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高中放飛夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的高中放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中放飛夢(mèng)想作文1
如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴他:夢(mèng)想是我隱形的翅膀,它帶著我自由飛翔。
我認(rèn)為,夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情,激勵(lì)我們成長(zhǎng);綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟?fàn)?白色代表美麗純潔。
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色,而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后,我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的:阿力太是一名寄宿學(xué)校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學(xué),她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便,阿力太的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家,父母很少來(lái)探望,執(zhí)教16年來(lái),她用母親般的關(guān)愛(ài),連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞信息,在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上,她隨身攜帶收音機(jī),找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙?zhuān)門(mén)為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話,通過(guò)電臺(tái)通知牧民。16年來(lái)她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想,她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教16年,阿力太老師教出了300多名中專(zhuān)生,50多名大學(xué)生。
而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生,體罰學(xué)生,根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣,應(yīng)該以身作則,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當(dāng)上老師,我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系,不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我,而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的.缺點(diǎn),讓我改正,不斷的完善自己,成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是,夢(mèng)想不能憑空想,要努力去實(shí)現(xiàn),不然就是“白日夢(mèng)”。
你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的,天真的?我無(wú)法回答你,因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同,有的覺(jué)得是向往;有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
高中放飛夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò),“一片樹(shù)林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!边@句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí),要慎重,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的.殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
高中放飛夢(mèng)想作文3
高三,也許是我們期待向往的,它使我們興奮、激動(dòng)。同時(shí)它也使我們憂郁苦惱,讓我們有壓力,讓我們廢寢忘食。高三意味著高考,而高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。高中三年也許高三是我們最難忘的,盡管我們很苦很累,但我們從不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,夢(mèng)想是我們堅(jiān)持的理由。讀了高中,難道不想上個(gè)大學(xué)嗎?是的、我們都想上大學(xué)。大學(xué),千萬(wàn)學(xué)員的向往,莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。也許我們的努力不會(huì)改變?nèi)松,但至少我們的努力能完美人生?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,F(xiàn)在時(shí)光正好,我們青春活力、熱血兒郎,正是學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)頭腦的好機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)為了理想不后悔,奮力拼搏為了夢(mèng)想不后退,學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己,為社會(huì),為家庭,更是為了自己。再苦再累我們咬牙堅(jiān)持,流血流汗我們不流淚,為什么?因?yàn)槲覀兡贻p,為了什么?為了將來(lái)白首年老的我們不后悔!
十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。也許這十幾年來(lái),有多少辛酸無(wú)人知,有多少痛苦無(wú)人曉,這里面的苦和累可能只有我們自己最清楚。有人說(shuō):“高三一年不是人,以后年年人上人。”是的,如果想成功就得付出,不管有多少辛酸、有多少苦辣,我們都要堅(jiān)持,因?yàn)樾了岷涂嗬笔俏覀兂晒Φ那疤幔覀円獣r(shí)刻記著,待高考后金榜題名之時(shí),所有的付出都是值得地!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每個(gè)成功者的背后必有一段凄涼的`故事,他們的成功是用汗水換來(lái)的,是從無(wú)數(shù)次失敗中走出來(lái)的。吃在苦中苦,方為人上人。成功不是偶然的,也不是靠運(yùn)氣的,成功與否在于自己,只要自己努力奮斗過(guò)、拼搏過(guò),做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,你就是成功者!
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。時(shí)光飛逝,歲月不饒人,此時(shí)此刻的我們雖然還年輕,但隨著時(shí)間的流逝,終有一天我們也會(huì)老去,F(xiàn)在的我們把什么事都拖到明天,每天都等待著明天,但是我們一生又有多少個(gè)明天呢?不要總是說(shuō)我還年輕,我還有得是時(shí)間,記住,青春是我們奮斗拼搏的資本,不是我們貪圖玩樂(lè)的理由!
時(shí)光正好,青春年少,寒窗苦讀十余載,為啥?只為高考能考好;盍η啻海瑹嵫獌豪,放飛夢(mèng)想,奮力一搏!
高中放飛夢(mèng)想作文4
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè),總覺(jué)得自己太平凡了,太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上,總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣,我堅(jiān)信我是特別的,我要不同,我追求著自己的方式,自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人,從小我就有太多太多的夢(mèng)想,可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡,也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失,這畫(huà)面很美,真的。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn),成長(zhǎng)的體驗(yàn),因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀,盡管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔,但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀,一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀,因?yàn)槲抑,只有一?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn),才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現(xiàn),但我漸漸明白了,夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的,夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的.,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無(wú)論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)是寂寞的,但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
高中放飛夢(mèng)想作文5
車(chē)輪卷起夏季炎熱的風(fēng),吹動(dòng)了路邊的樹(shù)葉,帶來(lái)愉快的“唰唰”聲。筆直的公路上有幾輛客車(chē)在奔馳。那上面滿載著我們二十六中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生。每位學(xué)生的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑,流露出說(shuō)不出的興奮與喜悅。盼望著,盼望著,這一刻終于到來(lái)——車(chē)停在了本溪市中小學(xué)生素質(zhì)教育基地。我們嶄新的生活即將拉開(kāi)帷幕。
在這里,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有作業(yè),也沒(méi)有鋪天蓋地的卷紙。只有那清澈的水,翠綠的山和那藍(lán)藍(lán)的天。在這里,我們可以盡情玩耍,盡情呼吸源自森林的新鮮空氣,盡情享受大自然帶給我們的歡樂(lè)。這里是我們學(xué)習(xí)課外知識(shí),掌握特殊技能的地方,是承載著我們的笑聲與汗水的地方。在這里,我們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們的夢(mèng)想將在這里,在教育基地起航,我們的努力將鼓起我們起航的風(fēng)帆。
忘不了,忘不了第一天晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行的“風(fēng)火輪”比賽。嘹亮的吶喊響徹整個(gè)基地,劃過(guò)山區(qū)寂寞的夜空,驚起棲息在樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒,使得空氣中彌漫著一種充滿力量的氣息。每個(gè)班級(jí)的代表們都喊著整齊的口號(hào),邁著統(tǒng)一的`步伐前進(jìn)著。近了,近了,到終點(diǎn)了!人群里爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。這就是我們二十六中人,齊心協(xié)力而又充滿激情。
忘不了,忘不了在CS和攀巖的課堂上。同學(xué)們?cè)跇?shù)林中穿梭,在墻壁上攀爬。我們揮汗水,灑熱血,用勇氣和智慧點(diǎn)亮課堂,點(diǎn)亮青春。
忘不了,忘不了夜間的篝火晚會(huì)。那活力四射的舞蹈,那宛如天籟的歌聲,那笑料不斷的小品和那博得陣陣喝彩的雜技,時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦,在我的腦海里回旋。如果我能記錄下這場(chǎng)晚會(huì)的全過(guò)程那一定是珍貴的留念,不是嗎?當(dāng)然,俗話說(shuō),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。那排演節(jié)目時(shí)我們的汗水與淚水,我們的努力與辛苦也值得回憶。它體現(xiàn)了二十六中人不怕困難,堅(jiān)韌不拔的精神。今天,我們以蓬勃向上的二十六中為榮,明天,二十六中將以多才多藝的我們?yōu)闃s!
人生在世總有太多的“忘不了”,總有太多美好的回憶。如果說(shuō)它們是一串珍珠項(xiàng)鏈,那么這次為時(shí)兩天的基地活動(dòng)將是一顆最閃亮,最耀眼的明珠。這一次,我們學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了實(shí)踐,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了太多太多。這一次,我們一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮天邊最美的星星,燃燒激情,綻放世間最美的笑容!
高中放飛夢(mèng)想作文6
祖國(guó)是我們生命的搖藍(lán),是我們世世代代生活的地方,它,是一個(gè)有著五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明祖國(guó),是多么的偉大啊!我曾經(jīng)在一則報(bào)道上看見(jiàn)一名湖南省株洲市第二人民醫(yī)院護(hù)士——何遙,在20xx年5月1日,她在巡視病房突然遭到一位患有間歇性精神病的病人毆打,暈倒在地,頭部和肘部多處受傷,醒來(lái)的瞬間,她發(fā)現(xiàn)這名病人正欲跳樓,便不顧傷痛,沖上前去死死抓住已經(jīng)跳出窗外,身體懸空的病人的衣服,用她那48公斤的柔弱身軀,挽救了體重65公斤的患者的生命?戳诉@一則報(bào)道讓我深深感動(dòng),我也要向何遙學(xué)習(xí),這就是我們的國(guó)魂。中國(guó)傳承了千百年的優(yōu)良品質(zhì),有很多誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的精神,這些精神是多么的偉大。而這些美好的品德不僅僅是一句宣傳的空口號(hào),更多的是我們大家應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
在一次數(shù)學(xué)考試,考完后我感覺(jué)自我感覺(jué)良好,相信這次應(yīng)該能考個(gè)高分。這幾天,我的心里就像吃了蜜似的甜滋滋的?荚嚦煽(jī)剛發(fā)下來(lái),我就看見(jiàn)了卷面上那鮮紅的'刺眼的“100”分。此時(shí),我心中的一塊大石頭才落了地,,正當(dāng)我樂(lè)滋滋的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)卷面上有一處不起眼的錯(cuò)誤。到底告不告訴老師呢?告訴吧,那我的100分“寶座”可就丟了;不告訴吧,心里又過(guò)意不去,這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到下課,我來(lái)到辦公室,講明了事情的原委,老師立即改了我的分?jǐn)?shù)并給了我一個(gè)會(huì)心的微笑,那淺淺的一笑,點(diǎn)亮了我人生道路,照亮了我心里的陰影。
一天,我和爸爸去乘客車(chē),車(chē)上擠得像密不透風(fēng)的墻,我們好容易才找了一個(gè)座位坐下,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,我不知道該不該讓座。讓吧,我可要受人擠之苦了;不讓座吧,眼看這位老奶奶怪可憐的,我經(jīng)過(guò)左思右想,最終站了起來(lái),輕輕地說(shuō)“老奶奶,您坐這兒。”奶奶笑了笑,坐了下來(lái),直夸我是個(gè)好孩子。我笑了笑,如同吃了蜜一般,心里甜滋滋的。中國(guó)傳承了千年的精神,而我們又是祖國(guó)的希望,未來(lái)的中國(guó)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)!我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
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