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高中語(yǔ)文的作文素材

時(shí)間:2022-11-06 14:24:42 高中作文 我要投稿

高中語(yǔ)文的作文素材

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的高中語(yǔ)文的作文素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中語(yǔ)文的作文素材

高中語(yǔ)文的作文素材1

  一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來(lái)越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手!}記

  你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨,沒(méi)有成功時(shí)的得意,我們迎來(lái)了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡茫瑯拥?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢?

  百花齊放,我亦盎然。

  每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不知道,誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

  星光黯淡,何似明月

  古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒(méi)有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。

  逆流而上,一葉扁舟

  心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。

  十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。

高中語(yǔ)文的作文素材2

  1、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

  2、生命,生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石!Z貝爾

  3、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭

  4、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

  5、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。——愛(ài)默生

  6、二人同心,其力斷金!兑捉(jīng)》

  7、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中!秴问洗呵铩

  8、民齊者強(qiáng)!鳑r

  9、唯寬可以容人,唯厚可以載物!π

  10、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。——法國(guó)諺語(yǔ)

  11、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服。——伊索

  12、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的!獾

  13、上下同欲者勝!獙O武

  14、 ゲ還芘力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的'。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德

  15、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

  16、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

  17、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證!_曼·羅蘭

  18、瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

  19、我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。

  20、天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日。——莫扎特

高中語(yǔ)文的作文素材3

  1、從來(lái)就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng),也不存在壞的和平(富蘭克林)

  2、戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))

  3、戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))

  4、要和平,就得準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)(歐洲)

  5、不為戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅效勞,而為和平與諒解服務(wù)(海塞)戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為(克勞塞維茨)

  6、患難見(jiàn)真情。——伊索

  7、朋友豐富人生!挚

  8、友誼是心靈的結(jié)合。——伏爾泰

  9、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐!魅_

  10、友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減!喔

  11、斗爭(zhēng)是甜蜜的。 ——雨果

  12、喜愛(ài)人生的.人絕不是失敗者!M(fèi)德

  13、只要有勇氣,生活就會(huì)變得美好!

  14、如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn),我向?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)!商

  15、人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲!└?duì)?/p>

高中語(yǔ)文的作文素材4

  這天早上,小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個(gè)饅頭,大師兄也得到了6個(gè)饅頭,只有他自己得到了4個(gè)饅頭。

  小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭,他沒(méi)意見(jiàn),可大師兄也得6個(gè)饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!

  于是小和尚找到師父,也要6個(gè)饅頭。

  師父說(shuō):“你能吃下6個(gè)饅頭嗎?”

  小和尚大聲說(shuō):“能!我要6個(gè)饅頭!”

  師父看了看小和尚,把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。

  不久,小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。

  小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō):“師父,你看,6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭!”

  師父微笑著看小和尚,說(shuō):“你是吃下去了6個(gè)饅頭,但明天你要不要6個(gè)饅頭,還是等會(huì)兒再說(shuō)吧!”

  小和尚覺(jué)得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。

  接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開(kāi)始難受起來(lái),根本沒(méi)法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。

  這時(shí),師父對(duì)小和尚說(shuō):“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭,今天你卻吃了6個(gè)饅頭,你多得到了兩個(gè),可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的'好處,相反,它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂(lè)!

  小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭,捂著肚子,說(shuō):“師父,以后,我還是吃4個(gè)饅頭!”

高中語(yǔ)文的作文素材5

  作為中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解:創(chuàng)新就是率先模仿。

  陳東升說(shuō):很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)地照葫蘆畫(huà)瓢,找最好的葫蘆畫(huà)瓢。

  盡管懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的文憑,盡管嘉德拍賣3年的創(chuàng)業(yè)歷程,已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功地轉(zhuǎn)型為了一個(gè)商人,但1996年當(dāng)他站在保險(xiǎn)業(yè)的'大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。陳東升找到的一條捷徑是,把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭數(shù)百年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái)。

  幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán),大到公司架構(gòu)、營(yíng)銷模式、高級(jí)管理人才,小到公司的裝修風(fēng)格、服務(wù)設(shè)施等等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。

  率先模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的制點(diǎn)高。

  適用方向:捷徑;成功之道;追求夢(mèng)想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿

高中語(yǔ)文的作文素材6

  唐代刺史李翱,身居高位,心系佛門(mén),尤愛(ài)參禪,多與禪師交往。他在湖南做官,聽(tīng)說(shuō)澧州(今澧縣一帶)藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高,便心生仰慕之情,特派人上山請(qǐng)禪師進(jìn)城說(shuō)法。然而屢次邀請(qǐng),都被惟儼謝絕了。

  這天,趁天氣晴爽,李翱帶著隨從,親自坐轎上山拜見(jiàn)惟儼。

  藥山禪院坐落在山腰,四周蒼松環(huán)繞,十分幽靜。禪師正在窗下看經(jīng),侍者進(jìn)來(lái)報(bào)告:“太守來(lái)啦!”惟儼并不起身。

  李翱徑自走進(jìn)法堂,禪師仍不抬頭,繼續(xù)看書(shū)。李翱不禁焦躁地說(shuō):“真是見(jiàn)面不如聞名!”

  禪師放下經(jīng)卷,微微一笑:“太守何苦貴耳賤目?”

  李翺連忙行禮道歉,說(shuō)明上山請(qǐng)教之意,并問(wèn):“什么是戒、定、慧?”(佛教三學(xué),即戒律、禪定和智慧)

  “山僧這里沒(méi)有這些閑擺設(shè)。”禪師答道。

  李翺聽(tīng)了,不由一怔。又問(wèn):“什么是禪法?”

  惟儼用手指指空中,又指指案頭。李翱更加糊涂。

  禪師看著他,問(wèn):“領(lǐng)會(huì)了嗎?”

  “不!崩盥O回答道。

  “云在青天水在瓶。”(“瓶”指凈瓶,僧家盛水器具)

  李翱思索一番,有所體會(huì),當(dāng)即吟詩(shī)一首:

  煉得身形似鶴形,

  千株松下兩函經(jīng)。

  我來(lái)問(wèn)道無(wú)余說(shuō),

  云在青天水在瓶。

  然后向禪師行禮告辭,下山而歸。

高中語(yǔ)文的作文素材7

  1、友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打!斞

  2、友誼不能成為一種交易;相反,它需求最徹底的無(wú)利害觀念!_阿

  3、許諾固然可以獲得友誼,但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)。——費(fèi)爾瑟姆

  4、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要!≠で

  5、交情不像蘑菇,在樹(shù)林子里是找不到的;孩子!它是長(zhǎng)在心里的!郀柣

  6、在智慧提供給整個(gè)人生的.一切幸福之中,以獲得友誼最為重要!帘邙F魯

  7、友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發(fā)展在批評(píng)里,斷送在奉承中。——列寧

  8、最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。——高爾基

  9、在情誼方面,世界好像是一個(gè)小商販,它只能把情誼零星地出售!_曼·羅蘭

  10、用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗!腋

  11、友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。——馬克思

  12、友誼真是一種最神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)!帘邙F魯

  13、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友!獝(ài)因斯坦

  14、友誼,那是心靈的神秘的結(jié)合者,生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!_伯特。布拉亥

  15、缺乏真正的朋友及是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。——培根

高中語(yǔ)文的作文素材8

  佛印正坐在船上,與東坡把酒話禪,突然聞聽(tīng):“有人落水了!”

  佛印馬上跳入水中,將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

  佛印問(wèn):“你年紀(jì)輕輕的,為什么尋短見(jiàn)?”

  “我剛結(jié)婚三年,丈夫就遺棄了我,孩子也死了。你說(shuō)我活著還有什么意思?”

  佛印又問(wèn):“三年前你是怎么過(guò)的'?”

  少婦的眼睛一亮:“那時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。”

  “那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”

  “當(dāng)然沒(méi)有!

  “那你不過(guò)是被命運(yùn)送回到了三年前。現(xiàn)在你又可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在了!

  少婦揉揉眼睛,恍然一夢(mèng)。她道了謝后便高興地離開(kāi)了,以后再也沒(méi)有尋過(guò)短見(jiàn)。

  禪中道義:

  唐朝澄觀大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自在本乎其心,心法本乎無(wú)性;無(wú)住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內(nèi)外,能深能廣。”

  生活的境遇,正是自我與外境之間交互作用的結(jié)果。如果我「做得了住」,那么生活就能「轉(zhuǎn)境」,我們便能夠有效地處理紛繁的事物:待人接物也就貼切得當(dāng),自己也就能夠清楚的思考,也就是人們常說(shuō)的「醒覺(jué)」。

  醒覺(jué)的人不會(huì)被欲望、色相、成見(jiàn)所蒙蔽,所以能看到真實(shí)的一面。只要這樣,才能了解自己。

  了解別人,更能洞察一切事物,生活也就沒(méi)那么多煩惱了。

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