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堅(jiān)持高中作文

時(shí)間:2024-11-19 19:47:03 高中作文 我要投稿

堅(jiān)持高中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持高中作文

堅(jiān)持高中作文1

  一個(gè)月白風(fēng)清的傍晚,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和我的爸爸媽媽決定一起去體育館外的廣場(chǎng)散步。一會(huì)兒,我們就到了體育館外的廣場(chǎng),那兒可熱鬧了!有的在跳壩壩舞;有的在散步;還有的在打羽毛球……

  突然間,我看見(jiàn)旁邊有許多人都在看小學(xué)生學(xué)習(xí)滑冰。我的好奇心出來(lái)了,跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,我看他們學(xué)習(xí)滑冰這么好玩,我也想學(xué),可不可以嘛?”媽媽說(shuō):“如果你感興趣的.話,那你就學(xué)吧!”我迫不及待地跑了過(guò)去。爸爸媽媽給我報(bào)了名,我跟教練商量好之后,我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始我的心里又激動(dòng)又害怕,心一直“怦怦”直跳,好像要跳出來(lái)了似的。教練幫我戴上了護(hù)膝和護(hù)腕,教練扶著我的一只手,“哎呀”!一不小心摔了一跤,把我都嚇哭了,還好我戴了護(hù)膝和護(hù)腕。

  我的心里在想:“如果我每次都要摔跤的話,那豈不是要受很多傷嗎?我還是放棄了吧!”正當(dāng)我要告訴爸爸媽媽的時(shí)候,爸爸大概看出了我的心思,微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒呀,你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母這句話,每個(gè)人學(xué)習(xí)滑冰起初都會(huì)摔跤,關(guān)鍵是要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!蔽业椭^仔細(xì)地想了想爸爸說(shuō)的話,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,我也決定不放棄。第二天的夜晚,我背著滑冰鞋的包自己一個(gè)人來(lái)到體育館外的廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑冰。我戴好護(hù)膝和護(hù)腕,小心翼翼地跟著教練滑S型。我一次跌倒一次站起來(lái),一次跌倒又一次站起來(lái)……慢慢的,我的心里也不害怕了,因?yàn)槲視r(shí)刻記著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:堅(jiān)持就是勝利。

  幾天過(guò)后,經(jīng)過(guò)一次跌倒一次站起來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)不再摔跤了!通過(guò)這一件事,讓我懂得了做什么事都不要怕吃苦,貴在堅(jiān)持,最終做什么事都會(huì)取得成功!

堅(jiān)持高中作文2

  很多時(shí)候“堅(jiān)持就是勝利”并不是一個(gè)事實(shí),他只是一個(gè)信念,一個(gè)能催促我們奮力拼搏的信念。用一種數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示就是——“堅(jiān)持推不出勝利,勝利可以推出堅(jiān)持!奔磮(jiān)持是勝利的必要不充分條件。的確,有些時(shí)候不管情況多么糟糕,我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,但最終的結(jié)果卻不是我們想要的。雖然我們堅(jiān)持了,但并沒(méi)有勝利,但要想獲得勝利,“堅(jiān)持”是必不可少的。

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!痹酵豕篡`受盡侮辱,自己給吳王當(dāng)馬前卒,并且還“宦十三百人于吳”,吳王對(duì)他屈指意使,像奴隸一樣對(duì)待他。身處這樣的艱難環(huán)境之中,堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有退縮,他堅(jiān)持下來(lái)了。他一面逢迎吳王,一面籌化自己的計(jì)劃,他臥薪嘗膽,他堅(jiān)持下來(lái)了,最終一舉殲滅吳國(guó),成就了自己的事業(yè),建立了自己的國(guó)家。

  由此可見(jiàn),只要我們堅(jiān)持,我們就有機(jī)會(huì)勝利。

  現(xiàn)在面對(duì)種種挑戰(zhàn)的'我們,需要的就是“堅(jiān)持就是勝利”這種信念,我們不知道等待我們的是什么。也許我們會(huì)像那只狐貍一樣被摔的粉身碎骨,也許我們會(huì)像勾踐一樣成就自己。正因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)將會(huì)發(fā)生什么,所以我們才要堅(jiān)持下去。即使粉身碎骨又如何,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”我們還可以重新再來(lái),因?yàn)橛幸环N信念在支持著我們,我們不能放棄。

  緊張的高三,需要的就是這種信念,這種人生信條。

  高三,比起千瘡百空來(lái),一無(wú)所知更加不幸。

  所以要粉身碎骨!

  所以要義無(wú)反顧!

  “堅(jiān)持就是勝利”這種信念將永遠(yuǎn)激烈我們奮發(fā)向上。

堅(jiān)持高中作文3

  茍有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!}記

  生命像紫藤蘿瀑布,有著紫藤蘿的芳香。時(shí)間短而短促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬,清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動(dòng)徜徉的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思維沒(méi)有通過(guò)精心的整理,時(shí)而天馬行空,時(shí)而沉郁頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

  斜陽(yáng)染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠(yuǎn)帆,斜暉脈脈中,遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君,身著白衣輕如紗,輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的厚意,天籟一般的留戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守,存亡相約,作為后世中一段美麗的美談,愛(ài)情成為了一份不離不棄。看到這兒,我想,我應(yīng)挑選一份堅(jiān)持。

  暗夜里的天穹上,墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷,精力抖擻地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”揮墨如雨,是一種無(wú)法下的豪放。不肯虛妄此生,便以文字為友,傾吐衷腸!懊M文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,六合一沙鷗!庇捎谒麑で髸硵⒂那樗频娜兆,盡管社會(huì)麻痹,但他仍然挑選堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的品格抱負(fù)。執(zhí)政為官,書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí),老杜的精力再一次感染了我的全身,應(yīng)充溢堅(jiān)持的`信仰;蛟S,正是由于堅(jiān)持的充滿,“詩(shī)圣”就是這樣得來(lái)的罷!我想,即便不會(huì)像杜甫那樣名垂青史,也不能遺臭萬(wàn)年。所以,我挑選堅(jiān)持,只因胸襟抱負(fù):對(duì)文學(xué)的崇拜,對(duì)文字的求誠(chéng)。

  不多,不由聯(lián)絡(luò)到了自己,或許現(xiàn)在的盡力,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名望的作家,或許將來(lái)抱負(fù)會(huì)破碎,或許只是停留在夢(mèng)想,或許是一種芳華的無(wú)知,或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅(jiān)持。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  抱負(fù)仍舊,仍舊挑選堅(jiān)持。

堅(jiān)持高中作文4

  不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來(lái)越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時(shí),我無(wú)意中和同學(xué)說(shuō)起,某某真的很厲害啊,一直都那么勤奮。他正好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)我的話,立即反駁:“我還勤奮啊,你看看誰(shuí)誰(shuí),他才叫勤奮!彼种赶蛞晃磺趭^卻不及他優(yōu)秀的'同學(xué),眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道,對(duì),你是聰明。

  似乎在我們眼里,天賦勝于努力了。于是,出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅(jiān)持的人。

  “我知道有些人以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺(jué)得人家是先天不足?墒俏蚁胝f(shuō),你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力,因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤!你寧可不去嘗試,因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)樵谀阈牡祝愀揪蜎](méi)有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語(yǔ)言。壓力大到一定程度時(shí)可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說(shuō)她是一個(gè)極其不安分的人,可是那段時(shí)間她表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得像頭老黃牛。五本高中歷史書(shū)她翻來(lái)覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚,真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是,忍不住的時(shí)候,再忍一下。她的成功宣告著,堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

  你敢每天早上五點(diǎn)半起來(lái)早讀嗎?

  你敢每天從上課到下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的嗎?

  你敢直面理想和現(xiàn)實(shí)之間那不可逾越的鴻溝嗎?

  你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎?

  沒(méi)有人可以保證堅(jiān)持就能成功,但是可以保證的是不堅(jiān)持就不可能成功。

堅(jiān)持高中作文5

  本來(lái)是記了一個(gè)類似賬本一樣的東西,會(huì)每天記錄一些東西。但是因?yàn)樽罱臄?shù)據(jù)都不是很理想,所以其實(shí)也沒(méi)有太大的記得興趣了。也就是簡(jiǎn)單的記錄一下吧,而且發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候努力根本沒(méi)有換來(lái)想要的時(shí)候需要更像是再等就像抖著天下雨等著風(fēng)來(lái)一樣,其實(shí)我也不知道會(huì)有什么樣的結(jié)果?

  總覺(jué)得就算是兼職接這件事情,好像自己也收不到什么工作,實(shí)在是沒(méi)有太大的病。我本來(lái)之前是堅(jiān)持了。幾個(gè)本子,但是現(xiàn)在也不是很想來(lái)接去了,總覺(jué)得每天擠來(lái)擠去的又沒(méi)有什么臺(tái)。不咋地。片。

  主要就是從這個(gè)角度來(lái)看,不是從其他的角度來(lái)看,不是從另外的方向看。我這不用,不是只有這一個(gè)元素會(huì)影響說(shuō)話,比如說(shuō)智力有問(wèn)題,或者是單獨(dú)的比較之后。沒(méi)根本上去解決吧這個(gè)問(wèn)題的原因,就會(huì)反復(fù)的出現(xiàn)。的情因?yàn)闆](méi)有從況下,本來(lái)就是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的,F(xiàn)在主要還是多去訓(xùn)練,要有耐心。

  因?yàn)橐话愕?這個(gè)年齡想去比較困難,通常是兩歲以我們這邊也有很多外地人的,實(shí)在不方便,也可以去琴行附近的地區(qū),也不是全國(guó),只有我們一個(gè)人能做。后。通道的原因,實(shí)際上還有一些是,從你描述的這個(gè)情況來(lái)看,不一定是。楊萬(wàn)淋這個(gè)名字真的和智障一樣,一萬(wàn)次得淋?感覺(jué)這人是真的挺無(wú)語(yǔ)的,明明是為了他好,不過(guò)想想他自己愿意讓孩子走歪路,那也是他的事情,他自己的事情自己承擔(dān)。

堅(jiān)持高中作文6

  什么叫堅(jiān)持?堅(jiān)持就是認(rèn)真對(duì)待一件事,不拋棄不放棄。

  跑步是我不可割舍的愛(ài)好。哪怕有些天沒(méi)有體育課,我也一定會(huì)走出課室去跑一跑,不然會(huì)感覺(jué)到腳肚子塞滿鉛一樣,很不舒服。

  說(shuō)到跑步,我就會(huì)想起上次的田徑訓(xùn)練。雖然不是什么重大的比賽,但它卻像我的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”一樣支撐著我,我想,它一定會(huì)“保護(hù)”我順利度過(guò)小學(xué)生活。

  那天下午,我們邁著輕松矯健的步伐來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備接受今天的“任務(wù)”。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)要跑十圈時(shí),很多同學(xué)滿臉驚詫,急得看起來(lái)都要尿褲子了。自稱“獵豹”的我二話不說(shuō),一支離弦的箭沒(méi)了影地飛了出去。

  “哎喲!哎喲!”聽(tīng),這是什么聲音,當(dāng)然是同學(xué)們累了的口號(hào)。他們一個(gè)個(gè)猶如斗敗的公雞耷拉著腦袋。有的捂著肚子勉強(qiáng)堅(jiān)持,有的停下步伐跟著走,有的索性坐下來(lái)了。我這支箭飛了六七圈后,“啪”的一聲,掉在了地上。

  我上氣不接下氣,拖著沉重的腳步繼續(xù)前行。我真的不行了,再跑,就恐怕要“命歸黃泉”。步伐又滿了一拍,越來(lái)越慢、越來(lái)越慢、越來(lái)越慢……最后,我居決定放棄。

  走了一會(huì)兒,一個(gè)聲音在我耳旁叫囂著,“這不是我不可割舍的.愛(ài)好嗎?為什么要放棄呢!”“不拋棄不放棄……”一個(gè)戰(zhàn)士的聲音直擊胸膛。世上哪有輕而易舉的成功,所有的成功都是水到渠成的童話,跑步也一樣。

  我使出全身力氣,全力以赴投身到剩下的兩圈。矯健的步伐,揮舞的手臂,一步一步往前沖。功夫不負(fù)有心人,我順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。

  凡事的成功都在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。人生沒(méi)有什么勝利可言,挺著意味一切,汗水是的陪伴。我相信,“堅(jiān)持”二字,會(huì)伴隨我讀完小學(xué),走進(jìn)中學(xué),走向未來(lái)。

堅(jiān)持高中作文7

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

  關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

  以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的熱情慢慢冷卻,再也沒(méi)有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺(jué)察后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無(wú)成。”聽(tīng)后,我受益匪淺。

  在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來(lái),用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)逐步提高,在六年級(jí)上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績(jī)。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無(wú)論多大的.障礙,你也能沖破;無(wú)論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過(guò)日積月累,持之以恒,才能成功。

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書(shū)豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)持高中作文8

  一句老話“堅(jiān)持就是勝利!钡拇_,堅(jiān)持是勝利,是成功,生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。

  在今年的暑假,我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng),在閉營(yíng)的前二天,我們計(jì)算成績(jī),通過(guò)跋涉25公里,分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作,吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。

  第二天一早,我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí),我便愣了一睛,“對(duì)呀,我能堅(jiān)持得了!毕胪辏冶阋宦暡豢,跟著隊(duì)伍去了。

  一路上,我呼吸著新鮮空氣,和朋友們有說(shuō)有笑,哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn),我便立即沖到前面,作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí),因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好,出現(xiàn)體力不支情況,好幾次都想停下來(lái)休息,等車子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音,我便又加快步伐,趕上大隊(duì)伍。

  隨著路程變長(zhǎng),我的病痛加上疲憊一齊向我撲來(lái),我的`腦海中一直響著“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”的聲音,“對(duì),我要堅(jiān)持!”想到這,我又覺(jué)得有一鼓力量在催我快走。路程在變短,25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米——我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了,我不為我的成績(jī)而笑,我不為我的開(kāi)心而笑,我是為了我的堅(jiān)持,我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功,而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō),生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩,有人說(shuō)生活因有成功而精彩,還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝剩且磺腥鄙倭藞?jiān)持又怎么能行呢?

  “堅(jiān)持就是勝利!”“鍥而不舍,金石可鏤!睕](méi)錯(cuò),正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才使生活美好,生活有了堅(jiān)持而精彩。

堅(jiān)持高中作文9

  關(guān)于高中的學(xué)習(xí),想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。

  所謂堅(jiān)持,是拳不離手,曲不離口,好學(xué)深思,心知其意。高中學(xué)習(xí),只是拳不離手還不夠,還要多實(shí)戰(zhàn),曲不離口也不夠,需要多在舞臺(tái)轉(zhuǎn),心知其意也不夠,還要身體力行,將理論歸于實(shí)踐?偠灾,只是懂得所學(xué)知識(shí)的大概還不夠,高中三年,一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合,多在題海中鞏固所學(xué)。

  高中學(xué)生的學(xué)習(xí),很多人有眼高手低的毛病,很多題目一眼掠過(guò),表示自己懂了,完全沒(méi)必要再做一遍,老師講過(guò)的知識(shí)自己表示懂了,完全沒(méi)必要落實(shí)在筆記本上,發(fā)下的試題試卷,挑著揀著,會(huì)做的不屑動(dòng)筆,覺(jué)得做那些題目簡(jiǎn)直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。

  看懂一道題目,跟會(huì)做這道題目,完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜,絲毫不受影響的`發(fā)揮出平時(shí)的水平,靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭,一定要保持耐心,一道題是一道磨練,一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習(xí)才能掌握,我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn),就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。

  有些人對(duì)此不以為然,考試成績(jī)不理想,他們會(huì)說(shuō)是因?yàn)榇中拇笠,或者因(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致,有些想當(dāng)然,下次注意就沒(méi)事了。如果總是有這樣的念頭,那么相信高考結(jié)束之后你依然會(huì)是這樣的說(shuō)法,可是已經(jīng)晚了,沒(méi)下次了。

堅(jiān)持高中作文10

  荀況曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  意思是說(shuō),雕刻一下便放棄,即便是腐朽的木頭也不能被刻斷;如果刻個(gè)不停,就是金石也能被刻穿。

  換言之,就是說(shuō)只要我們持之以恒地干下去,就會(huì)成功。

  古今中外,能堅(jiān)持到底的人并不太多,而半途而廢者卻比比皆是。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。

  大家都知道是貝爾發(fā)明了電話,可實(shí)際上在此之前萊斯就對(duì)此進(jìn)行了研究。

  不同的是,萊斯在接近成功的時(shí)候卻沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),而貝爾卻做到了。

  于是貝爾成功了,萊斯失敗了。

  無(wú)獨(dú)有偶。

  在英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林身上也發(fā)生了同樣的事。

  弗蘭克林曾對(duì)DNA作出了假說(shuō),但由于他人的質(zhì)疑,她最終沒(méi)有堅(jiān)持下去。

  而在兩年后,另兩位科學(xué)家卻在同一領(lǐng)域一舉成名,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  試想想,如果萊斯能堅(jiān)持最后一步,如果弗蘭克林對(duì)自己的假說(shuō)不曾動(dòng)搖,那么今天我們的歷史就要改寫(xiě)。

  可悲的是,他們卻沒(méi)能這么做。

  當(dāng)然,并不是每個(gè)人都是這樣半途而廢的。

  下面我想向大家介紹一個(gè)年輕人,他最初時(shí)只是個(gè)不被看好的小詞曲作家,后來(lái)有人對(duì)他說(shuō):“你每天堅(jiān)持寫(xiě)10首歌,選一首自己唱。

  他做到了。

  他就是如今叱咤歌壇、紅得如日中天的周杰倫。

  而花了40年寫(xiě)出《資本論》的馬克思,用20年寫(xiě)出《物種起源》的達(dá)爾文,15年寫(xiě)成《史記》的司馬遷……他們不也都是持之以恒的`典范嗎?朋友們,堅(jiān)持得太累時(shí)就是離成功最近的時(shí)候,是黎明前最黑暗的時(shí)刻,再堅(jiān)持下去,就是紅日噴薄而出的清晨。

  朋友們,請(qǐng)牢記:堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持高中作文11

  那是陽(yáng)光明媚的一天,我早已做好一切爬山的準(zhǔn)備,在門(mén)口等著。隨著一聲難聽(tīng)的開(kāi)門(mén)聲,我走上了一段艱難有趣的爬山之旅,我要爬五岳之一——華山啦!

  可是,這可不容易哪!剛開(kāi)始上山的路平整直順,我既然自以為很了不起,開(kāi)心的邊哼著小曲邊走。在這段路上,我成功通關(guān)了!道路旁的風(fēng)景漂亮:有綠色的小草為我跳舞助興,還有郁蔥的小樹(shù)打聚光燈;有碧波蕩漾的`湖水給我奏出交響曲,還有小花兒給我當(dāng)觀眾......突然,隨著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我不看不知道,一看嚇一跳!哪里有一路順風(fēng)這種大喜事。貉矍暗缆范盖,石階晃動(dòng)著發(fā)出恐怖神秘的陣陣奸笑,就連必扶不可的鐵鏈子也做著鬼臉,“嘿嘿!”的對(duì)我冷嘲熱諷。我呆住了,一時(shí)有些猶豫!安唬 敝灰朔帮L(fēng)雨”砥礪前行,會(huì)成功的!我擺著準(zhǔn)備爬的架勢(shì)默念道......

  沖。∥遗苓M(jìn)了風(fēng)雨之中!小心翼翼的我扶著鐵鏈一步步的移動(dòng)著。一級(jí)、兩級(jí)......“我成功了!”我激動(dòng)萬(wàn)分,心都要從胸口蹦出來(lái)了!在我又爬了幾座石階時(shí),驕傲極了,眼里充滿了興奮!上!我手也不扶了,大步跨著步子,可就在這時(shí),石階一晃,我的心一抖,身體一軟,重重的摔在了地上。一旁的游客見(jiàn)這形勢(shì),紛紛搖著頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有帶著孩子的,竟利用我來(lái)教育他們的孩子。我的臉通紅,但還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),拍掉身上的灰,忍著痛和其他人的陣陣交談聲往前走去。之后的山路上,我一直十分沉穩(wěn)。終于,我爬到了山頂!這里看下去只有朵朵白云,她們都在為我鼓掌喝彩!“雨過(guò)天晴啦!我成功了!”我想哭,也想笑。

  “風(fēng)雨”之下,我堅(jiān)持前行,雨過(guò)天晴,我高興萬(wàn)分!

堅(jiān)持高中作文12

  正如池田所說(shuō):人生恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者。我們只有堅(jiān)持才能成功。

  著名的哲學(xué)家蘇格拉底布置了一項(xiàng)作業(yè):每天甩手一百下。過(guò)了一個(gè)星期,他問(wèn)有多少人做到了,有90%以上的同學(xué)舉起了手;過(guò)了一個(gè)月。他又問(wèn)多少人做到了,只有一半的人舉起了手,那位學(xué)生就是著名的哲學(xué)家、思想家柏拉圖。這個(gè)故事告訴我們,往往堅(jiān)持到最后的人才有機(jī)會(huì)成才,正如諺語(yǔ)中所說(shuō)的:常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。

  時(shí)間相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太再磨鐵杵,上前詢問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針,李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。正如古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō):忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的`事情,但卻能見(jiàn)見(jiàn)的為你帶來(lái)好處。

  放眼中外,中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨,寫(xiě)出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世,自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作,做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技,成為球星……世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

  只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)永遠(yuǎn):

  挺胸昂首,

  勇往直前,

  撐起堅(jiān)持的風(fēng)帆,

  高唱?jiǎng)倮膭P歌,

  駛向成功的明天!

堅(jiān)持高中作文13

  再挖一鍬便是水

  還記得是xx年的中考作文題,是一幅漫畫(huà):漫畫(huà)里的主人公在那里挖井,足足挖了五口井,卻沒(méi)有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遙。只要再挖一鍬便是水了?

  回想古今,哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅(jiān)持下而成功。如果沒(méi)有愛(ài)迪生挖井般的努力,又那里來(lái)的電燈為我們帶來(lái)光明;如果沒(méi)有瓦特挖井般的執(zhí)著,又那里來(lái)得蒸氣機(jī)為我們帶來(lái)便捷;如果沒(méi)有拿破侖挖井般的堅(jiān)持,有那里來(lái)的法蘭西的強(qiáng)盛。他們的成功并不是偶然,而是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)為之努力,為之執(zhí)著,為之堅(jiān)持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。

  反觀漫畫(huà)里的主人公,他失敗的原因又是什么呢?他缺少了堅(jiān)持不懈的`精神。有了這精神你能將腐朽化神奇,沒(méi)了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人,有一些人只會(huì)去乞求別人的同情。而有一些則會(huì)逆著風(fēng)微笑,他們會(huì)用百倍的努力去堅(jiān)持,去奮斗。張海迪亦是如此,她讓生命放出了眩目的光;海倫也是這樣,她讓生命開(kāi)出了美麗的花;霍金不也是嗎?他讓生命里的灰暗變成了久遠(yuǎn)的光明。一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他們的共同點(diǎn)只有一個(gè)那便是堅(jiān)持。

  堅(jiān)持下來(lái)便是水滴石穿,堅(jiān)持下來(lái)便是鐵杵成針,堅(jiān)持下來(lái)便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅(jiān)持便會(huì)成功。成功的定義也許不是堅(jiān)持,但沒(méi)了堅(jiān)持便一定不會(huì)成功。再一次回到井的問(wèn)題上:你一直向下挖不見(jiàn)得會(huì)有水,但不挖卻一定沒(méi)水

  堅(jiān)持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看你了。

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