- 禮物的作文 推薦度：
- 特殊的禮物作文 推薦度：
- 珍貴的禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
禮物的作文【優(yōu)選15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文1
因著學生會議的緣故，最后一節(jié)班會課我并沒有參加。直到踏著日即落時斜斜的陽光走進教室之時，也只剩三三兩兩談天說笑的同學影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業(yè)本，身旁那幾句零碎的話語冷不丁就跳入腦�！拔刮鼓阏娴目薜煤軕K啊”，“沒有辦法嘛看到他媽媽那么細心的樣子眼淚也控制不住”，“誰說我哭了我只是眼睫毛掉進了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節(jié)，班會的主題也是關(guān)于母親的種種。我下意識撇過頭去望望他們，似乎傳來輕輕一聲嘆息以示惋惜對這一次感動的錯過。
天色還早，路上的人影疏疏散散，而我也難以掩飾心中的空落。在自己認為開始成熟的這幾年，節(jié)日里幾乎從未再向母親送過禮物。母親也總是說一句“你健康還有成績好就是對我最好的回報”，“禮物”這一詞匯就漸漸演變?yōu)楹喓唵螁味潭檀俅俚囊宦晢柡�，連一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時候如同陣陣細密針刺的痛楚，就像是母親在說完那句話后我把準備好的禮物偷偷藏起的舉動，它開始警告我不要再像從前一樣懦弱。
拐角是一家小飾品店，單純想象精致而可愛的物件會打動一位女人的心;再前方糕點的香氣撲面而來，如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來怎樣的滋味;隔著玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌艷欲滴，當我小心翼翼以保育它的活力又是否會讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快，猶猶豫豫的我路過了那一家家沿街開放的店鋪，始終沒有進店仔仔細細挑選一番。直至遠遠就望見家中亮起的燈光，不甘一路毫無所獲，我才鉆進小時經(jīng)常光顧的文具店。門口的風鈴輕響，不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬，幸而店主坐在角落里一聲不吭�？拷T旁的架子上擺放著一張張節(jié)日賀卡，我一下子被吸引住了目光�？蓯鄱逍碌母魇交ǘ潼c綴在卡片的正面，清秀流暢的英文字句書寫著誠摯的祝福。翻開潔白的內(nèi)頁，我禁不住就想起在遙遠的過去，那時我用黑粗的記號筆一筆一劃顫顫抖抖寫下“媽媽快樂”四個大字，卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳瑯滿目的花式讓人根本無從選擇，而我也只能沉浸從中體味童年的天真�！澳憬】颠�有成績好就是對我最好的回報”，哦，又浮上這一句話。不過我的行動并不是一無所獲，但最終我無奈地離開這里。
“母親節(jié)快樂!”早晨醒來的`時候母親已經(jīng)上班去了，這一句節(jié)日問候還是傍晚補上的。但我知道，只要有一顆真摯的心靈，再為簡單短促的問候也是美好的慰撫。所謂的節(jié)日只是平緩江河上的細小波瀾，淡淡一句家人的溫暖足以抵抗往日來的動搖與疲憊不堪。其實，在我的心中，一直在默默地祝福我的母親：媽媽，節(jié)日快樂，永遠快樂。我知道這便是最好的禮物。
禮物的作文2
誘 惑 圣誕節(jié)快到了。 以前，一般都是我把想要的禮物告訴媽媽，讓她送給我�？墒�，今年有了新變化……
媽媽還沒等我告訴她，就神秘兮兮地告訴我：“圣誕節(jié)我要送你一樣禮物，”“什么禮物？”我驚喜地問，“現(xiàn)在先不告訴你，告訴你就沒意思了�！眿寢尮室赓u關(guān)子。
今天，媽媽告訴我?guī)讞l線索�！斑@個禮物呢，有大有小。”“又大又�。俊蔽液喼辈桓蚁嘈��！芭�，不是。是有個大的，也有個小的�！薄按蟮挠卸啻�，”我真怕媽媽說，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“�。俊薄昂荛L，”媽媽頓了頓又講：“你有了，但沒有那種特殊的。”“�。俊闭娌豢伤甲h呀！“它的英語是s開頭的，有四個字母�！薄拔視䥺幔俊蔽业暮闷嫘脑絹碓酱�，這可是個天大的`誘惑。
“會，但不常講�！�
那會是什么呢？不知道！
XX年 12月24日 晴 2。 揭 密 今天吃中飯時，媽媽又告訴我一大線索�。骸敖Y(jié)尾是k，穿的，”媽媽略帶得意地說。媽媽的話太有誘惑力了。是什么呀？我好奇地苦思冥想，在腦海里搜刮答案，連飯都忘了吃。是什么？是什么？what？……我?guī)缀跤行┏敛蛔饬�。突然，我眼前一亮，想到專門放襪子的抽屜，sock，sock！對，s開頭，k結(jié)尾，四個字母！我腦海里一下浮現(xiàn)出這個單詞。哈哈，就是它。我急切地問媽媽：“是襪子吧？”媽媽見我猜了出來，就微笑著對我說：“你真聰明，一下就猜了出來！是圣誕襪！” 我還以為是一雙花邊襪呢。我真高興是圣誕襪�！斑@是一大，”媽媽接著說，“還有一小呢！”我聽了，更高興了，盼望著晚上快點來到。
晚上，平安夜，我迫不及待地讓媽媽把禮物拿出來給我看。媽媽讓我回到我的臥室，閉上眼睛。在“jingle bell”的音樂聲中，我睜開眼，驚喜地看到媽媽手里的禮物，叫起來：“這個圣誕襪好漂亮呀！媽媽，太謝謝你了！”我仔細地瞧著圣誕襪：它的上面有一個可愛的金色小猴子，笑瞇瞇的，全身都是毛茸茸的；下面是墨綠色的，金絲絨的布料，摸上去十分光滑、柔軟。我摸的時候，能感覺到里面有東西，碰撞起來叮當叮當?shù)仨�。是什么呢？肯定就是媽媽說的那“一小”吧。
我想找到圣誕襪的開口，可是沒找到，媽媽說：“你拉這里呀！”說著還幫我拉開了一點，原來開口在這里。我使勁一拉開，手伸進去一掏，啊！是三個陶瓷小玩具：一個是穿著橘紅色民族服裝的小女孩、一個是穿著藍色背帶褲的小男孩、還有一個是慈愛的鴨媽媽馱著她心愛的鴨寶寶，鴨媽媽和寶寶都是嫩黃色，好可愛��！我想，那鴨媽媽多象我的媽媽，而鴨寶寶又多么象是我��！這時的我和鴨媽媽背上的鴨寶寶一樣沉靜在幸福和喜悅當中。當看到里面還有四張精美的“happy christmas day”彩色賀卡時，我終于忍不住把媽媽親了又親，興奮地說：“thank you，mum，thank you very much！”
至此，我最最親愛的媽媽設(shè)計的XX年圣誕節(jié)的神秘禮物終于揭開了面紗，太讓我難忘了。
禮物的作文3
有人說，犯錯后得到的教訓(xùn)是上天饋贈的一件珍貴禮物。作為一個十一歲的孩子，我在成長的過程中不斷地接收這些禮物，其中的一件禮物就像一道疤痕，深深地印在我的心上，怎么也抹不去。
事情發(fā)生在去年秋天，我發(fā)現(xiàn)班里有很多同學在玩不干膠卡片，有“西游記”、“七龍珠”和“機器貓”等等，看到那色彩斑斕的卡片，我羨慕極了，非常想擁有它們。一天中午放學散隊后，我背著書包不由自主地往校門口的小攤那里走去。小攤主眉飛色舞地吆喝著：“來來來，新到的不干膠卡片，應(yīng)有盡有，快來買呀”。攤位前的小學生們吵吵鬧鬧地挑選著、購買著，好一派熱鬧的.景象。我使勁擠進去，眼熱地盯著攤位上的卡片看，只看得眼花繚亂，真想把它們統(tǒng)統(tǒng)買回去。這一刻，老師和家長不許我們在校門口小攤買東西的禁令被我拋到九霄云外。可是我摸摸衣兜，那可是一分錢都沒有啊。我急得抓耳撓腮，突然計上心來，于是我飛快地跑回家。一進門，媽媽正把做好的飯菜往飯桌上端，一看見我回家，趕緊把我的書包取下來，笑瞇瞇地說：“午飯做好了，有你最喜歡吃的蝦，今天上午上課累了吧”。我對媽媽說：“老師要我們交五元錢的資料費”。媽媽一聽，立刻從錢包里取出五元錢交給我。發(fā)現(xiàn)自己的計謀得逞，我的心里別提有多高興啦。當天下午上學途中，我把五元錢全用來買不干膠卡片了，心里得意非凡，上課前趁著老師還沒有到教室，我好好地在同學們面前炫耀了一番。
下午放學回家，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的，爸爸媽媽都還沒有回家，我把卡片一一擺在書桌上觀賞一番，上面的人物似乎都笑嘻嘻地和我在說話。天快黑的時候，媽媽急匆匆地進了門，我趕緊把卡片塞在枕頭下面，假裝在寫作業(yè)。媽媽抱歉地說：“今天單位有急事，所以加了一會班，所以媽媽回來得有點晚，讓你餓肚子了”。過了一會，爸爸也回家了，盡管他顯得很疲憊，但是一見到我就打起精神來，問我在學校上了什么課，作業(yè)有哪些，有沒有難題，哪些作業(yè)需要簽字。吃飯的時候，媽媽把好菜都往我的碗里夾，說我上學辛苦了，需要補充營養(yǎng)。爸爸把一天中的所見所聞講給我聽，并教我一些做人的道理。
晚上睡覺前，我把卡片從枕頭下面拿出來，發(fā)現(xiàn)上面的人物好像個個瞪著我，我心里五味雜陳，把它們放進抽屜里，再壓上好幾本厚厚的書。我心里內(nèi)疚極了，老師苦口婆心地教導(dǎo)我，爸爸媽媽這么疼愛我、信任我，而我卻欺騙他們。好幾次，我想向媽媽說明真相，但是缺乏勇氣。不過自此以后，我再也沒有在校門口的小攤前流連過。
事情已經(jīng)過去一年了，不干膠卡片還靜靜地躺在我的抽屜。我保留它們并不是為了把玩，而是因為它們的存在時刻警醒著我，不要辜負師長對自己的信任，要認真對待他們的教誨。這件事給我的教訓(xùn)就像上天饋贈給我的禮物，這種禮物就像豐沃的土壤，讓我這顆小樹茁壯成長。
禮物的作文4
我認為，禮物不一定很昂貴，也不一定要華麗，只要他有意義，只要送禮物的人是用心的就行了。
這不，媽媽馬上就要過“四十大壽”了，這次我一定要為媽媽準備一個最有意義的禮物。
送媽媽什么好呢?我冥思苦想了好幾天。送只手表吧，太貴，我買不起;送朵花吧，太俗，每一年都送;送蛋糕吧，太甜，媽媽不愛吃。到底送什么好呢?這可把我難住了。
那天英語課上，老師的一句話提醒了我�！澳銈兊膶W習是給家長最好的禮物。”我頓時眼前一亮，心里想：對呀，媽媽最喜歡看到我本子上的“A+”和”good”了。從今天開始我要重新準備一個本子，次次得“A+”和”good”。媽媽生日那天，我就把這個本子當生日禮物送給媽媽。
從那天起，我對英語作業(yè)就格外重視。在寫作業(yè)前，我先洗干凈自己的小手，用毛巾擦了又擦。接著小心地鋪平作業(yè)本，一筆一劃的認真書寫，生怕有一點點小錯誤出現(xiàn)。就這樣，我一直堅持了整整一個星期。每當感到手麻木的時候，我的面前都會浮現(xiàn)出媽媽那甜甜的笑容。我常常給自己打氣：“加油，堅持就會成功。我一定要給媽媽一個驚喜，一定要看到媽媽燦爛的笑容。”
可是，事情不隨人愿，就在媽媽生日的前一天晚上。我和往常一樣認真的書寫著作業(yè)，可是那支該死的鋼筆不知為什么就是不聽話，書寫時一點也不流暢。我費了很大的勁就剩下兩個單詞的時候，它竟然滴下了一大滴墨汁。這下我傻眼了，連忙拿出衛(wèi)生紙吸�？粗咀由夏谴蟠蟮暮谏埸c，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來�！斑@可是我的心血呀，這可是我用心給媽媽準備的生日禮物呀，這可怎么辦呀?”我越看越傷心，不由自主的大哭起來。
媽媽生日的那天晚上，全家人圍坐在一起。姥姥送給媽媽生日祝福，爸爸送給媽媽盛開的玫瑰，小姨買來可口的'蛋糕。媽媽高興的嘴都咧到耳根子了。
輪我送禮物了，我小心的從書包里拿出準備了一周的本子。我雙手托著本子，低著頭，一步一步挪到媽媽身邊。我眼中含著淚水，哽咽著說：“媽媽，對不起，我用心準備的禮物，因為自己的不小，沒有成功。您先收下吧，下次我再努力，一定給您送上完美的禮物�！眿寢尳舆^我手中的本子，一頁一頁的認真翻看著，她的笑容漸漸的消失了，眼中布滿了晶瑩的淚花。當媽媽看到最后一頁時，她好像明白了一切。媽媽一把把我攬進懷里，淚水滴落在我的臉上。媽媽對我說：“孩子，這是我今生收到的最好的禮物�！蔽逸p輕的擦去媽媽的眼淚，對媽媽說:“媽媽，今天是您的生日，您應(yīng)該高興才對�！眿寢寭崦业念^，輕輕地說：“孩子，媽媽這是高興的眼淚。謝謝你，送給媽媽這用心準備的禮物�！�
禮物的作文5
做完練習已是深夜了，我伸了伸懶腰，不停地打著呵欠。正當我站起來，準備倒向旁邊溫馨的小床時，無意間瞥見了書柜上的一個精致的小盒子。我拿起來，小心翼翼地打開，里面是一條閃閃發(fā)光的項鏈。我的思緒劃過時空，想起了我和好朋友小穎之間的往事。
那天放學回家，我、小穎和同學們一邊走一邊說笑。幽默的小穎不時逗得大家哈哈大笑，說到高興處，竟脫口叫我的外號。這可是我的“忌語”啊！當著這么多同學的面，她直呼我的外號，我感到顏面掃地，一時真想找個地洞鉆進去。我怒目圓睜，緊盯著小穎�！澳阍趺纯梢越形疫@么難堪？你還是不是我的朋友？”我扯著她的衣服把她帶到一旁不停地質(zhì)問她。她紅著臉答道：“我不小心的�！薄澳憔褪枪室獾�！”憤怒讓我的聲音高了八度。小穎也不甘示弱，大聲嚷道：“那又怎么樣？”之后我倆便怒氣沖沖地各自回家了。
一連好幾天我都沒有跟她說話。放學后，我也沒有像往常一樣等她一起回家。我倆似乎變得越來越陌生了。
周一早上，當我來到我的座位正要放下書包的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一個黑色的.小盒子。我好奇地打開了盒子，里面竟是一條閃閃發(fā)光的項鏈。我小心翼翼地捧起項鏈，仔細端詳著。項鏈看似心形的，但似乎缺少了一半。邊框上鑲嵌著很多金色的小鉆，中間印有安娜的頭像，鏈子上串著一些銀色的小珠子，顯得非常漂亮。我正琢磨著這條項鏈怎么出現(xiàn)在我的桌上，忽然聽見有人叫我，我回過頭來看見了她，小穎。她低下了頭，充滿歉意地對我說：“這條項鏈是我送給你的。那天是我不對，我要向你道歉�！�
回想那天發(fā)生的事，我心里也充滿了愧疚：其實我也有錯，作為好朋友，應(yīng)該多多包涵，不應(yīng)該那么對她。其實她是不小心的，只是不敢給我說對不起，而我也太過于強勢了。我拉著她的手說：“我也有錯，我不該對你發(fā)那么大的火。那天的事我不在意了。”我們互相望著對方，會心地笑了，諒解了彼此。
這時小穎從包里拿出了另外一條項鏈，形狀跟我的這條竟一模一樣，中間是愛莎的頭像，兩條項鏈拼在一起，剛好就形成了一個完整的愛心，我感到十分驚奇。小穎看出了我的疑惑，認真地說：“愛莎和安娜是好姐妹。我們就像她們一樣，有時候也會有沖突，但終會重歸于好。這兩條項鏈就象征著我們友誼�！薄绊楁溈梢宰鳛槲覀冇颜x的信物，我一定得好好保管！”我堅定地回應(yīng)。小穎鄭重地說：“不管任何時候，我們都是最好的朋友！”我點了點頭，淚水奪眶而出。
我終于明白，我收到的不只是小穎送給我的禮物，還有失而復(fù)得的友情，友情才是我收到的最好的禮物！
禮物的作文6
當老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學生，對于日常上課和教學管理，我早已麻木了�？墒沁@個學生的表現(xiàn)，著實讓我感動了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛?cè)雽W時，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當然他的學習情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學生。到了第九天，一個學生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學生團結(jié)他，我也試著走進他的心靈。
他更多時候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學生們玩，他根本不參與。他的學習漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！
作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進行了反思，總之以后沒有爬過。
到了三年級了，語文數(shù)學分開教學，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細細發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點，每天都幫助值日，下課的時候，拿個小本子，讓我聽寫，說明他還有學習的愿望，我有時間就堅持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的'進步，能認識不少字，聽寫也能寫上大部分了。
一天下課，他看見我進班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個小孩玩的手鏈，那手鏈是個小紅繩編的，上面栓了幾個小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你。可是，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當老師的，喜歡好學生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。
禮物的作文7
要下課了，老師說：“同學們，明天是重陽節(jié)，你們知道要做些什么嗎？”想起了疼我的爺爺，我決定送份禮物給他。
放學回到家，我心里一直琢磨著，明天到底給爺爺做點啥好呢？捶背、洗腳…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一個主意：做紅雙喜剪紙送給爺爺。給爺爺一份驚喜，既喜慶又特別。剪紅雙喜是我不久前在書上看到的，而且當時爸爸還教我剪過。
想做就做，我趕快準備材料：紅紙、剪刀，然后又翻箱倒柜的找到了那本剪紙的書。翻開書，我開始照貓畫虎地動起手來，先把紅紙對折，再對折…..手中的剪刀上下飛舞，這時候的我儼然就是一位民間的剪紙大師了。糟糕，剪過頭了，沒留住邊，剪斷了�？磥磉�是學藝不精啊，只好讓“大師”重新來過了。
我只好再次拿出紅紙對折，再對折。有了前面失敗的經(jīng)驗，這次我開始小心起來，特別注意留邊的地方。呼，終于完成了最后的一剪刀，手和剪刀上都有汗了。我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！
不過這張雙紅喜的“士”太大了，“口”太小了，太不均勻了，不好看，這怎么能送的出手呢。于是，我又拿出了一張大紅紙，又認真地剪起來，太棒了，真是功夫不負有心人，這次的紅雙喜簡直漂亮極了。好像還缺點什么，寫個祝詞吧：祝爺爺重陽節(jié)快樂！搞定。“還可以，明天送給爺爺�！蔽易匝宰哉Z著。
第二天晚上，我趁著爺爺出去散步，把這個紅雙喜貼到了他的房間門上，再假裝若無其事地去寫作業(yè)。爺爺回來一眼就看到了門上雙紅喜，一看留言，原來是我做的。他高興得一把摟住我，說：“乖孫女，真是長大了”。爺爺還打電話給和姑姑住在一起的奶奶說我送給了他一份驚喜的禮物！
香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。我給爺爺?shù)?禮物不僅僅是紅雙喜，更是為了讓爺爺開心、快樂！
修改后的確有很大的進步，祝賀你。
好文章是改出來的，寫完后，多朗讀，讀出聲音，讀出感情，在這中間你還會發(fā)現(xiàn)有別扭的地方的，然后再改，這樣進行幾次，你以后的作文就很很少語病，就會更加精彩。你可以再試試。
比如“我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！”這句話是不是說早了，這個喜字不是因為有缺欠而被作廢了嗎？后面不是又重新做了嗎？所以，成品喜字的“誕生”是后面的事，這時候的喜字還只是個殘次品。
謝謝老師�。�！看了老師的點評，小孩第一次在家大聲地讀出自己作文。平時叫她讀出聲都不讀出來，缺少朗讀這塊，目前看她作文最大毛病就是語句不通順。
這篇作文寫的時間是重陽節(jié)，老師課堂作文。現(xiàn)在再改它，感覺重陽節(jié)時間過時了，跟孩子說了重陽節(jié)時間現(xiàn)較不合時，問她要改什么時間較合適。呵，小家伙剛過完自己生日沒多久，她就把這篇作文時間改為爺爺?shù)纳樟恕?/p>
再次修改如下，請老師再次辛苦點評！謝謝！
禮物的作文8
歲月如歌。
當我的指尖慢慢滑過你的身體，人生路上與你相處的那段時光，便會猝不及防地占據(jù)我的心房。
我親愛的老朋友，我會記住你。
——題記
人生初見，就被你那高貴的氣質(zhì)，可隨意變換的音色所吸引。于是，我選擇了你。我說，我吃得起讓你的美所體現(xiàn)出來的苦。于是，那段陰暗的歲月，你陪伴著我。大小挫折接踵而至，縱使我是傳說中的斗戰(zhàn)勝佛，縱使我有如意棒，縱使我有千般變化，我又怎能避免疼痛？那時，覺得自己就是你，一架發(fā)出或明朗或晦暗音符的電子琴。即使如此，你我都沒有放棄。你總是盡力傳達給我最美好的感覺，提醒著我，支撐著我�？晌胰悦糟f分。面對眼前一個個的`黑白琴鍵，讓我去找其中一個音符，簡直就像在一堆焦黃雜亂的落葉中去找尋一只枯葉蝶，實在毫無頭緒。
我急躁萬分，甚至已到了放棄的邊緣。可當我的目光無意中再次落到你身上時，又一下子心軟了。你已堅持陪我走過那么長的道路，還真是一個堅強的小東西呢。
我似乎一下子開了竅。當我再次坐到你身旁時，手指一下子靈活了不少。伴著你的韻律清音，我仿佛踏進了褪去瀝青之味的淡雅之道，循路前行，我似乎在鄉(xiāng)野清風里散盡了一身鉛華。我時而在淡默山水中發(fā)現(xiàn)人生絕美，時而在一排排青瓦石墻中覓著青苔的味道……在你的輕和之中，我按下了最后一個琴鍵。當樂聲戛然而止，我長吁一口氣，豎起耳朵捕捉著空氣中尚未完全散盡的樂聲，好像真的聽到了什么“天籟之音“。我從椅子上立起，舒舒服服地伸了個懶腰，仿佛過濾了城市的繁弦急管，心靈擺脫了沉重的負累，一身輕松。自此，你便在我的心靈中留下了淡淡余香的腳步。
級考將至，我重又投入美好的音樂中。我親愛的老朋友，沒想到你還與我如此默契。當手指無限靠近你，吻上你的一剎那，我就如涅槃后的鳳凰，浴火重生，特地選了三段體。從單聲線逐漸到復(fù)合音，從單鍵跳躍逐漸到多指和弦，繼而一路高昂，一串明珠還未落到實地，又糾集攀升，仿佛自然之光中突現(xiàn)滂沱瀑布。浩瀚宇宙似乎模糊了我的背影，只剩你我靜靜流淌。濃墨重彩的畫布上重新染上一層淡綠和冰藍之色。身子略向前弓，長期練習的手指在你身上高速跳躍著。只要觸到了你，我就堅強著，完善著，豐滿著。
謝謝你，我的老朋友，是你讓我在一片黑暗中掙扎，是你磨練了我。謝謝你，我的老朋友，是你讓我明白了“世間本無黑暗”，是你讓我恍然大悟：黑暗只是一種借口而已，一種不愿面對的借口。謝謝你，我的老朋友，是你幫我放下黑暗，接受光明。你教會了我，面對黑暗，最好的辦法是放下，并不是忘記。若是忘記，在光明之后，怎知沒有黑暗呢？難道還要重蹈覆轍？
我衷心地感謝你，我最最親愛的老朋友，我歲月的禮物。
禮物的作文9
禮物，是每個人的生命中不可或缺的一部分。它也許是你的好友送你的一樣?xùn)|西；也許是爸爸媽媽送你的一句激勵你成長的話……而我就擁有一份用金錢買不到的禮物，它是一份無價之寶！
那天，我終于盼來了我期待已久的圣誕節(jié)。我剛進教室，就看見同學們簇成一堆，嘰嘰喳喳的討論著自己該怎么過這個圣誕節(jié)。我丟下書包，迫不及待的加入了他們的行列，輪到我說了，我驕傲地大聲說：“我每年都會收到圣誕老人給我的禮物，媽媽說，只要是乖孩子，圣誕老人都會送圣誕禮物的.。我在四歲時，收到了一對蝴蝶結(jié)發(fā)卡；五歲時，收到了一對兔子發(fā)卡；六歲時，收到了一個大皇冠……”還沒等我的話說完，同學們就發(fā)出一種嘲笑，“哈哈，哈哈，哈哈哈！”有的同學還起勁的拍著桌子，他們一邊捂著肚子笑，一邊說：“你真傻，世界上根本就沒有圣誕老人，你媽媽是騙你的！”我生氣極了，歇斯底里地叫道：“世界上有圣誕老人的，不信，你們?nèi)峡纯�，圣誕老人就住在芬蘭的羅瓦涅米，你們太無知了！”同學們沒有理睬我，自顧自興奮地聊著。我氣憤的回到座位上，突然，我的腦子里有一個念頭閃過：會不會同學們說的是真的，媽媽難道在騙我嗎？可是，如果媽媽騙我了，那為什么圣誕老人送我的十二塊巧克力的包裝紙上都是我看不懂的文字呢？如果媽媽沒騙我，那為什么圣誕老人送我的彩色鉛筆是上海產(chǎn)的？……我的心里經(jīng)過了一番苦苦斗爭后，我決定回家問一下媽媽。
回到家后，我又在苦苦思索這個問題了，我越想越覺得媽媽在騙我，也越來越不相信圣誕老人的存在。所以，當媽媽剛踏進家門時，我就一個箭步?jīng)_上去，堅定地問道：“媽媽，這個世界上到底有沒有圣誕老人？”媽媽瞪大了眼睛，愣了一下，欲言又止。我繼續(xù)追問：“圣誕老人到底是不是真的？同學們都說你是騙我的，媽媽，告訴我，你有沒有騙我？”媽媽蹲了下來，拉住了我的手，輕輕地說：“寶貝，媽媽從小就教育你要誠實，現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，媽媽想告訴你真相，世界上到底有沒有圣誕老人沒有人知道，也許他真的不存在，可是他永遠活在每個相信童話的人心中！那個圣誕老人是媽媽！”我聽到了以后，禁不住失聲哭了起來。媽媽輕輕地摸了摸我的頭說：“媽媽只是希望給你一個充滿驚喜和歡樂的童年！雖然圣誕老人上可能不存在，可你每年還是可以收到你每年盼望的圣誕驚喜，因為爸爸媽媽永遠愛你，我們的愛永遠不變！”我的熱淚洶涌而出，這是感動的淚水。
母愛是偉大的，它永遠激勵著我們成長，這是我童年收到的最好的禮物！
禮物的作文10
陪伴不是一種簡單的說辭，亦不是一句平淡的承諾。陪伴，到底是怎樣的一種情感？也許就是你需要的時候她在，她需要的時候你在，日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴，就是最好的愛的禮物，歲月真的不長，此刻的陪伴，會成為這一生最長情的溫暖。
——題記
愛是陪著你，看著你成長
常常和已為人母的同學們聊天，總會聽到有這樣的思緒在里面：要照顧孩子，要將工作暫時的擱置，否則孩子沒人陪。起初的我只是聽聽，只是越來越多的信息告訴我，作為母親的她們，寧可放棄工作，也要陪伴在孩子的.身邊。她們找各種各樣的理由，什么孩子小，孩子太調(diào)皮，孩子……我想歸根結(jié)底，就是想陪伴在他們這些小家伙身邊，去駐足他們的成長，經(jīng)歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說，“你不知道他（她的兒子）有多調(diào)皮，有時候他讓你哭笑不得，有時候又會讓你好感動，他會給你蓋被子，會安慰你，有時還會突如其來的親你一下……”看著表妹那種滿足與陶醉的樣子，我也會被感染。只是我更多的還是勸她要去工作，她不置可否。這算是她的犧牲嗎？從某種意義上也許是，但在另一個層面，做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎，在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼，于是因為孩子的快樂，她開心；因為孩子的難過，她憂慮；因為孩子的學業(yè)，她操心；更因為孩子的叛逆，她不安……在她的生命里，孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權(quán)衡著，可當那個襁褓中的小嬰兒逐漸長成如花少年的時候，她們才發(fā)現(xiàn)，他們更需要陪伴，也許再完美的職業(yè)規(guī)劃也都無法改變一個母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著，看著他們上小學，上初中，……考大學，畢業(yè)，有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望，卻不知不覺間被如今長大成人的孩子們遠離。
愛是陪著你，溫柔的感恩
作為孩子的我們，從認同與顛覆，從依戀與叛離，經(jīng)歷著人生最初的青蔥歲月，我們成長中的那些不羈，帶給母親的盡是操勞，她們卻用包容與無限的愛讓我們變的安靜，變的美好。她們溫柔的陪伴，執(zhí)著而倔強的愛著那些調(diào)皮的、愛惹事的小小少年。從青春期的疏離，到成家立業(yè)的回歸，歲月之河奔流不息，我們才日益了解母親。如今的我們，為人父，為人母，像極了這些年一直陪伴在身旁的母親，才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖。回想著曾幾何時，我們開始嫌她們啰嗦了，嘮叨了，嫌棄她們邋里邋遢了，我們與她們頂嘴，去傷害……可是即便我們是這樣，母親呢？縱使啰嗦，縱使我們對她言語中傷了，也從未減少過對我們的關(guān)注，也從未退卻過，那份愛，是那么寬大而無限！歲月真的不長，就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒，用我們的愛去表達，去行動：一起去踏青，一起去運動，一起……將這些個“一起”統(tǒng)統(tǒng)串起來，就會是最長久的陪伴。
禮物的作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學鈴聲響起了，同學們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景�。 蔽姨兆砹�，不知不覺又過了多久，她起身對我說“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后，她若無其事的走過來對我說：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門前時，我以為她會停下來，沒想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問：“你怎么不向老師說明情況”，她說：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會說出去的'，不是嗎？”她這一問倒使我不知所措，對朋友而言我當然不會說出去，可正因為是朋友我更希望她能自己承認，在告不告訴老師這個問題上，我整整想了一夜。
第二天一早，我對她說：“你還是去和老師說吧！我想老師會原諒你的，我是不會替你說的”。可她知識冷冷說了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動承認�。�
就這樣稀里糊涂的過了一周，第二周星期一晚上，一個同學告訴我說她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來就做得不對，而且還不肯認錯……不知不覺已經(jīng)是星期五，一大早我來到教室，便看見桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒有半點開心，而是一陣心酸，幾年來，我的生日一直都是她陪我過，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒錯，我激動萬分，里面還有一封信，忙打開看，信上說：“對不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個人不能這么自私，這么不誠實，我會向老師說清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來的時候，“你沒事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來，我們都笑了。
她扶起我，我倆一起走進教室，我來到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來，唯有一封我小心翼翼收進了“珍藏匣”里，我將永遠保存著，因為它不僅僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！
禮物的作文12
那盤炒雞蛋的味道沒有變，卻是曾祖母留給我最后的禮物。
——題記
小時候的我，最喜歡待在外婆家，看春天金黃的油菜花，聽盛夏無休止的知了聲，久而久之也看膩了那豐收的麥田，那冬日里的小雪。
日子就像井水，總是那么平淡，又帶著點甜味。
記憶里，外公好像要么拿著煙斗，緩慢地吐著煙圈，要么在田間撒汗，外婆呢，她總在廚房忙活。每次我回來，外婆總會端出一盤熱氣騰騰的炒雞蛋，金黃的色澤，淡淡的香味總是緊緊地纏著我的胃，我總在這時候沖上去，把雞蛋“掃蕩”干凈。外婆每次瞧見，總會樂呵呵的。
許多年后，當我再次走進那被稻田圍著的小院時，外婆仍為我端來一盤炒雞蛋，只是這次，我好奇地問外婆，“為什么只有在外婆家才能吃到這么好吃的炒雞蛋呢？”外婆愣了愣，臉上再沒了笑意，她的'眼里流露出淡淡的悲傷，她走到一把長椅邊，用手輕柔的撫摸著那湊成長椅的，已經(jīng)被歲月朽腐得發(fā)黑的木頭。外婆那滿是褶皺的手那么溫柔，好像是摸著陳年的寶，這使得我心中的疑慮更深了。
半晌，外婆才開了口，“這盤炒雞蛋，是你曾祖母病倒后教給我的，她說，你最愛吃了，讓我一定得學會。還不忘再三叮嚀我：雞蛋一定得是母雞當天下的，不要忘記加點家鄉(xiāng)的米酒。”外婆說到這，手摸進抽屜里，拿出一疊照片遞給我，“看，這就是你曾祖母，那是她還坐在這長椅上抱著你哩�！蔽医舆^照片，那好像已經(jīng)放置很久了，上面布著灰，還是用膠卷洗出來的照片，微微的泛著黃，上面一個穿棉布衣的老人，抱著一個孩子，臉上和藹地笑著，手里正喂著孩子吃些什么。我仿佛看到了：一個年過八旬的老人，步履蹣跚，卻還是愛抱著孫女，為她做那么一份炒雞蛋——那么富有家鄉(xiāng)味道，那么充滿曾祖母愛意的炒雞蛋！
我沉默了，外婆的眼眶也濕潤了，用手抹了抹眼淚，聲音有些哽咽，小聲地嘀咕道：“你曾祖母那么大的人了，怎么就變成捧在手心上的盒子了呢？”我再也忍不住了，一瞬間淚如決堤。
這時，外公給我端來一盤炒雞蛋，好像晾了許久，已經(jīng)沒了往日的溫熱，塞進一口，有些甜，又有些眼淚的澀苦，盡管還是那熟悉的味道，卻覺得心中還是缺了點什么。我的腦海里，那一張發(fā)黃的照片揮之不去，那穿著棉布衣的老人——我那年過八旬的曾祖母，為什么覺得那么陌生，為什么腦海里找不到任何關(guān)于您的記憶。
我將照片貼在心口，拼命地想從腦海里挖掘出那片記憶，卻什么也找不到，怎么也找不到……只有那份炒雞蛋，藏著我和曾祖母僅有的回憶，那也是曾祖母留給我的——最后的禮物。
那年院中屋檐下，最愛我的曾祖母，喂我吃著那盆炒雞蛋。今時再次翻起往事，卻再也回不去。我還在這小院中，曾祖母您呢？怎么只留給我這份禮物了，您把自己和回憶，就這么吝嗇地鎖在這份禮物里不肯回來嗎？
禮物的作文13
上帝創(chuàng)造了世界，想看看造出的世界存活的怎樣。于是，他讓每一個生物都帶上禮物來見一見他。
世界沸騰了，所有的物種都興奮地討論帶什么禮物去見上帝。果樹緊張地將自己的果子挑了一遍又一遍，“你看這個是不是太小了，這個是不是不太圓……”雄鷹傲慢地瞥了一眼果樹：“我可沒有那些怪異的東西，上帝會被這東西嚇著。真正的禮物應(yīng)該像我這樣�！柄椡α送Ρ常骸跋裎疫@樣表演一段高難度滑翔。”紫貂“哼”了一聲，“來點實際的，誰愿意看你滿天飛？”坐在一塊石頭上的人，此時正拄首沉思，他該送給上帝點什么好呢？他沒有果樹那樣累累的果實，沒有紫貂那么美麗的`皮毛，更沒有雄鷹展翅高飛的技能。徘徊著，他仍然沒有想出來。
眼看著到了見上帝的這一天，他無奈，只好硬著頭皮去。路上，正是秋意連綿，穿梭在林間，樹們都被秋霜點打，戰(zhàn)戰(zhàn)地瑟縮著。人不覺地裹緊了衣服，匆匆前行。突然，一個雪白的身影映入眼簾，它是那樣小，那樣虛弱。人快步上前：“你怎么了？”這下看清楚了，是只兔子，它老了，走不動了，而且揪下自己太多的絨毛來做墊子，傷了元氣。“能把我送到上帝那兒嗎？我走不動了。”兔子請求。人抱起它，樹木鳥獸都無一例外地驚異地看著他，他額頭上掛著一層蒙蒙的汗霧。
有許多物種都在排隊等候。上帝身旁的座位上，已經(jīng)壘了很高的禮物，世界上所有的東西，似乎都聚集在這了。上帝看見了人：“你手里捧著什么？”人趕忙將事情緣由講了一遍。并掏出兔毛墊，說這是兔子的禮物。上帝微笑著端詳一陣，放在旁邊的座位上。又問：“那你準備了什么禮物呢？”人的臉頓時漲得通紅。小聲囁啜著：“我還不知道�！鄙系壅酒饋恚叩剿�，拉起他的一只手，說：“你沒有禮物，我有�！�
“從今以后，人代替我來主宰這個世界！”
人大為驚詫，不知所措。
“其實”上帝說：“收取禮物并非我本意，我只是想看看造出你們這么多年，你們都學會了些什么。看來看去，唯有你的禮物讓我滿意。那就是一顆體察萬物的愛心。
我問，鷹說它要把雄姿展現(xiàn)給天空；花要把芬芳獻給空氣；樹要把綠蔭獻給大地。它們都無一例外地進行著你來我往的簡單報答。只有你有一顆兼濟天下的愛心，這正顯示著你超越平凡的勇氣。我將世界交給你，放心。”
其實在這世上，感恩不一定是生死還報，奉獻也不意味著舍身成仁，它是一種洞察力，不去做宏偉藍圖，就在當下，誰是你最需要幫助的人，毫不猶豫。
做為除了一顆愛心一無所有的人，再不去愛，如何能體現(xiàn)人的意義，如何報答給予我們思想的天地。
禮物的作文14
從出生到現(xiàn)在，媽媽，你送我過無數(shù)件禮物，從生日的新衣到床頭擺滿的洋娃娃，從教我寫的第一篇日記到我投下的第一篇稿子未中時給我的安慰與鼓勵，把記憶一點點展開，細數(shù)生命中最珍貴的禮物，點滴的往事也許已經(jīng)忘懷，唯不能忘的是那些禮物所帶來的溫暖。
0歲的禮物
12年前的寒冬你生下了我，為我送出這一生第一件禮物，也是最大的一件禮物——生命。由此我來到了這個世界，從呱呱落地到蹣跚學步，開始了成長，開始了邁向人生的步伐�？墒俏抑罏槲宜蜕线@份禮物的你是多么地不容易，你從未給我講過生我時你所受道德同處，可又有誰不知道孩子的生日就是媽媽的受難日，這份禮物包含著你為我的第一份付出，也許我在你的身體中早已感到，所以來到人間的第一聲啼哭就是對你的感謝，感謝你賦予我生命，我會好好珍惜，好好珍惜生命！
7歲的禮物
你給我買過很多玩具，這是每個孩子中父母都會做到的，像大部分孩子一樣，小時候的玩具都被我丟得不知去向，收到禮物時的那份欣喜也早已淡忘，可是又一件禮物我到現(xiàn)在都沒有忘記。那是你第一次離開我出遠門學習，有一天早上醒來時突然發(fā)現(xiàn)床頭靜靜地躺著一個洋娃娃，娃娃旁邊是我期盼已久的你微笑的臉，當時的'那份喜悅不是得到哭鬧已就想得到玩具時的興奮，亦不是得到表揚后的滿足，而是第一次感受到你對我的牽掛時的真正感動，那份溫存，就像群星躺在深藍色天空時的安心。
12歲的禮物
那還是不久前的事，期中考試中我因數(shù)學考砸了而退后2名，我們心理都不好受，可是彼此都沒有說些什么，但我心里怎能不明白你對我的擔心著急，想批評我可又怕傷了我的自尊。直到有一天我看到桌子上你給我寫的一封信，你說：寶貝女兒，不要因為這次考試不好而傷心惶恐，也不要喪失信心，爸爸媽媽相信你！您知道嗎？在收到你的信之前，我哭過傷心過甚至懷疑過自己，可通過你信中幫我分析失利的原因，以及來自母親對女兒最真摯的鼓勵和祝福，我知道自己永遠都不能放棄，這份不是禮物卻勝似禮物的信，讓我再次也是最真切地感受到你擔當?shù)拈L輩、朋友、師長的角色為我成長的付出。一直沒有機會對你這份禮物說聲謝謝，今天在這里要對您說聲謝謝，相信我一定會努力不會讓您失望的！
“您那無盡的恩賜，僅僅傾入我小小的手里，任時光流轉(zhuǎn)，你仍然在給予，在我小小的手里，依然有地方等待你的恩賜”。請允許我用泰戈爾的詩作結(jié)尾來抒發(fā)我無限的感激。母親節(jié)，用我細數(shù)你的禮物來作為我呈省的第一朵康乃馨。媽媽，我會好好珍惜您給我的禮物，也希望您接受女兒最真摯的祝福：媽媽，節(jié)日快樂！我愛您！
禮物的作文15
今天陽光明媚，秋高氣爽，陽光像金子一樣灑在我們的身上，仿佛無數(shù)雙溫暖的手撫摸著我們，又像愛的音符，在我們的周圍唱響。我牽著媽媽的手，興高采烈地來到了小記者大成巷站，期待已久的小記者獻愛心賣報活動終于開始啦！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家”我哼著小曲，接過老師手中的報紙，一種使命感油然而生。我希望能用我的行動，為那些需要幫助的人多獻一些愛心，我暗暗對自己說，一定要加油。我和李宇康一組，他是我的好搭檔，也是我學習的好榜樣。我們東看看，西瞧瞧，彼此都希望快快地把手中的報紙銷售出去。
萬事開頭難，媽媽鼓勵我：“孩子，你不光要用眼睛看，還要大膽地去問，去說，這樣才會有人買你的報紙。”于是，我按照媽媽的方法，開始大聲地呦喝起來。
突然，一個蒼老的聲音響起：“小朋友，來，給我一份，多少錢？”我轉(zhuǎn)過頭去，只見一個老人坐在一把石頭椅上，指著我手中的報紙微笑地問道。我頓時驚訝不已：不會吧，客戶來得太快了吧！我顧不上想太多，急忙答道：“老爺爺，一元錢一份�！蔽医舆^老人手中的錢，將報紙遞給他。好激動！我的第一份報紙終于賣出去了！我對自己充滿信心，干勁也越來越大，聲音也越來越響，很多叔叔阿姨被我的聲音吸引，爭先恐后地買我手中的報紙。很快，我便賣出了三十份報紙，賺了三十元錢！三十個硬幣，沉甸甸的，在我的口袋里靜靜地躺著，我知道這不僅僅是錢，更是三十個愛心凝聚的禮物！
看著手中最后一份報紙，我要快快地把它賣出去，化成愛心裝進兜里�？墒牵^了好久，這張報紙就像沾了膠水似的'緊緊地貼在我手上，舍不得離去。眼看著時間一分一秒地過去，我漸漸地失去了耐心。這時媽媽再次鼓勵我，要堅持到最后，不要灰心，不要放棄。我重拾勇氣，頂著太陽，穿梭在人海中。眼看我的伙伴李宇康一張又一張地將報紙遞出去，又將錢紛紛塞進口袋，我變得更加著急。我跑進附近的一個小公園，看見一個年輕的叔叔躺在椅子上喝著咖啡，看上去十分悠閑。我暗自竊喜：哈，機會終于來了！
我跑到叔叔旁邊：“叔叔，您好，我是揚子晚報的小記者，我們在進行報紙義賣活動，賣報紙的錢都用來捐獻愛心，所以想請您買份報紙，為需要幫助的人奉獻您的一點愛心，謝謝您！”“好勒！那給我一份吧！”叔叔把錢放進我的手中，接過我手中的報紙，認真地看了起來。
終于，我的報紙全部賣出去了！我頓時歡呼雀躍，三十一份報紙換成三十一個硬幣，沉甸甸地在我手中，陽光下的它們，個個綻放著笑臉，仿佛在對著我笑。這是愛的禮物，承載著我們的汗水和善良，在陽光下像金子一樣發(fā)光。
【禮物的作文】相關(guān)文章：
禮物作文02-12
禮物的作文02-06
【精選】珍貴的禮物作文07-08
【精選】最好的禮物作文07-08
關(guān)于禮物作文06-26
歲月的禮物作文06-26
給媽媽的禮物作文06-26
禮物優(yōu)秀作文06-26
別樣的禮物作文06-27
禮物小學作文06-28