高中春天的作文

時(shí)間：2022-05-08 13:51:51 高中作文我要投稿

高中有關(guān)春天的作文

　　冬天仍舊依戀著在小城的最后一縷淡淡的氣息，阻攔了春天姍姍而來(lái)的腳步，卻阻止不住生命在寒風(fēng)中依然挺立的勃勃生機(jī)。以下是小編整理的有關(guān)春天的作文，歡迎參考閱讀！

高中有關(guān)春天的作文

　　有關(guān)春天的作文1

　　流轉(zhuǎn)的音符綴滿了希望的顏色睿智的眼眸，流瀉出一點(diǎn)點(diǎn)茫然。仿佛在這樣的季節(jié)，遇到了琴弦之外的心事。

　　手捧著怒放的百合，猶如捧著最珍貴的誓言。明麗的春天短暫得禁不起丈量。當(dāng)花凋謝時(shí)，惟有當(dāng)時(shí)的虔誠(chéng)美麗了心中的`風(fēng)景。

　　枝頭的新綠催促著夏的腳步，小小的手按在肩頭上，相信擁有他的支撐，便可在藍(lán)色的天空下恣意翱翔。

　　此刻的依靠彼此的暗斗，孰么了孰真？那些煩擾的心事，會(huì)在命運(yùn)之手中，譜出怎樣的樂(lè)章？

　　酷雪消融后，迎來(lái)一陣颯爽的風(fēng)。雖是吹面輕寒，卻是滿目的希望。啟程，在未知的遠(yuǎn)方。

　　遙遠(yuǎn)的彼方充滿了艱辛的考驗(yàn)，也許來(lái)不及規(guī)劃，我們就必須迎戰(zhàn)。但征途之上，因?yàn)橛心�，我�?huì)變得無(wú)所畏懼。

　　桃花落盡的時(shí)候，靜靜點(diǎn)一爐沉香。蒸籠里跑出了頑皮的精靈，它問(wèn)：這一季結(jié)束了，你的行囊里收獲了什么？

　　有關(guān)春天的作文2

　　雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開(kāi)的詫異與喜悅。

　　——題記

　　彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂(lè)，春天向我們走來(lái)，我們也正在走向春天。

　　在感慨過(guò)冰封的世界之后，于是我們對(duì)春也便有了一絲暖意涌上心頭。

　　此時(shí)我想做的是，“遇見(jiàn)一場(chǎng)春天的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會(huì)在心田吟唱。

　　莫說(shuō)“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當(dāng)下。隨性奔跑在生命開(kāi)始曲的小路上，雖然沒(méi)有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來(lái)自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋?xiě)选?/p>

　　也許“花謝滿天飛”只適合夏的`感傷，所以我只能用“柳芽出細(xì)穗”來(lái)描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘，欣賞它百合般的清香。

　　試想一位身著素裝，長(zhǎng)發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒(méi)有重播，每一集都將會(huì)是絕版。當(dāng)你告別那攢動(dòng)的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己一如孩提時(shí)的天真與純潔，此刻萬(wàn)物皆與你無(wú)關(guān)。

　　在這個(gè)季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了放聲的大笑，毫無(wú)忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實(shí)。

　　春有一顆會(huì)做夢(mèng)的心，也有一顆會(huì)努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛(ài)心灑落出那寶貴的細(xì)雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

　　在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫(huà)出一場(chǎng)生命的開(kāi)幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開(kāi)了，我感受到了生活的希望。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風(fēng)箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來(lái)。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_(kāi)始與繼續(xù)。

　　走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

　　有關(guān)春天的作文3

　　這一回我終于來(lái)到了江南，走近了江南豐富的意蘊(yùn)里，草長(zhǎng)鶯飛，小橋流水的江南；雜花生樹(shù)，杏花煙雨的江南。這一回我徹底的醉了，醉在江南的一草一木，一水一波中。江南永遠(yuǎn)是心中最詩(shī)意，最溫柔的句子。

　　今夏，我打江南走過(guò)，我的腳印落在了淡妝濃抹總相宜的西湖；落在了夜伴鐘聲到客船的寒山寺；落在了迂回曲折的青石小巷，落在粉墻黛瓦，落在江水柳岸。

　　這一回我讀懂了江南平平仄仄的風(fēng)韻。讀懂了江南明亮深情的雙眸與深刻雋永的內(nèi)涵。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總宜

　　到達(dá)杭州已經(jīng)是晚上，華燈初上，霓虹閃爍。我對(duì)這座城市的印象仍然被定格在唐詩(shī)宋詞的淺描淡寫(xiě)中，于是第二天的西湖之行在這天晚上也就多了幾分期許與盼望。

　　第二天起得早早的，坐在車上一邊和朋友閑聊一邊欣賞著窗外的城市風(fēng)光。杭州的空氣與綠化的確不錯(cuò)，城市猶如矗立在森林中一般。古典與現(xiàn)代在這里得到了完美的結(jié)合。一眨眼的功夫，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里牽引我的西湖終于到了。

　　“萬(wàn)頃西湖水貼天，芙蓉楊柳亂秋煙。湖邊為問(wèn)山多少？每個(gè)峰頭住一年。”西湖的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，湖水撩動(dòng)了我塵封已久的心扉，那一片水蕩著幾分婉約，蕩著幾分詩(shī)意，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。雖不是春天，但這里的水依然泛起了江南深邃的意蘊(yùn)與豐厚內(nèi)涵。

　　白娘子與許仙曾在這里演繹了千古傳說(shuō)，悠悠西湖畔，裊裊楊柳岸曾留下他們刻骨銘心的海誓山盟與浪漫牽手，來(lái)到這里仿佛來(lái)到了千年前的那段故事里，一葉小舟輕輕劃來(lái)，一把油紙傘展開(kāi)萬(wàn)千柔情，一位水一樣的女子香袖落拓款款而來(lái)，還有那文皺皺的書(shū)生，一切的一切宛若眼前．

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，消散了隔世離空的紅顏，先前的場(chǎng)景在朦朧與隱約間漸漸的淡褪了．而今只有那斷橋，那古塔，那柳堤還有那潺潺的西湖水依然訴說(shuō)著歲月的風(fēng)霜．

　　西湖因了這樣的故事而更覺(jué)得深刻與厚重，我不知道是故事豐富了西湖還是西湖成就了故事。

　　西湖是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一支歌亦是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，無(wú)論你是久居這里的人還是匆匆而來(lái)又匆匆而去的過(guò)客都會(huì)被天下無(wú)雙的景致所陶醉所牽引。

　　觸摸這些平日里只能通過(guò)一首詩(shī)，半闕詞才能意會(huì)得到的意境。竟忘記了旅途中的勞累與疲憊。

　　姑蘇城外寒山寺，夜伴鐘聲到客船

　　蘇州的`寒山寺，只是江邊的一座小寺廟，因了張繼的那首《楓橋夜泊》而舉世聞名．“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪菲菲”。去寒山寺那天天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，但一點(diǎn)也不會(huì)影響我們游覽時(shí)的心情，因?yàn)橛晔墙纤赜械木爸�，古人曾�?jīng)在淅淅瀝瀝中畫(huà)船聽(tīng)雨眠；韓愈曾經(jīng)也曾感嘆：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”所以一邊探訪古寺，一邊欣賞江南煙雨也是件美好的事。走進(jìn)寒山寺就被寺內(nèi)古色古香的建筑所吸引，黃墻碧瓦，回廓亭榭、小徑通幽、怪石嶙峋，古樹(shù)參天。偶爾傳來(lái)陣陣鐘磬，如敲響了歷史的回聲，如擊起了千年的嘆息！于是在鐘聲里胡思亂想，想著以后也想著從前。

　　這讓我到底想起了那首流傳千古的詩(shī)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜伴鐘聲到客船。”這首詩(shī)不知縈繞在我心里多少回了，那凄美的意境曾經(jīng)無(wú)數(shù)次打動(dòng)著我。我放慢腳步慢慢的尋訪古寺，這就是我日夜?fàn)磕畹脑?shī)境嗎？真不敢相信此時(shí)我竟離平日的夢(mèng)如此的近。我顧不得導(dǎo)游熱情洋溢的介紹，于是獨(dú)自一人漫步于古寺的悠悠小徑，那些文人墨客留下的吟頌寒山寺的詩(shī)句都留在這座古樸典雅的寺廟里為這座古寺更添了幾許底蘊(yùn)。

　　夕陽(yáng)西下，小橋流水人家

　　如煙的柳絮，古樸的小橋，輕搖的烏蓬船，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的青石板小巷，還有那含情脈脈的流水，粉墻黛瓦的人家，構(gòu)成了江南第一水鄉(xiāng)周莊所特有的符號(hào)．走進(jìn)周莊是在那個(gè)濕潤(rùn)的黃昏，那個(gè)蕩著縷縷清風(fēng)和點(diǎn)綴著絲絲小雨的黃昏．

　　周莊有著近九百年的歷史，有豐富的文化蘊(yùn)涵。西晉文學(xué)家張翰，唐代詩(shī)人劉禹錫、陸龜蒙等曾居周莊。周莊也是元末明初江南巨富沈萬(wàn)三的故鄉(xiāng)；周莊也曾留下柳亞子、陳去病等人的足跡。

　　雖臨近夜晚但古鎮(zhèn)周莊同樣繁華如晝，導(dǎo)游請(qǐng)我們?cè)诎R岸的餐館里品嘗著這里獨(dú)特的風(fēng)味小食．就連菜名也充滿了詩(shī)意．以前只在書(shū)里了解到這里的東坡肘子，沒(méi)想到這么好吃。

　　街道兩邊的燈盞漸漸的亮起來(lái)了，柳枝在光影里舒展著婀娜的舞姿，為江南的夜平添了幾抹靈動(dòng)與飄逸．水面上泛起的點(diǎn)點(diǎn)光韻．隨波流離，晚風(fēng)掠過(guò)，吹皺一池亮麗，一池詩(shī)意．都說(shuō)周莊的夜是水鄉(xiāng)最耐人尋味的景致，看來(lái)一點(diǎn)都不假。

　　“黃山集中國(guó)山川之美、周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”。這時(shí)我竟無(wú)比的羨慕散落在水鄉(xiāng)周圍的那些村落與人家．住在這里可以享盡人間繁華與寧?kù)o．這里的一切宛如人間仙境，隔世桃源．到過(guò)這里的人定會(huì)領(lǐng)略到那份不同尋常，那份逍遙自在，以及那份濃濃的詩(shī)意．

　　我的腳印從唐詩(shī)宋詞的意境中飄過(guò)，從江南的米酒茶香中飄過(guò)，從牧童的聲聲短笛中飄過(guò)，從那婉約詩(shī)句中的韻腳中飄過(guò)。江南我的夢(mèng)醉了！

　　有關(guān)春天的作文4

　　本想待到暮春的某一天再作此文，只因現(xiàn)在還是初春，大地也只是稍稍吐出了新芽?jī)海瑳](méi)有茂密草木，景觀自然不夠壯烈，但又不驚為春的到來(lái)而歡喜，于是執(zhí)筆寫(xiě)了起來(lái)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)坐在教室窗邊的我竟無(wú)端一起了愁思。

　　(一)

　　也許是“花自飄零水自流，一種相思，兩種閑愁”吧。應(yīng)該說(shuō)“花未飄零”花剛剛含苞欲放，我這人向來(lái)是不贊成高中生談戀愛(ài)的，只不過(guò)不小心窺見(jiàn)到窗外的美麗，便慢慢地想著那些少年男女在灌木林里嬉戲玩鬧的歡快情景，至于這種相思，我只有將它送給另一個(gè)虛無(wú)縹緲的她。我不知道自己何時(shí)在何處才能遇見(jiàn)她，甚至不知道她有著如何的容顏，但我知道，她一定是那個(gè)“洗妝真態(tài)，不作鉛華御”的冰清玉潔的女子，我猜想著她帶著從田野間一路走來(lái)的微笑，有著靈動(dòng)的生命，伴著嬌羞的容貌，邁著輕快的步伐向我走來(lái)�；蛟S她從來(lái)就不是人，但在我心中，她卻是一個(gè)人，天使的化身。

　　(二)

　　或許是因?yàn)樽约嚎荚嚦煽?jī)不好，心愿未遂，才生起了“愁情”吧，我本是個(gè)有于風(fēng)月的人，現(xiàn)在又被兩個(gè)班主任調(diào)到窗戶邊坐著，要知道對(duì)于我們這些高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，再過(guò)兩個(gè)月，就要在人生的岔路口上選擇另一條路了，分?jǐn)?shù)是個(gè)至關(guān)重要的東西，回首自己由一個(gè)快樂(lè)的少年走進(jìn)這所漂亮的高中校園，眼下就要匆匆和它說(shuō)“再見(jiàn)”！甚至連留戀的時(shí)間也沒(méi)有，就不免要嘆息。

　　現(xiàn)在外面又下起了淅淅瀝瀝的小雨，春風(fēng)也和著，外面的世界忽而變得冷冷清清的，不知道是誰(shuí)還在學(xué)校的未來(lái)大道上撐著小傘急急而行。大概是那位戴著眼睛夾著書(shū)本的夏老師吧，我見(jiàn)過(guò)他在這條道上行走已經(jīng)好多次了。06年的冬天我在祈求蒼天為我們降幾場(chǎng)雪，可是沒(méi)有。中原最南端我們這個(gè)地區(qū)，正是淮河的邊上，是南國(guó)和北國(guó)的分界線。那些雪花，簡(jiǎn)直經(jīng)不起陽(yáng)光的呵護(hù)，上午剛剛上完兩節(jié)課，透過(guò)窗戶向外望去那些薄薄的雪花大都化成水了，我很想去捧一捧水貼在臉上，那種清涼正是我所向往的，它可以讓我忘卻塵世間的一切一切，我那時(shí)應(yīng)該只是感到臉上的清涼，至于其他的，關(guān)于高考之類的事情，我暫且不用去想它。

　　畢竟冬天都是要過(guò)去的，時(shí)間要流逝，它沒(méi)有要為我們停留的意思，現(xiàn)在春天來(lái)了，我本該快樂(lè)一些，朱自清說(shuō)春天像一位花枝招展的小姑娘；像一位健壯的青年，春天讓人精神抖擻，可我眼中那如流水般滾動(dòng)的數(shù)字卻沒(méi)有停息下來(lái)讓我有片刻的賞春時(shí)間，倒計(jì)時(shí)用圣旨寫(xiě)成的，我違抗不得況且外面的'春天是凄涼，冷靜的，我也便失去了去野外走一走的意思，只好迫不得已的時(shí)候才偷偷往窗外望兩眼，再過(guò)些時(shí)日，我就要離開(kāi)這里了，這個(gè)承載著我高中三年生活的地主要，有著我往日歡笑，有我曾經(jīng)的憂傷，有著我昔日在這里發(fā)生的一切一切�，F(xiàn)在猛然間想到離開(kāi)，我實(shí)在不知道該怎樣表達(dá)那一顆就要告別的心，“多情自己傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！被蛟S明天的春天才會(huì)有春天的樣子，但今天的春天卻讓我生起了愁情。

　　遠(yuǎn)處的小道上升起了薄薄輕煙，那些隱隱青山也在春雨的沐浴下變更清新了吧！我仍舊只是看著那些煙霧，朦朦朧朧的，像是一團(tuán)冰冷無(wú)情的煙氣，我是不屬于它的，我們毫不相干，像是一對(duì)陌生人，可我又不敢否認(rèn)的是那些煙霧竟向我的心中塞過(guò)來(lái)，塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　窗外的春天是什么樣的，我已不能在乎，待到上大學(xué)的時(shí)候在慢慢欣賞吧！高考對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一個(gè)迫在眉捷的問(wèn)題了，我也不能想那么多了，移過(guò)目光，看看講臺(tái)上的老師，她正微笑著給我們講課，那聲音仿佛是從遙遠(yuǎn)的唐古拉山上傳來(lái)的天籟之音。不過(guò)，我仍能聽(tīng)得很清楚，只是覺(jué)得我們相隔得太遙遠(yuǎn)了。老師的嘴角莞爾一笑，頭也緩緩地向這邊移過(guò)來(lái)了，我也只得朝著她無(wú)奈地相似一笑。

　　窗外的小雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里準(zhǔn)備著自己又一段的人生，明天，我就要走了，那么今天就快樂(lè)點(diǎn)充實(shí)點(diǎn)吧！

　　有關(guān)春天的作文5

　　黃庭堅(jiān)有詞：春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。

　　春天的蹤跡何處去尋找，也許有人要說(shuō)，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時(shí)，庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè)，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬(wàn)物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個(gè)季節(jié)，才感覺(jué)自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽(tīng)他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡(jiǎn)單。

　　很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴，低語(yǔ)、佯罵；那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi)；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　我一直都很喜歡樹(shù)，曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化，美妙至極，后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛(ài)，因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒！時(shí)間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù)，總覺(jué)得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！

　　只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè)，對(duì)于沒(méi)有回憶的人，再多的描繪也是多余的。

　　不僅喜歡春天的樹(shù)，有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫，越過(guò)小溪，在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè)，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！

　　現(xiàn)在的春天我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的.柳枝了，也不會(huì)刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會(huì)特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè)，卻讓我無(wú)法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天，感謝快樂(lè)。那些過(guò)往的春天！

　　有關(guān)春天的作文6

　　花兒悄悄打開(kāi)花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。

　　你聽(tīng)，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽(tīng)，草兒在聆聽(tīng)，展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng)，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人感到了無(wú)限的春意。

　　你再聽(tīng)，是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊，俗話有說(shuō)“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！

　　你繼續(xù)聽(tīng)，是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng)，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

　　哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來(lái)了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的'洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

　　你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

　　在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書(shū)聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。

　　在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書(shū)聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

　　在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

　　啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂(lè)，你給予了我們……

　　悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

　　在春天里……

　　有關(guān)春天的作文7

　　陽(yáng)光好似一下子就翻過(guò)了山頭，招搖著就來(lái)到了人們的面前。一切來(lái)的有些猝不及防。春風(fēng)搖曳間，草色一下子就綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭分明現(xiàn)出淡淡的新綠來(lái)。早上，空氣里透著歡快、清新，在這份寧?kù)o與從容中，花蕾在安靜的睡夢(mèng)里，早就裹緊了花被，一層層的、一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)著，說(shuō)不定，就這幾天吧，哪個(gè)偶然路過(guò)的早晨，就再度與這滿枝的春天相遇了。

　　懷揣了個(gè)亮堂堂的太陽(yáng)，屋子、外面，都是生機(jī)勃勃的景象。一切的生命，飛鳥(niǎo)、草地、樹(shù)木，都在拔節(jié)。世界于無(wú)聲中，在自然行進(jìn)的腳步里，悄悄的、跳躍著、奔跑著，慢慢帶出一個(gè)杏花春雨的美麗時(shí)節(jié)。忽然想起一首歌，唱的是“飛鳥(niǎo)入山林”，唱的是寂寥。而現(xiàn)在若請(qǐng)來(lái)詩(shī)人，一定會(huì)作一首充滿了喜悅、生命、復(fù)蘇、成長(zhǎng)、行進(jìn)的詩(shī)歌，海鷗復(fù)飛還！每日清晨，悄悄讓你睡飽了，引著你睜開(kāi)眼的不再是無(wú)邊的黑暗、呼嘯的北風(fēng)、陰冷的世界。而是早就跳出了東方的紅太陽(yáng)、一池靜若處子的湖水、波光瀲滟間，海鷗不時(shí)的飛舞著，魚(yú)自由的游著，早市上忙碌的那份平常的日子依舊活色生香著。

　　樓后的那片花樹(shù)，枝繁葉茂了三十多年了。每到春天，我們總是不經(jīng)意的凝望她嬌羞的影。這兩日，隨著呼嘯的春風(fēng)刮過(guò)，不經(jīng)意間，竟然看到已經(jīng)滿樹(shù)滿枝的花骨朵了。走近她，一年一季，一年的春天開(kāi)一次花。這些老樹(shù)，枝干盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，有的早已提不起腰身，被愛(ài)惜她的人們用支架支撐著。然而就是這樣走過(guò)了數(shù)十載歲月的老樹(shù)，每到春天，只要那開(kāi)花的時(shí)令一到，這老樹(shù)的枝干就復(fù)蘇了，赭石色的枝干泛著青春的光澤，枝椏間，一掃歲月的暗淡與陰霾，蓄積著綻放的力量，堅(jiān)守著生命的自信與從容，在嚴(yán)寒里苦挨著、在料峭的春寒里守望著、在大地開(kāi)始消融的那一刻起，以生命的名義綻放。朵朵嬌羞，點(diǎn)亮了世界，點(diǎn)亮了春天，點(diǎn)亮了我們?nèi)諠u渾濁的眼睛。

　　每到春天，每到花頭春意盎然的日子，時(shí)光變得格外的小心翼翼起來(lái)。每一分、每一秒、每一天，都過(guò)的格外的吝嗇。仿佛一年里的日子，在這春日里、在桃花、杏花、梨花們盡顯嬌柔的時(shí)刻，一切變得格外的.珍視起來(lái)。花樹(shù)們熬過(guò)一個(gè)寒冬，準(zhǔn)備了無(wú)比漫長(zhǎng)的一個(gè)早春，一朝綻放了，滿樹(shù)繁華了，卻只有幾日的光景。在哪陣不招待見(jiàn)的風(fēng)中、在哪場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的雨里，花就落了，一地的花瓣，如同詩(shī)人所言，“那哪里是花瓣，分明是我凋零的心”。

　　到花樹(shù)下走走，該是每個(gè)春天屬于自己的一個(gè)儀式。如果說(shuō)，年終歲尾，和家人聚在一起守歲，是對(duì)一年時(shí)光的隆重告別，對(duì)過(guò)去歲月的無(wú)聲告別。在春天里，走進(jìn)這些開(kāi)花的老樹(shù)，用心來(lái)凝視這一朵朵或是淺粉、或是月白、或是淺綠的花朵，該是真正的屬于自己的一個(gè)告別和開(kāi)始了。花瓣無(wú)聲，卻點(diǎn)點(diǎn)傳遞著幽香。小徑無(wú)人，敞開(kāi)著一顆心，在花樹(shù)的怒放與落寞中，開(kāi)始了一個(gè)新的歲月里程。曾經(jīng)的過(guò)去，都成為過(guò)去。珍視一切該珍視的、努力一切該努力的。在美麗的春天，和怒放的花樹(shù)并肩站在一起，一起走過(guò)了冬日，迎來(lái)了春天，即將趕赴一個(gè)生命的夏天，再一起從容面對(duì)季節(jié)輪回里的那個(gè)金色的秋天。在時(shí)針的點(diǎn)點(diǎn)遞進(jìn)中，我們一起，微笑著、堅(jiān)強(qiáng)著、追求著、守候著。

　　春日的夜晚格外的安靜。湖面倒影著燈火的影。行人走在花樹(shù)下，孩子們做完功課進(jìn)入了酣甜的夢(mèng)想。我安靜的臨窗對(duì)月，好一個(gè)安靜的夜，好一個(gè)美麗的春天。這個(gè)春天，雖然腳步遲緩，但還是來(lái)了，來(lái)的如此的歡快，如此的大氣，如此的安然。我們只需帶著顆感知的心，走進(jìn)春天，走進(jìn)花樹(shù)，靜待這個(gè)花開(kāi)的春天。

　　有關(guān)春天的作文8

　　站在四月的梢末，總想看看“人間四月芳菲盡”的景象，想看看春天的最后一場(chǎng)花雨，如何忽然掩住羞美的顏容，默默地泯滅于泥土的深處。想看看風(fēng)如何從浮云身后閃出，伸手扇盡人間所有芳菲的景致。

　　淅瀝的谷雨奏著衰婉的曲調(diào)，漫溯園中，才發(fā)現(xiàn)想看桃紅繽紛、遷翩飛舞已是奢望。阡陌亭榭間早已慢遍地殘紅�；ㄆ岳锾蓾M的是凋零的花瓣，煙雨迷茫中，縷縷雨絲輕輕掠過(guò)，在那慘白、暗紅的面頰上留下了一灣淺淺的淚痕。

　　面對(duì)這春殘花落，細(xì)雨霏霏，我不禁想起我們自己的生命，雖與群花相比，有幾十載之長(zhǎng)，卻未必有它們這般生動(dòng)、美麗。花總是最美好，最詩(shī)意的時(shí)節(jié)怒放，向天地展示它們燦爛到極致的笑容，向世人展示它們張揚(yáng)到無(wú)比的魅惑。然后帶著那妖美的容顏，在風(fēng)雨飄搖的四月譜寫(xiě)一段“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的佳話。

　　我們，又有多少人真正地活在美好、自由的時(shí)代？

　　我們，又有多少人有過(guò)躊躇滿志，叱咤一時(shí)垢光景，而非終生庸碌？

　　我們，捫心自問(wèn)，又有多少人曾想過(guò)要為后人背負(fù)怎樣的責(zé)任？

　　我們，又有多少人的生命值得來(lái)日的遷客騷人們顰蹙嘆息？

　　面對(duì)這春殘花落，細(xì)雨霏霏，我不禁回想起一首詩(shī)，四百年前，一位名叫織田信長(zhǎng)的男人，在生死抉擇的關(guān)頭高呤著它，走向了歷史的風(fēng)尖浪潮------

　　常思此間并非常駐這所

　　置于葉上之白露，宿于水中之新月

　　詠嘆京國(guó)之花，于榮華先誘，于無(wú)常之風(fēng)

　　玩弄南樓之月，此輩則似浮云消淪于黃昏之中

　　人生五十年

　　若與天相比，有如夢(mèng)幻一瞬

　　但既已生，又豈能不滅

　　興許人生真如詩(shī)人所言，猶如倒懸水中的月影，虛無(wú)縹緲，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些追逐富貴榮華之輩，怎知金錢(qián)權(quán)顯總是最先被世事無(wú)常所帶走呀！那些舞花弄月之徒，怎知皓月在千里之前便已為塵世的浮云所掩蓋。我們的生命與褚神相比如同夢(mèng)幻一場(chǎng)，從生命伊始的一刻便決定了死亡的到來(lái)，我等若終日陷于俗務(wù)，或只知尋歡作樂(lè)，定會(huì)為年歲的塵沙所沉寂消滅。故人生當(dāng)如花，在四月即將消逝之際，為自己的青春銘刻下不悔的輝煌。消逝的四月，消逝的.百花，消逝不了的是我等堅(jiān)毅如山的面容，博大如海的情懷。

　　面對(duì)這春殘花落，細(xì)雨霏霏，我不禁欲抬頭質(zhì)問(wèn)蒼天，可得到的只是滿天陰翳，難道永生的你，也為我等夢(mèng)幻一瞬的生靈默然感傷？遠(yuǎn)方破敗的街道、廣廈早已浸沒(méi)在這無(wú)盡的煙雨之中，似乎在憂愁中守候著什么，默然才知?jiǎng)x那風(fēng)華逝去，青春如花。

　　有關(guān)春天的作文9

　　“那些花朵，是春天遺失的嘴唇”，這是海子詩(shī)中的春天。那一年，花開(kāi)爛漫，春色妖嬈，我和阿桂相識(shí)。

　　我在田埂邊玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大媽帶一個(gè)小人兒朝這邊來(lái)。像一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，那是一個(gè)穿戴整齊的小女孩兒，留著齊齊的劉海，眼睛黑漆漆亮晶晶的，像深井中的一輪明月，嘴角有顆痣，一件紅藍(lán)相間的毛衣落在肩上，裹住她嬌小的身軀。

　　“春曉，她是阿桂，你大奶奶家的外孫女，你們玩吧。”

　　我愣愣站著，愣愣望著她伸出的小手，那么白凈細(xì)嫩，而我是滿手的泥土和青草汁兒。尷尬一會(huì)兒，最后是握住了，阿桂笑，笑容像春水一蕩一蕩的。

　　我問(wèn)阿桂城里的事，阿桂卻對(duì)鄉(xiāng)村饒有興趣，問(wèn)我麥子如何開(kāi)花，大豆如何發(fā)芽，薺菜長(zhǎng)什么樣。后來(lái)我們談起了學(xué)校的事情，又背起了古詩(shī)，背到王之渙的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”時(shí)，阿桂說(shuō)得特別動(dòng)情。

　　她說(shuō)：“城里離這兒很遠(yuǎn)，媽媽不帶我來(lái)，我在課本上學(xué)到這句詩(shī)時(shí)就很想往鄉(xiāng)村的春天，是怎樣的綠啊，江南的春天，多美啊！”我聽(tīng)著，竟也不由向往起來(lái)。阿桂說(shuō)：“春曉，真高興認(rèn)識(shí)你，我們做好朋友吧！”懵懂的年紀(jì)握握手就成了好朋友，天真幼稚而又真誠(chéng)。那幾日，阿桂天天向我家跑，我們躲在一個(gè)被窩里說(shuō)悄悄話，一起做柳笛、編花環(huán)、在麥田里玩耍，其樂(lè)無(wú)比。我喜歡這個(gè)干干凈凈，笑容燦爛的小伙伴。

　　阿桂走的時(shí)候問(wèn)我喜歡什么，我想了想，想到那些五彩繽紛的圍巾。春天里，繞在脖間隨風(fēng)飄揚(yáng)一定很美，說(shuō)給阿桂了。阿桂伸出小指和我拉勾，說(shuō)，一定送你最好看的圍巾。

　　這一別，是三年。安妮寶貝說(shuō)過(guò)的一句話，少年時(shí)的友情或戀情都像一只懵懂的蝴蝶。

　　我?guī)缀跬税⒐稹?/p>

　　再見(jiàn)面，又是一個(gè)春天，依舊是齊齊的劉海，笑容燦爛，紅藍(lán)相間的毛衣，只是個(gè)子高了不少。阿桂搖著一條綠色的圍巾沖我笑。終于認(rèn)出她時(shí)，我抱住了她，本來(lái)面生的我對(duì)阿桂竟有一種無(wú)形的親切感。

　　那一夜，徹夜暢談，說(shuō)我們的理想，我們的未來(lái)，我們的手緊緊握在一起。后來(lái)，阿桂哭了，她說(shuō)她的父母離婚了。我大驚，安慰著她，就這樣我們相擁一個(gè)夜晚。

　　第二天阿桂走，哭紅的眼睛笑著，說(shuō)：“春曉，再來(lái)時(shí)帶一條圍巾給你吧�！蔽尹c(diǎn)頭，心有靈犀呵！

　　又是兩年，我念高二。

　　在學(xué)校，那時(shí)已是十分忙碌，阿桂在門(mén)口怯生生的喊：“朱春曉”我出教室，一眼認(rèn)出了她。那天，在春天的校園里，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們?cè)跇?shù)下說(shuō)了好幾個(gè)小時(shí)。阿桂說(shuō)這幾年來(lái)就是想我，說(shuō)不明的想念，也是奇怪，那么多的人在生命中來(lái)來(lái)去去，就是惦記我。我只是笑，愛(ài)的伙伴，我又如何不想念你。

　　忽然想起了兒時(shí)我們?cè)谝黄鸬娜兆�，阿桂說(shuō)過(guò)的春風(fēng)又綠江南岸。阿桂問(wèn)我考什么，我搖頭，我是沒(méi)想過(guò)。阿桂拉著我的手說(shuō)：“我們還是好朋友，記得小時(shí)侯嗎？那些日子一直在我的記憶中鮮活的`存在�！薄霸趺床挥浀茫俊蔽艺f(shuō)，然后我們不語(yǔ)，阿桂又低低地抽泣，說(shuō)我一直是她心頭的溫暖，這么好幾年，總是沒(méi)有家，就是想我。那天，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，我們都像無(wú)家的孩子，彼此安慰。

　　后來(lái)，阿桂走了，臨時(shí)送我一條藍(lán)色的圍巾。笑容燦爛，說(shuō)再見(jiàn)。

　　去年，春天的風(fēng)特別大，在電話的那頭傳來(lái)輕聲的問(wèn)候：“春曉，我是阿桂。在江南了，這兒的春天又綠了。我給你織了一條白色的圍巾�！�

　　我看了一下日歷，呵，陽(yáng)春三月了。算了算時(shí)間，又是三年。不久，我收到一條白圍巾。

　　有人問(wèn)我什么是真正的友誼，我就想起了阿桂，想到我們近十年的交情，自己笑笑，大概就友誼了吧！

　　前幾天接到阿桂的電話，說(shuō)，想你呢。春曉，明年春天我去看你，帶紅色圍巾。我笑，眼角流出了淚，春風(fēng)又綠江南岸，明年，阿桂會(huì)帶給我江南的春天。

　　我期待，看看墻上的日歷，想到明年春天又綠，阿桂再來(lái)。

　　有關(guān)春天的作文10

　　教室外的兩棵老樹(shù)，老早就覺(jué)得它們很有韻味了�，F(xiàn)而春風(fēng)來(lái)了，層層漣漪也就蕩起來(lái)了。

　　老樹(shù)我識(shí)不出它們的種類，但春天的植物，都帶著泛靈的色彩吸引著我。老樹(shù)也便是如此。終于一陣東風(fēng)，讓樹(shù)梢勾出幾幅變幻的夢(mèng)魘。

　　剛剛來(lái)到這里時(shí)正是夏天將盡未盡的時(shí)候，帶上一些新鮮和好奇，忘了窗外清幽幽的香氣，忘了一些沉甸甸的回憶。但老樹(shù)從未遺落了任何一個(gè)細(xì)節(jié)，它們把每一個(gè)新識(shí)的孩子的微笑記在心里，以便日后在他們哭泣的時(shí)候再還給他們。孩子們似乎都還沒(méi)太注意，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

　　秋天能勾勒出什么呢？朗朗的讀書(shū)聲、課間的嘻笑，都以一種新的方式?jīng)_擊著時(shí)光。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，第一場(chǎng)秋雨已經(jīng)打在了地上。秋雨不同于夏雨，它以特有的涼爽清洗著塵埃。那片濕潤(rùn)，不同于飄零的年華；冰涼的的觸感，給皮膚層層疊疊的愜意。越來(lái)越多的孩子趴在窗臺(tái)，消磨這黯淡的青春。這時(shí)候，老樹(shù)墨綠色的葉片，也更顯得幽靜了。那份黑壓壓的綠，在雨水的浸潤(rùn)中，升騰起帶著色彩的汽泡。綠色的，如肥皂泡一般向著雨來(lái)的方向如水般汩汩地流動(dòng)。然后在某一高度碎裂，繪出一片片綠色的泡沫屑兒。又沉淀下來(lái)，鉆進(jìn)樹(shù)葉中，不見(jiàn)了。

　　北風(fēng)終于還是攜著一絲憂傷來(lái)了，唯一可以舒心的便是早晨略帶寒意的空氣。南方的冬天，本不是有多涼人的，但這一年卻失了我的孤單襲來(lái)。本來(lái)還可以見(jiàn)到綠葉的，因?yàn)槊磕甓斓臉?shù)都或多或少有保留一些，弄得一些不安的孩子們等著看到最后一片樹(shù)葉的掉下而忘了吃晚飯，一棵老樹(shù)也真的留下了絲毫，只是綠得慘白，在一陣陣北風(fēng)的呼嘯里晃悠，我把視線換了方向。另一棵真的是徹底地卸下了最后的武裝，以一種新的姿態(tài)去迎接到來(lái)的冬天。冬日一天天變短，也掛上了越愁的無(wú)聊，把光禿禿的樹(shù)包裹了起來(lái)，總是在下課的時(shí)分，先吸一口冷氣，打開(kāi)窗戶，看日漸蒼老的樹(shù)干，開(kāi)了裂，流了淚，后了悔，傷了心。殘缺的老樹(shù)也日漸多地落下了大片大片的葉，校環(huán)衛(wèi)的阿姨更加頻繁地出現(xiàn)在窗外。聽(tīng)著竹枝做的掃把在長(zhǎng)滿青苔又凹凸不平的地面發(fā)出的單調(diào)重復(fù)的聲響，心也驀然掃空似的，僅僅盼著冬天早些離開(kāi)。

　　總有一日，地球上消滅了四季，笑聲淚水也不復(fù)存在。

　　莫有名的雜草，便在一次次盼望中，出現(xiàn)在視野里，短暫的別離之后，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了一些事，顧不上迷戀，急匆匆地趕回了學(xué)校。還是光禿禿的老樹(shù)和另一邊只剩下寥寥回憶的老樹(shù)，這時(shí)候卻變得親切了起來(lái)，我走出了教室，來(lái)到那片青苔地前。

　　這里原來(lái)是兩座教學(xué)樓之間的捷徑，但也不知為何，另一幢教學(xué)樓的大門(mén)被一把碩大的鐵鎖鎖住了，生銹的鐵門(mén)掉下一塊塊紅褐的鐵屑，伴著時(shí)有的風(fēng)，散得到處都是。長(zhǎng)久得孤單讓有土壤的地面都長(zhǎng)出了雜草，碎石鋪出的平臺(tái)也讓開(kāi)一道道縫兒，讓孤單漫延開(kāi)來(lái)，捷徑也通向校衛(wèi)的宿舍，但從留下的腳印看來(lái)，那兒住的人不多，但總也給這兒帶來(lái)了些人的氣味。一側(cè)是堆放垃圾的地兒，風(fēng)吹了來(lái)，也就散開(kāi)一些腐爛臭味兒，在樹(shù)的香氣里，也淡了，散了。

　　不曾仰望過(guò)老樹(shù)，老樹(shù)仰望的姿態(tài)卻清晰地被我記著。今天畢竟還沒(méi)有過(guò)去，但我知道也快了，一簇簇枝干就像課文里講地那樣，虬勁地向上彎了，也日漸變得飽滿了起來(lái)。卻也始終那么鋒利，枝尖指向湛藍(lán)的天空。這時(shí)候的老樹(shù)，也便是帶上了一些神韻，動(dòng)了起來(lái)。至少，在我心中。

　　“刷——”綠色的點(diǎn)綴是在一夜之間揉開(kāi)的，一綹綹新芽確乎是擠在樹(shù)丫間的。就像打開(kāi)的禮炮，那未散開(kāi)的一簇輕飄飄的屑兒，此時(shí)掛在了樹(shù)上，被東風(fēng)染上到了鵝黃綠的色彩，然后春天就來(lái)了。

　　春風(fēng)有時(shí)也會(huì)變得那樣蕭瑟，就像孩子們沒(méi)吃到糖果的傷心，春風(fēng)輕輕搖了搖樹(shù)梢，老樹(shù)也輕輕拂著春風(fēng)的秀發(fā)，傳遞大地帶來(lái)的那份溫暖，我輕輕蕩在樹(shù)下，看著老樹(shù)，三月最后的老樹(shù)。地上生出青苔，悄悄滋長(zhǎng)我的腳印，不舍的腳印。

　　已經(jīng)好些天，忘了老樹(shù)了，如今朦朧的眼睛卻在晨光的熹微中顯得很清澈，我分明眼花了。曾經(jīng)光禿的.枝丫上順著柔軟的嫩枝旋轉(zhuǎn)著下垂，純白的花瓣一層一層鋪開(kāi)，一串串花兒四處吊著，四處，沒(méi)有圖畫(huà)中那為追求平衡而特意地排布，大自然地雕琢終歸是美的，美得讓孩子們合不攏嘴。雖然沒(méi)有糖果，心中卻又蜜一般的甜。

　　這時(shí)候現(xiàn)了陽(yáng)光，照得空氣溫?zé)釡責(zé)岬�，老�?shù)也以溫暖的姿態(tài)出現(xiàn)在了我的面前。然后昨天，吹了風(fēng)，下了雨。風(fēng)撼動(dòng)我蓬松的頭發(fā)，正著那條捷徑吹過(guò)，一陣又一陣蕭瑟。但我看見(jiàn)老樹(shù)笑了，以一種曾經(jīng)他看見(jiàn)的方式笑了。我很疑惑，但也很清醒，春天的落葉，來(lái)了。

　　刮著強(qiáng)勁的春風(fēng)，不如大人筆下那種。春風(fēng)，真是的春風(fēng)，是猛烈地吹地，吹落了冬天地記憶，嫩芽也終在這一刻蘇醒了。展開(kāi)了滿滿一片視野地綠色，又節(jié)奏地跳躍著。曾經(jīng)倔強(qiáng)的留下幾片樹(shù)葉的老樹(shù)。，也在春天落盡了最后的光榮。就著春天的風(fēng)，唱起了音律，雨是帶了這份音樂(lè)落下的，串成細(xì)細(xì)的珠兒，在空中斷開(kāi)了線，于是便鋪開(kāi)了一片，靜靜悄悄的方式又一次回到老樹(shù)的懷抱，浸透了春天的綠。又落在了地上，浸開(kāi)干涸的土地。

　　雨停了，風(fēng)還在繼續(xù)風(fēng)干那些珠淚，蒸騰后又一輪希望，每一次瀟瀟沐春雨而下。地上又一片狼藉，這是大地的雕塑。一片片枯黃的葉，巴掌大小，承載了滄桑。也該化歸大地了，老樹(shù)這時(shí)顯得生氣，突然覺(jué)得像一對(duì)母子�；▋阂驯伙L(fēng)雨所親吻，不復(fù)存在了，時(shí)光荏苒在這母親身上留下了太多印跡，但不變，成了永恒。巴掌大的新葉在春風(fēng)蕭蕭中如天使翅膀般揮動(dòng)，孩子在一邊用翠綠細(xì)密幼小的雙翅起舞，載著盛大的夢(mèng)想起飛，春風(fēng)蕭蕭過(guò)樹(shù)梢，醞釀著一次新的輪轉(zhuǎn)，徜徉。

　　生活總是給人帶來(lái)各種各樣的痕跡，那種感覺(jué)真的很男領(lǐng)悟。老樹(shù)卻給人給沉重的靈感，保持冷靜，然后散發(fā)熱情去造就一片綠色。

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