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因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文

時(shí)間:2023-07-19 15:35:40 話題作文 我要投稿

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【薦】

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文1

  無論走在大街上的人有多少,天有多么的黑,光有多么的冷淡,相信我,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我一定會穿過人群擁抱你——感恩。

  在我迷茫的青春里,有許多的人或事等待著我去感恩,等待著我去留意、回味---時(shí)光。

  時(shí)光總是那么的不盡人意,當(dāng)我努力地想要破土而出時(shí),它卻讓爸媽白了兩鬢的黑發(fā)。時(shí)光總是那樣的冷漠,當(dāng)我決定做好某件事情的時(shí)候,它都會馬上打斷我所有的.念想,告訴我世界上沒有后悔藥。時(shí)光總是那么的無趣,每一次給了我希望,之后一次又一次地毀滅。幸好我還有你,你教會了我珍惜身邊愛我的人,你教會了我人生的機(jī)會不再有第二次;你告訴了我過去了的就讓它過去吧,讓它遺失在呼嘯而過的時(shí)光里。因?yàn)橛心,讓我常懷感恩之心?/p>

  不要怪我想獨(dú)自擁有你,若沒有你,我的青春仿佛是白色,世間五味雜陳、酸甜苦辣、五彩繽紛的世界仿佛會等不急我去探索。不過,很幸運(yùn)你還停留在原地,我的青春之旅將有你的陪伴。

  果然沒錯(cuò),您的行動又讓我明白陪伴是最長情的告白。家人、朋友等待著我的陪伴,陪伴他們的每一分、每一秒。是淚亦是笑、是苦澀亦是溫暖……

  感恩,感恩。為了遇見你,愿意花光我所有運(yùn)氣。因?yàn)槭悄,讓我體會到人間的冷暖;因?yàn)橛心悖屛覍W(xué)會了感恩;因?yàn)橛心悖屛业那啻鹤兂闪朔奂t色。感謝我的青春有你相伴……,陪我把沿路感想活出了答案,讓我在冥冥之黑暗中自尋光茫,與世界溫暖相擁。

  帶著感恩一同上路,且行且珍惜,行走在我的青春里。

  因?yàn)橛心悖业那啻翰拍芘c世界溫暖相擁!

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文2

  一個(gè)人,一串腳。灰恢ЧP,一道絢麗;一句話,一段青春。因?yàn)槟业那啻号c世界溫暖相擁。

  老師,是茂盛的葉子,用強(qiáng)勁有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵。為了我們,甘愿做綠葉也不愿做紅花,盡自己的能力給我們希望,讓我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  是您在我們最純真的歲月里帶來了快樂,帶來了溫暖。有人說:“老師是優(yōu)雅的,對一切事物都顯得從容不迫!币灿腥苏f:“老師是智慧的,什么難題都知道!边有人說:“老師是閑情逸致的,有時(shí)間讀書看報(bào)!倍抑,您的智慧背后是一顆裝著我們近五十個(gè)兒兒女女的心,為了教育好我們而操勞,又怎么能清閑,怎么能從容,怎么能閑情逸致呢?

  當(dāng)您給我們授課時(shí),是多么的富有感情!您所講的每一個(gè)字,都是一種奇特的聲音,似那溪流般的婉轉(zhuǎn)動聽,似那鋼琴般的優(yōu)雅高貴。雖然那聲音有時(shí)變得沙啞,但我們?nèi)匀徊粫z落一詞一句。隨著您的講解,我們仿佛真的身臨其境。莊嚴(yán)神圣的布達(dá)拉宮,澎湃洶涌的黃河,永不停息的長江……整個(gè)世界在您的課堂上都一一呈現(xiàn)。

  記得有一次,我上課走神,您敏銳地把我點(diǎn)起來,問我問題。雖然同桌悄悄告訴我,但我卻被嚇得找不著舌頭,話都到嘴邊了,可是一個(gè)音節(jié)也發(fā)不出。我記得最深的'是您語重心長的說:“課下,我們可以是朋友,課上,就必須好好聽講!

  我的老師,您在我成長的道路上一路陪伴,無論我多么調(diào)皮,您都對我不離不棄。是您,如良師益友般的帶我領(lǐng)悟了世間的萬物,帶我走進(jìn)了知識的海洋。

  最后,我只想說:“謝謝您,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文3

  星光璀璨,那是因?yàn)樘炜罩胁恢褂幸活w星星,她在夜空中看起來不會那么孤單,似乎比之前更亮了,因?yàn)槟阄也辉俟聠,因(yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁。

  人生陌路,總會經(jīng)歷悲歡離合,膽小的我害怕經(jīng)歷分離,索性關(guān)上心靈的窗。有些所謂的友誼只是讓你看起來不再那么孤單,然而兩個(gè)人的心根本沒有在一起,所謂的友誼只不過是虛偽的假面罷了。

  只有我一個(gè)人,靜寂悲涼,他們看起來那么開心,那又是否是真心相待?我只是一個(gè)旁觀者,親眼目睹一對要好的朋友轉(zhuǎn)身揮手告別,好死不相往來。莫名心寒,他們或許又有了新的朋友罷,又恢復(fù)了以往的燦爛笑容。

  時(shí)光飛速流逝著知道你出現(xiàn)在我的面前。你是我們班的新生,你也希望在這個(gè)大家庭里有一個(gè)朋友,所以你向我伸出了肉嘟嘟的小手,我毫不猶疑的'抓緊你的手,因?yàn)槲乙蚕胍幸粋(gè)能夠陪伴我的朋友。

  打開心扉伸出友誼的橄欖枝,一起吃飯,一起散步,一起微笑地面對每一天。漸漸地我們形影不離,無話不談。你總能猜透我的心思,當(dāng)我心情不好的時(shí)候你用會摸顆糖塞進(jìn)我的嘴里。

  你帶我去看早早的日出,看紅彤彤的日出,陪我仰望星空。是你推開我心靈的窗走進(jìn)我的心,因?yàn)槟,才有了一個(gè)全新的我。

  時(shí)光飛逝,一晃就是五年,畢業(yè)后你我并非在同一所學(xué)校。在校期間我總會時(shí)不時(shí)地想起你,想起和你在一起的那些美好時(shí)光,心便感到了酸的滋味,我熟悉的從包里摸出顆糖塞進(jìn)嘴里。那天周末,我接到了你的電話,不止是夜雨太大,還是怎地,我聽不清你的聲音,只感到雙眼有些濕潤。

  你告訴我,即使畢業(yè)說分離,也不忘記彼此……

  因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文4

  當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng);當(dāng)我走出門在樹林間漫步時(shí),陪伴著我的還是風(fēng)。風(fēng),總是伴在我們的身邊,她有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著不同的喜悅。

  “滴答滴答”,一場春雨過后,草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠,不知怎么的,消失了,是那樣悄然。原來,風(fēng)姑娘來了……花兒綻開最美的`笑臉;鳥兒唱著最動聽的歌兒;溪水也叮叮咚咚地哼著小曲兒。風(fēng),輕悄悄地,從指尖劃過,那樣柔和,那樣清涼,讓人感覺不可思議。樹兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng),把它們接住,拋向天空,拋向云朵,拋向那美麗的世界!

  夏日炎炎,憤怒的太陽狠狠地把毒辣的陽光灑向大地,風(fēng),悄然到來。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香,原來,是風(fēng)喜歡那茉莉的清香,把它帶給人們品嘗;伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞,多美!伴著風(fēng),夏走遠(yuǎn)了。

  風(fēng),還是個(gè)通訊員呢!她跑過山崗,越過田野,穿過楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶,告訴那搖搖欲墜的黃葉,告訴那臉上掛著恬笑的農(nóng)民伯伯……風(fēng),在人們的歡聲笑語中,又走遠(yuǎn)了。

  一年快要結(jié)束了,風(fēng)調(diào)皮起來了。她吹倒了小樹,吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著,吹向路上的行人,使行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找另一個(gè)人們需要她的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍會裝點(diǎn)那美麗的大地。

  風(fēng),無處不在,她是我的伴侶;她,看不見,摸不著,聞不到,卻能感受到,因?yàn)樗兄粚儆谒莫?dú)特韻味。

  風(fēng),總是悄悄地到來,又悄悄地離開,甚至沒讓人察覺;風(fēng),將這個(gè)世界妝扮得更加美麗!我愛大自然!我愛風(fēng)!因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文5

  想必大家看見這個(gè)題目,一定都會認(rèn)為這是一篇寫人的作文,不過我寫的這篇作文不是寫人的,而是寫物的。就是現(xiàn)在很多小孩子喜歡的——動畫。

  很多大人們都說這些東西并沒有什么價(jià)值,沒有用處,看了純粹是浪費(fèi)時(shí)間,有看這些東西還不如去多看點(diǎn)書,多學(xué)些知識。不過我認(rèn)為,這些東西可以更深刻的教大家東西。

  我最開始看的時(shí)候也是覺得沒多大用,一個(gè)朋友推薦,我就去看了看。本來一開始我只是看著玩玩兒的,到后來就漸漸入了迷。也開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于這個(gè)動畫的`事情,還看見了許多也喜歡這個(gè)動畫的人的評論,大家都覺得這部動畫很新奇,和其他的熱血動畫不一樣。我就去了解了一下人物設(shè)定什么的,覺得每個(gè)人物都設(shè)定得活靈活現(xiàn),像真的人一樣,每個(gè)都有自己的性格。比如。兩發(fā)小表面什么都不在乎的樣子,其實(shí)看到他有危險(xiǎn)就會不顧一切去幫助他等等。

  這些東西并不像大人們口中那樣毫無用處,還可以更好的教我們品德上的知識,也能更容易記住。新聞上也說過,泛動畫的人已經(jīng)差不多有3億了,也許會有人覺得它們沒有用處,不過在我的心里它們永遠(yuǎn)不是沒用那一類的。

  雖然動畫有用處,不過經(jīng)?创_實(shí)是會影響學(xué)習(xí)的,休息日適當(dāng)看一下就行了,不要太沉迷其中了。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文6

  在這條成長的道路上,有許許多多的人給了我們溫暖和愛,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們對我們的關(guān)照。然而,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝父母。他們給了我們生命,教我們怎樣做人;他們用青春換來我們的不斷成長;用愛給了我們一個(gè)完整的家。

  父親和母親常和我提起關(guān)于我兒時(shí)的事。我嫌他們太煩,總是說不到兩句就和他們吵起來,現(xiàn)在想起,我那時(shí)真是無知。這樣長期下去,我與他們形成了代溝。晚上,我并不知他們回家了,只是一直板著臉,沒有當(dāng)他們存在,視他們?nèi)缈諝庖粯印?/p>

  母親走到我面前,問我最近學(xué)習(xí)如何。我沒有搭理她。她知道了我的無視,便又問我:“最近過的.還好嗎?”我說了句:“滾!”父親走過來給了我一耳光。我并沒有責(zé)怪父親,而是對著母親大吼,母親又給了我一耳光。我承受著兩耳光的痛跑到屋外面,一個(gè)人躲在一顆大樹下哭了。

  我哭得沒有力氣了,便坐在樹下。不久,我隱約看見兩個(gè)人向我走來。是誰?他們是我的父親和母親?吹剿麄兙従徬蛭易邅,我又想起了我兒時(shí)與他們捉迷藏時(shí)他們總是能找到我。我問他們:“為什么我藏到哪你們都能找到我?”他們只是笑著告訴我——愛。想到這我的眼淚又掉了下來……或許這就是親情吧!

  隨著時(shí)間的變化,后來我才知道他們的不容易。他們?yōu)榱宋胰蝿谌卧苟覅s從未報(bào)答過他們,哪怕是一句“謝謝”,我都從來沒有說過一次。

  他們的臉上刻滿了歲月的痕跡,但依然沒有停止愛我。我才知道他們與我提關(guān)于我兒時(shí)的事,那不僅有我的歡笑,還有他們逝去的青春。因?yàn)橛心銈,我的青春與世界溫暖相擁!

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文7

  因?yàn)槟,讓我從小到大生活在幸福中。溫暖的懷抱;因(yàn)槟,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會人世間的種種事物;因?yàn)槟,讓我的青春與世界的溫暖相擁……

  都說青春期的女孩處于叛逆期,當(dāng)然我也不例外,但我卻因?yàn)槟愣兊脺嘏?/p>

  人生皆有不開心的時(shí)候,因?yàn)榈那榫w的變動,我常常對你亂發(fā)脾氣,把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。而你從未因?yàn)槲业膭幼魃鷼,你會輕輕的打開我的房間門,輕聲細(xì)語的'對我說:“孩子,把心靜下來,做一個(gè)心平氣和的女孩,我相信你一定可做到的!”我知道,你每對我說的話都害怕我的情緒失控,但是我并沒有,我慢慢的讓自己不再去想其它的事情。當(dāng)我的心靜下來的時(shí)候,總會鉆到你的懷里,輕輕靠在你的肩上,說:“對不起!睆哪且院笪冶愫苌僭侔l(fā)脾氣,因?yàn)槲抑,我不能發(fā)火。

  如果說,你是那朵可以溫暖我世界盛開的花朵,那也并不例外。有時(shí)候,我真的覺得自己太不懂事了,都不能顧及你的感受,但我正學(xué)著慢慢成長,學(xué)著替你分擔(dān)。學(xué)著感受……

  每當(dāng)我放學(xué)回家看到你拖著疲憊的身子回家,身上沾滿了泥,卻還要為我做飯。我心里暗暗的下定決心,以后放學(xué)回家一定要為你一頓飯。晚上,你在燈光下還要為我縫衣服,一雙長滿老繭的手在燈光下熟練的操作著。而我,卻什么也做不了,當(dāng)我決定拿起針線學(xué)著像你一樣縫衣服時(shí),卻覺得好難。無奈下我只好放下我手中的針,拿起筆努力學(xué)習(xí)。

  青春就像一場美麗的煙火,盛放在無邊的黑暗中;青春就像一場期待已久的旅行,奔赴在世界各地……我的青春因?yàn)橛心愣c世界的溫暖相擁。你就是那個(gè)給我溫暖,給我希望,給我關(guān)心的人——媽媽。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文8

  感恩是我們開始認(rèn)字的時(shí)候,便于我們的青春一起開始了,因?yàn)槲覀兊母卸,才讓世界充滿了感情色彩,充滿了歡樂與笑臉,也正是因?yàn)橛辛烁卸,才會讓我們青春更加美妙,充滿著光環(huán),讓人產(chǎn)生遐想。因?yàn)橛辛烁卸,才能與青春同行。

  感恩,與青春密不可分的關(guān)系。因?yàn)榍啻菏俏覀兊拿篮玫幕貞,美好的一切。因(yàn)橛辛诉@樣的一切,才會擁有美好的這一切,因?yàn)橛辛烁卸,才會有這樣的一切,為的是讓我們能夠記住這樣的一切,為了讓我們青春同在,一起去回憶這樣美好的一切。因?yàn)檫@將是我們的感恩與青春在一起走而已,因?yàn)橛辛诉@樣的一切,才會有這樣的美好心情,與青春同在,與時(shí)間同在。

  感恩,是我們的人生道路上必不可少的一項(xiàng),因?yàn)檫@樣的人生的道路上會有許多的`艱辛,會有很多的坎坷。一個(gè)人的人生,你或許會覺得沒有什么,但是許多個(gè)人的人生,將會比一個(gè)人的更好。

  誰知道時(shí)間會很長的,其實(shí)說不定一眨眼便過去了好久。也許時(shí)間并不長,其實(shí)我們都說不定,因?yàn)闀r(shí)間說長也不長,說短也不短。因?yàn)橐粋(gè)人的人生又有多少次。感恩,青春的時(shí)間也是不多的。

  所以要好好孝順父母,青春又與誰何干,只與自己有關(guān),青春的時(shí)間不宜耗過,青春只有一次,青春時(shí)候不要忘記感恩,不要忘記學(xué)習(xí)。

  感恩,與我們同在,感恩,與我們自己的青春同在。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文9

  有些時(shí)候會忽然想起,在這個(gè)無邊際的世界里,已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應(yīng)過來,時(shí)間的洪流已經(jīng)無聲地把我們卷走,離散了那些曾經(jīng)親密無間的伙伴。

  與新朋友交談時(shí),漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機(jī)的主叫者上總是閃著她的名字“姝妍”。小時(shí)候,很羨慕她的名字!版,形容女子端莊美麗,像江南女子的閨名,雅致婉約得像水鄉(xiāng)柔柔的輕波。她卻不是這樣的脾性。她總是一副嬌蠻的樣子。但她對我特別好,會等我一起回家,有了什么新奇的小玩意,一定會大聲叫我過去。

  最近幾天上學(xué)時(shí),常?匆姌窍抡局鴤(gè)八九歲的男孩,像在等人。然后在記憶的.夾縫中找到相似的一幕,從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了,她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下,低著頭聽著。從前不喜歡她啰嗦的訓(xùn)斥,現(xiàn)在卻覺得特別懷念,但最終還是回不去了。

  現(xiàn)在路過小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口,就會覺得她在那兒背著雙肩包望著我,就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別,原來是這種滋味。

  又是熟悉的鈴聲,熟悉的名字,我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹的小道,她塞給我一包板栗,在綠燈的最后幾秒拉著我跑過去……感謝你,溫暖了我橫沖直撞的年紀(jì),讓我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文10

  因?yàn)槟,我懂得了友誼之可貴;因?yàn)槟悖叶昧送使部;因(yàn)槟悖叶昧送菩闹酶沟亟徽劇驗(yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

  雖然你和我并不在同一個(gè)班級,但是我們在小學(xué)的時(shí)光卻依然還在我的腦海里歷歷在目:雖然你和我自從到初中之后并沒有那么愉快,但是即使你和我變得不一樣我依然想和你玩:雖然在這些期間你并沒有和我在一起玩耍,但是你依然在游戲中和我玩。

  我腦海里記憶猶新的一件事就是你和我在放假期間玩耍,當(dāng)時(shí)我們在離家不遠(yuǎn)的地方捕魚和蝌蚪和其它的生物。我們在一起時(shí)是多么的愉快而現(xiàn)在卻是敷衍的,但是我相信你一定還會和我還有其他的小伙伴們一起再回到從前那樣形影不離的玩耍嬉戲。就算你變得不是我認(rèn)識的那個(gè)朋友我依然相信你。因?yàn)槭悄阕屛叶昧擞颜x的`可貴。

  然而還有次就是我們在小學(xué)時(shí)在一個(gè)星期中的某一天我們下午放學(xué)又去那個(gè)地方玩了還帶上了幾個(gè)平時(shí)不怎么一起玩的同學(xué)。但是因?yàn)槲覀儽话嗌系囊粋(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們在那里逮蝌蚪和小魚兒,于是第二天下午要放學(xué)的時(shí)候我們被老師留了下來,當(dāng)時(shí)我并沒有說出來還有你,但是卻出乎了我的預(yù)料,我本來以為你會跑了但是你并沒有跑而是主動的來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤說是你叫我們?nèi)サ,而那時(shí)我也不知怎么的莫名其妙的和你留了下來承擔(dān)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。那個(gè)時(shí)候我還不是很懂事,并不知道這是什么意思。知道現(xiàn)在我才明白原來你是想和我一起同甘共苦,雖然這只是意見不起眼的小事情但是卻讓我感觸如此之深。雖然你現(xiàn)在沒怎么和我玩,但是我也要謝謝你。因?yàn)槟阕屛叶昧送使部唷?/p>

  我的好朋友,就算我們現(xiàn)在都在玩游戲但是我希望有一天還能在一起嬉戲玩耍。因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁!

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文11

  總是在不經(jīng)意時(shí),回眸遠(yuǎn)眺,看一看一路走來的腳步,最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖,溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴,它讓你在青春中有了一絲希望與美好。

  從初一到初二,因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),每日都是母親接我上學(xué)放學(xué),每日如一,而我也習(xí)慣了乘車上學(xué)和放學(xué)。

  但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。

  還記得該上初一時(shí),母親便開始接我,這天,母親卻要出差,而她卻沒對我說,放學(xué)后,我便走出了教室,豆大的雨點(diǎn)從天而降,操場早已被打濕,門外的家長已有些急躁不安,望了望空中的小雨,不禁打了打衣袖,奔向雨中,天早已黑了,風(fēng)將路旁的大樹亂得冬倒西晃,兩滴打在水路邊上,濺起水花,母親還沒來,我不禁有些焦急,聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開,最后只剩下了我,雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上,寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋,不安在我心中回蕩。

  我忍著淚水,四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然,卻感到有人在拍打我的肩膀,微微的轉(zhuǎn)過身,一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前,是爺爺,冒著寒冷與雨水,他出現(xiàn)在了我的眼前,無數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上,我微微抬了抬頭,他喘著粗氣,呼吸有些急促,“今天你媽去出差,我便趕來接你”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎忘記了所有的不安與寒冷,當(dāng)他用那布滿皺紋的手拉了拉我,我便忍住了所有的淚水,和他一起走向自行車,讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著,我卻消失在了寒風(fēng)之中。

  每個(gè)瞬間中都包含著無窮的'溫暖,溫暖,它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感,讓我們在這寒夜之中,體會這哪有的溫暖。

  爺爺,謝謝你,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文12

  你,就像黑暗中的一絲光明;你,就像沙漠里的一股清泉;你,就像雪地里的一盆炭火。無時(shí)無刻不陪伴著我,鼓勵著我。

  你在別人心中或許只是一個(gè)普通人,但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了,你就會用你那甜美的聲音撫平我的情緒;每當(dāng)我遇到困難時(shí),你就會伸出你的援助之手來幫助我。我不知道你為什么要幫我,但我敢肯定的是,你永遠(yuǎn)不會放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用,但你是絕對不會說我笨的。

  世界那么大,我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人,我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧!是你讓我在失敗中振作起來,是你讓我在青春中感到不迷茫,是你讓我的生活變得更充實(shí)。

  中期考試成績出來了,剛回到家就被媽媽罵,心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對著書發(fā)火,“啪啪啪”摔得滿地都是,那本厚厚的.字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉,咧咧嘴,蹲下去拾起地上的書,拍著我的肩頭說:“這次考差了,咱們下次補(bǔ)回來,F(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用,有本事就和失敗較個(gè)高低。”聽了你的話,我重新打開書,好像一匹充滿斗志的野馬,一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來。你就這樣鼓勵我、陪伴我,從小學(xué)一直到中學(xué)。

  生活中,你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿,然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了,我心疼得很,你卻笑笑:“沒事兒,沒事兒……”我握著水杯,暖在手上,更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧!

  因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文13

  寒風(fēng),流進(jìn)內(nèi)心,凝結(jié)成冰,塵封于心。這感覺,宛若積雪般長久與寒冷,縈繞在心頭,揮之不去。惡化了心中的傷痛,愈顯凄寒。而這時(shí),你如一縷陽光照射內(nèi)心,滋潤心頭。這暖陽,將成為人生中的一抹暖色,讓我的青春與世界溫暖相擁。

  你是燈,照亮我的黑夜,愈撥愈亮;你是河,流進(jìn)我的內(nèi)心,愈流愈深;你是花,芬芳我的青春,愈開愈美;你是酒,陶冶我的情操,愈陳愈香。你又如雪中送來的炭,給我?guī)頊嘏;如炎炎夏日的電扇,給我?guī)頉鏊缟衬械囊谎鄹嗜,給我?guī)砬逍;又如航船逆行的風(fēng)帆,給我前行的動力。

  你更如顏料,讓青春永不褪色。你給我的印象如此深刻——燦爛的笑容,活潑的身影,每時(shí)每刻都活力四射。你讓人看到:在平凡的生命里,駐扎著最美的純良。

  你在我煩悶時(shí),送上綿綿心語;在我寂寞時(shí),送上歡歌笑語;在我快樂時(shí),你對我痛快淋漓。我們就像夜空里的'星星和月亮,彼此光照,彼此星耀,彼此鼓勵,彼此相望。我們在漫漫人生路上彼此相扶,相承,相佐,相伴。

  感謝你,伴我這么久,在我困難的時(shí)候有你在我的身邊。我們的世界因無私而純潔,多彩的空間因你的祝福而溫馨。不因忙碌而疏遠(yuǎn),更不因時(shí)間的沖刺而淡忘你。我們之間的深情與久伴,青春與夢想,都與你相關(guān)。更珍貴的是,我們一起同行。

  愿光陰荏苒后,讓星星化作我的眼,整夜看護(hù)你;讓清風(fēng)化為我的笑,撫平你驛動的心。讓一切美好的事物化為我的祝福,永遠(yuǎn)陪伴著你,陪你在青春里跌跌撞撞,為你披荊斬棘。

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  你如同火焰,把我的心中照得明亮,照住四面八方,燒出天邊一道光;你如同創(chuàng)口貼在我折斷翅膀的時(shí)候,再次讓我擁有了雙翼;你如同喇叭,唱響了我無悔的青春,你對我的關(guān)愛,能融化世界冰霜。

  繁星在天空中眨著眼睛,當(dāng)黑夜變得安靜,剩我一人坐在窗前。你,我的媽媽,是你讓我上床睡覺;當(dāng)我熟睡時(shí)也是你悄悄地為我蓋好被子,當(dāng)清晨喚醒越多人時(shí),也是你,把我從夢鄉(xiāng)中拉了回來,你上班之前把所有的事都安排好,才安心出門,我經(jīng)常想沒有你我的生活將會無法自理。

  “青春洶涌,成長會動,你皺起眉頭,”每當(dāng)聽到這句話我在想我的青春會是這樣嗎?媽媽在我眼中你是一位嚴(yán)厲的媽媽,教會了我很多做人的哲理,你晚上也會陪我看書,這一切都是為了我。為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你從不打擾我;為了能讓我舒適的睡覺,你總是小心翼翼地洗著衣服;一到冬天,你的手就會變得通紅,我真不知道怎么辦才能不讓你這么勞累。

  夜空中最亮的那顆星,能否知道我對你的感謝,我有時(shí)會因?yàn)橛X得你嘮叨而厭煩你,你真的不用為我擔(dān)心,我知道照顧好自己。因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常感冒,一到冬天你就會開始問我在學(xué)校穿的.夠不夠,吃的好不好?各種問題一涌而上。

  猶如華山夾著細(xì)雪的微風(fēng),雨絲微涼,風(fēng)吹過暗香朦朧,一時(shí)心頭悸動,思念溫柔如風(fēng),在學(xué)校的每一天都會想到你對我的教導(dǎo)。燈花繾綣映照,你的身影常出現(xiàn)在我眼前。

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  光陰荏苒,世界在運(yùn)轉(zhuǎn),而我們也因時(shí)間在改變和成長。

  生命來而過往,人生的路途充滿了陽光,給予我們溫暖。

  秋風(fēng)吹拂著樹干,落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我從幼稚漸漸變得成熟,從小學(xué)步入初中的殿堂,這一步步走來,都與恩師脫不了關(guān)系,老師的一言一行便是我們成長過程中的動力,賞得一季秋,執(zhí)手相行。

  老師站在三尺高的講臺上,寫在黑板上的每一個(gè)字,都讓我記在了書本上,那粉筆書后雖成沫,但仍然隱約的在黑板的末端,留下老師的汗水。

  “近朱者赤,近墨者黑。”老師在課上傳授知識給我們,我們會言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來回答問題,雖然回答得有些磕磕絆絆,但我已掌握了知識點(diǎn),如有不會,便下了課讓老師再給我講一遍,直到會為止。下課之后,老師不像在課上那么嚴(yán)肅,而是非常的平易近人,就如同閨蜜,在他面前暢所欲言,就連在父母面前都不好意思說的話,都想與老師說,這可能是年齡的差距吧?又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^來的'人,想與他們說說心里話罷了。老師便是我們成長中的指南針,引導(dǎo)著我們成長的方向。

  在成長的發(fā)芽處啟程,追求陽光理想。老師曾教導(dǎo)過我們:做任何事都要向理想邁出,邁出第一步,便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動鋪墊著我,讓我在這第一步中,取得了勝利。

  “人生是一場馬拉松,每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始,從每一步積累。”是啊,人生的成功與勝利就取決于第一步,如今我只邁出了五步,離終點(diǎn)還有一半,所以我會再認(rèn)真的聽老師傳授的知識,奔向終點(diǎn)。

  青春僅僅只有一次,錯(cuò)失了便無法再回,所以我要把握當(dāng)下,去珍惜老師傳授的知識。在成長的途中,恩師是我們的根,讓我們生根發(fā)芽,成就美好的人生。

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