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有關(guān)禮物作文400字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文400字 篇1
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認為寫得不錯的“三句半”與一個掛件，忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當然是教師節(jié)禮物！”“��！今天是教師節(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時感到無語，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準備好。我頓時安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進了教室，見老師不在，連忙又問了幾個同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準備的'那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
禮物作文400字 篇2
去年,爸爸送給了我一個精美的禮物-----不倒翁，我把它放在寫字臺上。說起這個不倒翁，那可真有意思。
這個“不倒翁”是個小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像藍寶石一樣的眼睛，眼眉長長的。一張粉紅色的小嘴巴，微微向上翹著，像甜甜地微笑。下面是他那圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他上身穿著一件襯衫，下面穿著件牛仔褲，顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會爬起來。他有堅強的意志，無論如何也不肯倒下，像一位頑強拼搏的勇士。
不倒翁不僅外表美觀，而且還讓我有了勇于拼搏的精神。有一次，我和媽媽去爬鳳凰山。爬到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽做過來問我：“不想爬了？”我點點頭�！翱刹荒馨胪径鴱U哦，要有不倒翁那種頑強拼搏的精神�！蔽乙宦牐玖似饋�，堅定地往山頂爬去。我不能半途而廢，我要朝我的目標而奮斗。中途，我?guī)状蜗敕艞墸遣坏刮棠欠N不怕困難的精神一直鼓勵著我。于是，我還是朝山頂爬去。終于在我和媽媽的'共同努力下，我爬到了山頂。站在山頂，福永的景物讓我大飽眼福。此刻，我高興極了。因為我克服了困難。
不倒翁，我喜歡你那逗人的小臉，更喜歡你那不屈不饒的品格。
禮物作文400字 篇3
你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。
貨到付款:找一款不太貴的`禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……
嚇他一跳:網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一打開就彈出一個恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。
迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠都打不開了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運費,郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個盒子套一個盒子,最里面的盒子里寫一個條子:愚人節(jié)快樂。
出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個回來,然后在出氣包上寫上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊意……
咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……
禮物作文400字 篇4
忽然，我的腦海里回響起張老師說過的話——自己做的禮物最有意義。對了，就讓我做一張賀卡送 給母親吧。 說干就干。我先找了一張長方形的硬紙板，在上面剪了一個桃心，用五顏六色的筆，在上面又畫了 許多花紋，然后又畫了一個小朋友手里捧著一束鮮花，在小朋友的下面又畫了一條大魚，那魚的嘴張著， 還吐了三個小泡泡，我還在每個泡泡里寫了兩個字，合起來寫的是“媽媽節(jié)日快樂”幾個用黃色水彩筆寫 的亮閃閃的字。我心想：這樣送給媽媽，媽媽一定不喜歡，我還要做的更漂亮，讓世界上每一張賀卡都比不上。
我又在賀卡的最底部畫了一層樓梯，我畫的樓梯是表示：希望媽媽的工作響芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我在樓梯的兩側(cè)各畫了一棵桃樹，上面結(jié)滿了水淋淋的'水蜜桃。我看硬紙板還有沒有畫，就拿起水彩筆，在中間畫了一只小鳥，那小鳥被我畫得活靈活現(xiàn)得，好像正在樹上“嘰嘰喳喳”地為媽媽唱優(yōu)美地歌呢。這時該寫祝賀語了，我在魚肚子上寫了“祝媽媽身體健康，工作順利，天天高興！”幾歌五彩繽紛的字。
晚上，媽媽一走進家門，我就微笑著迎了上去，說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”我邊說邊把賀卡塞到媽媽手里。 媽媽接過賀卡，高興得連聲說：“啊，我的孩子長大了！”聽了媽媽的話，我的心里感到比喝了蜜還要甜。
禮物作文400字 篇5
在我的記憶里，我收到過許多禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶、小叔都給我買過生日禮物，在這些禮物中我最難忘的禮物是一個普通的本子，這個禮物不是別人送給我的，而是我送給媽媽的，這件禮物是我第一次親手制作的`。
放寒假了，我媽媽的生日快到了，我每年過生日都是媽媽給我買禮物，我已經(jīng)上五年級了，也長大懂事了，媽媽每天都很辛苦，今年過生日我也要給媽媽個驚喜，想給她送生日禮物，但我并沒有想好要送什么。我左思右想，終于想到了一個特別的禮物。我自己親手做一個可以記錄的本子，我很認真地畫著、剪著、粘著，只剩下表面了，我找來了白紙和彩色筆，我畫我的媽媽拿著這個我親手做的本子，一旁的我說：“祝媽媽生日快樂！”我再把顏色一涂，一個本子就做好了，我想好了怎么送給媽媽。
臘月三十到了，這一天是媽媽的生日，我們?nèi)易谝黄鸪湛鞓犯枨�，品嘗著爸爸特意為媽媽生日做的午餐，我們開開心心的給媽媽過完了生日。吃飯爸爸把給媽媽新買的衣服拿了出來，該我送禮物了，我跑到房間，爸爸他們在說：“今年童謠在搞什么鬼呀，跑房間干什么呢？”我沒回答他們，把禮物藏在背后拿了出來，讓媽媽猜我送的是什么，媽媽說：“嗯……是許愿瓶！”“錯�！蔽一卮�，“那是什么東西，你快告訴我吧！就別賣關(guān)子了�！眿寢屨f。我神秘兮兮地把本子拿了出來，我一邊拿一邊說：“我把我親手做的本子送給你！”媽媽感動極了。
這就是我送給媽媽最難忘的禮物了。
禮物作文400字 篇6
圣誕節(jié)的腳步到了，我開始布置小圣誕樹，我第一次收到圣誕禮物是積木，在幼兒園的時候，今年我最想要的圣誕禮物是蘋果手機，因為的的朋友擁有一只手機，當她用手機玩游戲和打電話時，讓我很羨慕，假如我收到這只手機，在我不理解的事，可以隨時上網(wǎng)查資料，當心情不好的時候玩游戲可讓我轉(zhuǎn)換心情，親愛的刵誕老公公，謝謝你送我禮物，我會永遠好好的愛護這只手機。
最幸福的禮物是失敗時鼓勵的話語是生日時夢寐以求的禮物，是比賽第一名的`喜悅。最幸福的禮物是可以平安的過日子是一家人可以互相扶持照顧，對我而言，才是真正幸福的禮物�。∮值搅艘荒暌淮巍般y色”！圣誕節(jié)了，親愛的圣誕老公公，麻煩不要送我“空包彈”了！如果我們家的煙囪太小，您可以留一張兌換卷，讓我可以去各大超商兌換禮物。
有一年暑假，親戚送了一只可愛的小貓。當我傷心時，他會安慰我。當我孤單時，它會陪伴我。所以，它不但是我的好伙伴，也是我收到最幸福、最特別的禮物。
禮物作文400字 篇7
雨，靜靜地下著，明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送什么呢？對了!老師喜歡花，就送小山菊給老師吧!
星期三，我早早的起來了，一看表，才5時多一點，我背好書包，并沒有直接去學(xué)校，而是去了對面的小山上。當我蹦蹦跳跳的去的時候，不由得被山上的小山菊驚呆了：只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍晶晶，微風(fēng)吹來，小山菊搖晃著她那纖細的腰，好像在說：“快來采我吧!不過要小心呀!我的生命力可是很強的!”我拿出小鏟子，小心翼翼地把小山菊挖了出來，黃的挖了9枝，藍的'挖了10枝，因為今天是9月10日嘛!
我看了一下表，6點了，我快步朝學(xué)校走去，四處望了望，嘿!辦公室的門還開著呢!我背著書包手捧著還帶有露珠的小山菊進了辦公室。我環(huán)繞四周，還沒有老師，我來到老師的辦公桌前，我看到辦公桌的正下面，放著一本語文書，上面還有一幅老花鏡，顯然是老師為了讓“花兒”長得更加茁壯而熬了夜。課本的右上方放著一個地球儀……“真是一位好老師呀!”我不由自主地贊嘆著，想著想著，我的臉上蕩漾著幸福的笑，兩顆晶瑩的淚珠順著臉滑道嘴里，甜甜的……
我把那幾只小山菊插在老師的筆筒里，已經(jīng)6點半了，我走進教室里，拿起課本，讀了起來，心中卻是甜絲絲的。
禮物作文400字 篇8
秋風(fēng)蕭瑟，吹走了地上的灰塵，吹跑了樹下的雜草，卻吹不掉一夏天枝繁葉茂的綠葉。就如人們頑固的記憶和想法，是永遠也吹不掉的、刮不跑的。
周末，阿姨到家中做客，只見她一臉怒氣，扶著小表弟慢悠悠走上前來。原來，頑皮的小表弟在學(xué)校不小心摔了一跤，老師一天卻根本沒發(fā)現(xiàn)。孩子摔了不怪她，可他摔得這么嚴重，褲子都破了個巴掌大的洞，老師發(fā)現(xiàn)不了？太失職了！阿姨怒火沖天。
這老師也太失職了！十年前，媽媽也曾這樣說過。
大約在我三四歲的時候吧。幼兒園的下午是無聊的，我情不自禁地想回家看《大耳朵圖圖》。老師，我想回家。我用稚嫩的語氣對三四步之外的.老師說。老師是個剛大學(xué)畢業(yè)的大姐姐，沒有任何經(jīng)驗。老師！我想回家！我提高了一倍聲音，喊道�；匕�！她有些惱火地回到，仍然在忙些什么，似乎不相信我能打開比我高半個腦袋的把手。
像得到圣旨一般，我歡天喜地地跑到門前，一下又一下地跳著，成功打開了門。
不知跑了多久，在家附近的鐵路邊，，遇到了正要去接我的爸爸。你怎么出來的？他驚訝地問我，我炫耀似地告訴了他，卻并未得到期待中的夸獎。
想想真是后怕，鐵路旁車水馬龍，要真出事，我怎么也不會放過那個小姑娘！媽媽恨恨地對阿姨說。
園長說，如果爸媽要追究，那個老師就可能永遠做不成老師了。但最終爸媽既往不咎。
畢業(yè)時，那個老師滿漢淚滴地說：謝謝，原諒與被原諒便是最好的禮物！
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