說(shuō):你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增添價(jià)值。生活中,我們欣賞別人,是對(duì)別人的理解和尊重;欣賞自己,是對(duì)自己的肯定和提升。

  欣賞不需要我們付出什么,它只是一種心的感知,是一種自我認(rèn)識(shí)和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟,用一顆真誠(chéng)的心去探索、關(guān)注和傾聽(tīng),從中吸取一些教訓(xùn),得到一些啟發(fā),完美今后的人生,這便是欣賞的價(jià)值。

  靜靜地欣賞春花秋月,你便會(huì)感嘆造物主的神奇,讓山如黛,水如練。你亦會(huì)懂得,云卷云舒,只不過(guò)彈指一揮;花開(kāi)花謝,常常是一種心境。

  靜靜地欣賞一段文字或音樂(lè),你便會(huì)有一種入境隨俗的心性,一些隨性而舞的歌,一段干濕橫斜的情,總會(huì)于裊裊娜娜中,美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。

  靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物,你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界,便會(huì)于不知不覺(jué)中被感染、被吸引,情不自禁地想去探索、親近,于是,你的人格也會(huì)在天長(zhǎng)日久的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀,高尚。

  靜靜的欣賞,是一種無(wú)聲的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使人變得睿智;靜靜的`欣賞,是一種獨(dú)特的享受,享受使人變得快樂(lè);靜靜的欣賞,是一種不盡的力量,力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞,是一種淡淡的芬芳,芬芳讓人陶醉。

  學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便懂得了比較;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便收獲了快樂(lè);學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便收獲了幸!

  古人云:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長(zhǎng)處和短處,從不同的角度以不同的思維去審視別人,在逆境中用思考的目光欣賞未來(lái),在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活因欣賞而美麗,人生因欣賞而精彩。

  學(xué)會(huì)靜靜地欣賞吧,你會(huì)在欣賞中,看到一個(gè)全新的自我!

  高中生人生感悟的作文 26

  先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味,蕩氣回腸的氣勢(shì),但富有哲理,飽含真知灼見(jiàn),竟道出我許些壓抑很久的感觸。

  于是,朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切,行筆定當(dāng)揮灑自如,卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月,勉強(qiáng)落筆,拿起來(lái)讀時(shí),味同嚼蠟,再偷偷地與朱的文章對(duì)比,更是黯然失色,不禁讓我有些失望。

  畢竟,朱的老成是學(xué)不來(lái)的,也是空洞的生活中挖掘不到的,那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀,而我看完朱的文章后,便也想寫些閎中肆外的文章,這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙,雖犯了煙癮,卻解決不了根本,仍需自己品上一支,然后再深深地吸幾口,才能彌漫出淡淡得煙霧。

  人生不是在逢場(chǎng)作戲,走馬觀花,而要去仔細(xì)聆聽(tīng),耐心品位,等到悟性提升到一定境界,思維提議日趨成熟是,自然會(huì)恍然大悟。

  讀懂了朱的老成后,漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程,既非三言兩語(yǔ)所能表述,又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物,植于寬廣的胸襟,熟于泰然的肺腑,不論是滄海桑田,還是薄物細(xì)故,甚至是秋毫之末,都可能成為灌溉它的源泉。

  感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩,理順人生中的千絲萬(wàn)縷,揭開(kāi)人生的真面目。正因如此,我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散,再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流,直到雙手再也捧不起被那未知的.命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí),我一直都在追隨感悟的影子,卻看不到感悟。無(wú)奈,在蹉跎的歲月中,只能借著那蒙朧的影子聊以。

  究竟感悟在何處,我終于找到了。看那些飽經(jīng)世故,翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們,他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷,用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑,他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山,只是歲月將我的激情沖逝,孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣,讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。

  我們同在這條圍繞著生命的等高線上,都依偎在那座大山的腳下。

  一面是剛要上山的人,一面是已經(jīng)下山的人。

  抬頭仰望,山永遠(yuǎn)要比人高。

  高中生人生感悟的作文 27

  又到了楊柳絮漫天紛飛的季節(jié)了,我喜歡在這個(gè)季節(jié)坐在林間的小路旁看那飛來(lái)飛去的絮兒,他會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限遐想。它們飛得是那樣輕盈那樣自在,就好像是無(wú)數(shù)對(duì)親密戀人在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中跳著華爾茲,又好像是一群白色鴿子在林中歡快的飛著。

  坐在那里望著天空,遐想著美好的景象,此時(shí)此刻心里就像平靜的湖水,所有的煩惱憂愁都已經(jīng)忘卻了,人世間的紛紛擾擾也蕩然無(wú)存了。這種感覺(jué)只有在這里才能找到,多想一直呆在這在夢(mèng)境般的生活里!

  這段時(shí)間我一直在思考一個(gè)問(wèn)題人活著到底為了什么?為了金錢和名利,還是為了生計(jì),為了繁衍子孫。有人說(shuō)人的一生是悲哀的一生,自從降生那一天就注定要受到痛苦和煩惱的折磨。就像一艘輪船在大海中航行,風(fēng)平浪靜的時(shí)候是很少的,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)巨浪,還要時(shí)常提防暗礁的出現(xiàn),稍有不慎就會(huì)沉沒(méi)海底。也有的人說(shuō)人投胎轉(zhuǎn)世來(lái)到這個(gè)世上是一件無(wú)比幸運(yùn)的事情,需要修行幾千年甚至百世的造化,人能活著一切都好。

  其實(shí)每個(gè)人都是很幸福的,只是他們都體會(huì)不到罷了。人人都在不停的爭(zhēng)名奪利機(jī)關(guān)算盡,整天為一些得不到的東西而苦惱,卻把人生最美好的東西都拋之腦后。人活著就要學(xué)會(huì)享受生活,其實(shí)人活得太累都是因?yàn)樽非筇嘭澯珡?qiáng),可往往事與愿違,隨著苦惱也就會(huì)與日俱增。其實(shí)當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想人在世間短短幾十年,如果一直被名利這東西束縛著,那么他終將會(huì)累其一生,快樂(lè)也會(huì)將他遺棄。

  其實(shí)我一直想干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),去實(shí)現(xiàn)我的'人生價(jià)值。可現(xiàn)實(shí)真的是太難太累,為了這個(gè)目標(biāo),我已經(jīng)把我生命中最好的東西丟掉了。每天都在絞盡腦汁想方設(shè)法去運(yùn)作生意上的事情,還要為資金鏈的事情犯愁,真是到了舉步維艱的地步了。

  其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)每天都應(yīng)該快樂(lè)地去面對(duì)生活,把生活演繹的精彩紛呈才對(duì)。在閑暇的時(shí)候去登山看看大自然賦予我們的美景,在波光粼粼的水面上和家人或朋友劃劃船,到野外去野炊那樣會(huì)讓你產(chǎn)生異樣的心情,心情好了做什么事情也就順利了。

  高中生人生感悟的作文 28

  今天吃完早飯,一個(gè)奇怪的想法從我腦子里“探出頭”:那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到,那就做到。

  第一件事:把雜志放回床頭柜

  我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴(yán)絲合縫蒙上,頓時(shí)眼前一片黑暗。哦,我想,真是的,為什么這么黑,這樣漫無(wú)目地怎么走啊!但又想到了希爾蒂所說(shuō)的:只有苦難中才能認(rèn)識(shí)自我!于是我邁出了黑暗中的第一步。

  我用手試探著身邊的空氣,漸漸的.,我大膽起來(lái),想著在這么熟悉的家中,我不會(huì)有事。走著走著,只聽(tīng)“哐”的一聲,我就覺(jué)得眼冒金星!鞍パ剑∈裁赐嬉狻?我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸:是一堵厚厚的墻。哦,怪不得我會(huì)被撞!此時(shí)此刻,我多么希望拽下紅領(lǐng)巾!但我又想到貝克所說(shuō)的:困難是一個(gè)嚴(yán)厲導(dǎo)師,任何時(shí)候都不要輕言放棄。是呀,盲人永遠(yuǎn)揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中,看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無(wú)盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂,啊!我摸到了!這本薄薄的一定是雜志!我欣喜若狂的一把抓過(guò)它,像母雞護(hù)蛋般抱在胸前,生怕掉在地上就無(wú)影無(wú)蹤。

  由于我的兩手被“占領(lǐng)了”,就只能靠腳嘍!我慢慢向前挪移,好不容易才碰到床頭柜,我拉開(kāi)最上層,把雜志塞了進(jìn)去。

  第一件事終于到此結(jié)束。我長(zhǎng)嘆一口氣,慶幸自己很健全,同時(shí)也為那些盲人感到惋惜。

  第二件事:打排球

  看到這兒,你一定會(huì)大吃一驚吧!說(shuō)實(shí)話,這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是種挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶犞劬Χ即虻牟徽Φ啬兀“,這回真的是聽(tīng)天由命了!

  我摸索找到排球,又用腳踢到了墻。我把球用力對(duì)墻一拋,再掄起胳膊一打!鞍 保∥野l(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了,以至于排球掉在了地上,而雙手打的是墻,但我一點(diǎn)也不灰心,而是循著聲音把球撿起來(lái),再重打。打了沒(méi)幾個(gè)來(lái)回,我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因?yàn)槲姨嗟臅r(shí)間在撿球,我一次次把球撿起來(lái),一次次把球拋到墻上,球又一次次掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈努力,終于在一片黑暗中對(duì)墻墊球五個(gè)來(lái)回。啊!盲人真不容易!

  體驗(yàn)結(jié)束了,我?jiàn)^力扯下紅領(lǐng)巾,我才感受到世界如此美麗,我以后一定不會(huì)冷嘲熱諷那些盲人,我一定會(huì)體會(huì)理解他們,讓他們?cè)谟颜x的沐浴下度過(guò)一生。

  高中生人生感悟的作文 29

  漫漫人生路,我很感謝生命長(zhǎng)河里的一些朋友們,感謝你們陪著我一路泥濘走到了今日的美景。在我遍體鱗傷的時(shí)候,給了我覺(jué)得溫暖的一身鐵盔甲,帶著我穿越了一望無(wú)際的那片荊棘。在我潦倒無(wú)助的時(shí)候,又是你們?cè)讵M小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的,傷了的,痛了的我,安撫得平靜,清醒,理智。給我重拾生活的自信心,讓我在挫折中尋求更加堅(jiān)定的勇氣,越來(lái)越大度的接受著生活中的狂風(fēng)暴雨。

  有一些人,或許只參與了我生命里的某個(gè)月,某一天,某一小時(shí),短暫階段的舊日友情,在時(shí)間老人在沖洗下,輾轉(zhuǎn)不見(jiàn)模糊不清了。但這不重要,生命中,因?yàn)橛辛四銈兊纳碛,?jīng)歷才變得如此的豐富多采,腦子里才裝滿了厚厚的回憶。我把那一個(gè)個(gè)身影,都裝進(jìn)了一個(gè)神秘的箱子,里面是五顏六色的珠子!絢麗萃爛與知足。

  又有一些人,一直陪伴在我身邊直到今天,不知道這份情能不能伴隨我直到見(jiàn)到心中的太陽(yáng)?又或許只是這個(gè)時(shí)段的溫存?可到底不管怎么結(jié)束,你們?cè)谖曳挤浦g左右在我的生活里,那根系著“友情”的繩索在以后的日子里,都會(huì)是在心底最美的神話和永恒的話題。此刻在敲健盤的我,雖然簡(jiǎn)單又普通的女子,每天平淡的日子,我卻慧心的笑了。因?yàn)槲业男脑陲w揚(yáng),我會(huì)加油的!讓我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)多過(guò)思愁……

  人生是這樣,有光明就會(huì)有黑暗。有讓你覺(jué)得溫暖的朋友,也會(huì)有一些和你針鋒相對(duì),傷得你體無(wú)完膚的壞人。對(duì)于這些人,讓我咬牙切齒的人。不經(jīng)思索就被我直接拉進(jìn)了黑名單,或許他們刻意卻簡(jiǎn)單的一句話,卻會(huì)深深刺痛我的心,或許在他們拿著尖刀揮亂你的`生活,做了許多他們眼里無(wú)所謂的事情,卻會(huì)如影隨形的困擾我一輩子。傷我一輩子,痛我一輩子!心和腦偶爾會(huì)作著斗爭(zhēng),安撫自己不許在意已經(jīng)發(fā)生的事,不能挽救事實(shí)更不能倒在那片陰暗里?傻降孜也皇鞘ト耍m然說(shuō)不恨,但不恨并不代表我原諒。狠狠的傷心過(guò)后,我把他,她,他們,她們都拉進(jìn)了黑名單,打入最黑暗的深淵。永遠(yuǎn)離開(kāi)我的世界……

  未來(lái),還有很多的階段,明天的明天的明天,太陽(yáng)依然是太陽(yáng),雨依然是雨,風(fēng)也依然是風(fēng),可我,是否還能有你們的陪伴……

  高中生人生感悟的作文 30

  人的一生就是一張潔白的畫紙,自己則是跳躍在畫紙上的鉛筆畫的好壞、美丑無(wú)安全取決于鉛筆,因?yàn)樗鸬焦蠢蛰喞淖饔谩?/p>

  ——題記

  愛(ài)的手。

  我們將來(lái)會(huì)做許多事,但我們不能是盲目的,必須允許一只手來(lái)握住我們,幫助我們。為什么需要這只手?因?yàn),人天生懶惰,并不能無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己,鞭策自己,這就需要一只手在我們困倦時(shí)提醒我們,要我們懶惰時(shí)抓緊我們。如果少了這只手,也許我們會(huì)放松自己,放縱自己,直到最后放棄自己。這只手來(lái)自何處?這只手一直在我們身邊,它來(lái)自我們自己的心靈深處,來(lái)自父母、老師、同學(xué)、朋友,請(qǐng)不要排斥它,要從內(nèi)心接納它,它可以使我們從泥濘的小路走向光明大道,從波濤洶涌走向風(fēng)平浪靜。

  我難過(guò)。

  做好每一件事,都是要付出相應(yīng)代價(jià)的,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉“餡餅”。所以,在完成“使命”的過(guò)程中你要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)忍受每走一步的疼痛。每行一米的心酸,要知難而進(jìn),不能半途而廢,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的洗禮,經(jīng)過(guò)困難挫折的'磨難,我們才能真正成長(zhǎng)起來(lái),獲得成功后才更有成就感。

  我的過(guò)。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,這句話說(shuō)得好。人不怕有過(guò)錯(cuò),怕的是知道錯(cuò)誤而不去改正,明明知道那是個(gè)“陷阱”,卻偏偏往里跳,這樣的人愚蠢迂腐。知錯(cuò)就改并不可笑,不要在意別人異樣的眼光,錯(cuò)了怎么了,至少我知道去改,也許你錯(cuò)了連改的勇氣都沒(méi)有呢!知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  我的美。

  也許我長(zhǎng)得沒(méi)有別人美麗,也許我穿的沒(méi)有別人漂亮,但我堅(jiān)信,只要我一心一意,盡心盡力去幫助身邊的人,我將得到他們的肯定,得到他們的贊賞。人的心靈美,比外表美重要的多,一個(gè)外表美的人而心如蛇蝎的人,終會(huì)遭到世人的唾棄和鄙視。

  我精彩。

  人活著就要精彩著,不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)生活失去了希望。推開(kāi)窗戶,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)看望你,讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)?yè)崦。眺望遠(yuǎn)處,云朵還是那樣白,花兒依舊那樣紅,只要你心中有希望,有太陽(yáng),無(wú)論你在什么情況下,眼前總是花紅柳綠。讓人活著就要快樂(lè)著,讓自己成為世界的一個(gè)亮點(diǎn)。

  也許因?yàn)槲沂且恢细竦你U筆,因?yàn)槲易龅搅艘陨蠋c(diǎn);也許就因?yàn)檫@,我的畫卷就與眾不同,就更加奪目。

  高中生人生感悟的作文 31

  海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。

  依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠(chéng),也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候,總以為長(zhǎng)大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大意味著一切!

  日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”,背著越來(lái)越重的書包,看著漫天飛舞的.試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)聽(tīng)音樂(lè),有多時(shí)間沒(méi)去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草,又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去海邊吹海風(fēng),聽(tīng)濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺(jué)得自己像一條缺氧的魚,在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑,那為何還要長(zhǎng)大?

  終于,我又來(lái)到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開(kāi)進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒(méi)缺氧,只是我沒(méi)有好好地去呼吸!

  我繼續(xù)成長(zhǎng),笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂(lè),努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)著去愛(ài)這個(gè)城市,去愛(ài)那些關(guān)愛(ài)我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來(lái)笑臉……

  感悟成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂(lè)章,讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。

  感悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

  高中生人生感悟的作文 32

  上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

  當(dāng)今世界,全球一體化進(jìn)程不斷加快,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競(jìng)爭(zhēng)?有一句話說(shuō)得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。

  了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽(tīng)他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛(ài)”的人性光芒,還能激發(fā)你“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心;你不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法…… 閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問(wèn),文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的.剜心之痛,情景畢現(xiàn),無(wú)不撥動(dòng)人們的心弦。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩(shī)筆,把你帶進(jìn)激情的山川;王維清麗的詩(shī)情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的落日、那北國(guó)的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國(guó)的河山之美。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見(jiàn)朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無(wú)知己的孤寂……

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

  高中生人生感悟的作文 33

  生命中,我們?cè)诎@生命的不幸。在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中。

  時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來(lái)的時(shí)光,又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹,依然如蒼穹云朵輕盈,又如春天的原野般美麗而恬靜,打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

  在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸明白了人生的真正含義,難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)?然后再逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?

  細(xì)細(xì)想來(lái),人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌的一串不諧調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣回贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以至生命中姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)不要打擾它!女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動(dòng)。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美

  夏夜的繁星,高掛在一望無(wú)際的天空中,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的神話。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。

  星空,真美!

  秋日的斜暉,投下了一個(gè)俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的'美麗。

  落葉,真美!

  人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人美的享受。

  身邊都是美,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

  感受美好,不為別的,只為不白活一回。

  高中生人生感悟的作文 34

  昨天家里人大聚會(huì),吃完晚餐后,弟弟妹妹又提議去KTV。我平素最不喜的就是喧囂和熱鬧的地方。但昨天因?yàn)槎际亲约杭依锶耍辉笒叽蠹业呐d,所以便只好帶著孩子一起去嗨。

  找了一個(gè)KTV,一進(jìn)包房,兒子便和小姨家的弟弟一本正經(jīng)的坐在那里搜歌點(diǎn)歌,然后,整個(gè)晚上都幾乎成了兒子的專場(chǎng)演唱會(huì),他霸著麥克一首接一首的唱,從花兒樂(lè)隊(duì)到小虎隊(duì),從周杰倫到成龍,從張杰到龐龍,從激烈狂飆的游戲主題曲《逆戰(zhàn)》到筷子兄弟深情款款的《父親》,再到熱辣火爆的《江南style》。尤其是唱《江南style》的時(shí)候,他情緒高漲,邊唱邊跳,雖五音不全,卻跳得有模有樣……一家人一時(shí)間全都看傻了眼,而我更是驚詫萬(wàn)分。

  我和老公都不會(huì)唱歌,也都不喜歡喧囂,所以從來(lái)也沒(méi)帶兒子去過(guò)這樣的地方。而j就在昨晚那一刻,我倆對(duì)望著都無(wú)語(yǔ)了,誰(shuí)都不知道,兒子是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡唱歌、并學(xué)會(huì)了那么多的歌曲的。記得一年前,哦,也許是半年前吧,兒子還只是喜歡玩兒一些很幼稚的游戲,怎么、怎么突然的就感覺(jué)他不再是孩子了呢?!

  我心里微微地自責(zé)著,并深深的有了一絲愧疚。

  兒子上了初中之后成績(jī)一直都很不理想,加之他學(xué)習(xí)又不肯用功,我和他爸爸自然就成了經(jīng)常被老師請(qǐng)來(lái)請(qǐng)去的對(duì)象,為此,我萬(wàn)分的窩火。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我常常被他弄得焦頭爛額,最大的苦惱就是恨不能替他去上學(xué)。于是,我不停的忙著給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,為了他的成績(jī),我和他溝通的少了,逼迫的時(shí)候多了,再面對(duì)他的`時(shí)候,我的脾氣也越來(lái)越暴躁了,而正處于青春期的兒子卻越來(lái)越叛逆。……

  以前,兒子的點(diǎn)滴變化我都看在眼里、記在心里?涩F(xiàn)在,我被那些成績(jī)蒙蔽了眼睛,兒子任何方面的變化我都看不到了,任何的優(yōu)點(diǎn)也都被我忽略掉了……

  人們常說(shuō),孩子是一塊璞玉。我們都希望自己手里的這塊璞玉能被雕刻成龍或鳳這樣的精品,但卻忘記了,所謂精品——————其實(shí)就是什么料就把他雕刻成什么器物。

  我相信了,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,時(shí)間會(huì)用他那雙神奇的雙手,把每一塊璞玉雕刻成獨(dú)一無(wú)二的他自己的。

  那么兒子,新的一年,老媽祝你愉快、愉快、愉快吧!

  高中生人生感悟的作文 35

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。

  和諧是什么?如果拿音樂(lè)打比方,和諧就像是一支催眠的搖籃曲。搖籃曲不就是平穩(wěn)的、舒緩的,使人平靜,而絕沒(méi)有什么抑揚(yáng)頓挫給人以刺激的嗎?而一個(gè)社會(huì)要追求和諧,那就是要官員把百姓們“安撫”的平平的,不準(zhǔn)聽(tīng)到一點(diǎn)“批評(píng)”、“置疑”、“求新求異”的聲音,就像魯迅先生說(shuō)的那樣,大家一起“恭頌太平盛世”(今年春晚的春聯(lián)里就要我們這么做)。為了追求這和諧,地方官可以對(duì)外宣稱“堅(jiān)決抵制地方保護(hù)主義”,對(duì)內(nèi)任某些企業(yè)肆意非為,以彰顯政績(jī);為了追求這和諧,市領(lǐng)導(dǎo)可以封鎖某些消息,使市民們安心(我指的是03年的非典,有人證實(shí)他身邊就有一人死于非典,而該市的非典死亡統(tǒng)計(jì)數(shù)字卻是“0”)。一所學(xué)校要追求和諧,就是得多任命一些只單方向傳播信息的二極管一樣的班主任,運(yùn)用各種威脅與處罰,使學(xué)生們服服帖帖,讓他們對(duì)學(xué)校各種非人性的政策不敢有半句怨言。學(xué)校里補(bǔ)課成風(fēng),晚自習(xí)時(shí)間接二連三加長(zhǎng),幾家報(bào)紙點(diǎn)名或不點(diǎn)名地提出非議,而校園依然平靜。這便是所謂的“和諧的校園”啊!

  近年來(lái)政府的執(zhí)政作風(fēng)大有改善,無(wú)論是其運(yùn)轉(zhuǎn)的`透明程度,還是與平民的貼近程度,都讓人們看到了中國(guó)政治民主的希望。然而在這個(gè)時(shí)候,政府卻拋出了“和諧社會(huì)”這樣一個(gè)口號(hào),我認(rèn)為是不必要的。改革開(kāi)放以來(lái),轉(zhuǎn)型期中的中國(guó)社會(huì)各種弊病確實(shí)日益嚴(yán)重地顯現(xiàn)出來(lái),而要解決這些問(wèn)題,并不是找一張“和諧”的大蓋布把它們蓋起來(lái)就行的。

  我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。

  高中生人生感悟的作文 36

  “五一”放假了!我和媽媽一起去駐馬店參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,好激動(dòng)哦!真正激動(dòng)是在兩天的時(shí)間里,我參加了許多有趣的活動(dòng),也從中學(xué)到了不少東西,而令我最難忘的就是“風(fēng)雨人生路”。

  活動(dòng)剛開(kāi)始教官把我們?nèi)?duì)54人分配成為兩組,一組充當(dāng)“盲人”,另一組為“啞人”。兩組中一個(gè)“盲人”,一個(gè)“啞人”,自由結(jié)合為一對(duì),開(kāi)始“漫漫人生路”,路上啞人要保護(hù)“盲人”不能受到任何傷害。我被分到了“盲人”組里,照顧我的則是瘦小的“啞人“芳芳阿姨。

  隨著教官一聲“出發(fā)”,27組“盲啞“人出發(fā)了。我戴著眼罩,由芳芳阿姨扶著,深一腳淺一腳地向前摸索著前進(jìn),好像在下樓梯,我感覺(jué)腳快著地了,邁出了腳結(jié)果卻踏空了,差點(diǎn)摔一跤,阿姨趕忙攬住我的腰,我心里頓時(shí)感到一陣溫暖,好不容易從樓梯上下到樓下,可沒(méi)想到真正的困難還在后頭呢。

  我們跌跌撞撞地來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上,腳下一會(huì)兒好像是石頭、一會(huì)兒好像是沙子、得跨過(guò)小溝,還被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨見(jiàn)了,干脆把我背起來(lái),氣喘吁吁地繼續(xù)前進(jìn),到了一堵矮墻邊,我摸索著怎么也爬不上去,阿姨又蹲下來(lái),讓我踩著她的背上去。雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”。到那一刻,我還是流下了眼淚。在下一座小山坡時(shí),太陡了,我們只能滑下去,我的褲子破了,阿姨怕沙石劃到我的屁股,干脆坐下來(lái)讓我坐著她的`腿滑下山去,后來(lái)我才知道,一路上我們經(jīng)過(guò)的還有叢林,阿姨為了不讓我被樹枝掛到,把自己的臉劃破了。

  活動(dòng)結(jié)束了,教官讓我們總結(jié),我想了很多很多……

  首先我知道了信任的力量,如果我當(dāng)時(shí)不信任小芳阿姨,不聽(tīng)從她的指揮,一意孤行肯定會(huì)受傷。我們每個(gè)人不應(yīng)該互相信任嗎?

  其二,我知道了要負(fù)責(zé)任。在這次活動(dòng)中芳芳阿姨對(duì)我負(fù)責(zé)了,所以我們順利地完成了任務(wù)。我是爸爸媽媽的兒子,我要盡到孝敬他們的責(zé)任;我是學(xué)生,要盡到好好學(xué)習(xí)的責(zé)任;我是……

  就要……

  其三,我知道了感恩。這次我真心地感謝芳芳阿姨。感謝老師,教會(huì)我很多知識(shí);感謝同學(xué),給我講題;感謝父母,給于我們生命;感謝……

  高中生人生感悟的作文 37

  時(shí)間過(guò)的很快,又一周過(guò)去了。忙著自己要忙的學(xué)業(yè),在書桌上不停地奮戰(zhàn)著,那些所謂的作業(yè),所謂的練習(xí)題,一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái),可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累,有點(diǎn)想放棄了,可是,我看見(jiàn)墻上的目標(biāo)時(shí),又開(kāi)始著我的學(xué)習(xí)之路!

  兒時(shí),我不能明白,為什么我們?nèi)司鸵ダ@著時(shí)間在不停的努力呢?為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般?好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊,好想有一天解開(kāi)所有的謎團(tuán)。有時(shí),看到哥哥姐姐在燈下不停的努力,不停的'學(xué)習(xí),已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累,可是,他們知道,他們不能休息……。我害怕有一天我也會(huì)向他們一樣,成為他們的后代,然而,每一個(gè)人的命運(yùn)都要這樣……。長(zhǎng)大后,我也似乎向哥哥姐姐一樣,在燈下不停的努力,如果我不努力的話,我就會(huì)被別人追趕上,我真的很害怕,所以我只能這樣不停的努力,直至自己的目標(biāo)達(dá)成了……。慢慢地,好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn),也許時(shí)間不會(huì)等人,噢!不對(duì),不是也許,是真正的不會(huì)等人,他一天過(guò)去了就過(guò)去了,不會(huì)再重復(fù)吧,即使你怎么哀求他,他也不會(huì)回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì)揮之而去,你成功了也罷,失敗了也罷,都不會(huì)等你……。

  后來(lái),懂了很多,無(wú)論是人生的,還是感悟的,都讓我有所經(jīng)歷,也讓我有所了解,更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì)等人!也許吧,我,是要好好的為我自己的人生而奮斗,而努力,而拼搏,不是嗎?不但是我,我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣,都要好好為之而努力,放飛我們的夢(mèng)想!

  每一天,都東升西落,早晨,晨光徐徐升起,照亮我們的眼睛,更照亮了我們的心靈,把那黑暗的地方也照亮了,好美好美,不是嗎?我們一天的人生之旅又開(kāi)始了,路上,學(xué)習(xí)上,公司上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,有喜有憂,呵!真的是多姿多彩!傍晚,那晨光慢慢的消失在我們的眼中,一抹余揮過(guò)后,來(lái)往的人慢慢的少了,萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái),看!西餐廳上,一對(duì)情侶在約會(huì),一對(duì)老年夫婦在相互攙扶,一家人在家里其樂(lè)融融,幾個(gè)年輕人在夾著公文袋還在忙碌著……。他們都累了,都想休息了……

  又一天,東升西落,依舊是這樣…

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