當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 我的青春擺渡人作文

我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-18 15:11:35 話題作文 我要投稿

【優(yōu)選】我的青春擺渡人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】我的青春擺渡人作文

我的青春擺渡人作文1

  你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因?yàn)槲业那宄幻悦!?/p>

  也許你一人坐在小舟中,四面蘆葦叢生,你迷失的方向。那時(shí),誰是那個(gè)來為你掌舵,指引你離開這迷茫的小小世界。一小片天空。

  青春路上,有擺渡人們與我相伴,真的很幸福。

  多少個(gè)日日夜夜,父母曾為我的青春犯愁,為我的青春加油。一路上的歡笑,有你們陪伴;一路上的憂愁,有你們的分擔(dān)。你們給予了我生命;你們見證了我成長的過程,陪我度過精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的農(nóng)夫。不考慮結(jié)果怎樣。只知道將一切溫暖給予我。

  小舟平緩的行駛著。突然,一陣陣波浪襲卷而來。這時(shí),船頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的`身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。

  要問人生中最突如其來的事是什么。當(dāng)你一覺睡醒,還未揉開朦朧的睡眼,便迷迷糊糊地被送到了“學(xué)!。原來只是一個(gè)人獨(dú)自走在前進(jìn)的路上。突然發(fā)現(xiàn),身后的身影多了。他們,跟隨我,一起譜寫青春的樂章。前行的路上,有你們的陪伴,不孤獨(dú);爬上山頂?shù)耐局校心銈兊臄v扶,不困難。一路上的歡聲笑語是因?yàn)槟銈儯灰宦飞系牡沧惨彩且驗(yàn)槟銈。感謝你們,陪我踏平了一個(gè)個(gè)坎坷。

  小舟漸漸駛向大海深處,狂風(fēng)暴雨已無法抵擋。這時(shí),從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠(yuǎn)航的經(jīng)驗(yàn)。

  他們孜孜不倦卷地教導(dǎo)我們。因?yàn)樗麄,我們心中的道路變得開闊。因?yàn)樗麄,即使一路上不是風(fēng)平浪靜,但總會(huì)有到達(dá)彼岸的一切。

  當(dāng)四周都十分寂靜時(shí),可曾聽見一陣微弱的呼吸聲;當(dāng)面向鏡子時(shí),看到的又是誰。是自己。

  我要感謝她。是她讓我明白什么是親情;是她讓我學(xué)會(huì)奮斗,讓我學(xué)會(huì)反思。讓我學(xué)會(huì)思考人生的價(jià)值。

  你的青春呢?是否為一位偶像而崇拜贊賞他;是否因?yàn)榕c父母發(fā)生矛盾而生氣;是否因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突而哭泣。

  這樣的青春雖坎坷,但精彩。但我們到達(dá)青春航線的終點(diǎn)時(shí),回想起來,才有意義!

我的青春擺渡人作文2

  青春,人生中最美妙、最重要的時(shí)期;在通往青春的路上我們成長、奮斗。青春的小船,應(yīng)由自己掌舵,但是再好的小船也需要人來擺渡!母親——我的青春擺渡人!

  母親,簡單而樸實(shí)的稱呼,背后卻隱藏了太多;她努力工作,只為我的一方天地;她勤勤懇懇,只為我能茁壯成長。

  上小學(xué)的時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,認(rèn)為它有趣而又刺激。那天下午,學(xué)校放假,我自己一個(gè)人在家偷偷地玩電腦游戲。晚上,父親問我:“你今天下午回家后玩游戲沒?”我心里一驚,趕忙說:“沒有玩,沒有玩。”父親自己喃喃道:“那我怎么感覺電腦被人打開過?”晚上做作業(yè)時(shí),父親又問我:“你到底玩游戲沒?”我隱約感覺到事情有些不對,只好硬著頭皮說:“沒有。”母親替我解圍道:“算了算了,不提這件事了!蹦赣H的一句話讓我懸著的心終于落下了。

  直到父親查了電腦的記錄后,發(fā)現(xiàn)我玩過游戲,那時(shí)的`父親如同憤怒的雄獅,要吃了我一般。母親和藹地對我說:“孩子,其實(shí)你玩游戲是小事,可是父親問你的時(shí)候,你為什么要撒謊呢?”我一聲不吭地站在那里,氣都不敢喘,心想:“不就撒個(gè)謊嘛,哪有那么嚴(yán)重!蹦赣H語重心長地說:“人而無信,不知其可;你偷玩游戲事小,可是說謊事大。我希望你做個(gè)誠實(shí)的孩子!蹦赣H簡簡單單的一句話使我陷入了沉思,心想:“如果一個(gè)人失去了信用,哪么還有誰會(huì)選擇相信他呢?”那一刻,我有千言萬語涌上心頭,卻不知從何表達(dá)。如果沒有母親的教誨,也許我的生活仍是一片謊言。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),何況媽媽付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一條條彎彎的皺紋,是她對我的付出;一根根細(xì)長的白發(fā),是她對我的希望;一次次語重心長的教誨,是她對我的愛。擺渡人——把你送到某個(gè)地方,然后默默離開,卻不求回報(bào)。母親,我的青春擺渡人,感謝您的“汪洋”,讓我通往青春的路上充滿陽光。

我的青春擺渡人作文3

  青春,一個(gè)閃耀著光芒的詞語,承載著無數(shù)人類美好的回憶,以及過去學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許是年少歲月的毫無顧忌、也許是童年時(shí)光中逃學(xué)看的一場電影、也許是在后來高中生活一直努力的自己……這些,都是青春!

  在我們青澀的學(xué)生時(shí)代,不能說年輕的我們一無所有,任何一個(gè)人從出生算起,就真的不會(huì)一無所有,但年輕的我們,的確不會(huì)擁有太多。

  在年輕的時(shí)候,仰仗著年輕,我們并不會(huì)感到恐慌。打著年輕的幌子,我們可以盡情地走彎路,做錯(cuò)事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都會(huì)主動(dòng)安慰你,沒關(guān)系,你還年輕。誰的青春不是這樣過來的呢?

  我初一的.時(shí)候,就把那種所謂的“年輕”當(dāng)成人生的擋箭牌,就想著以后的路還長,以后努力也一樣。因?yàn)橛X得年輕是當(dāng)時(shí)的自己最大的資本,最好的避風(fēng)港,所以我才無法正視時(shí)間的流逝帶走的一切。

  我的一朋友知道了我的想法,沉默思考了一會(huì)兒,便對我說:“你現(xiàn)在不努力,到了以后你也沒法去認(rèn)真思考‘年輕’這回事,十八歲正在不遠(yuǎn)的未來等著你,二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬!彼f到這里,我就不敢往后想了,想到以后的四十歲,五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以,我的那位朋友,將我點(diǎn)醒了。

  但當(dāng)我慢慢成長——是的,我初二了,但到今天我也不認(rèn)為自己真正長大了,我逐漸發(fā)現(xiàn),在別人享受青春那種庸俗的快樂時(shí),我正努力地爭取青春的時(shí)間,我得到了比年輕更寶貴的東西,那就是成績。

  美麗包羅萬象,年輕的美,只是其中之一罷了。然而,在某種意義上,年輕的美,是所有美之中最庸常的一種——因?yàn)槲覀兌荚谇啻簳r(shí)光中年輕過。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)初二了,但正年輕著,但我仍然覺得年輕不壞,至少它給了我漫長的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心,將它視為人生最大的資本。

  我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的,也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天,你我回頭望時(shí),會(huì)感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做讓自己快樂的事,只要你愿意,也可以擁有更精彩的人生。

我的青春擺渡人作文4

  人的一生中會(huì)遇到許許多多的人,有些人僅僅是擦肩而過;有些人會(huì)短暫的停留;只有為數(shù)不多的人,以他們對你的關(guān)懷,改變了你,為你擺渡。

  剛剛步入初中的那一年,我有一些懶惰,還有一些叛逆,在很多事情上都是我行我素,對學(xué)業(yè)也不太關(guān)心。加上第二學(xué)期所受的一些挫折,更加讓我意志消沉。

  初二的來臨,卻使這一切得以轉(zhuǎn)變。上第一節(jié)物理課時(shí),我便深深地記住了你,也許是因?yàn)槟阌⒖〉拿纨,也許是你那干凈利落的上課方式,總之,你的形象便印在了我的腦海中。而選修課——物理競賽班的老師,也是你,這更是激發(fā)了我對物理的興趣,我開始有了一點(diǎn)努力的決心。

  半期考試成績出來的第二天,我到辦公室去交語文作業(yè),不料剛好遇到你走進(jìn)來。你剛看見我,便關(guān)切地問我的考試成績。我回答:“這次數(shù)學(xué)有些疏忽考得不好,其他的幾科考得還不錯(cuò)!蹦阌衷敿(xì)的了解各科的分?jǐn)?shù)與排名,當(dāng)聽到我考得不好的科目時(shí),你便微微地皺眉,表情略微有點(diǎn)凝重;當(dāng)你得知我考得好的那幾科成績時(shí),臉上又掛滿了笑容,仿佛是你考了個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。最后,你對我說:“其實(shí)你這次考得很不錯(cuò),但是你的數(shù)學(xué)還要多加努力,我相信你一定可以比其他的'人更加出色,加油!”

  頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,心中充滿感激。一位非班主任老師,卻如此關(guān)心我的成績,并給予我這么大的期望,我倍受鼓舞,把初一以來受挫情緒和陰霾一掃而空。

  回到教室,我便已下定決心要開始努力,不能讓給予我重望的你失望。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),便又想起你的一句話:“我相信你可以更加出色!”一瞬間,我便又有了學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。

  我的青春,終于在消沉無助時(shí),遇到了一位擺渡人,是他的鼓勵(lì)和信任讓我走出陰霾,重拾信心揚(yáng)帆起航!

我的青春擺渡人作文5

  昨日渡往明日,從回憶渡往夢想,從現(xiàn)實(shí)渡往幻想。漫漫風(fēng)雨人生路途,總有渡人與你風(fēng)雨同路。

  依稀記得,小時(shí)候我非常頑皮。一到下雨天,就非常興奮,每次都要跑到院子里去,摔個(gè)跤,打濕衣服,才肯罷休。而奶奶一次次耐著性子,追趕著我:“別跑啦!摔了你可就沒衣服穿了……”話雖這么說,卻每次為我換洗衣服,不讓我受涼。

  長大些,讀幼兒園了。奶奶每次頂著日曬雨淋來接我。一天,天氣非常炎熱,奶奶來遲了。我跟著同學(xué)離開了約定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)身邊并沒有奶奶的身影,我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我,大汗淋漓,發(fā)現(xiàn)我時(shí),眼里充滿了關(guān)愛與自責(zé),指責(zé)道:〝不是叫你在約定好的地點(diǎn)等我嗎?又到處亂跑……〞我感到委屈極了,很長時(shí)間不再理會(huì)她。

  轉(zhuǎn)眼間,讀小學(xué)了。學(xué)校要開家長會(huì),而父母在工作,無法前來。當(dāng)我一個(gè)人眼巴巴地看著同學(xué)們都有親人陪在身旁的時(shí)候,我很難過。奶奶在鄉(xiāng)下勞作,聽到?jīng)]人來開家長會(huì)時(shí),立刻放下鋤,馬不停蹄地趕來,不顧路途遙遠(yuǎn)。當(dāng)我看到她進(jìn)門瞬間,高興地?fù)溥M(jìn)她的懷里……

  剛進(jìn)中學(xué),還不適應(yīng)中學(xué)的生活,晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶:〝別總慣著她,讓她自己洗衣服,都這么大了……〞奶奶不肯。寒夜,冷風(fēng)刺骨。我卷著毛毯下樓上廁所,看見浴室里有人。燈光下,奶奶稀少的`黑發(fā)中,白發(fā)清晰可見。歲月蹉跎,那時(shí)我才意識到奶奶老了……即使這樣,她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣……

  而現(xiàn)在,我很少再回去了。奶奶的模樣感覺已很陌生,模糊。等我回家時(shí),奶奶笑著,不停地在衣兜里摸索著,掏出一把皺皺的零錢,拼湊成50塊錢遞給我:〞你啊!拿著錢去買學(xué)習(xí)用品,不要推托。總打電話說,城里的回鍋肉沒我做的好吃,以后回來常做給你吃,別虧待了自己的身體,;丶铱纯础曃铱粗D(zhuǎn)身離開,那個(gè)瘦小蒼桑的背影,走路一瘸一拐的,風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎折磨得她整宿難以合眼睡覺。再也不是我心中的那個(gè)偉岸身軀……

  我坐在車上,看著漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),逐漸被迷霧籠罩。看著天空不斷遠(yuǎn)行的晚霞,感受到了時(shí)光的流逝。每個(gè)人都將老去,或許現(xiàn)在陪伴老人,就是在善待未來的自己。

  每一代人,都在傳承著可貴的渡人精神……

  做個(gè)渡人,渡人渡己……

我的青春擺渡人作文6

  如果說這些是汪洋大海,你便是海中的霸主;如果說知識是一片森林;你便是參天大樹;如果說知識是一道旅游景點(diǎn),你便是最靚麗的風(fēng)景。而你是誰,你就是傳授知識的那一個(gè)人——老師。

  人們都說園丁,培養(yǎng)花朵,要想培養(yǎng)出好的花朵來是很艱辛的,這并不奇怪。你就像園丁一樣教導(dǎo)我們。傳授給我們知識這是我們很會(huì)惹禍很調(diào)皮搗蛋,你也不會(huì)生氣,而是微笑地看著我們天真、活潑的樣子。當(dāng)我們受傷時(shí),你又會(huì)現(xiàn)出焦急難過的神態(tài),就好像把自己心愛的東西弄丟了一樣。

  還記得有一次,我生了一場大病。渾身都沒有力氣,偶爾還想吐,上課也打了瞌睡。你看見了并沒有生氣。而是下課后把我叫到你的辦公室,耐心地問:“怎么了?是不是生病了?”我有氣無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好像是吧!蹦阌檬置嗣业念~頭什么也沒說,但我能感覺到你很焦急。我只見你在抽屜里找了一會(huì)兒,找到了一張請假條。當(dāng)時(shí)我還很疑惑的在想:是誰要請假嗎?但是萬萬沒有想到你是為我找的。你叫我在上面簽字,然后你就帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“要輸液,然后再吃點(diǎn)藥就沒事了,但是吃了藥可能會(huì)沒精神,所以必須要有人陪著她才行。”你毫不猶豫的答應(yīng)了。

  剛開始輸液我就睡著了,只見你依舊坐在我旁邊守著我一步也沒有離開。我醒來時(shí),第一眼就看見了你。聽見的第一個(gè)聲音就是你因焦急、擔(dān)心的問:“好些了嗎?”我遲鈍了一會(huì)兒說:“好些了,你不用擔(dān)心我,我沒事了。”你聽后就笑了。過了幾天你看見我又活蹦亂跳的',微笑也就又掛在了你的嘴邊。

  有一次我們幾個(gè)開你玩笑說:“老師,你就應(yīng)該多笑笑,不要老皺著眉頭嘛?皺著眉頭一點(diǎn)也不好看。不然小心你嫁不出去!到時(shí)候你沒嫁出去,可不要怪我們沒有提醒你哦!”你微笑著對我們說:“你們幾個(gè)小調(diào)皮呀!好,我聽你們的,多笑笑少皺著眉頭可以了吧!”我們聽了開始的笑了,老師也笑了。

  現(xiàn)在的我想對老師你說:“謝謝你,我的老師!

我的青春擺渡人作文7

  成長的路上,有晴天,也有雨天,一個(gè)人的人生不可能一直都是平坦的大道,只有在困難中磨練自我,才會(huì)迎來精彩的人生,尤其是從懵懂漸漸走向成熟的青春時(shí)期,更需要一位擺渡人的幫助。

  也許會(huì)有很多人認(rèn)為青春的擺渡人可能是長輩,父母或者老師,而我的青春擺渡人是我的發(fā)小。大概七個(gè)月大時(shí)我們就認(rèn)識了彼此。他個(gè)子不高,很瘦,陽光,比我大一個(gè)月。但這個(gè)本應(yīng)該在學(xué)校里與同學(xué)們一同成長的男孩卻因?yàn)閹啄昵暗囊粓霾《輰W(xué)待在家里。

  我因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)來到成都市中心讀初中,便離開了他。但我還是會(huì)在每個(gè)月的休息時(shí)間里抽個(gè)三四天時(shí)間陪他。青春期的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績有點(diǎn)下滑和父母吵架,賭氣獨(dú)自來到婆婆家,心里還是很不服氣,但又感覺若有所失,便去隔壁找他談心發(fā)泄,他見到我立馬把身體擺端正聚精會(huì)神的傾聽。雖然他沒有在學(xué)校讀書,但他從未停止過學(xué)習(xí),懂得許多道理。他語重心長對我說:“學(xué)習(xí)是你自己的事,你既然想實(shí)現(xiàn)你的夢想,就自己努力,不管別人是支持,反對還是嘲諷,你就做你自己!蔽艺×耍耗苡眠@種語氣說出這種話的'不是一個(gè)閱歷無數(shù),經(jīng)驗(yàn)豐富的老者,而是一位十幾歲的病人。于是我對他由當(dāng)初單純的友誼變得更多了一絲尊敬與信任,他的那句話也永遠(yuǎn)刻在我心里,時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。

  此后,我經(jīng)常找他傾訴自己的煩惱,他也十分耐心的聽。我總能在他身上學(xué)到許多課本上沒有的人生道理。

  初中半年很快就過去了,考場上,他的那句話再次在耳邊出現(xiàn)。我得到了意想不到的好成績,拿到分?jǐn)?shù)那天下午,我打算回去找他致謝時(shí),門怎么敲也不開,我當(dāng)時(shí)沒在意,想著寒假還長,時(shí)間還多。但當(dāng)天晚上母親告訴我他已經(jīng)離開了,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng),越網(wǎng)越緊,直達(dá)心臟,一陣隱隱作痛之后,方才罷休

  你在我最困難時(shí)幫我渡過難關(guān),盡管你已離去,青春路上有你的陪伴生命便不會(huì)遺憾!

我的青春擺渡人作文8

  我的媽媽是個(gè)倔強(qiáng)、瘋狂的女人。

  她給我立下了三條規(guī)矩:少吃垃圾食品、不得曠課、不得脫口成臟。自小學(xué)一年級起,媽媽就給我灌輸這三條規(guī)矩,對于自由散漫的我來說,當(dāng)然會(huì)不以為然。狂風(fēng)驟雨的一天,我發(fā)燒了,病情十分嚴(yán)重,望著醫(yī)院外的大雨,我不由得想,明天該是不去上課呢,我轉(zhuǎn)頭又望向媽媽,終究還透出了我的心聲“媽,我明天不去上課了!,“什么!”她又轉(zhuǎn)頭望向醫(yī)生“我兒子沒事兒,不嬌!”第二天我又如往常一樣上了學(xué),簡直瘋狂!

  陽光向上的我邁入初中的大門,我開朗、活撥地在學(xué)校生活,然而卻養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣,媽媽聽見了,本是溫馨的母子相遇,變成了充滿火藥味的爭吵,“你剛剛在說什么!”媽媽拽著我的耳朵,硬生生地把我丟進(jìn)車?yán),我的頭一下撞在了車?yán),我可是你的兒子!我忍著淚,忍住哭,憋屈地望著媽媽,看著她生氣的臉龐,我不由得懷疑我們的母子關(guān)系。簡直瘋狂!

  與媽媽共同享受散步的樂趣,望見遠(yuǎn)處的肯德基,提出了最不該提出的要求,媽媽當(dāng)然是堅(jiān)決否定,我死纏爛打,已經(jīng)走過了,也不見媽媽哼聲,憤怒的我沖回了家,不就一點(diǎn)兒錢嗎?連對兒子都舍不得!簡直瘋狂!

  語文課上閱讀三篇關(guān)于母親的文章,本是帶著偏見去閱讀,卻又羨慕起他們的母親來,慈祥、友善、覆蓋了我對大多數(shù)母親的認(rèn)識,為什么我的媽媽就這樣?親的嗎?

  我沒有再讓媽媽接我回家,而是獨(dú)自趕公交車,看見了一個(gè)面目慈祥的老奶奶,正想仔細(xì)觀察,只見她拿起手機(jī),十分兇惡地吐了一句“媽的!”頓時(shí),我愣住了,原來媽媽用心良苦。

  鄒韜奮的母親是個(gè)疼愛有加、慈祥和藹、勤勞的`母親,她為妹妹講故事,帶兒子看元宵節(jié)。

  老舍的母親任勞任怨、一絲不茍地勞動(dòng)、和藹可親、誠實(shí)。她能容忍家庭間的矛盾,讓兒子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓兒子的未來有了希望,盡管自己累。

  朱德的母親也一樣,她勤勞,教會(huì)了朱德許多生產(chǎn)知識,給了朱德一個(gè)健壯的身體,并鼓勵(lì)朱德參軍,讓朱德成為了偉大的中華熱愛者。

  那我的母親呢?她很特別,盡管她并不是那么完美,但她一直陪伴著我,如同我的青春擺渡人,教會(huì)了我許多道理,在我心里,她當(dāng)然是我親媽……

我的青春擺渡人作文9

  “哎呀,這魚好像又煎焦了……”

  “你怎么這么笨手笨腳的,你說你以后怎么找老婆啊,現(xiàn)在都流行會(huì)做飯的男人。你呀!連個(gè)魚都煎不好。唉!你說我怎么生了你這么個(gè)笨兒子!”

  沒錯(cuò),那個(gè)因?yàn)闆]煎好魚被罵得狗血淋頭的小孩就是我。那位喋喋不休的女人則是我的“經(jīng)紀(jì)人”,幫我做好了從幼兒園到上大學(xué),再到找工作,找老婆,生孩子的人生規(guī)劃,畫好了格子等著我跳的超級計(jì)算機(jī)——我的老媽。

  我從來沒見過記憶處理信息能力超過我老媽的人類,她做所有的家務(wù)都得心應(yīng)手,能把每年一二本大學(xué)的分?jǐn)?shù)線倒背如流,在飯店里吃任何一道菜都能精確判斷出菜的原料和調(diào)料。曾在一星期內(nèi)背下一本《刑法》,本應(yīng)是一名律師界的中流砥柱,卻甘為一名家庭主婦。她的偵查能力也是與生俱來的,我覺得我媽要是當(dāng)一個(gè)偵探,那絕對是東方的'福爾摩斯,中國的柯南,現(xiàn)代版的狄仁杰。

  當(dāng)然了,她最終選擇埋沒以上我所羅列的她的各種優(yōu)點(diǎn),犧牲自己的事業(yè),為的只是幫我規(guī)劃我的偉大前程。但我卻不想按照她給我規(guī)劃的人生大計(jì)走。

  “媽,我將來上大學(xué)能不能讀中文系?”

  “不行,學(xué)中文以后能干什么,有什么前途,能掙錢嗎?你媽我都給你規(guī)劃好了,你以后就安心學(xué)醫(yī),這樣我以后看病都不要錢!

  后來,我媽和我說,她終于覺得良心上過不去,給了我買了幾本古文書,讓我好好研讀。

  我突然覺得整個(gè)世界一下子光明了起來,我以為我爭取的“棄醫(yī)從文大革命”有了成效,喜出望外,一看書,這都什么玩意兒……

  《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》……原來是讓我改學(xué)中醫(yī)了!

  “這樣你既能學(xué)醫(yī),又能學(xué)中文,豈不一舉兩得?既然你喜歡中文就好好讀,改天我抽查你的背誦情況。”

  哎呀,我滴媽呀!中計(jì)了……

  后來我又對我老媽的“慘無人道”的統(tǒng)治進(jìn)行了多次大革命,但都被鎮(zhèn)壓,并多次遭“算計(jì)”。最終,我竟?jié)u漸習(xí)慣了這種被引導(dǎo)的生活狀態(tài)。我認(rèn)了,我終究還是不能和我媽這種超級人類抗衡。

  我的老媽,你真是一位盡職盡責(zé)的擺渡人,將我渡到人生光輝的彼岸。

  不過,被強(qiáng)行擺渡的滋味可不太好受……

我的青春擺渡人作文10

  誰的青春不迷茫,迷茫之后是彩虹。

  ——題記

  白駒過隙,時(shí)光如流,青春期的我,時(shí)常被一種莫名的煩惱所縈繞,整日心不在焉。他的出現(xiàn),將我從深淵中拉出,使我重新找到了航向。

  進(jìn)入初中以后,繁多的課程,成堆的作業(yè)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措,甚至輕重倒置,忽視了對語文的學(xué)習(xí)。每每提筆寫作,更是冥思苦想,無從下筆,即便寫出來,也是內(nèi)容單一,落入俗套。我徘徊著,失意著,直到我遇到了他。

  別看他個(gè)頭不高,打扮也不洋氣,但他滿腹經(jīng)綸,總給人一種腹有詩書氣自華的氣度。你看,他說起話來頭頭是道,講起課來生動(dòng)有趣又富有哲理。他告訴我,“同一件事,可以從不同的角度去思考,要學(xué)會(huì)用發(fā)散性思維,見解要獨(dú)特,才能避免千篇一律!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,開始試著換個(gè)角度看問題。

  換一個(gè)角度看問題,一切都變得那么奇妙。我開始重新審視自己,不斷調(diào)整自己,我感受到了自己的'進(jìn)步。我豁然開朗。

  從那以后,我就仔細(xì)領(lǐng)會(huì)他所說的話,聆聽他傳授畢生所學(xué),在寫作的路上找尋真諦。

  他說:“寫作文要以小見大,融入真情實(shí)感!蔽胰缑月返男『⒃诤谝怪姓业搅斯饬,原來的我以前總是被慣性思維束縛著,寫作文也多用拼揍法,矯揉造作,他的話如醍醐灌頂,一語點(diǎn)醒夢中人。從此,在他的淳淳善誘下,我如冬天的小草遇到了春天的甘露,盡情地吮吸著、滋潤著,漸漸地,我不再害怕寫作文,甚至有點(diǎn)小小地喜歡。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,中考的腳步近了,我仍一如既往地向他學(xué)習(xí),向他取經(jīng)。因?yàn)槲抑,他始終在默默地為我加油,為我奉獻(xiàn)。

  閑暇之余,他也會(huì)和我交心談心,為我的人生把脈定航。好在功夫不負(fù)有心人,去年一次全國性作文大賽,我取得了不錯(cuò)的成績,看著榮譽(yù)證書,我知道,他功不可沒;看著榮譽(yù)證書,我仿佛看到了他的笑容,那么溫暖,那么和煦……

  感謝他,我的作文老師,是他用畢生所學(xué)擺渡我的人生,擺渡我渡過那波濤洶涌的迷?嗪,穿過泥濘,我相信,迎接我的將是充滿希望的康莊大道。

  我的青春,一路有他,真好!

我的青春擺渡人作文11

  在青春這一次艱難的歷險(xiǎn)中會(huì)迷茫,會(huì)不知所措,也會(huì)失望,而擺渡人卻指引了你的方向。

  “擺渡人”是指:擺,把人從傷心痛苦之中解救出來,渡,則是把一個(gè)人傷心的這一邊渡到快樂的這一邊。而我青春的擺渡人便是她。

  我的擺渡人是我的班主任老師。在我初中的歷程她幫了我不少事。

  在一次考試結(jié)束后,我很在意,便總是覺得自己不行,自己太笨,在這樣自卑的陰影下,各種小考便是節(jié)節(jié)敗退,原本我是上升趨勢的,但是這次開始不僅給我?guī)砹艘弧暗丁,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原來積極的`我,日漸頹廢。一周又一周,頹廢又頹廢,在這之際我被老師傳令,要去喝茶。去辦公室的路上,我拼命的想我犯了的錯(cuò)誤,掃描出我最致命的一點(diǎn)并做出對措。想著想著,就進(jìn)了辦公室,那時(shí)我已準(zhǔn)備充分,老師再怎么說我也有準(zhǔn)備了。但是沒想到老師幾句話就攻破了我的防備,我感覺我都要崩潰了。然后我就開始哭訴我的各種事,雖然在感覺說了一大堆沒用的話。然后我就一直說,一直哭,邊說邊哭,后來趙老師看不下去了,就一直在跟我說話而且我們談了足足有一節(jié)課,趙老師跟我談話時(shí)不光是安慰我,更多的事告訴我該怎么辦,怎么做才能更好。我被談話后,自己回去又想了想,覺得老師說的不是沒道理。這次談話便把我從悲傷擺渡到了開心的一邊。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的困難和痛苦。有一些人遇到困難和痛苦就愁眉苦臉,但是把痛苦轉(zhuǎn)換成歡樂便是最好的方案,在痛苦面前我們可以選擇樂觀,只有擁有了樂觀的心態(tài)才能把痛苦轉(zhuǎn)為歡樂,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,相信這是上天給我鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)遇到挫折時(shí),堅(jiān)信是上天給予的磨難,讓我越來越成熟。這是樂觀之船,而趙老師則是擺渡人,帶我渡過了這條痛苦到歡樂的“河”。

我的青春擺渡人作文12

  擺渡人,顧名思義,即搖船過河的人,通俗的說,就是船夫;仡櫲松壽E,我的背后總會(huì)站著一位擺渡人。人生長河,一比一長。河雖寬,但有擺渡人相伴,寂寞卻綿長。

  記得以前看過一本克萊兒·麥克福爾的書,也叫擺渡人,那位擺渡人負(fù)責(zé)將離世的亡魂引向陰間,但他并不存在現(xiàn)實(shí)之中--他也身為以為亡魂,而我的那位擺渡人,似乎與他有著幾分相似。

  有這樣一幅畫面,長存于腦海之中——黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……迎著初晨的曙光,昨夜的一切成了過去。一個(gè)背影倔強(qiáng)的人,站在陽臺(tái)上,面朝遠(yuǎn)方,心似大海,時(shí)而波瀾起伏,但更多的還是毫無漣漪。周圍低沉的氣氛與朝氣的蓬勃有點(diǎn)格格不入。他,緬懷著昨夜。他,就是我。

  一兩個(gè)小時(shí)前,一句囑咐,一聲叮嚀,一次安撫,此后,便成了我永恒的動(dòng)力。畫面像是被放在顯微鏡下,看透了人生,看向了過去。

  很小的時(shí)候,看著那些國畫大師潑墨作畫,便毅然決然的在學(xué)校興趣課報(bào)名表上國畫班一欄寫下了筆畫童稚的名字,想著自己有一天會(huì)成為那樣風(fēng)光的人心中就笑魘如花。大概過了幾周,老師才開始教我們?nèi)绾巫鳟,一?jié)課上下來,內(nèi)心洋溢著的激動(dòng)之情似乎要噴涌而出,老師那勁道卻不失美感的潑墨梅,操作簡單等特點(diǎn)當(dāng)即吸引了我,于是便立下了雄心壯志。當(dāng)晚一回到家,便問爺爺家里有沒有研好的墨和一張宣紙,爺爺回答說沒有,但我爺爺是個(gè)脫線的爺爺,聽說了自己孫子有如此的美好未來藍(lán)圖,于是決定助我一臂之力,他提來了兩桶油漆,對我說:“走,爺爺帶你去干大事。”雖然當(dāng)時(shí)天色已晚,但抵擋不住一個(gè)爺爺和孩子的熱情。歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的艱苦創(chuàng)作,我們成功將一面白的'不能再白的墻給抹成了彩墻,上面寄托著年幼的我放飛的夢。

  時(shí)過境遷,時(shí)間帶走了曾經(jīng)的爺爺,也帶走了那時(shí)我僅有的愛好,但他卻給我留下了一份愛的禮物,我想我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚他伸向我的那雙瘦弱骨材的手,那將會(huì)是我永恒的動(dòng)力源泉。

  清涼的風(fēng)迎著初升的黎明撲面而來,瞭望著遠(yuǎn)方,一束靈魂就此飄散與天地之間,但,他會(huì)擺渡著我一生。

我的青春擺渡人作文13

  如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  ——題記

  我三年級的語文老師,頭一次讓我有五雷轟頂?shù)母杏X。

  “孔子云:‘何陋之有?’”話音剛落,陣陣掌聲轟鳴。那時(shí)的我聽不懂文言文,只覺得她很厲害,別發(fā)自內(nèi)心地給她鼓掌。不料老師竟會(huì)下課“請”我到辦公室問我是否想像她一樣,背許多文章。這我自然情愿。他隨即在紙上寫下《古文觀止》便讓我拿走了。

  我不明白,直到后來,媽媽為我買來我才恍然大悟。我是真的不明白,就如這書名令人費(fèi)解一般內(nèi)容我都不認(rèn)識幾個(gè)字。瞬間有種被黑暗吞噬的感覺,苦日子正在向我招手。我當(dāng)時(shí)委婉含蓄地向老師表達(dá)我的抗議:“現(xiàn)在背了不懂。”她卻說:“長大就懂了。初中、高中有很多文言文而且沒有時(shí)間去背,現(xiàn)在有大把時(shí)間,提前記到時(shí)候會(huì)很省力。”于是我開始了漫長的“孤獨(dú)之旅”

  因?yàn)槿绱,我肚子里墨水多了起來。現(xiàn)在我也懂得,當(dāng)時(shí)的痛苦是現(xiàn)在的驕傲。

  因?yàn)橛兴愤^,我腹有詩書氣自華。

  我五年的班主任--一年級到五年級,浪費(fèi)了我很多紙墨。

  他要求每天一頁紙,按時(shí)上交,必須寫得工整,要拿出自己的最高水平。我很清楚的記得,剛開始我買了150字每頁的本子,到后來發(fā)現(xiàn)居然有130字的就果斷換掉了。那是我真是太聰明了。后來也許是覺得我的.字實(shí)在慘不忍睹,他給了我一張印有手寫楷體的紙,讓我照著臨摹。我每天沉浸在橫、豎、撇、捺的走向與長短之中,這樣度日如年。

  離開他之后,就不會(huì)再有我站在他面前,他一筆一畫給我示范的機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在我懂得寫好中國字,不僅是使命,更是責(zé)任。

  因?yàn)橛兴愤^,我努力做一個(gè)合格的中國人。

  我想,每個(gè)人在人生的旅途中,都會(huì)遇到自己的擺渡人。我們在剛剛遇到時(shí),也許會(huì)很不情愿按照他們所說的去做,但就像靈魂擺渡人總要在天黑前將靈魂帶到安全屋一樣,他們的所作所為也一定能夠讓我們遇到更多的“安全屋”。

  他們是實(shí)際意義上的老師,但是正因?yàn)橛兴麄,我才能更順利地走過青春的千山萬水,因此他們是我的青春擺渡人。

  如果我真的成長,也是因?yàn)橛兴麄兟愤^。

我的青春擺渡人作文14

  誰的青春不迷茫?在青春的茫茫大海中,總有一個(gè)默默為你擺渡的人,在你迷失方向時(shí),做你的指明燈。

  我的青春擺渡人是我的爺爺。他像是我的第二個(gè)父親,對我嚴(yán)格卻也非常愛我。我一直都對他懷有深深的感激之情。因?yàn),我在迷失方向時(shí),是爺爺緊緊地拉住我,護(hù)我一帆風(fēng)順。

  幾年前,念小學(xué)。那時(shí)候仗著自己寫的幾個(gè)漢字還像樣,做的幾道數(shù)學(xué)題還容易。就自以為是,懂無限知識了。剛開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件無聊再不過的`事。反正我懂得這么多本領(lǐng),再學(xué)習(xí)就是浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間久了,我變的無理取鬧,不求上進(jìn)整天想著電視、游戲……我自己并不是沒有警醒,只是計(jì)劃容易,執(zhí)行太難。爸爸在外地工作,很少有時(shí)間回家管我,于是我就更放肆了,熬夜看電視成了家常菜。原本在班上偏上的成績一落千丈,老師三番五次打電話給媽媽。問我媽媽:“孩子最近是受刺激了嗎,怎么回事心思完全不在學(xué)業(yè)?”,媽媽也納悶多次問我,我都沉默不語。她又不忍心打我,每次都哭喪著臉罵道:“怎么教育你的,對得起你爸嗎?”可她對我做的思想工作根本不起任何作用。束手無策的她只好將爺爺請來。

  那天傍晚,我正蜷縮著在沙發(fā)上看電視,爺爺突然走進(jìn)來關(guān)掉電視。我看見他,支支吾吾的叫了一聲。爺爺死死的盯著我,看得我心里發(fā)寒!芭尽睜敔敯褦(shù)學(xué)卷子擋在我面前,看著不及格的試卷,我們心里都不是滋味,我們都沉默了。爺爺打破寧靜。“你現(xiàn)在的樣子得學(xué)學(xué)我小時(shí)候。當(dāng)初,我比你稍微大一些,雖家里經(jīng)濟(jì)條件差,但是我有上進(jìn)心。那個(gè)時(shí)候巴不得讀書,讀書為了什么?就是為了以后有更好的生活!乖孫女,你看看你現(xiàn)在在干嘛?成和體統(tǒng),你爸爸掙錢不容易,為了你們姐倆有更好的生活什么都愿意做,3800一個(gè)月都拼死拼活去做,你這是在虛度光陰,要不別讀了。“我不”我意志堅(jiān)定的站起來大喊。腦海里不斷閃現(xiàn)出爸爸在烈日下不辭辛苦地干活,賺錢養(yǎng)我。頓時(shí)仿佛有一萬根針穿透我心臟。那個(gè)暑假,是我最難忘的一個(gè)暑假。我開始一步步踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路,我仿佛看見我未來黑暗的道路上亮起了一盞小燈,為我重新指引方向。

  叛逆,是青春的必修課。但是在你叛逆的航道上,總有人為你擺渡,為你指明前方的路。

我的青春擺渡人作文15

  十三,正值青春年華。蕩漾船頭,細(xì)雨飄搖,船家微微搖動(dòng)雙槳,卻擺渡了時(shí)光。驛外斷橋邊,時(shí)光如秋日落紅飛濺,染紅了楓葉,打亂了季節(jié);日暮江上秋波斜陽照,對影三人,稀疏了歲月;寂寞橋頭,悲傷暗度,激蕩了流年。我的青春擺渡人——母親。

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,點(diǎn)滴歲月,一個(gè)個(gè)里程碑歡呼雀躍的時(shí)光,豈能忘懷?古道蒼涼,西風(fēng)吹拂,塞上馬兒瘦如寂寞黃花,夕陽易逝,及人追尋。一次次成功,一次次失敗,我們共享,苦盡甘來。如今,我已步入青春年華,而你卻迷散于中年,慵懶的月光如絲綢般綴滿閣樓,無奈思緒一點(diǎn)一滴涌上了心頭。我的青春擺渡人——母親。

  翻開歲月的相冊,噢,那是……母親的豆蔻年華,母親的浪漫青春。沉親于享受生活的我不嘗想過,原來如今已皺紋滿布,飽經(jīng)滄桑歲月的她,竟是如此的爛漫美麗。你是云中天際的踏雪飛鴻,為卻了紅塵,即使斷翅殘顏,也要飛過滄海。寂寞梧桐的深秋,惹得歲月惆悵,拆下緊系的萬縷心結(jié)。梧葉灑落地錯(cuò)落有致,你昂起頭凝望蒼茫的天穹,不經(jīng)意間落葉刺痛了我的眼眸,一行清淚兩鬢垂,我的青春擺渡人——母親。

  感恩,與青春同行。駕著車,向著殘陽落葉的方向,布下感恩之澤,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的。因?yàn)楦卸,讓我們的青春更加絢爛。

  循著你的足跡,我回憶往事,細(xì)數(shù)著過往的.開心與憂愁。我仿佛駛著一葉扁舟,漂流在這浩瀚的江河;我仿佛駕著崩騰的駿馬,駛于這無邊無際的廣原;我仿佛伴著夕陽漫步,踏著陽光,駛向遠(yuǎn)方。擺渡人生,潮漲潮落。隔江忘盡天涯路,兩岸碼頭誰在等。江上翔鳥鳴離歌,船家知是離人愁。如今,我望眼欲穿,希望,山無棱,可以望見山盡頭。我的青春擺渡人——母親。

  擺渡青春,擺渡人生。母親,等流年安靜,時(shí)光荏苒,日月如梭,阡陌縱橫,我愿與你在擺渡的路口,終游。致母親,我的青春擺渡人。

【我的青春擺渡人作文】相關(guān)文章:

我的青春擺渡人作文02-08

我的青春擺渡人作文03-13

【精選】我的青春擺渡人作文07-18

我的青春擺渡人作文(精選)07-18

我的青春擺渡人作文【精選】07-18

我的青春擺渡人作文[精選]07-18

(精選)我的青春擺渡人作文07-18

我的青春擺渡人作文(精選)07-18

[精選]我的青春擺渡人作文07-18

我的青春擺渡人02-12