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推薦特殊的禮物作文（匯編3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的推薦特殊的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
推薦特殊的禮物作文1
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè)，外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸說：“好風(fēng)氣！”
媽媽說：“什么好風(fēng)氣呀？”
爸爸答：“報紙上寫了，一個學(xué)校倡議：今年教師節(jié)三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財’”媽媽說：“這些都是表面上說說的，其實老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦�！眿寢屚Ｏ铝耸掷锏幕钫f，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節(jié)，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’�！甭牭竭@里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣?xùn)|西都不送吧！”我好像突然開竅了似的.，對著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節(jié)日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節(jié)送這個禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧�！蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。
推薦特殊的禮物作文2
“老爸，這是你給我的新年禮物嗎？”“是啊。咦，你怎么發(fā)現(xiàn)的？本來我想等你考完試再給你的�！薄肮晃姨崆鞍l(fā)現(xiàn)嘍！”“好吧，既然發(fā)現(xiàn)了，那就拿去吧，不過不要耽誤學(xué)習(xí)喲
這件禮物是一臺顯微鏡，是一臺最大可以放大1200倍的顯微鏡。我迫不及待的打開盒子，看見里面除了一臺顯微鏡還有動、植物的切片標(biāo)本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認(rèn)識了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后，我和爸爸開始觀察。哇！好厲害，頭發(fā)絲一樣細(xì)的'蜜蜂口器，在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗；1毫米見方的洋蔥皮里面縱橫交錯，像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，放在顯微鏡下，不得了，小飛蟲的腿看上去像小青蛙的腿，邊上還長著刺呢！我又從魚缸里搞到一點青苔，在顯微鏡下像一團(tuán)綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物，一邊快樂地交流著，忙得不亦樂乎。
這份特殊的禮物讓我看到了另一個經(jīng)常的世界，給我?guī)砹撕芏鄻啡�，讓我增長了見識。我特別喜歡爸爸送我這個春節(jié)禮物，非常感謝爸爸，我愛爸爸！
推薦特殊的禮物作文3
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對我說：“兒童節(jié)快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
今天下午，是個特殊的日子——我的心愿即將實現(xiàn)了。班級里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開，等待著心愿實現(xiàn)的那一刻。激動人心的'時刻終于到來了，圓夢天使——校長來到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長，我高興得不知所措了。
感動并沒有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時光里不可磨滅的記憶。
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