珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文[實(shí)用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的珍貴的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴的禮物作文1

　　媽媽有個(gè)同事，她叫楊小沛，我經(jīng)常管她叫小沛阿姨，她送我一件禮物，雖然這件禮物不是很名貴，但是我認(rèn)為非常的珍貴。

　　這個(gè)禮物僅僅是兩張貼畫，但是，很特別，每一張中有兩種類型，一種是人物類的，主要是小娃娃，每個(gè)小娃娃都有不同的姿勢(shì)，有提包的、坐車的、看書的、對(duì)著我笑的……；另一中是動(dòng)物類的，有老虎、獅子、貓咪……等。肯定有人會(huì)說，不就是兩張好看的貼畫嗎，有什么可珍貴的'，小賣部到處都是，但是，我不這么為。

　　一天，媽媽告訴我小沛阿姨辭職了，以后就不會(huì)經(jīng)常見到她了，我很難過，控制自己不讓眼淚流出來，詢問她辭職的理由，媽媽一開始不告訴我，認(rèn)為小孩知道那么多干什么，經(jīng)過我的多次詢問，媽媽告訴我，因?yàn)樾∨姘⒁躺眢w原因，懷孕了，不能堅(jiān)持來上班了。我突然想起，小沛阿姨臨走前送我的禮物，阿姨希望我一天比一天優(yōu)秀。她給我這個(gè)禮物是鼓勵(lì)我每當(dāng)我做一件事，比以前有進(jìn)步或者一件從沒有做過的事，我貼一個(gè)貼花鼓勵(lì)自己，使以后做得更好，也是按小沛阿姨希望那樣的一天天進(jìn)步。

　　這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，卻包含了深厚的感情，謝謝小沛阿姨，我以后會(huì)更加努力的。

珍貴的禮物作文2

　　我收到過許許多多的禮物，有時(shí)尚的筆袋、有漂亮的絨娃娃、有著名的天津泥人娃娃、有青蛙掛件等等。這些禮物我都很喜歡，收藏在我的小屋里，有時(shí)間的話，常常把它們擺在一起玩過家家游戲。其中最特別的、最有意義的是一件小青蛙掛件，它是我的同學(xué)李思彤送的。

　　李思彤是我的同學(xué)，也是我的'好朋友。她在五年級(jí)時(shí)隨父母到了上海。在走之前我過生日的時(shí)候，她送了我那個(gè)掛件，同時(shí)送給我深深的祝福。那是一個(gè)綠色的小青蛙，小青蛙翹著一條腿，吐著紅紅的舌頭，瞪大眼睛看著我，它那可愛的模樣深深地印在我的腦海里，我把它當(dāng)做寶貝一樣珍藏起來。

　　在我想起好朋友李思彤的時(shí)候，我就會(huì)把小青蛙掛件拿出來，左瞧瞧、右看看，李思彤那調(diào)皮、可愛的容貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，我們?cè)谝黄鹂鞓返貙W(xué)習(xí)、忘情地玩耍。我多么懷念那段時(shí)光啊。

　　前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到李思彤來到我家，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，醒來時(shí)，我呆呆地想我們難道真的不能再見面了嗎？我把小青蛙掛件拿出來仔細(xì)端詳。

　　青蛙掛件雖然小，但它包含著我們之間的友誼。我們雖然離的太遠(yuǎn)不能見面，不能在一起玩耍，但是我會(huì)把好朋友一直記在心中，小掛件就是我們友誼的見證，我會(huì)用心保存好它。

珍貴的禮物作文3

　　我收到過很多禮物，其中我覺得最珍貴的卻是一張小小的卡片。

　　記得那是上學(xué)期舞團(tuán)給要畢業(yè)的六年級(jí)姐姐們開歡送會(huì)。姐姐們先做了匯報(bào)演出，她們每個(gè)人都做了很多舞蹈技巧，不僅難度高而且動(dòng)作優(yōu)美。我看著特別羨慕，心想：姐姐們好厲害呀！那么難的動(dòng)作，她們竟然做得那么輕松，還那么好看！

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，大家都拿著事先準(zhǔn)備好的禮物一擁而上，爭(zhēng)先恐后地把禮物送給姐姐們。我也在人群中跑來跑去，禮物很快就送完了。正在我準(zhǔn)備從人群中擠出去時(shí)，有人拍了我一下。我回頭一看，原來是吳奕霏姐姐。她一手提著兩個(gè)裝滿了禮物的袋子，另一只手飛快地把一張卡片塞到了我手里，有點(diǎn)不好意思地走了。我看了看手里的卡片，天藍(lán)色的底色上印著一串紫色的小花�？ㄆ�上寫著：加油！一定要好好練功呦！我在人大附中等你！看著卡片，我特別激動(dòng)，心想：她好厲害呀！人大附中可是我非常向往的學(xué)校啊。我本來覺得考上那里幾乎不報(bào)希望了，可是看了姐姐給我寫的話之后，我感覺自己向人大附中邁進(jìn)了一大步。

　　從那以后，每當(dāng)我跳舞時(shí)遇到困難和挫折，我總會(huì)想起這張卡片上面的'話，練功時(shí)更賣力、更認(rèn)真了。它就這樣激勵(lì)著我克服了許許多多的困難，讓我更有信心了。這份禮物雖然很輕，但它卻當(dāng)之無愧是我收到最珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文4

　　星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。

　　這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。

　　這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。

　　我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑，高興極了。

　　接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅，傳承人先對(duì)我們說：“學(xué)醒獅先要練好馬步。”傳承人做出一個(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí)，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的`機(jī)關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。

　　先人留給我們的文化，是一件無比珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文5

　　一塊紅色的粗布，上面的紋路清晰可見，在那樣一塊粗糙的紅布上，那四個(gè)黑色的大字“生日快樂”，紅布差不多有兩米長(zhǎng)，每個(gè)字分得特別開。雖然看起來沒練過書法，但卻一筆一劃寫得很工整，方方正正的`，讓人有種溫暖的感覺。四個(gè)字的外邊用膠水粘著一圈金色顆粒，使大字顯得格外醒目。那一顆顆金色顆粒，粘得十分均勻，每一處用的量都差不多，使站在陽光下的我，看著它覺得格外耀眼，有點(diǎn)睜不開眼睛。

　　這件禮物雖然不像我以前收到的童車、旅行箱、發(fā)夾……那樣漂亮，那樣豪華，相比之下甚至可以說是簡(jiǎn)陋，但它卻是我收到的最珍貴的禮物！為什么這樣說呢？因?yàn)樗�是我外婆的好朋友——一位社區(qū)衛(wèi)生清潔工的女兒送的生日禮物，她和我是形影不離的好朋友，她交給我時(shí)說：“這是送你的生日禮物，我們沒錢去買好東西，只能用針線來縫�！�

　　這份禮物是貧苦家庭的一份心意，簡(jiǎn)陋體現(xiàn)出貧困和痛苦，與簡(jiǎn)陋形成巨大反差的是心意，正如古語“禮輕情意重”，它是我收到的最珍貴禮物。

珍貴的禮物作文6

　　二個(gè)月前，我在大街上看到一個(gè)小朋友騎的自行車異常漂亮，十分羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說：“只要你表現(xiàn)好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。

　　我問媽媽應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說：“你自我看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的資料：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每一天的'作業(yè)被教師評(píng)為優(yōu)一次10分，期末考試語文、數(shù)學(xué)得“優(yōu)”各得100分……心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻行動(dòng)起來，每一天早晨，我起床后就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭(zhēng)著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務(wù)我就開始認(rèn)真地寫作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。

　　等到了期末考試成績(jī)出來的時(shí)候，我語文得了99。5分，數(shù)學(xué)得了100分。這時(shí)，媽媽幫我算了一下我的積分已經(jīng)是1000多分呢！媽媽果真兌現(xiàn)承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。

　　看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動(dòng)和學(xué)習(xí)不但讓我歡樂！并且還有收獲！

珍貴的禮物作文7

　　在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西，比如珍貴的友情，珍貴的回憶，珍貴的書……但是我覺得那袋過期的彩虹糖最珍貴。

　　記得在我四五歲時(shí)，我在山東上幼兒園，放假的時(shí)候，我讓姥姥帶我去超市買好吃的。到了超市后，我第一個(gè)就拿起了最愛吃的彩虹糖，拿完后，我又拿了許多好吃的。幾天后，媽媽就帶著我和姥姥一起回到海林。當(dāng)時(shí)我并不知道姥姥得了心臟病，媽媽是帶姥姥回來檢查的。在路上，我把姥姥給我買的好吃的基本上都吃光了，只剩下一袋彩虹糖了。到家后，我吃了幾顆糖便收起來了。

　　一天，我去姑姑家練數(shù)字，媽媽說要帶姥姥去檢查，可我剛到姑姑家沒多久，就聽到了急救車的聲音，而且還是從我家那棟樓發(fā)出來的，但是當(dāng)時(shí)我并沒有太在意。

　　到了晚上，姑姑帶我去了醫(yī)院，這時(shí)我才知道姥姥得了病。我看見姥姥躺在床上，而且還插著管子。待了一會(huì)兒，姑姑帶我回家了。一個(gè)星期后，姥姥去世了，我傷心地流下了眼淚，因?yàn)槲抑�道我再也見不到我那慈祥�?姥姥了。

　　媽媽翻開皮箱后，我看見了那袋還沒吃完的彩虹糖，媽媽對(duì)我說：“你別吃了，這是姥姥給你最后的禮物了，一定要保存好�！甭犃藡寢尩脑�，我就把那包糖放在了最高的地方，如果想姥姥了，就看一看。

　　雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了，但我還放在那個(gè)地方，因?yàn)槲矣X得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個(gè)禮物了。

珍貴的禮物作文8

　　今天是圣誕節(jié)，我早上醒來時(shí)也就是早上5點(diǎn)鐘，天快亮了，我一看怎么還沒有圣誕禮物呢?我昨天晚上明明許愿了，想要一個(gè)悠悠球，而且必須是正版的，質(zhì)量好的，長(zhǎng)時(shí)間不壞的，我作為一個(gè)小秘密沒有告訴爸爸媽媽!

　　我起床喝了杯水，剛剛躺下，待了一兩分鐘，一轉(zhuǎn)身，咦，感覺窗簾后面有個(gè)東西鼓鼓的碰了我一下，我一摸有角有楞，應(yīng)該是個(gè)箱子，而且很大，我剛要拉開窗簾看看是個(gè)什么東西，媽媽就說著什么急 ，起床有的是時(shí)間看，我想來想去卻想不出是什么東西，也睡不著了，終于到起床的時(shí)間了我迫不及待的'拉開窗簾，一看有個(gè)藍(lán)色的大箱子藏在那里，不像是裝悠悠球的，我拿起來一看不是我喜歡的悠悠球非常生氣，但是當(dāng)我打開箱子一看 ，哇!是一箱樂高拼插玩具，一共有8盒，有武裝直升飛機(jī)，有戰(zhàn)斗機(jī)，巡邏艇，軍艦，潛水艇，戰(zhàn)車，導(dǎo)彈車，坦克，一整套! 還可以拼成一艘大船呢!所以我又高興起來，雖然這次不是我喜歡的悠悠球，但是這個(gè)禮物還是蠻好的，下次希望圣誕老人能送我一個(gè)正版的悠悠球，期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來! 期待著下一次的圣誕禮物!

珍貴的禮物作文9

　　我曾經(jīng)收到過許多禮物，有卡片、鋼筆、娃娃……數(shù)也數(shù)不過來。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書。新的一年開始了，我正就讀三年級(jí)，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，但在語文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。

　　一天上午，媽媽笑著對(duì)我說：“小儀，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的'東西，都不對(duì)。只見媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時(shí)涼了半截，難道這就是給我的禮物嗎？但我還是接了過來，噢，原來是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動(dòng)。心想：那是一本什么書呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對(duì)我有幫助嗎？

　　我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來了。我迫不及待地翻開它，心里說：“我終于就要揭開它的‘廬山真面目’了！”我仔細(xì)地閱讀起來，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí)，有想起了媽媽為了訂購它而跑遍郵局時(shí)，眼前竟模糊起來，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望啊.書中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦，講述哲學(xué)的道理，對(duì)我來說，是一本不可多得的好書。

　　我要感激媽媽，因?yàn)樗�給我了一份最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文10

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬于后者。

　　沒有經(jīng)過磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力，促使認(rèn)知難而上，從而達(dá)到既定的人生目標(biāo)。沒有經(jīng)過坎坷的人，人生之路必然單點(diǎn)而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件，只有這樣人生之路才會(huì)更完美，事業(yè)才會(huì)更輝煌。

　　王安石筆下的方仲永自小就可“自事指物作詩立就”，被譽(yù)為神童。但他自恃天賦，不注重后天的培養(yǎng)與磨練，最后落得了一個(gè)“泯然眾人矣”�；厥讱v史，許多有成就的人，就是因?yàn)榻?jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒有不經(jīng)過挫折與磨難而名聲大作，聞名于世的，應(yīng)為生命的搖籃結(jié)不出堅(jiān)實(shí)的`果實(shí)�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。別給生命以搖籃啊！

　　第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他灰心意冷之時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風(fēng)中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新編織，奮力修補(bǔ)。將軍被這個(gè)小精靈震撼了。于是他重新返回部隊(duì)，重振旗鼓，卷土重來了。終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓！

珍貴的禮物作文11

　　我有個(gè)“漂流圖書館”，帶著二百多本圖書，載著一屆屆學(xué)生一起在書海里漂流。這是第五個(gè)年頭，它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去，只要圖書始終有人閱讀著，有喜歡它的人擁有著�？粗�看著，圖書好像少了；看著看著，圖書又回來了；看著看著，新的圖書冒了出來。

　　這些圖書從教室的窗邊挪到靠墻的角落，又從角落挪到黑板下面。圖書被搬來搬去，居無定所。某一日晨會(huì)，我隨口提到，“我們班需要一個(gè)書柜�！边@句話被肖雨萌同學(xué)聽到心里去了，回家和媽媽商量，想為班上添置一個(gè)書柜。她親自在網(wǎng)店上挑選，選了一個(gè)既美觀，又實(shí)用的書柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí)，真是一個(gè)大大的"Surprise！"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書柜從門房收發(fā)處扛回來，興奮地在走廊上安裝起來，又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書，一人捏兩本，七手八腳地把書擺上架。有人把植物擺在了書柜上；有人上上下下騰挪，給書本分類；有人去打掃教室了，有了新書架，教室得配得上它。我被拉來拍照……

　　陽光穿過窗子，斜斜地歇在書柜的一角，周圍一片忙碌，這里卻那么靜，那么靜！這是一份珍貴的禮物，是一個(gè)孩子誠(chéng)摯的心。在幼小的.心靈里，這個(gè)書架將成為人生路上一段盛大的回憶。

珍貴的禮物作文12

　　這天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書”。

　　接過這箱“小人書”我興奮不已！立刻這本翻翻那本看看，真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的資料豐富精彩極了！我發(fā)現(xiàn)每本“小人書”都有繪制得很生動(dòng)很貼近資料的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話�？粗�連環(huán)畫，我們會(huì)自我想象更多生動(dòng)搞笑的故事資料。

　　我還發(fā)現(xiàn)“小人書”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫、武術(shù)連環(huán)畫、古代少年英雄傳奇……

　　聽外公講，這些“小人書”陪伴媽媽和小舅度過了完美的童年。在他們小的時(shí)候，媽媽常常和小舅講“小人書”上的故事，他們還會(huì)臨摹“小人書”上一畫。外公說：“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學(xué)和藝術(shù)之門。”

　　外公一向想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻�(gè)小書迷，又很愛畫畫，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的'禮物。

　　我必須不要辜負(fù)外公對(duì)我的期望。我也要“小人書”為我開啟知識(shí)之門，讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。

珍貴的禮物作文13

　　生日聚會(huì)上，姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對(duì)我來說是無比珍貴的一個(gè)禮物。

　　那次我生日，姐姐特地回來陪我。我知道姐姐在外地求學(xué)，好奇地問：“姐姐你不是在美國(guó)上學(xué)嗎？怎么有空回來陪我呀？”姐姐用那雙明亮的眼睛看著我，笑笑不說話，不知從哪里拿出一大盒東西。

　　只見它身穿一件藍(lán)色的外衣，上面畫著一個(gè)小男孩在綠油油的草地上放著風(fēng)箏，太陽公公笑瞇瞇地看著大地上的一切。打開盒子一看，這是一套我夢(mèng)寐以求的.美術(shù)工具！左上方是四十二支彩色鉛筆，左下角是二十四支水彩筆，中間放著三十八支蠟筆，還有一塊長(zhǎng)方形的放畫紙的地方，旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置�？粗�眼前這一大盒美術(shù)工具，我激動(dòng)得說不出話來，雙手緊緊抓著盒子。

　　一旁的張周宇叫道：“這是什么？”姐姐看了一眼，回答道：“這個(gè)是用來畫圓的工具，可以調(diào)整到你想要畫的圓的大小�！薄斑@個(gè)呢？”“哇，這是什么呀？”小伙伴們七嘴八舌地問著，姐姐一一作了回答。聽了這番介紹，朋友們不僅稱贊道：“你姐姐對(duì)你真好啊！”語氣里滿是羨慕�？粗�姐姐，我的心里暖暖的。

　　突然，姐姐的手機(jī)響了，她走到一邊接起電話。我想好好謝謝姐姐，便走過去，恰巧聽到一部分內(nèi)容。原來姐姐專門向老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假專門回來陪我過生日。這是多么難得的一份情誼��！朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動(dòng)了。

　　禮物的價(jià)值不在價(jià)格，更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”，我會(huì)一直收藏在心！

珍貴的禮物作文14

　　今日，可愛的小猴卡茜過三歲生日了！森林里的小動(dòng)物都忙著到商店里買包裝精美的生日禮物，送給卡茜�？ㄜ缯驹陂T口，門左邊的小豬胖胖剛送了她一個(gè)粉色的小鬧鐘，門右邊的小黃狗就等不急了，把白色的玩具小貓舉得高高的，卡茜也高興地收下了。這時(shí)，大狗熊一家也來了，他們抬著一個(gè)大大的禮品盒，嘿喲嘿喲地朝卡茜家跑了過來。卡茜一眼就看重了這個(gè)禮品盒：它是圓形的.，白色的邊，一條藍(lán)色的粗粗的綢子在禮品盒的“腰上”繞了一圈，扎了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。

　　只見小熊寶寶向卡茜飛奔了過來很快就到了卡茜面前，指著藍(lán)盒子對(duì)她說：“看到那個(gè)大禮品盒了嗎？那里面有一個(gè)大蛋糕，它是給你的，可是在你拿到禮物之前，你得先答對(duì)這一道數(shù)學(xué)題：一個(gè)數(shù)除以76，商偏，商則正好�！毙『锟ㄜ缤嶂�腦袋，皺著眉頭，靠在門上，點(diǎn)著太陽穴，想了好長(zhǎng)時(shí)間。突然，她一下子跳了起來，直拍腦門，說：“我明白了，這題有兩種個(gè)答案，一種是商偏小，商8則正好，另一種是商偏大，商6則正好�！薄皩�(duì)！對(duì)！”小熊連聲稱贊。

　　小猴高興地收下了禮物，熱情的把小熊請(qǐng)進(jìn)了屋，并對(duì)小熊說：“小熊，多謝你的禮物，多謝你讓我動(dòng)了腦筋，也多謝你讓我明白了有付出就有回報(bào)的道理。就拿這一回來說，答對(duì)問題就像是付出，而收到的禮物就是回報(bào)了�！�

珍貴的禮物作文15

　　每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹，系著美麗彩帶的禮物。禮物，代表著朋友之間深厚的友誼；禮物，代表著親戚之間的親切問候；禮物，也代表父母對(duì)你無限的愛。

　　在我年幼的時(shí)候，我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù)，可有一件禮物令我終身難忘。

　　晴空萬里的一天，我最要好的朋友對(duì)我說：“如果有一天我要離開這個(gè)城市，你會(huì)想念我嗎？”我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過頭后，抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解，心想：她怎么了？為什么要問我這個(gè)問題？過了幾天，她拿來一個(gè)樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒，說：“這個(gè)禮物是我和你的約定，希望兩年后咱倆還能再見。”我打開禮盒，里面放著一對(duì)手環(huán)，那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石，上面分別寫著我們的名字，她拿起寫有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上，說：“我爸爸要去外地工作兩年，我和媽媽都要跟著去，兩年后會(huì)回來的，到時(shí)候可不要忘了我��！”我連忙說：“不會(huì)的'，一定不會(huì)的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)帶著手環(huán)等著兩年后我們?cè)僖姷��！眱赡昀镂覀儠r(shí)常通電話、上網(wǎng)，經(jīng)常聯(lián)系，交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，我們始終惦記著對(duì)方�，F(xiàn)在，她也已經(jīng)回來了，我和她又可以在一起開心地玩耍了。

　　那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑，可我一直保留著，因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物，記載著最美好的約定。

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