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實(shí)用的神秘禮物的作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的神秘禮物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅(jiān)硬,沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因?yàn)檫@個(gè)原因。
今天上午,阮老師拿出一個(gè)精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的'、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一只小甲蟲,因?yàn)槿罾蠋熀芟矚g去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘;有的說是一束鮮花,可能是教師節(jié)那天某某人送的?墒,大家都說不對(duì),因?yàn)轷r花的花枝長,盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。
大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想,很有可能是珍珠項(xiàng)鏈,因?yàn)檫@么好的寶貝,怎么能隨隨便便給人看呢?想著想著,我真急啊。
當(dāng)阮老師打開禮物盒子的動(dòng)人時(shí)刻到來時(shí),沒想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是,也很有可能是一份情書,我又有了一份希望?墒牵厦嬉粋(gè)字也沒有,我徹底失望了。
阮老師又問我們白紙有什么作用?“可以寫自己的愿望;折飛機(jī),在天空飛翔;折輪船,在水中遨游!
今天,真是又讓人高興,又讓人失望。
神秘禮物的作文 篇2
今天是我的生日,我爸爸前幾天從網(wǎng)上給我買了一件禮物。我問爸爸買的是什么東西,爸爸告訴我說是一件神秘禮物,等生日那天你就知道了,我很期待。
中午的時(shí)候,快遞員打來電話說郵件到了。我和媽媽去取。路上我猜禮物是小汽車,媽媽猜是一件衣服?爝f阿姨說:“你的郵件盒子好大啊”!
回家我急忙打開包裝,一看原來是一件變形金剛擎天柱的.書包和一個(gè)變形金剛的文具盒。書包和文具盒都很漂亮,我很喜歡,我好開心!
神秘禮物的作文 篇3
每個(gè)孩子都有無窮的潛力,對(duì)于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會(huì)截然不同。老師們更多的時(shí)候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩的`班級(jí)剛換了一位新班主任,這對(duì)有點(diǎn)玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會(huì),老師沒有說太多,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):凡是月考成績好的,或者進(jìn)步幅度大的,都會(huì)得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴(yán)密的禮物,贈(zèng)給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說服獲獎(jiǎng)?wù)叽蜷_,可是,被老師阻止了,他要求獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_,且只能一個(gè)人看。
第二天,滿以為禮物之謎會(huì)立即揭開,可是,不管怎么問,哪怕是最好的朋友,他們都不說。而且,與以往不同,看上去他們各個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。兩次、三次,每次月考過后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個(gè)班每個(gè)人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級(jí)最后的小男孩也在默默地努力著。
終于,在中考前一個(gè)月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級(jí)第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個(gè)精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會(huì)努力改變自己,并能嚴(yán)守"禮物"的秘密,對(duì)嗎?看完禮物,小男孩會(huì)心地笑了。中考時(shí),帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點(diǎn)高中。
神秘禮物的作文 篇4
7月9日是我的生日,生日的當(dāng)天,媽媽給我買了好吃的蛋糕,姥爺則送我我最喜歡的書簽和貼紙,姥姥為我準(zhǔn)備了豐盛的午餐。
爸爸呢,說準(zhǔn)備送我一件特殊的禮物,我就一直在想,會(huì)是一件什么樣的`禮物呢,我期盼能早點(diǎn)見到我的禮物。
后來爸爸告訴我,讓我趕快準(zhǔn)備游泳的東西,難道只是帶我去游泳嗎?不像,嘻嘻,后來爸爸才告訴我,原來周六要去鄭州的黃河谷馬拉灣,聽到這個(gè)消息,我高興地。這真是一件特殊的生日禮物!
神秘禮物的作文 篇5
今天,我們—(4)班舉行了—次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我看見同學(xué)們—個(gè)個(gè)去抽獎(jiǎng),他們都抽到了自己最喜歡的禮物,有的抽到了賽車,餅干,巧克力。論到我抽獎(jiǎng)的時(shí)候心里特的'高興!因?yàn)槲矣X得我可以抽到很好的禮物,結(jié)果我抽到了卷筆刀,我的心里樂開了花!
神秘禮物的作文 篇6
“今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜!睅е环萜诖易叱黾议T。
沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。
我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?
過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準(zhǔn)備再一次向前沖過去時(shí),發(fā)現(xiàn)他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會(huì)兒,她把我放了下來。
一陣陣豆哥的.叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作,我走進(jìn)家門便給豆哥一個(gè)眼神,讓他自己體會(huì)。
豆哥,豆哥,你的心機(jī)真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……
神秘禮物的作文 篇7
昨天下午,我和好朋友黃河清、楊闊在商店里玩。玩著玩著,楊闊說:“田甲珅,這個(gè)禮物送給你,會(huì)玩么?”
我說:“會(huì)!”我接過禮物說:“謝謝你!”
那個(gè)禮物是一盞夜光燈加一只夜光筆,非常神奇。
你可別小看它,雖然寫出來的字看不見,但是用夜光燈能看見。它還能在手上、木板上,墻上,等等都可以寫。
這真是一個(gè)神奇的'禮物。
神秘禮物的作文 篇8
前不久,媽媽送給我一份特殊的神秘禮物,讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長的一段時(shí)間,終于收到了。接下來,就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一:他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā),跟他洗澡時(shí),只要用手隨便搗鼓一下就行了,頭發(fā)干了就如同定過型一樣,很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛的耳朵,像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃,所以長了一個(gè)雙下巴,胖嘟嘟的臉上長了一對(duì)炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃,可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹立在嘴巴和眼睛的中間,俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!
提示二:他很有自己的`一套。愛哭愛鬧還會(huì)笑,喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著,只要將音樂一打開,聽到音樂的他就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏手舞足蹈,可愛極了!不理他時(shí),他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候,又特別能折騰人,抱在懷里哄還不行,還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來就證明他睡著了,可說到睡覺呀,我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽媽媽說,現(xiàn)在的他一天要睡上15~20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯,每到這個(gè)時(shí)候,就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著,爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁,外婆逗他開心,輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說了這么多,想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì),他就是我的弟弟啦!不好,笑聲太大把弟弟吵醒了,媽媽有交待,誰把弟弟吵醒了就歸誰帶,我得帶弟弟去了。其實(shí),我心里還是挺開心的,因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪恕5人L大一點(diǎn)了,我就帶他來跟大家一起玩吧,相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。
神秘禮物的作文 篇9
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?
下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說:“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的`神秘包裹。
盼來盼去,終于放學(xué)了。“媽媽,你看,有我的包裹耶!蔽腋吲d地說。媽媽半信半疑地說:“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去。吭卩]政局取嗎?“我一連問了好多問題。
我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說:“是禮品哦!”我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。
去取了,就是一個(gè)小長方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說:“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開,三二一,原來還有一個(gè)信封,把信封打開,有一張小報(bào)紙,打開小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫“童心樂園”,作者:鄭馨媛。我想起來了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!
神秘禮物的作文 篇10
本周就開學(xué)了,寒假過得可真快呀!
剛開學(xué),老師給了我一張妙筆作文的聽課卷,今天下午就去了。
教我們的老師姓徐,同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。
第一天,徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物,讓我們猜,禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里,我們猜了半天都不對(duì)。于是,老師從盒子中拿了出來,它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體,兩邊用綠色的繩子扎起來,像一塊巨大的奶糖。摸一摸,又軟又硬,敲一敲,像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜,有的說是書,有的說是茶,回答五花八門。猜不出來,老師打開,是一瓶黃色的.東西,老師又讓我們猜,有的說是茶,因?yàn)橛胁枞~末,還有的說是果汁,因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來糊弄人……老師又讓我們嘗,有的說是綠茶,有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力,對(duì)寫作文的幫助很大,同時(shí)寫出了這篇作文。
快樂的寫作文可真輕松,我要好好的學(xué)習(xí)作文!
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