當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中寫景抒情作文

高中寫景抒情作文

時(shí)間:2024-07-28 13:57:43 高中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中寫景抒情作文(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中寫景抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中寫景抒情作文(11篇)

高中寫景抒情作文1

  打開春天的大門,春姑娘笑容滿面地步出了“冰雪天地”的世界,慢慢地,湖面上晶瑩的冰塊融化成了波光粼粼的湖水;小草鉆出了地面,抖了抖身上的露珠,伸展著自己的身腰;桃花吐出了粉嫩的花苞,杏花綻開了嬌艷粉白的`花瓣……到處生機(jī)盎然,芬芳吐艷,春的歌聲灑滿了大地。

  這么迷人的景色,我可不愿意呆在家里。星期六的下午,天氣格外晴朗,我約好了幾個(gè)同學(xué),迫不及待地向金明池公園跑去,和春天來個(gè)美麗的約會(huì)。

  呼吸著春天泥土的淡淡芳香,欣賞著春回大地的美景,聽著喜鵲“嘰嘰喳喳”的“迎春歌”,這種感覺實(shí)在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鮮翠欲滴的嫩草芽,小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走著。漫步金明湖畔,整個(gè)湖面像一塊碩大的翡翠,陣陣暖暖的微風(fēng)輕拂過,湖面上蕩起層層的漣漪,一圈圈的向遠(yuǎn)處擴(kuò)散。湖邊長著很多粗壯的柳樹,柳樹姑娘披著細(xì)長的秀發(fā),對(duì)著這面“大鏡子”左照照,右照照,盡情欣賞自己倒映在水中的倩影。湖面上閃著流動(dòng)的波光,別提多美了!

  多么婀娜多姿的柳樹姑娘呀,咦?我們看到前面躺著一枝大柳樹枝,誰折的呀?可憐的柳樹!大家突然突發(fā)奇想,我們?yōu)楹尾话阉N在土里呢?對(duì)呀,對(duì)呀,不是有句諺語叫“無心插柳柳成蔭”嗎?大家歡呼起來,那么,我們就把今天當(dāng)做植樹日吧。

  選好一片土地,大家可忙活了起來。因?yàn)槲覀儧]有小鏟子,只好找來小木板在柳樹媽媽旁邊非常吃力地挖,琪琪這個(gè)急性子干脆直接用手挖土。再看看我們幾個(gè)的小手,涂滿了黃褐色的泥土,快成了“小泥猴”了。終于,挖好了土坑,把柳樹枝插了進(jìn)去,把土填了上去。為了防止柳樹枝被大風(fēng)刮倒,我們又找來了幾個(gè)干樹枝,用一根細(xì)長的繩子給柳樹枝做了一個(gè)牢固的保護(hù)層。我們又跑到湖邊用易拉罐灌滿了水澆在柳樹旁,還學(xué)著大人的樣子,有模有樣地澆水、壘土坑。忙活了好久,柳樹枝寶寶終于住進(jìn)“新家”了。

  陽光下,我們把喜悅變成歡笑,追趕著春天…

高中寫景抒情作文2

  冬日的曖陽,總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里,溢灑下厚實(shí)熱烈的陽光。

  那一天家里沒有人,我?guī)е唤z疲憊走到陽臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大,色澤很明亮,我坐在地上埋頭削著。

  橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的頭頂,我周圍的地上。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋,四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的'太陽真好啊。

  于是隨便地抬抬頭。

  卻在那一瞬間呆住。

  透過陽臺(tái)上的玻璃窗,我看見了一整片湛藍(lán)的天空。那么深,那么藍(lán),一直延伸到無邊的盡頭,深沉厚重,卻又平和無語。那一刻我愛藍(lán)色愛的最深。我覺得自己很渺小,卻被宇宙輕輕地握住,讓我如此自覺地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。

  我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空,默默想著會(huì)是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩,卻又不禁思維停滯。

  天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕,好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾,只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們,突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄,卻陪著劍客們路過了多少片竹林,沾濕過多少滴雨露,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟,只是一如既往地從容和淡定,在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想,也許只有這樣的浮云,才能配得上這樣偉大的天空吧。

  天空的邊角,也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁柟饨瘘S的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

  我什么都沒做,我想我看過了一幅最美的畫。

  我又重新低頭削橙,好像握著一個(gè)小太陽

高中寫景抒情作文3

  陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛文學(xué)的人們會(huì)為書中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我,唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

  春天,我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬物。

  春天,萬物生長的季節(jié),在經(jīng)過了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后,所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄,只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭的`時(shí)節(jié),也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā),萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

  夏天,我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。

  夏天,萬物孕育得季節(jié),從春天走來的世界迎來了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人:我們,長大了!

  秋天,我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。

  秋天,萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧,那手上掛滿果實(shí)的橘樹;看,那笑彎了腰的麥子和羞紅了臉的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅,也同時(shí)帶來了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了起點(diǎn),又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。

  冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

  冬天,萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊!經(jīng)過了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來,為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。

  天地玄黃,宇宙洪荒,寒來暑注,秋收冬藏。

  在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?

高中寫景抒情作文4

  天漸漸黑了,一輪閃閃發(fā)光的金盤,慢慢地升上了黑色的天幕中,一圈圈金黃色的光茫向周圍擴(kuò)展開來,像盞燈把黑漆漆的天空照亮了,這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤上掛著慈祥,露著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾片薄薄的云霧在她的身旁,猶如仙女在舞動(dòng)的紗裙。從這里,我想起了貝多芬的《月光曲》,隨著這優(yōu)美的曲子,我仿佛也舞動(dòng)紗裙,伴著月光,跟著白云一起繞著月亮翩翩起舞。

  忽然月亮里出現(xiàn)了黑乎乎的小點(diǎn)引起了我的注意,這讓好我好奇,我琢磨著月亮里究竟有什么。有可能真的像傳說中那樣,吳剛在砍一棵玉樹嗎?或者月亮里有一個(gè)廣寒宮,里面住著嫦娥仙子……真是個(gè)想什么就像什么。

  “月上柳梢頭”,明鏡般的'月亮懸在天上,溶溶的月色,使我心曠神怡,望著深藍(lán)色的天空我陷入了深思……

  古往今來,有多少文人墨客對(duì)月詠唱啊!

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在寂寞的深夜里,驀然醒來,望著一輪明月,纏綿的鄉(xiāng)思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字,就拔動(dòng)了多少客居者的思鄉(xiāng)之情!

  想著想著,我漸入了迷。過了一會(huì)兒,幾朵淡云遮住了月亮那清秀的面容,只看見她在云霧中飄來飄去。突然,我聽媽媽叫我上床睡覺的聲音,才極不情愿地走開了。我告訴月亮,我會(huì)再來陪伴她的。

  睡在床上的我一直在想著月亮,想著她那動(dòng)人的舞姿……忽然,月光通過窗戶照在了我的床前,我高興極了。那月光帶著清涼給我織成一道夢(mèng)境,慢慢地,我睡著了。月亮卻像母親一樣保護(hù)我,看著我熟睡的樣子。

  !我多么幸福呀!我有著父母的關(guān)心、關(guān)愛,有家庭的溫暖,更有著一個(gè)不能說話卻猶如我第二個(gè)母親的知心朋友―月亮!

高中寫景抒情作文5

  在這個(gè)云霧迷蒙的早晨,遙望遠(yuǎn)處,影影綽綽的巖石像是一個(gè)睡意未醒的仙女,披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海,海面上時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而海鷗翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脈脈!

  早晨天氣很好,伴著“一二一”的加油聲,一家人騎著自行車,任海風(fēng)吹,波濤滾,呼吸著獨(dú)特的鄉(xiāng)村清新空氣,同時(shí),感受心靈的純凈。

  不知不覺,腳像灌了鉛似的,變得沉重起來,額頭上,鼻尖上,也都冒起了晶瑩的汗珠,感覺越來越疲憊。Oh,天哪,爸爸媽媽竟然“拋棄”了我,獨(dú)自而行,我感覺我像只螞蟻,小得如此卑微!昂,我就慢慢地騎,就不信你們會(huì)不回頭看我!”我像拖著什么沉重的東西,不愛騎也不想騎,一副大小姐樣。

  一陣猛風(fēng)刮過,車子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“氣死了,今天真背!”無奈,我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車,一個(gè)老婦人蹣跚著,剛好從離我不遠(yuǎn)的菜園邊上面對(duì)面走來,彎下腰――看的出來,她骨瘦如柴,背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子,用她皮包骨的手遞給了我,我抬頭看著她的臉,一條條溝壑般的.皺紋已爬滿了她的額頭,兩只眼睛也深深地陷了進(jìn)去。雖然她面無表情,但我仍感親切。老婦人沒說一句話,便轉(zhuǎn)身緩慢地走著,一步拖著一步,看上去很吃力。我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一個(gè)詞:“謝謝!”我不知道她有沒有聽見,就算聽見了也有可能聽不懂,但不知道為什么,我還是很開心,一種力量促使我上了車,緊跟著飛快地向前駛?cè)?

  時(shí)光飛逝,歲月無情,她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪,可我仍然能感覺到她美麗。純凈。樸素的心靈,就像一路上的山山水水,讓心胸感到寬闊,舒適!

  但愿未來,人心如景!

高中寫景抒情作文6

  有人喜歡凌晨,有人喜歡白晝,而我唯獨(dú)喜歡夜晚,因?yàn)樗o謐,可以讓人無限遐想......

  家鄉(xiāng)的夜晚是那么的寧靜,寧靜地安逸,寧靜地舒爽,寧靜地讓人浮想聯(lián)翩。喜歡故鄉(xiāng)的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)小小的村莊,我可以一個(gè)人靜靜地躺在樓頂,享受夏的溫存,欣賞月的潔白,看流星的隕逝;可以一個(gè)人走在鄉(xiāng)村小道上,聆聽蟲鳴鳥叫,沒有汽車的轟鳴,沒有人際吵雜,就那樣享受大自然給予的和諧。一邊輕輕地呼吸新鮮的,從大自然發(fā)出的,沒有污染的空氣,一邊享受如春暖花開般的安逸。那樣的生活是美好的,是讓我享用不盡的。

  當(dāng)火車駛出故鄉(xiāng)的海岸線,駛出我生活了19年,駛出我不曾離開的那個(gè)海島,就決定了我在異鄉(xiāng)生活的開始,決定了我新的人生的起航。

  當(dāng)我來到這個(gè)我不曾到達(dá)的城市,這里的一切都是新鮮的,它讓我產(chǎn)生一種去了解它的欲望。是的,這是一個(gè)很好的地方,有美麗的山,有潔凈的街道,有熱情的`人民。但是,當(dāng)我一直從中國的最南端到達(dá)這里,經(jīng)歷了家鄉(xiāng)春夏秋冬的溫度,我對(duì)它產(chǎn)生的些許好感,因?yàn)樗臏囟茸屛业纳眢w感到舒適,讓我的精神得到充沛。但是它遠(yuǎn)不如我的故鄉(xiāng),那個(gè)和諧健康的海島。來到這里,我的身體有了以往未曾有過的舒適,但我的呼吸道,我的大腦,開始曾受不一樣的壓力,這里的空氣是污濁的,是干燥的;而家鄉(xiāng)的空氣是是新鮮的,是濕潤的。突然改變的生活環(huán)境讓我有些不適應(yīng)。

  但是這里的夜晚也是那么的寧靜,那么的安逸,舒爽的溫度可以讓我更好的遐想未來,回味過去?粗巴怅@珊的燈火,那寧靜的夜空,還有夜空中那閃爍的星星,我的心思飛舞,這樣的夜晚讓我沒有一丁點(diǎn)瞌睡的欲望。這樣的夜晚讓我不禁感覺我還在那個(gè)安逸舒適寧靜的鄉(xiāng)村,那個(gè)我懷念著的家。

高中寫景抒情作文7

  也曾見過峨眉山的秀麗,也曾見過王府井的繁華,但我心中最美的畫,卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷,那條月下的小巷。

  小巷其實(shí)就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經(jīng)過。與華燈照射的街市形成鮮明的對(duì)比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠(yuǎn)離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。

  這里沒有刺眼的強(qiáng)光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點(diǎn)月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會(huì)到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠(yuǎn)感受不到月光的'美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時(shí)讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時(shí)散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨(dú)立思考的空間。有人說月光是孤獨(dú)的,這正是我喜歡它的原因,其實(shí)人的心中不能沒有孤獨(dú),因?yàn)檫@一份孤獨(dú),才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨(dú)中思考著,感受著,其樂無窮。

  再說那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發(fā)亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來了,它也不大理會(huì),只專注地與月光對(duì)話。曾有人說這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?

  每晚從學(xué);貋恚哌M(jìn)小巷,我就會(huì)感到很安全,就是到家了;蛟S終于有一天我會(huì)離開小巷,但這份美麗的孤獨(dú),會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn),月下小巷永遠(yuǎn)是我心中最美麗的畫。

高中寫景抒情作文8

  院子里有幾棵松柏,駝著背。

  當(dāng)云朵馱著暮色從西邊飄來,那幾棵樹成了幸福的游樂場(chǎng)。

  那是一簇簇叫不上名兒的鳥兒。當(dāng)我踱進(jìn)院中,一陣空靈,澄明的鳥叫聲映入耳中,有如銀鈴,有時(shí)是長長的一聲呼喚,還有“唧唧”的絮語。疲乏的心頓時(shí)清明起來。

  也許是長久地缺乏留心罷,當(dāng)面前的這一幕展現(xiàn)在眼前時(shí),我突然覺得心存感激,二十多只鳥兒在松柏蔥郁的樹冠上忽盤旋,撲打著小巧而矯健的翅膀,鳥兒們親昵地聚在一起,又突然散開,緩緩下落,就像從天堂散落下來的精靈,它們就是那么的小,有的在我的視野里甚至凝聚成了一點(diǎn)。

  在舞蹈,在狂歡,薄翼映著夕陽,反射著溫暖和浪漫的'色彩,松柏仿佛變得有靈性的,粗大而略顯蒼老的手臂隨著涼的風(fēng)緩緩地飛舞,向我點(diǎn)著頭,仿佛在默許什么。

  鳥兒們放肆地說著情話,天邊的夕輝更加地絢爛無比,就像一幅巨大的潑墨畫,鳥兒在此中自得自樂,成了畫中亮麗,空明的風(fēng)景。

  我在陶醉著,澄明的仙樂戛然而止,鳥兒們收起翅膀,一只只緩慢地在松柏的枝頭著陸,松柏巨大的樹冠隱藏了它們嬌小的身體,只有若隱若現(xiàn)的影子,瞧!它們?cè)跇渲ι咸鹆颂咛の琛?/p>

  隨后,一拔拔濃郁的音樂從樹冠上升起,經(jīng)過樹葉的過濾,整棵樹有如播放著莊結(jié)的圣歌,旋律緩緩地上升上升,盤旋著,也許上了天堂罷,有如小鳥從天堂歸來一樣。

  對(duì)于這樣亦幻亦真的畫面,沉浸其中,上帝是寵愛我們的,在現(xiàn)在日趨枯寂和煩悶的今天,在我的心靈的上方開了一扇透氣的天窗,讓陽光照進(jìn)來,讓空靈的仙樂飄進(jìn)來,滋潤心扉,感恩吧!

  從今以后,我要對(duì)每一排樹木,每一朵云彩道謝!

  讓這樣空靈的音樂永存耳畔!讓這樣脫俗的畫面永存心中!

高中寫景抒情作文9

  窗前的梧桐樹,“中國梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達(dá)15米;樹干挺直,樹皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國,南北各省都有栽培,它挺拔,堅(jiān)強(qiáng),高大,每一個(gè)季節(jié),都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹大概有十幾米高。

  記得我第一次見到它時(shí),他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽見了鳥兒的抱怨,用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

  之后的三年里,我看著它度過春夏秋冬,每當(dāng)我心情不好時(shí),便看向窗外。它站在窗外,讓風(fēng)吹動(dòng)著它的`樹葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

  秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過葉子金光波動(dòng),發(fā)出嘩嘩的歌聲,甚是動(dòng)聽。

  冬天,梧桐的樹枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽光,沒有那么熱烈,懶洋洋的撒在它的枝干上,竟也是無比和諧。

  春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒,那張開的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的的新芽在枝干上,迎著陽光,竹筍一樣冒了出來。

  夏天,酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開著空調(diào)緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。

  說起梧桐,它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨,我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的,剛上課沒一會(huì)兒,便開始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽著人心慌,唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨,風(fēng)狂亂的吹著,周圍的小樹都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

高中寫景抒情作文10

  冬景,這邊獨(dú)好!

  一年有四季,每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜……

  ――題記

  喜歡冬天,不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人,我的生命祁始與冬天;因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨……

  喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié),卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時(shí)搬一張長椅作在陽臺(tái)下曬太陽,和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭……

  最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的.落在樹梢上,為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花,把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純,動(dòng)人。

  雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!

  放眼望去,潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么純潔,美麗。此刻,我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地,輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟,那么富有生氣……

  我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無暇,潔白冰純。

  冬景,這邊獨(dú)好!

高中寫景抒情作文11

  藍(lán)色的思念,突然就演變成了陽光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里,折射出一個(gè)個(gè)如夢(mèng)似幻的渺小世界,看見自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見了。

  “奔跑”

  聽見干涸的地面在失去最后一個(gè)水分子的瞬間迸裂開,就像西瓜無法忍受酷熱而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的.驕陽下,等待著在最后一刻枯竭。

  圍繞著長長的跑道,有一支隊(duì)伍頂著烈日在奔跑。他們裸露著上身,無數(shù)的小汗滴沿著他們黝黑、健康的肌膚滑落,掉在地上,滲進(jìn)土里。

  跑,他們用可以追逐閃電的力量在奔跑,眼中滿是堅(jiān)毅。

  也許,只有他們才能在那個(gè)神圣的地方奔跑。

  也許隨風(fēng)奔跑,自由才是他們真正的方向。

  “跳躍”

  我猜,夏天該是向日葵最喜歡的季節(jié)吧。向著太陽的方向,不斷生長。陽光越猛烈,它們?cè)较蛲?/p>

  只是,向日葵更該向著籃球場(chǎng)生長的,因?yàn)樵谀莻(gè)地方,有如同太陽般光芒的人在跳躍,在陽光下跳躍。

  空氣沉悶得幾乎沉淀,輕輕感受就能呼吸到球場(chǎng)流動(dòng)的空氣。在沉寂的生灰的盛夏,那一聲聲有節(jié)奏的運(yùn)球聲成了最動(dòng)聽的音樂。每一個(gè)動(dòng)作都帶動(dòng)著節(jié)拍:灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨,卻也越戰(zhàn)越勇。

  一直沒有停止,他們一直在跳躍,想要尋找自由的空氣。

  “女兒思”

  無數(shù)次地夢(mèng)見淺川的香樟,因?yàn)樘^繁茂,所以只能看見被剪碎了的一小塊一小塊的陽光。

  學(xué)校種著香樟樹,不像淺川的那樣好看,可是仍然是一件讓我覺得幸福的事情。

  在炎熱的夏天,香樟不能阻擋陽光,但是有足夠的樹蔭可以讓我安然入睡。

  經(jīng)常坐在樹下,看著樹蔭外的光亮,那里像是另一個(gè)世界。有時(shí)甚至懷疑:天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會(huì)呵呵地笑自己夠傻。

  常常,我會(huì)坐在樹下,發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼,夏天就在眼前了。

  夏天的香樟樹,藏著女孩們最甜蜜的心思。

  童話般的夏天,美得驚心動(dòng)魄。

【高中寫景抒情作文】相關(guān)文章:

高中寫景作文10-05

寫景作文高中02-25

高中寫景作文【優(yōu)選】10-08

西湖寫景作文高中07-26

高中生寫景作文09-16

高中借景抒情作文(通用26篇)09-18

過年_高中抒情作文03-25

高中借物抒情的作文800字05-17

高中寫景記敘文作文01-13

(優(yōu)選)高中寫景作文15篇11-11