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【精選】特殊禮物作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的特殊禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
媽媽的生日快到了，我躺在床上翻來覆去，想著該怎樣在媽媽生日那天給她驚喜。十年來，媽媽默默地為我遮風(fēng)擋雨，讓我在幸福中快樂地成長。
我也愛媽媽。從記事起，我總是把零花錢攢起來，在媽媽生日的時候給他買一份禮物。我想：今年我十歲了，該送媽媽一份更好的禮物，而不是像過去那樣，老是到商店去給她買一條圍巾或一個發(fā)夾。我側(cè)身躺在床上，眼睛望著窗外，心里琢磨著。
除了上班，媽媽每天都要抽時間打掃家里的衛(wèi)生，這讓媽媽很累。想到這，我忽然閃過一個念頭：對啊！媽媽生日正好星期六，我要早早地起床，悄悄地到客廳來一次大掃除，一個人掃地、拖地，整理圖書，把家具擦得锃亮……這樣，媽媽醒來的時候，就會發(fā)現(xiàn)所有的事情都干完了。這不就是送給媽媽的一份特殊的生日禮物嗎？我凝望著天空的繁星，滿心歡喜。
媽媽的生日終于到了！凌晨六點，趁著媽媽還在甜美的夢想，我輕輕地拉開房門，躡手躡腳地走進客廳。過去，我從來沒有獨自打掃過家里的衛(wèi)生，現(xiàn)在覺得似乎要完成一件極不簡單的事。我開始忙起來，拿起掃帚，把地上的垃圾仔仔細細地清理一遍；然后拖地，再把書柜里的書擺放得整整齊齊；最后，用濕抹布將家具輕輕地擦拭一次……衛(wèi)生打掃后，我又拿起一支筆，在賀卡上寫出一行工整的字：“媽媽，生日快樂！祝您生日健康！”
一看表，離七點只差十分鐘了。我趕緊脫掉衣服，跳上床，像地鼠一樣鉆進被窩，連呼吸也不敢打大了，生怕吵醒媽媽。這時，房門開了。
“兒子，”媽媽的`聲音，“快起床，我們一起打掃衛(wèi)生，中午有客人要來�！�
我裝作還沒睡醒的樣子說：“好——吧——”
“那我先去打掃衛(wèi)生啊！媽媽說。
我在被窩里忍不住笑出了聲，想到等一會媽媽就會明白一切時，我的心跳得都快蹦出來了。
“兒子！”
“嗯，媽媽！”
“你這小鬼，”媽媽激動地說，“你居然騙了我？嗯？”
“這是我送給您的一份生日禮物。媽媽，我愛您！我要感謝您的陪伴！”
媽媽緊緊地摟抱著我，她的淚水滴到了我的面頰上。她親切地說：“兒子，我也愛您！”
這時，我的眼睛一下子濕潤了，我激動地望著媽媽，為她唱起了一首歌：“感恩的心，感謝有您……”
特殊禮物作文 篇2
涼涼的風(fēng)拂過發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個又一個音蹦出，卻好景不長。越拉越不準的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴決然地離去。
抱成一團，縮在墻角生氣。自認為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過時卻這么斷絕，是那么的'堅硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標而爬著。那里有叢我說不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個行人來來往往，阻隔了它與目標間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)�。不管風(fēng)沙再大，也拼命蠕動。哦！它又被一個小孩的枝干挑到了萬里之外！我本以為它會放棄，放棄前進的腳步。可不，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開步伐。
但好像那個柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進。
我震驚了，天崩地裂的感覺。
一個小小的蟲子都可如此奮力為目標，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅定。
遲子建遇見了奮力向上爬的小黑蟲，我遇見了奮力向前爬的小毛蟲。它們，都給我們帶來了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對目標，要秉著不放棄堅持努力的態(tài)度去面對。落日在努力下也會是日出。
我不知道小毛蟲是怎么樣了，我只想在日后遇見它時，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是海枯石爛。
特殊禮物作文 篇3
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物，有親戚送的“親情”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！
照片上的主人公就是我和我的小學(xué)老師——張老師。每當我看到這張照片，記憶的閘門便會不由自主地打開……
那是上小學(xué)三年級時，緊張的一個學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了，我心里美滋滋的.�？善谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見好。第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我xx：看我多厲害！最糟糕的是我那粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個小痘痘，對素來愛美的我來說——真是難看極了。
無可奈何的我只好請假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生怕耽誤考試。平時見到就令我蹙眉的藥，這時倒與我成了密友，又是內(nèi)服又是外敷，折騰得我不亦樂乎。幾天后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個個地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫——一種防止感染的紫色藥水。
可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里，我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室。我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了。終于我聽到門外有人說：“出水痘會傳染的，咱們快走吧!”我恍然大悟，心里委屈極了——明明過了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒有勇氣向大家解釋，只是像霜打的茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對我說：“心蕊，下課到我辦公室來，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來到辦公室。見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來，邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系，很快就會好的，一會兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧�！�
放學(xué)了，張老師對大家說：“同學(xué)們，你們先別走，我說點事�！闭f話間張老師拿出了一個照相機遞給我的同桌：“來，麗麗，幫我照張像吧�！睆埨蠋熣苏路⑿χ盐依剿磉叄H切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過了傳染期，大家不用害怕了�！边@時，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細地收藏起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時常翻出這張合影，輕輕地撫摸它，任由那思緒飄飛……
在我看來，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因為它滲透著一個老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個幼小的心靈！這關(guān)愛照亮了一個學(xué)生的心扉！這關(guān)愛成了我一生中的指路明燈！
我愛你，張老師！謝謝你，張老師！
特殊禮物作文 篇4
小金花是一個五年級的學(xué)生，她長著大大的眼睛，翹翹的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。她還是二七班的班長呢！快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙蕚涠Y物吧！
這一天是九月剛開始的第一天，小金花和全班同學(xué)說去春游的事情，許多人提議去十公里外的一個大山上玩。就在這時忽然有一個同學(xué)站起來說九月十日是教師節(jié)，要不然我們不去春游了，我們給老師一個驚喜，小金花聽了這個建議后連連稱好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12：00，而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心，想到這小金花包括同學(xué)們都哭了，他們流下的`眼淚是欣慰的眼淚，他們?yōu)橛辛艘粋�這樣好的老師而感到欣慰。
小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個驚喜那要送什么了？同學(xué)們異口同聲的聲的說到：“送花�！笨墒撬褪裁椿�？小金花說：“到那時在說吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。
放學(xué)了，全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊，望著那高大的山大家都不盡打了一個寒顫誰也不知道山上會不會有野獸比如像熊，蛇，狼等等。他們冒著危險上山了。他們才走到半山腰就聽見腳下有東西在動許多人都害怕了，就在這時一位同學(xué)摔倒了，只見那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了，許多同學(xué)想送她回家，那位同學(xué)說：“沒事，王老師那時為我們采藥王老師比我們傷的重多了，王老師為我們付出這么多我這點小傷不算什么。”聽了那位同學(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了，他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂，他們看見山頂上的花多的數(shù)不勝數(shù)，他們每人采一朵自認為最美的菊花，因為王老師像菊花一樣堅韌不拔，也望王老師的清香永久長存。太陽也下山了他們也要回家了，最后他們對太陽大喊：謝謝您王老師我們永遠愛您。
第二天王老師還沒來，小金花便偷偷地來到王老師辦公室的窗戶邊，把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里，就在這時小金花小了，她笑的是那樣甜。
特殊禮物作文 篇5
一年一度的教師節(jié)終于到了，同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物，送什么呢？
同學(xué)們絞盡腦汁，還是沒有想出來，突然班長小紅想起來一個好的意見。但是她想自己別具一格，所以沒有告訴同學(xué)們。
清晨,太陽剛剛露出笑臉，山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情，到了那里煩惱全部會被你拋到九霄云外。
漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點綴著星星般的花草。
這時，小紅從家里來到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花，往學(xué)校的方向跑去。因為再不去老師就來了！
她匆匆的來到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂曲.顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當她正要推門進去,才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了,辦公室的門還沒有開.于是她十分著急,正當她急的想不出任何辦法的時候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說了聲:"老師,您辛苦了!"
書的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著,它旁邊是個地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的.節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國教師節(jié)"那非常醒目的一頁.然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒有花瓶.于是,她就把花插進了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!
“ 老師您日夜為我們操勞，在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物！”小紅這樣想.
特殊禮物作文 篇6
這封表揚信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表揚信是金燦燦的，上面畫著兩個小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說：“小主人，你可真棒呀！”表揚信的兩側(cè)用燙金的'楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵著我珍惜時間，踏踏實實地讀書，我非常喜愛它。
記得上二年級時，我學(xué)習(xí)非常不認真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當成范本，你可要好好準備一下。”我聽到后，整個身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下啊：什么！我的作業(yè)有好多頁還沒做完，要是讓同學(xué)們看到，他們會嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達旦地完成“女媧補天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機里打出來的一樣。
第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示，同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一直做個老師心目中的好學(xué)生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚信遞給我，一邊柔聲鼓勵我：“好孩子，表揚信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記�。鹤鋈魏问�，一定要踏踏實實，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內(nèi)心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認認真真地完成！”
從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了，認真地完成每項作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信，因為一看到這封表揚信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力，一直激勵著我前進！
特殊禮物作文 篇7
在我8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊出差回來給我?guī)Я艘粋�小仙人掌，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：爸爸，你為什么要送給我一個這樣的生日呢，不能耍不能吃的，真沒意思。當時的我還十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物�？墒�，經(jīng)過了一段時間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
那是一個下著雨的星期天，我和爸爸宅在家里沒有事干，爸爸忽然問我：兒子，你看，仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？我呵呵一笑，心想幸好我之前查過資料，我清了清嗓子，自豪的告訴老爸：仙人掌可以入藥，還可以吃，它是綠色的，別的花低頭了，就代表蔫了；可仙人掌就不同了，它低頭就是繁殖。它和別的.花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它的針狀葉，不會很快蒸發(fā)，它的根能吸收地下的水，用水了就取出來一點。
爸爸接著問我：那你有沒有從仙人掌身上學(xué)會了什么？我想了想，明白爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的美，也有它頑強的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，相信我通過自己的堅持和努力，一定可以到達成功的彼岸。
特殊禮物作文 篇8
周五是學(xué)校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務(wù)：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接著說：“我只是把這個類，一共有五十多個學(xué)生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學(xué)后把你的名片，作為老師的禮物�！芭�，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應(yīng)該要做一些什么樣的名片設(shè)計才會發(fā)展一下子能夠吸引學(xué)生老師的眼球呢？我見過的名片一般都是通過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書架上的書，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然后我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然后我畫了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的`最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了信息：我的名字、身材、愛好等。至于裝飾，因為我對藝術(shù)不太了解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。
經(jīng)過近兩個小時的勞動，我的卡終于“新鮮出爐”�？粗约旱膭趧�，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會實現(xiàn)第一個問題認識并記住我的�！蔽移诖�。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
特殊禮物作文 篇9
教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>
教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�人特別早就來到了學(xué)校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的這么早？”趙雪說：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來表達我們對您們的'敬意�！闭f著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖蕚浜玫牟枞~放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”
“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心。”王老師含著淚水說：“謝謝，謝謝同學(xué)們�！眲⒗蠋熣f：“謝謝，謝謝你們。”王老師說：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取�！比煌瑢W(xué)默默地點頭，高興地向教室走去。
特殊禮物作文 篇10
今天是外婆的生日，我打算送一份禮物給外婆，以表達我的心意。但是到底是送一個枕頭好，還是送一本書好，還是……我不知道外婆想要什么，于是就問她：“外婆外婆！你想要什么禮物呢？我要送你一個面包或者一個背包好不好？”外婆想了又想，陷入了深深的沉思中。最后，她抬起黃皺又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，用渾濁的眼睛看著我，沙啞地說：“孩子，謝謝你。但是這些我都不想要，我想要的是一份無形無價，但充滿孝心和溫暖的禮物�！�
怎么樣才算是無形無價，但充滿孝心的禮物呢，我百思不得其解。一抬頭，我看見外婆的手紅腫著，鼓了起來，還有一道道裂痕，像干涸的土地裂開的模樣。外婆用這樣的手洗碗，肯定會十分痛呢，要不我就幫她洗碗吧。
吃完午飯后，我說干就干。我戴上手套，系上圍裙，整裝待發(fā)，開始行動�？斓稊貋y麻般收拾好桌子，我吃力地搬著碗放在水池旁邊。外婆走了過來，她微笑了一下，說：“孩子，你寫作業(yè)去吧，我來洗就可以了。”我固執(zhí)地搖搖頭，說：“外婆，你去休息吧，洗碗的事我來完成就可以了，今天可是你的生日啊�！�
外婆像聽話的小孩一樣乖乖走了，我又開始繼續(xù)洗碗了。我拿起一口碗，放入加了洗潔精的水中。洗潔精的氣味好香，好像要把空氣都染成玫瑰的.味道。我沉醉在這清香里，工作效率也高了。先用抹布擦碗的內(nèi)側(cè)，再將碗沿也仔仔細細地擦了一遍，最后將外側(cè)擦了一遍。看著從我手中新出爐的碗，是那么的潔白如新，閃閃的光，能把所有人都給陶醉了。
我將這口洗好的碗放在水池的另一邊，然后將所有的碗都洗了一遍，放在水池旁邊。我將水池中的臟水倒掉，將碗又挨個重洗了一遍，再倒掉，再洗一次，再倒水，再洗……直到那些碗全部都干凈了，我才松了一口氣。我抬起那一蝶碗，一個一個放回碗架上。那一絲不茍的樣子，好像是的擺藝術(shù)品。
我脫下手套和圍裙，身上卻感覺無比疲憊，額頭上的汗水也不住的往下流，像雨，像暴雨。我終于感受到外婆洗碗時那種艱辛和不容易。這也許就是我給外婆，一份無形無價，充滿孝心溫暖的禮物吧。
我叫外婆叫過來指著這些干干凈凈，潔白如雪的碗說：“親愛的外婆，這是我送給您的禮物�！蓖馄糯认榈負崦倚⌒〉哪X袋，欣慰地說：“我的乖外孫女哦，你能幫我做那么多事，我很happy！這是我收到最好的禮物！謝謝你！”
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