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我的青春我做主作文

時間:2023-07-20 17:32:42 話題作文 我要投稿

【實用】我的青春我做主作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的青春我做主作文

我的青春我做主作文1

  青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的.閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文2

  歲月如煙,往事如風(fēng),風(fēng)吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。

  走進校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個月里,我么該怎么班?

  我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。

  ......

  化學(xué)老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴謹?shù)膽B(tài)度,良好的紀律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??

  有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。

  但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內(nèi)銷聲匿跡,要學(xué)會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。

  ......

  新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?

  歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的'時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個 臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。

  風(fēng)依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。

  我的青春由我把握,加油!加油!加油!

我的青春我做主作文3

  那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

  雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞臺下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛。

  可是誰來掌握青春的舵呢?

  是他,是她,還是他?

  沒有誰,是我們自已。

  我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬于自己的絢麗圖畫。

  仰望星空,天上繁星數(shù)不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。

  在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。

  我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的'青春之花。

  記得徐魯在他的事集中曾寫到——

  青春,

  就像那樂譜,

  而我們,則是他譜寫出的音符。

  青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。

  青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經(jīng)過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年,一群充滿著理想與追求的少年。

  浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們笑著,鬧著,有著屬于我們的童真。

  可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。

  不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!

  在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。

  ——后記

我的青春我做主作文4

  我從一個無知的嬰兒長到了十三歲,在成長過程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗,F(xiàn)在,我長大了,迎來了如火如荼的青春,在這過程中,我的日記也翻開了嶄新的一頁,我的人生打開了全新的畫卷,我的初中生活也從此開始——那一天,我踏入了中學(xué)校園,開始了我嶄新的旅程。

  信步在秋風(fēng)漾過的校園里,仿佛每一陣沙啞的.秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的詞語,多么讓人向往。有人說,擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢,呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人大了,所以心大了;因為心大了,所以屬于我的那片天也大了。

  青春無煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”因為沒有愁,所以便不識愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。

  青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話。因為這是對青春的一種禮贊,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時代。

  新的總有一天會變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里,既然展開了青春,我便會努力,會追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

  “今日長纓在手,何日縛住蒼龍?”

我的青春我做主作文5

  我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們在共青團的領(lǐng)導(dǎo)下,漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會,脫離學(xué)校,在共青團的引領(lǐng)下,我們已學(xué)會如何的接待這個社會。

  我做主的青春,可能會由于我的.叛逆,沖動而令我終身后悔。共青團的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標燈,不會讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學(xué)生,像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點變了。

  在青春期的階段里,我受共青團影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。

  我的青春我的團,讓我們在共青團的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

我的青春我做主作文6

  在時光的洪流中,我們漸漸地長大。小四說的沒有錯,無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地,漸漸,漸漸成長。

  有理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長大了,無可否認。青春這個謎,誰也解不開,但誰也可以解得開。

  一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋一個“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的`文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

  “80后”的張揚,“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!

  我們愛飄揚不要張揚!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個個“90后”的橫空出世。

  同樣為“90后”的張美玲說,“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”,一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實我們只是義無反顧地走自己的路。

  當然我們也不能用苛刻的語言去否定“80后”!80后”“90后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評的深入。

  “惆悵舊歡如夢,說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單,“90后”的事,自己做主!

我的青春我做主作文7

  在時光的洪流中,我們漸漸地長大。小四說的沒有錯,無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地,漸漸,漸漸成長。

  有理智的心變得機械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長大了,無可否認。青春這個謎,誰也解不開,但誰也可以解得開。

  一直突如其來的“90后”文壇大軍闖入我們的.視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋一個“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

  “90后”的張揚,“90后”的孤傲,“90后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“00后”陪出些_淚水,這也沒什么!這就是“00后”的孩子氣,“00后”的單純,“00后”的天真!

  我們愛飄揚不要張揚!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“00后”的高墻,等待一個個“90后”的橫空出世。

  同樣為“00后”的張美玲說,“00后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00后”,一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實我們只是義無反顧地走自己的路。

  當然我們也不能用苛刻的語言去否定“90后”!90后”“00后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評的深入。

  “惆悵舊歡如夢,說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單,“00后”的事,自己做主!

我的青春我做主作文8

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達人生的轉(zhuǎn)折點;叵肫疬@已經(jīng)過去的時光,我有太多的后悔。

  在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責怪自己為什么復(fù)習(xí)的時候不認真復(fù)習(xí),平時的時候不認真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中!备咧羞@不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養(yǎng)育之恩。

  所以我要在這以后的時間里認真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜!俺缘每嘀锌,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的'碩果,只有經(jīng)過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,哪來的收獲?

  中招考試就要到來啦!人生的轉(zhuǎn)折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。

  呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。

我的青春我做主作文9

  自從我記事起,就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺就像一只小鳥被死死的關(guān)在籠子里,沒有一絲陽光。

  時光永遠流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了現(xiàn)在,雖然其中小鳥做過無數(shù)次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽從主人的擺布。

  又是一個梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過氣來,雨點在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。

  我倚著窗欄出神的望著窗外的'雨,這時媽媽把我叫走了。

  “你說,語文、數(shù)學(xué)、英語還有一個物理的預(yù)習(xí)班我?guī)湍銏竽膫呢,如果時間不矛盾,我還打算一起報呢!眿寢屜裢R粯娱_始絮叨起來。

  “不,我不想讀,我有自己的計劃!蔽以噲D做無謂的掙扎。

  “不行,你的計劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒有絲毫的價值。但是,無論鐵籠有多么堅固,它依然有一顆渴望飛翔的心。

  雨依舊在下,天空依然那么昏暗。

  我無奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進展。所以我開始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。

  我嘗試努力克制自己,開始過上真正有計劃的生活。這樣,日子又一天天過去了。

  ………………

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。

  我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的,隨著我的改變而改變,F(xiàn)在的媽媽變了一個人,開始不處處管著我了。小鳥在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。

  看來,我做主的青春應(yīng)該是有計劃的,有意義的。

  梅雨天過去了,天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。

我的青春我做主作文10

  青春歲月是美妙的,青春歲月是夢想,是激情,是幸福,擁有青春歲月的我們是那么的可愛……

  擁有青春歲月,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春歲月,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的'夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春歲月,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

  青春歲月的我們就是這么的叛逆。長青春歲月痘如何,那是我們青春歲月的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春歲月是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春歲月散發(fā)光彩。

  我的青春歲月我做主!

我的青春我做主作文11

  藍天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看著此刻青春舞臺上的活力綻放,充滿著激情的我們,應(yīng)對青春,要自我做主。

  我的青春我做主。應(yīng)對著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的'分數(shù)仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自我的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自我這么快就退場,我的青春我要自我做主,我的舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流.我堅信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自我手里。

  我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實,甜的、酸的、苦的、辣的.我們只有理解,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。

  或許,我的舞臺并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。

  我的舞臺我綻放,我的青春我做主。

我的青春我做主作文12

  青春,是多么誘人的字眼啊!有多少人為你為之癲狂,又有多少人為你感慨!是啊,我們正值青春,這是多么令人眼羨的季節(jié)。∮卸嗌偃丝邕^了青春的門檻兒,回頭看著門內(nèi)的青春,一臉遺憾。

  翻開了我的青春故事,首先映入眼簾的是一篇華麗的樂章,奏出了悅耳的聲音,那聲音,歡快而雄壯,激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠處的成功進發(fā)!

  成功的路上,總是布滿荊棘和困難的,于是便有了第二頁的頑石。

  那頑石,猙獰的面孔,恥笑著,我的頑強,但我不怕,因為再大的困難總會過去的,咬一咬牙,就去挺過去了。我努力,我堅持。因為我相信,那頑石終會變成鮮花的,現(xiàn)在我要去變了。我知道,只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。

  前面的小困難都不算什么,現(xiàn)在,真正的大困難來了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)?是的,前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學(xué)習(xí)的成功!心態(tài),這一直都是成功路上的大困難。我,曾心態(tài)沒有放正過。那時,是我最灰暗的日子,因為學(xué)習(xí)和生活上遇到過一些困難,曾一度想過放棄過學(xué)習(xí)。但是,在那時,媽媽給了我信心:“再大的困難多會過去的,但是你不能放棄啊,你放棄了,那你無論怎樣都不會成功了,你自己好好想想吧!蔽艺J真的想了很久,終于決定繼續(xù)學(xué)下去!因為我要給自己的青春交上一份滿意的答卷!

  于是,我成功了,我考上了理想的中學(xué),在這優(yōu)美的'環(huán)境中,我又揚起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春,沒有遺憾。

  啊,我的青春故事圓滿結(jié)束。我合上了我的青春故事,發(fā)出了感慨:我的青春不平凡,我的青春不后悔,我的青春不簡單,我的青春,我做主!

我的青春我做主作文13

  一點點歡笑,一抹憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱出這火熱的時光,我的青春,我是主人。

  ——銘文

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評,但誰在乎呢?光有樂趣是不夠的。想想也是對的`。是叛逆的時候了!

  我還記得期末考試結(jié)束的時候,我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來的理想,分別說了傷心的話。這是最后一次同學(xué)聚會。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了。一不小心就會落在別人后面,更別說注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時候,也想了很多未來,想了很多夢想,不禁后悔自己過去的放任。對,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

我的青春我做主作文14

  青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

  青春的我們,應(yīng)有自己的夢想。

  我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的`玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。

  青春的我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。

  在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風(fēng)雨,就是彩虹。

  青春的我們,應(yīng)多聽一些健康的歌曲。

  我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。

  我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

我的青春我做主作文15

  藍天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺上的活力綻放,充滿著激情的.我們,面對青春,要自己做主。

  我的青春我做主。面對著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分數(shù)仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自己這么快就退場,我的青春我要自己做主,我的舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流……我堅信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。

  我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側(cè)目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實,甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。

  或許,我的舞臺并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。

  我的舞臺我綻放,我的青春我做主。

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