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珍貴的禮物作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物作文400字 篇1
“我外出辦點事,你要照顧好妹妹呦!”“沒問題!”我愉快的回答道。
“照顧妹妹這多簡單的,我還是趕快寫我的作業(yè)吧!”寫著寫著,突然,客廳傳來一聲,“哥哥!”嚇得我直接從凳子上跳了起來。“你大驚小怪什么呀?”我有點生氣了!案绺纾靵砼阄彝!彼龐陕曊f道!拔覜]空!”說是這樣說了,可沒過一會兒,她又來到我的房間吵起來:“快來陪我玩呀!”還不停的拽我的衣袖。
可誰也沒想到,就在這個時候,我手一抖,一下子在本子上劃了一道,這回我是真的怒了,于是把本子往桌子上狠狠的.一拍,站起來,指著她的鼻子,大聲吼道:“你到底想干什么!”聽了這話,她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè),但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞!拔艺娴淖鲥e了嗎?”我反思到!拔以跄苣菢诱f我的妹妹呢?她也沒犯什么嚴重的錯誤呀!”于是我把她拉到我身邊,輕輕的用手擦干她的眼淚,輕聲說:“小小,對不起,是哥哥不好,那樣說了你,你能原諒我嗎?”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……
這個“禮物”雖然看不見,摸不著,但卻比那有形的禮物要珍貴的多,要問那是什么,那就是——別人對你的原諒。
珍貴的禮物作文400字 篇2
從小到大,我收到的禮物不計其數(shù),有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的`文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的。
記得那是星期二上語文課的時候,老師給我們講完《太陽》一課后,問了我們一個問題:“誰能給我們背一下這一課的第五自然段?”班里一下子就安靜了,仿佛空氣都凝固了一般,老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線,掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著:“千萬不要點到我呀,我可不會背!本驮谶@時,老師說:“李博雅。”我心里想著:“不是我,太好了!”就在我高興時,老師突然又來了一句:“不對,點錯名字了,李雅涵,你來背一遍!蔽异话驳卣玖似饋恚Y(jié)結(jié)巴巴地開始背,中間有好多內(nèi)容都忽略了,我背完后,老師走了過來,我心想:這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我,反而還溫柔地對我說:“不要怕,再背一遍試一試!”聽到老師的鼓勵后,更有信心的我重新背誦了一次,這一次,我背誦得非常流暢,下課,老師作為獎勵,送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后,我自信了許多,而這個文具盒也一直陪伴著我,仿佛一看到它,就看到了老師對我的鼓勵,謝謝你筆袋!謝謝您老師!
珍貴的禮物作文400字 篇3
那是三年級發(fā)生的事了,當時我在英語課上還是個頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z老師留下來。但當時的我卻不知道這是老師對我的良苦用心,心中滿是對英語的討厭,以至當時的我在英語上沒得到任何的進步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語老師的秘密。
那天,與往常一樣,我又被留了下來,只是留的時間更長了,因為我一直不明白小寫的k與大寫的K的區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因為留的時間太久了,老師就跟我奶奶解釋,還把她請進辦公室坐了下來。
終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會了默寫26個字母,但似乎她比我還高興。
為了防止我口渴,她還時不時地幫我倒水。
從此,我上課再也不開小差,她也沒再留過我。
六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來了,但是這次不同,她送了我一套書,用來鼓勵我繼續(xù)努力。也許是因為受到了鼓舞,我的期末考也從原來的八十幾分漲到了九十五分,期末的.時候,我還被破例評為了“英語之星”。
之后,我的英語成績不斷上升,還當上了英語課代表,我很感激我的英語老師。
雖然現(xiàn)在她離開了我們,但我永遠也忘不了她。如果沒有她那“潤物細無聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。
珍貴的禮物作文400字 篇4
在這個寒假里,我得到一個非常珍貴的禮物——朵拉。朵拉是一只小奶狗,它非常調(diào)皮、活潑、可愛,我很喜歡它。
朵拉長著一身棕黃色的毛,摸上去像棉花一樣柔軟;耳朵平時都耷拉著,可是一聽到聲音,就會立刻豎起來,非常機靈;一雙水汪汪的大眼睛下面有一個嗅覺靈敏的鼻子,一個大問號似的尾巴豎在身后,它的四肢很短,但是跑起來像風(fēng)一樣快。
朵拉是個頑皮的'小家伙。它經(jīng)常自娛自樂,拿一個小球可以玩半天。有時候,它還咬著自己的尾巴團團轉(zhuǎn)。特別是它最喜歡咬鞋子和腳丫子,我真搞不懂,鞋子和腳丫都那么臭,它為什么那么喜歡呢?
朵拉非常膽小。晚上出去散步的時候,它總粘在我的腳后,不舍得離開半步,有時候會哼唧不停,好像在說:“我會不會被壞人抓走啊?”這時我就會跟它說:“不會的,有我在呢!”但是我心里卻想:“朵拉真是一個膽小鬼!
朵拉還很粘人。有一天,我們都出門了,留它一個人在家。我們回家時,它正趴在窗戶上望眼欲穿,我們一開門,它就像子彈一樣沖向我們,抱住我的腿不放,好像在說:“你們跑哪兒去了,我好想你們呀!”
這個可愛的小朵拉已經(jīng)陪我度過了一周的愉快時間,有它的陪伴,我的假期再也不孤單了。
珍貴的禮物作文400字 篇5
禮物雖然代表著祝愿,但是它不一定要很昂貴,也不一定要華麗,只要它有意義,送禮物的人是真心誠意的就行了。
去年兒童節(jié),每個同學(xué)都收到了親人送的禮物,男孩們收到了一些賽車,而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具?墒俏沂裁匆矝]收到,我很傷心。
當我懷著怨恨的心里回到家時,爸爸拿著包裝精美的禮物,對我說:“寶貝,兒童節(jié)快樂!這是你的禮物!甭犃诉@句話,我開心極了。
只見爸爸把禮物輕輕放在桌上,小心翼翼地把包裝盒打開,咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續(xù)拆著包裝紙,還有?爸爸拆完了包裝紙,看著這一張張包裝紙,真的很漂亮。我有點等不及了,爸爸終于把包裝紙拆完了,可是里面只是一個爛蘋果,我很好奇,便問爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長地說:“外表華麗的東西,不表示它內(nèi)在的`就很美,如果人不管做什么,都不求外表,那它一定是最美好的,”爸爸喝了一口水,又說,“人的美,不在于他的外表是否很美麗,而在于他是否有一顆美好的心靈。”
當我知道我要收到的禮物時,我很開心,可是沒想到,只是一個爛蘋果,雖然一開始我有一點失望,可是后來聽了爸爸的一番解說,我認為這是人生最好的禮物,它用金錢是換不來的。
收到華麗。昂貴的禮物固然是好,可是他沒有內(nèi)在的價值;簡單。樸素的禮物雖然簡樸,但它使我受益終身。
珍貴的禮物作文400字 篇6
望著桌子上的那盒禮物,盒子還是用白紙折的,里面包著的是一個紅彤彤的蘋果。雖然包得不是很精致,但我還是深深感受到了同學(xué)對我的友情。
那還是在二年級的時候,因一次登山活動不小心腳骨折了。那一段時間,我只好拿著雙拐杖,哪兒都去不了。所以在上我最喜歡的體育課時,我也只能坐在座位上,看著同學(xué)們一個個在操場上心情跳躍,心里別提有多難受了。
唯一讓我略感安慰的是,還有一個同學(xué)留在我身邊陪著我。因為他身體有點不舒服,也不能跑。我們兩個可謂是“同病相憐”。但由于他是新轉(zhuǎn)來的,我們倆并不太熟悉,坐在那里話也不太多,沒一會兒,我們就坐在那里各自發(fā)呆。
忽然,我看見他拿著水杯出去了,猜他應(yīng)該是去接水了。不一會兒,看見他從遠處走來,拿著一張白紙,蹲在一邊,不太熟練地折著紙盒子,并把一個紅蘋果放進去。可能是蘋果太重,提起紙盒子時,竟把紙給撐破了。他從口袋拿出膠帶,把破洞補上了。不料剛提起,紙盒的另一面也破了。就這樣,他一會咬膠帶,一會兒又弄破紙。包好后整張紙盒打滿了補丁,倒像一個布滿藤條的菜籃子。
像是終于滿意了,他坐到我身旁,把滿是膠帶的`白色小盒子放到我桌上。我有點吃驚,問:“給我的?”他滿臉驕傲地說:“當然,驚喜吧?蘋果是音樂老師送我的,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)送你了!”我望了望他,又看了看那個布滿膠條的紙盒子,一股暖流涌上心頭。
珍貴的禮物作文400字 篇7
禮物的珍貴不在于價錢,而是心意。在教師節(jié)的時候,我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢?我冥思苦想了一會,終于有了靈感。我去樓下的小店買 一張A4的卡紙,一面是紅,另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個大紅心,用剪刀把它剪下來,成了一個大大的.心形。我選紅當正面,黃色當背面,我在背面畫了一位女士在燒花。當你們看到這畫,你一定會奇怪為什么人小,花大,因為我想用女士代表楊老師,花朵代表我們。花朵特別壯是因為老師把我們照顧得非常好。
正面貼上了兩顆心,大紅心代表老師,小黃心代表我們,兩顆心緊緊地貼在一起。當然要寫一些什么表示一下感激,寫什么好呢?我腦子一片空白,只好上網(wǎng)查一下吧!我查了好久,這時,我看到了一段話:“你的愛像太陽一般溫暖,風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……”我覺得這非常適合寫給老師。于是,我迫不及待的拿起筆抄了下來。大功告成,我仔細的看著張賀卡,顯然不夠完美,但我知道老師一定喜歡的,因為這是我親手做的。
“人生貴相知,何必金與錢。”是呀,禮物不在于價錢,而在于友誼。你送人家的禮物,無論再貴重,花的錢再多,如果不是真心的,拿也沒用。只要你真心的想送給他,就算是一張普通的賀卡,別人也喜歡。
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