特別的禮物的作文

時間：2023-06-10 08:37:16 話題作文我要投稿

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【實用】特別的禮物的作文匯編七篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】特別的禮物的作文匯編七篇

特別的禮物的作文篇1

　　今天是媽媽的生日，我想給媽媽送一份特別的禮物。

　　一大早，我來到花鳥市場，用零花錢買了一些花和一個裝著花泥的花籃。

　　回到家里，我就開始準備了，把梔子花葉、勿忘我、紫羅蘭、康乃馨、月季花……整理干凈，用剪刀剪成了不同的長度。接著，我先把梔子花葉在花泥的四周圍成了一個柵欄。緊貼柵欄在三個不同的方向插上三朵紫羅蘭，在紫羅蘭的旁邊再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中間。

　　粉如霞的康乃馨，花瓣呈鋸齒狀，一層疊著一層，像一條花邊公主裙。我用手沾了一點水，給它甩上了圓潤的'小水珠，它立馬舒展身姿，微微顫動，像一幅出浴美人畫卷�？的塑暗幕ㄕZ是母愛，看到她我就能感受到媽媽對我滿滿的愛。

　　插好的花籃我看了又看，整個花籃色彩搭配和諧，錯落有致，真是好看。一切準備就緒后，我把花籃藏在身后，掂著腳把走到媽媽面前，大喊：“媽媽，生日快樂！”并嗖得一下贈上花籃。媽媽瞪大眼睛，張大了嘴巴，一把把我擁入懷中，激動地說：“謝謝你，我的小寶貝兒！”粉紅的康乃馨映著媽媽的臉龐顯得她特別好看，我說：“媽媽我愛你！”

　　感恩的花語一直在我的心中流淌。

特別的禮物的作文篇2

　　“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來我只把這句話當名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點多，但今天我卻因為話多讓我后悔。

　　這件事發(fā)生在學校，那天我上課時和那個同學一直講話，那節(jié)課根本沒聽，那個同學卻在和我說話時記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節(jié)課會再講，但不是這樣的。

　　第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學過的知識會做，其它的都不會，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績出來了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數(shù)的'了，我回家后開始寫作業(yè)，媽媽回來，看我神情不對，問我怎么了，我說：“沒......沒什么�！眿寢屵@時候突然說：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷茫f：“吃完飯再說。”

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來，媽媽也沒說我。拿起書，細心地教我，等過會了之后，媽媽從房間里拿出了一個盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說：“只要你努力，不管考多少都行。”

　　從此以后，我便把時間珍惜住，每當要放棄時，就會想起這個禮物，堅持住，把這特別的禮物當寶。

特別的禮物的作文篇3

　　是誰給你買入學的新書包？是誰在雨中為你遮風擋雨？是誰為你擦去委屈的淚花？是媽媽。媽媽如此愛我，我也要報答媽媽。今天是母親節(jié)，我想給媽媽親手做一份特別的禮物，做什么呢？我左思右想，就做一個蛋糕吧！

　　星期天，我高興地來到小桔燈作文班，一走到教室門口，只聽見同學們的詢問聲，驚嘆聲，歡呼聲，真是熱鬧非凡。瞧瞧，一些同學已經(jīng)開始做蛋糕了，我也趕緊坐到座位上，等老師給我發(fā)完材料后。

　　材料分發(fā)好了，我拿起面包和奶油，全神貫注地聆聽蛋糕師講的做蛋糕的'竅門兒，一邊聽一邊小心翼翼往面包上擠奶油，不一會兒，面包就穿上了一件厚厚的白棉衣。在蛋糕師的幫助下，不一會兒，蛋糕就大變身了，變成了一個白白胖胖的圓蛋糕。我要把蛋糕點綴得更漂亮、做得更美味！可是，怎樣點綴呢？做草莓味？還是葡萄味？我猶豫不決，都怪平時對媽媽了解太少了。草莓色澤鮮艷，就做草莓味的吧！我從老師哪里取來草莓和草莓果醬，把草莓切成花樣兒，整齊地擺在蛋糕表面，用果醬在蛋糕上寫上“媽媽節(jié)日快樂”幾個大字，還沿著蛋糕邊緣鑲上一圈花邊。就這樣，一個獨一無二的蛋糕就誕生了。我仔細端詳著蛋糕，樂不可支，真想不到這個蛋糕師從我手里誕生的，媽媽看見了一定很高興！

　　這把對媽媽的愛裝進了蛋糕里，想在這個特殊的日子里，送給媽媽一份最特別的禮物，祝媽媽：“身體健康，永遠年輕！”同時，也祝愿天下的母親節(jié)日快樂。

特別的禮物的作文篇4

　　這是一個很特別的周末，因為今天是一年一度的母親節(jié)。

　　我想送媽媽一件特別的禮物，可是送什么好呢？正當我使勁想的時候:“一凡，你還不快點去對面吃早點，吃完好做作業(yè)�！眿寢屢贿吤钪覄�，一邊沖著我大聲說道。“哦，知道了！”頓時，我想到了該送媽媽什么了，因為媽媽有個不好的'習慣，她每次一早上起來就忙活著家務，從來不記得吃早餐。今天，我要用媽媽給我的早點錢，買份早點給媽媽吃。于是，我飛快地跑到小吃部，對阿姨說:“阿姨，幫我下碗牛肉面，帶回家吃的。”

　　當我把熱騰騰的牛肉面捧到媽媽面前時，媽媽驚奇地問:“咦？你怎么端回來吃呀？”“媽媽，您忘了今天是母親節(jié)呀？我想和您一起分享這份特別的早餐，算是我送給您的禮物吧！”……

　　最后，還想對我們敬愛的陶老師說聲:我愛您！節(jié)日快樂！因為在我心里，您就是我們這個302班大家庭的媽媽！

特別的禮物的作文篇5

　　每個人過生日時，都會收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的；有手工的、有購買的；有精致的、有撿漏的……下面，我講一講，我過生日的時候別人送我的禮物的特別之處吧！

　　首先，我說一下它的外形特點。他全身都是蘋果綠，它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個小洞，可以把鉛筆放進去。故事講到這兒，你們肯定會問：“有個洞？還可以把鉛筆放進去，那是不是筆筒？”是一個可以自動削筆的削筆刀，簡稱“自動削筆刀”。他的背后還有一排刺，那其實是“橡皮”。

　　接下來我說一說我和它的故事吧！有一次，我的寫作業(yè)的時候，不小心寫錯字了，我到文具袋里拿橡皮時就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找，找來找去，找來找去，突然，一個綠油油的東西讓我看到希望。沒錯，那個東西就是我的“恐龍自動削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想：“如果它有生命的.話，它肯定會說：‘小主人，別擦了！我好疼！停下，停下！’但是我也很無辜啊！”

　　還有一次，我收到了一個消息，大意是這樣的：你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上，請你在……找我。（……是個小區(qū)。）我很疑惑，翻了一下桌兜，削筆刀果然不見了，沒辦法，我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機。上面寫著：對不起，我告訴你的地址是錯誤的。請你到xxx小區(qū)找我。我很生氣，快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里，發(fā)現(xiàn)一張卡片，上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息：愚人節(jié)快樂！我看了后便不怎么生氣了。

特別的禮物的作文篇6

　　時間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛護。

　　印象中最深的一次記憶，那是一個下著小雨的上午，剛剛進行完階段摸底測試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時候，雖然臉上沒有太大的'表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔心。我似乎也體會到了這一點，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學習要認真，不能浮躁！”老師說完后和我一題一題講解，告訴我錯在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺得自己對不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認真地學習，想用優(yōu)秀的成績回報老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績。

　　思緒回到現(xiàn)在，此時的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來到電腦前認真上課，很快便學完了今天的知識。接下來，老師和我們一起分享了如何過一個快樂有意義的教師節(jié)。我一看，頓時滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學們?yōu)榱吮磉_感謝，有的人會送花，有的人會送賀卡，有的人會送祝福。我豎起耳朵，以為老師會說出一樣物品來，出乎意料的是，老師只說了一句話：“請結(jié)合自己的實際狀況來選擇禮物。”我想起了那次考砸了的記憶，張老師默默地關(guān)心我，使我成績有了進步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個“禮物”——好好學習就是給張老師最好的禮物。

　　老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實際，用最有意義的禮物去回報老師，感恩老師！

特別的禮物的作文篇7

　　明天就是劉杰的生日，我得給她準備一份禮物。本來，我給同學的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動的風車，一串別致的風鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個有三只松鼠的紫色的樹洞，標價65元。問老板能優(yōu)惠多少元？老板說最多便宜5元，60元給我。60元錢對我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎么辦呢？

　　吃晚飯時，我一直在想怎樣向媽媽開口。

　　飯己吃完，媽媽沒有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開口。

　　“你好像有話要對我講？”

　　“我……我想預支6個月的零花錢�！�

　　媽媽說：“能告訴我你有什么急用嗎？”

　　“明天是劉杰的生日，我想買一件禮物送送給她。”

　　媽媽沉默了一會兒，說：“是不是因為劉杰的'父母是你的老師，你要送給她一份很貴的禮物？”

　　“不，媽媽！”我急忙向媽媽解釋道：“請你相信我絕對沒有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個玩具，是因為這個玩具對劉杰來說，有著特別的意義。”

　　接著，我把劉杰如何喜歡那個樹洞，說的那些話，編的那個故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后，從皮夾里抽出60元錢，只簡短說：“去買吧，也許那家禮品店還沒有關(guān)門

　　我說聲“謝謝媽媽”，拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個“松鼠之家”。

　　老板問：“小朋友是送人還是自己玩？”

　　老板說那包包。