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感恩高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩高中作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩高中作文1
生活中,唯有愛與感動(dòng),不可辜負(fù)!-題記
初秋微涼,踏著有些濕潤(rùn)的風(fēng)和葉,走在清晨的街道上。太陽(yáng)的微光灑向大地,與一幅溫暖的圖景融在一起,然后定格了。
映入眼簾的,是一個(gè)再普通不過的初中生,嘴里塞著早餐,艱難地咀嚼,似因著急上課而亂了鎮(zhèn)腳。而令人沒有想到的是,在她的身旁,還有一位衣衫襤褸的老人,安詳?shù)叵硎苤@寒秋里最溫暖的豆?jié){。他身旁裝滿塑料瓶的麻布袋,透露出他是一位拾荒者。
眼前的畫面在腦海中似倒帶還原了。一個(gè)單純善良的初中生,愜意地在路旁吃著早餐。一位年邁的老爺爺正翻找著身旁垃圾箱內(nèi)的塑料瓶。單薄的外套,佝僂的身軀,一個(gè)可憐的老爺爺迫于生計(jì),清晨便出來(lái)拾荒。善良的女孩將手里提著的豆?jié){分給了老爺爺,而自己便只吃下了難以下咽的兩個(gè)包子。一幅溫暖的畫面便呈現(xiàn)了。
同學(xué)的呼喊聲打破了畫面的寧?kù)o。遠(yuǎn)處的同學(xué)呼喊著那個(gè)女孩,女孩匆匆地遠(yuǎn)去,輕輕招手,與老人告別。此時(shí),老人的臉上露出了淡淡的微笑,好似這清晨的一抹陽(yáng)光,溫暖到心底。他默默地望著女孩遠(yuǎn)去的背影,如爺爺看孫女去上學(xué)般的幸福與滿足。他又低下頭,努力地吸完了最后一口豆?jié){,捏著塑料杯,注視了好一陣,然后將它放入自己的麻布袋里,繼續(xù)了他清晨拾荒的“事業(yè)”。
望著老人遠(yuǎn)去的背影,我駐足停下。又回想起那幅美麗的畫面,老人和女學(xué)生的輪廓,溫暖地印在心上。女同學(xué)純真的善意舉措,老人的欣然接受,在這復(fù)雜繁鎖的世界,是多么的難得。
這最質(zhì)樸卻珍貴的溫暖,不正如父母對(duì)我們的.愛嗎?從小到大,我們向父母索取無(wú)數(shù),身陷幸福深海,卻仍抱怨著生活的疼痛,抱怨著對(duì)父母的不滿。我們辜負(fù)了生活中的溫暖與愛,忽略了父母的句句關(guān)愛,忽略了夜晚苦讀時(shí)的杯杯牛奶,忽略了深夜起床為我們蓋被的次次身影……
我們真的不太會(huì)感受愛。我們忽視的太多,我們報(bào)怨生活,卻不曾發(fā)現(xiàn),那生活中的一字一句,一人一事,一枝一葉,都有生活對(duì)我們的愛。
其實(shí),當(dāng)你開始用心地對(duì)待生活中的每一個(gè)人,每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已乘著溫暖與感動(dòng)的小船,在愛的洪流中幸福地前行。
感恩高中作文2
為人處世多感恩,煩惱去了,快樂來(lái)了,當(dāng)我們付出真摯的感恩時(shí),收獲的卻是滿懷的溫情。
——題記
是什么
一位名人曾說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!倍椰F(xiàn)在要說:“對(duì)于我們的內(nèi)心,缺少的不是情感,而是缺少表露!备卸髦娜巳擞兄敲,感恩是什么呢?我認(rèn)為,感恩是春天里的和風(fēng)細(xì)雨,催開了蘊(yùn)含希望的蓓蕾;感恩是夏日里的驚雷,撕開了遮蔽你心田的陰霾與黑暗;感恩是秋天里的落葉,化作春泥更護(hù)花;感恩是冬日里烘焙大地的暖陽(yáng),化解我們?nèi)松膰?yán)寒,融化藏在我們心底已久的寒冰。
為什么
一個(gè)人如果沒有感恩之心,那么他就是一個(gè)自私,以自我為中心的人。一個(gè)人如果沒有感恩之心,那么他一定就是一個(gè)冷漠的人。一個(gè)人如果沒有感恩之心,那么他一定就是一個(gè)缺少愛的人。一個(gè)人如果不懂得感恩別人,那么他又怎能體會(huì)到別人對(duì)他的好?那么他又怎會(huì)對(duì)別人好呢?人們常說,一個(gè)人如果連自己都不愛,那么他又怎么愛其他人呢?我的'一位同學(xué)曾對(duì)我說過,她說如果世界上有3顆愛心,大小分別為大、中、小,她說最大的那顆心一定是屬于自己的,其中的含義除了包括要愛自己外,更重要的是可以愛別人,把別人的愛都可以放進(jìn)這顆屬于自己的愛心里……那么,一個(gè)人如果沒有感恩之心,他就不會(huì)感恩別人了。
怎么做
要感恩別人,我們可以從內(nèi)心出發(fā),可以從行動(dòng)出發(fā),可以從行動(dòng)出發(fā),還可以從表情出發(fā)。吃飯的時(shí)候,要感恩在田地里辛勤工作的農(nóng)民叔叔啊姨們;喝水的時(shí)候,要飲水思源,感恩為我們開發(fā)水源的工作人員們;在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),要懂得感恩為我們勞心勞力的教師們;我們更要懂得感恩身我們養(yǎng)育我們的父母,要學(xué)會(huì)感恩圖報(bào),讓我們更加懂得生命的寶貴。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己……”的動(dòng)聽旋律又在耳畔響起……
感恩高中作文3
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;我感恩父母,他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜。父母的養(yǎng)育,朋友的幫助,老師的教導(dǎo),大自然的恩賜,花鳥魚蟲,困難逆境,都能讓我們感恩。就在這周,我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
在這次收獲頗豐的活動(dòng)中,我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山,又品嘗了一些有名的特產(chǎn),并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中,令我感觸最深的莫過于千龍湖的一位軍人的演講了,他為我們演講的主題是《感恩》,大概講述的是這么一個(gè)故事:一家人出去旅游,而一位老奶奶卻不愿去,她的孫子多次勸其一同前往,但她卻多次以腿腳不方便而拒絕,很多分鐘后,其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷,不耐煩了,干脆讓她在家里,大家都走了,只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚,其實(shí)我們都知道她并不是不想去,只是兒子不大愿意,沒有一顆感恩的心,不知道孝敬父母,從小以自我為中心,不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。
感恩是一種愛,是一種感激,是一種回報(bào)。這些我們都懂但當(dāng)老師說到一個(gè)道理時(shí),我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻(xiàn),情愿自己挨餓受凍,省吃儉用,也總是想盡他們所能,把他們最好的給我。而我們卻還十分挑剔,甚至還覺得是理所當(dāng)然,整天在家過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的皇帝般的`生活。又想到母親為我們做這做那,而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好,淚水也就在頃刻間流下來(lái)了……
感謝父母,他們給了我們生命去體會(huì)這世間的美好;感恩父母他們養(yǎng)育了我,無(wú)微不至的照顧了我,他們的恩情令我難忘,他們的愛像松柏一樣挺拔,像山一樣雄偉,像海那樣寬闊……
落葉在空中盤旋,那是在譜寫感恩的樂曲,那是在對(duì)養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩;白云在天空中自由的飄蕩,那是在繪畫著感恩的畫,是對(duì)養(yǎng)育著白云的天空的感恩;溪水在清澈的流淌,那是在歌唱著感恩的歌,是在對(duì)養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣,樸素,大方,讓生活更美好,讓世界充滿愛,世間萬(wàn)物都少不了感恩。
感恩高中作文4
也許你不會(huì)想到與您朝夕相處的女兒會(huì)提筆給你寫這一封信,但是聽到老師說 “學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)主題時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的是你的身影,頓時(shí),一股暖流涌上了心頭。感謝您,爸爸,是您教會(huì)了我感恩。從小,在您對(duì)我訴說感恩的熏陶下,我將愛心奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。我將點(diǎn)點(diǎn)感恩之心化為雨露,如春雨般去滋潤(rùn)大地;我將棵棵小草組成一片草地,屹立在暴風(fēng)雨中,讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見那唯一的一點(diǎn)嫩綠,讓他們有眼前煥然一新的感覺。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點(diǎn)一滴的故事長(zhǎng)大的,它們?cè)谖业男闹辛粝铝穗y以磨滅的印象,給我的人生道路開啟了一扇大門,為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事:“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來(lái),太后臥病在床三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱若能救回母親,他愿折壽三年!
您一直教育我說:“一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心。對(duì)此我們都自愧不如,捫心自問一下,我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心,整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事銘記在心,也便以后能做一個(gè)懂得感恩的人!”
在后來(lái)的生活實(shí)踐中,我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他會(huì)告訴你很多事情,當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個(gè)人時(shí),才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛,那些人都為你的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn),去感恩他們是你的.需要,同樣也是你的責(zé)任。
搏擊長(zhǎng)空的鷹說:“我要感恩一望無(wú)際的藍(lán)天與寬闊的平原,是他們?cè)炀土宋胰绱藞?jiān)硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說:“我要感恩那在最深的地方無(wú)私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說:“我要感恩世界上所有的人!”
在這樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動(dòng)物換上美麗的春裝的季節(jié),這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會(huì)感恩,去做一個(gè)懂得感恩的人!
感恩高中作文5
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的'知心伙伴。
在這三年的高中生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見了,我親愛的母校!
感恩高中作文6
陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,公平的給予了每一個(gè)人,歡樂喜悅,煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報(bào)答,不是幸福太少,只是我們不懂得有一顆感恩的心。
感謝自然
春風(fēng)吹拂,大地碧綠,它不知疲倦的一年又一年,一季又一季地吹拂著,吹遍了大地的每個(gè)角落,“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這是對(duì)春風(fēng)的感激;夏日炎炎,萬(wàn)物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽(yáng)光,這時(shí)草更綠了,花更紅了;“映日荷花別樣紅”是對(duì)夏日的答謝;秋風(fēng)掃落葉,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是大樹對(duì)秋風(fēng)的回應(yīng);冬雪,白茫茫的一片,大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界,但來(lái)年麥苗更綠了,因?yàn)橛辛硕┎庞辛恕傲韬?dú)自開”的傲梅,因?yàn)樽匀粨碛幸活w感恩的'心,才使得四季得以繼續(xù)。
回報(bào)付出
至今,我已經(jīng)過了16個(gè)春冬,這些都是因?yàn)楦赣H給予了我一個(gè)幼小的生命。它,讓我的世界精彩;它讓我的人生輝煌。
在年幼時(shí),父母牽起我的小手,把我送進(jìn)了充滿知識(shí)的殿堂,是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中,他們教我自己的事情自己做,是他們鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在風(fēng)雨中不停止,不徘徊。我明白:耕耘中的汗水不一定就會(huì)澆灌出令人欣慰的金色收獲,因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會(huì)發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心,我回報(bào)了父母的付出,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng),擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的精神。
報(bào)答伸手
以前有個(gè)商人,在偶過一條山間小路時(shí),一失足險(xiǎn)些掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí),一位過路的老翁伸手拉住了他,商人得救后,感激涕零,當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父,這就是報(bào)答。一次小小的伸手收來(lái)了一個(gè)義子。
我面朝陽(yáng)光,接受著太陽(yáng)賜予我的溫暖,我伸出雙臂,承載著手中的空氣,虔誠(chéng)地呼吸,深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好,如此溫暖,幸福伸手可及,擁有一刻感恩的心真好。
感恩高中作文7
寬容是一種美德。我曾看過一首詩(shī),上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的'自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。然而出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!
老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,然而不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。
處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù)。與別人為善,就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人的時(shí)候,才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自已將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。
寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海就擁有了浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生就擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂。
感恩高中作文8
一個(gè)人如果他擁有一顆感恩的心,那么他的生活一定會(huì)像魔方一樣,充滿神奇的力量。
《讀者》上有一側(cè)故事,一個(gè)秀才入京參加科舉考試,路上和他的同伴在一間破廟里歇息,秀才吃飯時(shí)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說;“捏死它竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上說;“去吧小生命”。考完后回客棧的途中,秀才突然記起考試是“玉石”的“玉”字少寫了一點(diǎn),成了“王石”。秀才大嘆“今年無(wú)望矣!”可發(fā)榜時(shí)卻榮居榜首。原來(lái),是那只被秀才救過的小螞蟻。為了報(bào)答他。伏在了考卷的“王”字上。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩之心,何況我們?nèi)四兀课覀內(nèi)烁鼞?yīng)該心存感恩,在人生的道路上。
著名歌手韓紅唱過這樣一首歌;“那是一個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩,托起我重生的起點(diǎn)……”它講訴了這樣一個(gè)感人的真實(shí)故事;在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在進(jìn)行的纜車突然墜毀,就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦在纜車墜地的一瞬間,用雙手托起了自己兩歲半的兒子,最終孩子得救了,這對(duì)父母失去了年輕的生命。之后韓紅收養(yǎng)了這個(gè)孩子,并帶著感恩的心為孩子寫下了這首歌,她唱紅了整個(gè)中國(guó),是韓紅的感恩之心,與這動(dòng)人的歌曲感觸著我們。正因?yàn)樗母卸髦乃运t了。
一個(gè)人再怎么貧窮但不能吝嗇感恩之心,一個(gè)人再怎么沒用不能沒有感恩之心,一個(gè)人再怎么落寞不能忘記感恩之心。因?yàn)楦卸,我們的生活充滿著神奇的'力量。
霍金先生在被告知將永遠(yuǎn)地固定在輪椅上后,仍然能夠微笑的面對(duì)生活,為什么?因?yàn)樗J(rèn)為,他的手指還能動(dòng),他的大腦還能思維,他還有愛他的親人與朋友,他懷有一顆感恩的心這些足以讓他勇敢的去面對(duì)生活。他探索宇宙地奧妙,解釋著宇宙學(xué)說,他的生活因?yàn)樗母卸髦亩兊蒙衿嫫饋?lái)?梢,擁有一顆感恩的心是多么重要。
讓我們感恩小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我們學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng);讓我們感恩奔騰的流水,“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”讓我們懂得了什么叫奮進(jìn);讓我們感恩落葉,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”讓我們明白什么叫奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心我們的生活就充滿著神奇的力量,未來(lái)的路還很長(zhǎng),請(qǐng)你以最誠(chéng)摯的心情帶著感恩一起上路吧!
感恩高中作文9
有時(shí),你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來(lái)道歉!笨苫卮鹞覀兊氖且黄澎o。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì)兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說:“啊~我偉大的報(bào)復(fù)!”我們雙手緊攥石頭,舉過頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶!耙弧蔽艺诎l(fā)令!奥币粋(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過頭來(lái),打量著那個(gè)人。他滿臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)!翱磥(lái)這老頭子年過七旬了!”我的伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒有理會(huì)他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見了,我明白你們的'心理,可如果你們這一砸,會(huì)給你們的父母帶來(lái)多大的麻煩,你們想過嗎?會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱,你們想過嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說的那句話!”說完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對(duì)呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂,老爺爺?/p>
感恩高中作文10
閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋。流逝的日子像凋零的落葉,不曾記得有多少風(fēng)雨飄在胸前響在耳畔,總有一雙隱形的翅膀支持著我們堅(jiān)定執(zhí)著地穿越風(fēng)雨迎接彩虹,那,便是感恩的力量!
人世間有太多美麗的風(fēng)景,不僅因?yàn)榇河邪倩ㄇ镉性,夏有涼風(fēng)冬有雪,更是因?yàn)橐换ㄒ皇澜纾恢σ磺,天地萬(wàn)物都在上演感恩的傳奇。綠芽會(huì)因?yàn)楦卸饔晁淖甜B(yǎng)而綻放成花,柳枝會(huì)因?yàn)楦卸鞔猴L(fēng)的吹拂而揮舞成蔭,蒼鷹會(huì)因?yàn)楦卸魉{(lán)天的闊達(dá)而展翅翱翔,魚兒會(huì)因?yàn)楦卸髁魉南喟槎鴵衾饲Ю。這是自然的感恩,作為人,當(dāng)然更要懂得感恩。
回望歷史的天空,總有一重聲音在心底回響:忠則《出師表》,孝則《陳情表》。是啊,這兩表寫盡了人間真情,至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。諸葛亮為報(bào)劉備的知遇之恩,在蜀漢王朝鞠躬盡瘁,死而后已,用行動(dòng)詮釋了感恩。李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育只恩,放棄了為官做相的機(jī)會(huì),用真情呼喚了感恩。
時(shí)光流轉(zhuǎn),回望現(xiàn)代的`社會(huì),仍然有感恩的身影另我們感動(dòng),促使我們奮然前行。
在2009年的廣東。⑹笮侣勅宋铮㈩C獎(jiǎng)禮上,人們?yōu)橐晃皇邭q的小女孩響起了經(jīng)久不息的掌聲。她,就是我市的彭彩金,她從小就被親生父母拋棄,為報(bào)養(yǎng)父母的恩情,她數(shù)年如一日照顧患病在床的養(yǎng)父母,用稚嫩的肩膀撐起了一貧如洗的家。不禁喟嘆,小彩金這看似微不足道的行為帶來(lái)的卻是整個(gè)社會(huì)的感動(dòng)與心靈的震撼,足以喚醒我們這些心靈早已麻木的人,不是嗎?
不知從何時(shí)起,我們學(xué)會(huì)了"不理他人瓦上霜,各自打掃門前雪"的處世哲學(xué)。于是,面對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們可以毫不再意,面對(duì)老師的教導(dǎo)之恩,我們可以毫不珍惜,甚至于對(duì)于他人的關(guān)心幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然的義務(wù)。試想,烏鴉尚且懂得反哺,羔羊尚且知道跪乳,而我們?nèi)司谷唬⒅鲌D抱"的大義都忘了,不是見挺悲哀的事嗎?
冰心先生說過,愛在左,同情在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)花開,將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,沁人心脾,讓人踏著荊棘也不覺痛快,有淚可落也不覺悲涼。
是啊,當(dāng)我們?yōu)⑾聬鄣姆N子,感恩的花香便會(huì)彌漫,我們的心也會(huì)慢慢靠近,不再悲傷,不再落淚。
感恩高中作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無(wú)知變得有識(shí),從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書寫字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng);如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無(wú)聞的路燈,為我們照亮
前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書”時(shí),是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫好字;也是您,在我對(duì)寫好字失去信心時(shí),讓我對(duì)自己充滿信心;更是您,鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書法比賽,使我屢獲佳績(jī)。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽(yù),來(lái)回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運(yùn)會(huì)上,是您那振奮人心的'“加油”聲,讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您,在我們灰心喪氣時(shí),鼓勵(lì)我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí),如母親般無(wú)微不至地照顧他們;還是您,用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過度勞累,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,但您擔(dān)心落下我們的課程,沒請(qǐng)假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認(rèn)真,不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩高中作文12
孝,為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛的同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那么被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的'菜扔在地上;
當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;
當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打碎了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了非常多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課不去練習(xí);
當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳?bào)答你讓他坐另一排去;
當(dāng)你13歲的時(shí)候,他建議你去把頭發(fā)剪了,而你說他不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
親愛的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已不挺直了的背,母親那輕輕的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!“子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有非常多非常多。
讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧!真心的為父母做些事情,哪怕捶捶背,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱首歌,講個(gè)笑話!
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸福 快樂將常常陪在他們身旁!
感恩高中作文13
說起“感恩老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的'教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感恩我的老師們。
老師,我感恩您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感恩您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感恩您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感恩您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感恩您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。
老師,我感恩您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感恩您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感恩您,您像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感恩您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感恩您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感恩您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感恩您,您就像大海,我們就是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師就是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,就是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感恩您。
老師,我感恩您!感恩您的辛勤,感恩您的無(wú)私,感恩您為我們的付出的一切。
感恩高中作文14
點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤(rùn)著石階……
自然萬(wàn)物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗(yàn),讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長(zhǎng)河中,名人志士無(wú)不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無(wú)易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再?zèng)]有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時(shí)光,面對(duì)人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受!按竺骱希劳蝗,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對(duì),終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個(gè)頑強(qiáng)的自己。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎?是他,陶淵明,一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對(duì)他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理;▋壕`放的.時(shí)間很短,但它們總是感謝陽(yáng)光的滋潤(rùn),感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永恒的美。
生活中的我們,也應(yīng)該感謝生活?嚯y讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時(shí)候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅(jiān)貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們?cè)谟洃浿邪肯瑁兄x生活。
感恩高中作文15
如果說,比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富,那么我就要說:每個(gè)人都擁有一筆勝過比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué)校或社會(huì)送來(lái)的關(guān)愛。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富,但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許,你嘗過母愛的偉大,也嘗過父愛的深沉,嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過同學(xué)們的關(guān)愛,也受過老師的關(guān)心,嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過一個(gè)與你素不相識(shí)的人送來(lái)的幫助,一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷,嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”,還不知道有“感恩”一詞,那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實(shí),災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛,滋生了感恩。
請(qǐng)注意“汶川大地震”,雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢(mèng),但是它是不能忘記的。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛心,也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的`一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線拉出來(lái)的時(shí)候,旁邊站著的家屬早已感激涕淋,早已將自己那顆感恩之心捧在了手上,準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士,安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話語(yǔ)又響起了,更讓我聯(lián)想到:偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀,把他們安在了“祖國(guó)的花朵”上,讓他們飛出了死神的魔爪,而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
請(qǐng)你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每每你從學(xué);氐搅藴嘏募,一踏進(jìn)門,是否有個(gè)溫柔的懷抱等著你?是否母親會(huì)投來(lái)一個(gè)微笑,接著又帶來(lái)一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯(cuò),父親送你的是否是一個(gè)教訓(xùn),一堂人生之課,一個(gè)意味深長(zhǎng)的教育?……
再請(qǐng)你仔細(xì)琢磨琢磨:這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報(bào)?難道不需要你捧出一顆感恩的心,拿出一份感恩的話語(yǔ)?
如果你擁有無(wú)限的愛,或僅僅是一份愛,那就請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩!晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽的《感恩的心》,而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中,招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌,但不要讓它帶走你的心—感恩。
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