我的青春我做主作文

我的青春我做主作文15篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的青春我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春我做主作文1

　　十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來做主屬于自己的青春。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的`落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　青春，是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，只要輕輕拂過，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過，她在追求著完美。

　　青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

　　青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。

　　或許，我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來做主。

我的青春我做主作文2

　　青春，總是豐富多彩的；青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時(shí)光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有不同的青春，為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持！

　　奮斗的青春

　　青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，先不奮斗，何時(shí)奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時(shí)的我們就要去奮斗，不要想著享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的'。我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)大的小鳥，不能總是關(guān)在籠子里，靠爸媽喂我們長(zhǎng)大。終有一天我們會(huì)展翅飛翔，去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮斗。人生之船已隨著風(fēng)起航，青春之路已吹好號(hào)角。都準(zhǔn)備好了嗎？踏入人生之路，踏入青春的步伐！

　　不懈的努力

　　青春沒有幾年，努力奮斗吧！現(xiàn)在不努力，何時(shí)努力�，F(xiàn)在的我們是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來才會(huì)更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為有成就的人，就趁現(xiàn)在，酒趁此時(shí)。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢(mèng)想，有不同的追求。隨著拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血?jiǎng)Τ�，就必須付出。唯有付出，才�?huì)有回報(bào)。才會(huì)有收獲。青春在此，讓我們與青春作伴，展現(xiàn)不同的青春風(fēng)格！

　　青春舞臺(tái)

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的青春舞臺(tái)，在不同的舞臺(tái)上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺(tái)，就必須付出，有付出就會(huì)回報(bào)。有付出就會(huì)有收獲。青春之舞臺(tái)靠我們自己的實(shí)力，靠我們的耐力。相信，不同的人會(huì)展現(xiàn)不同的物資，讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺(tái)上不斷的變優(yōu)秀，變得讓人注目！

　　把握時(shí)機(jī)，把握機(jī)遇。大膽追求，執(zhí)著未來。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞臺(tái)在等著我們。我們的青春我做主，我的人生我作伴！

我的青春我做主作文3

　　青春是雨過天晴的第一縷陽光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠(yuǎn)燦爛的陽光！

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華，大多是在學(xué)習(xí)中度過的�，F(xiàn)在的生活條件逐步變好，但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)？如果生活在毛岸英那個(gè)年代，我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)？學(xué)習(xí)成績(jī)是否會(huì)好一點(diǎn)？現(xiàn)在的好生活不懂珍惜，白白浪費(fèi)自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價(jià)值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！

　　種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí)，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價(jià)值，自己的青春，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一把鋒利的`劍，拿上它，我無懼挑戰(zhàn)！課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角，我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！

　　“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級(jí)明星，就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí)，我成了一個(gè)無魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，沖動(dòng)是魔鬼，魔鬼是沖動(dòng)，我的青春瑣事，我做主，堅(jiān)決不看，學(xué)習(xí)第一，加油！

　　采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會(huì)他的思想；品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯，可以了解我的青春，我做主的無悔決定！

我的青春我做主作文4

　　天空沒有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過。

　　——題記

　　青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著許多幻想，談不上遠(yuǎn)大；但青春依舊有著對(duì)理想和真理的一種沖動(dòng)，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁，有著對(duì)美好生活的一種憧憬。

　　青春就像一首歌，跌宕起伏，時(shí)而傷感，時(shí)而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無窮，我們每個(gè)人在很用心地詮釋這首歌，譜寫著屬于我們自己獨(dú)一無二的青春。

　　在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂、憂愁、喜悅，點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，譜寫了我們真誠(chéng)的友誼。我們不需要裝點(diǎn)什么，把自己最真實(shí)的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思維，我們?cè)�肆意地哭著、笑著、鬧著，有著屬于我們自己的純真。

　　我喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的發(fā)呆，我喜歡一邊聽著耳機(jī)一邊在被窩里看漫畫，我向往無拘無束的生活，我渴望自己想要的`一切，我希望我的思維能無邊無際的闖蕩，我面對(duì)自己所要追求的東西也迷茫過，因?yàn)槲抑�道�?mèng)想和實(shí)現(xiàn)之間是有差距的，可一個(gè)人曾說過這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒有勇氣面對(duì)和足夠的努力去爭(zhēng)取我們想要的”。所以處在青春期的我們應(yīng)該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過程中，也許我們會(huì)遇到很多困難和艱辛，也許會(huì)得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對(duì)面它、克服它，堅(jiān)持下去，永不言棄，我們青春就應(yīng)這樣，充滿夢(mèng)想、朝氣蓬勃、魅力四射。

　　在這青春里，我們叛逆過、瘋狂過、執(zhí)著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！

我的青春我做主作文5

　　古人說的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期，那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢?對(duì)了，就是我們現(xiàn)在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的，每個(gè)人的青春都不一樣他非常的`重要，那么，這么重要的時(shí)期我們?cè)撟鲂┦裁�，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當(dāng)一回小記者來采訪一下其他人吧。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)：媽媽。媽媽說：現(xiàn)在你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學(xué)習(xí)是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時(shí)期，青春也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。我知道現(xiàn)在要你學(xué)習(xí)就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會(huì)了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。

　　我的第二個(gè)目標(biāo)：爸爸。爸爸說：小時(shí)候我就不學(xué)習(xí)，光知道玩，長(zhǎng)大后后悔已來不及了，后來只好去當(dāng)了兵，才勉強(qiáng)找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)到像我這么大時(shí)在因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!

　　我的第三個(gè)目標(biāo)：同學(xué)小崔。小崔說：我們家里窮，父母都沒上過幾天學(xué)都不識(shí)字，只能靠種地來維持生計(jì)，由于沒文化處處被人看不起，跟其他人說話時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習(xí)，將來不能再被人看不起了。

　　雖然這幾個(gè)人說的目的各不相同，但是他們有一個(gè)共同的主題，那就是趁著青春年少好好學(xué)習(xí)。我也懂得了青春的重要。學(xué)習(xí)時(shí)間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪，如果現(xiàn)在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對(duì)我說：孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會(huì)了。

我的青春我做主作文6

　　隨手翻開了幾米寫的《履歷表》，那時(shí)的幾米已經(jīng)到了四十六歲，我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個(gè)錯(cuò)覺，過了四十五歲這道關(guān)卡，一下子就老了許多，那么我覺得我應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲疫B十五歲都沒到。

　　有一天有個(gè)同學(xué)問我還記不記得什么時(shí)候上的中學(xué)，我不假思索地說20xx年，同學(xué)歡欣鼓舞而去，我一下子愣住了。這么說，我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎？那，時(shí)間還真是過得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級(jí)了，馬上我就是初中二年級(jí)的`學(xué)生了。

　　也許是因?yàn)橛淇斓臅r(shí)光總是過得很快吧，過了整整一年我竟然一點(diǎn)感覺都沒有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時(shí)候我每個(gè)星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對(duì)我開說就像人間煉獄，有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認(rèn)真，班主任也在問我為什么成績(jī)會(huì)滑到班級(jí)五名之外，我一下子無語。上了初一，我很快地調(diào)整了狀態(tài)，我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級(jí)六到三名�，F(xiàn)在的班主任是個(gè)很好的老師，我們的老師都是很好的老師，但是我感覺她慢慢地不喜歡我了，因?yàn)槲姨�多次地讓她失望�?/p>

　　盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級(jí)前五，但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身，伸出手索驥我的青春。我有時(shí)會(huì)混跡在一群高中的學(xué)生當(dāng)中，當(dāng)我聽他們討論英語的時(shí)候，我最多是很“輕蔑”的笑一笑，但是當(dāng)我聽到他們說的那些理科試題時(shí)，我很自覺地退出了。上美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)�？吹蕉�三年級(jí)的小孩子，她們笑著跳著對(duì)我說大姐姐好，我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心，還是該我的日漸成長(zhǎng)悲哀。

　　雖然我已經(jīng)不小了，但我還是一直有idol

我的青春我做主作文7

　　青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘，總是憧憬著；老人覺得它太美好，卻又無法挽留；而我，一個(gè)對(duì)青春一無

　　所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進(jìn)了青春時(shí)代。

　　人們常說，青春是人生最美妙的時(shí)期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹，嬌小脆弱而又充滿生氣，它更像清晨正在升起的太陽，活力四射，光茫萬里。它不怕烏云的阻擋，風(fēng)雨的吹打，寒冬的侵襲，，它是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。青春期的我們應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的，激情四射的。我們心中有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，我們會(huì)為著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而努力奮斗！

　　只因?yàn)槲覀兡挲g尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨(dú)擋暴風(fēng)雨的來襲，因此時(shí)常會(huì)傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護(hù)障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長(zhǎng)。

　　但這種方式對(duì)我們真的有益嗎？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，我們又怎樣長(zhǎng)大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會(huì)怎么樣呢？我們就算長(zhǎng)出了繁茂的樹葉，開出了燦爛的花朵，結(jié)出了碩大的果實(shí)�？晌覀�?nèi)彳浀能|體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無對(duì)策，只能一蹶不振，永遠(yuǎn)無法振作。

　　再看那野外的種子。它們發(fā)芽后，在風(fēng)雨中盡情地歡唱著，一顆低調(diào)的心，一直向下深扎著，不斷地向周圍的'長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。當(dāng)它們真正長(zhǎng)大后，就是森林的傳承。它們那結(jié)實(shí)的身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，不論多大的危險(xiǎn)，它們也迎面而上。

　　這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們?nèi)ンw驗(yàn).希望愛我們的父母親們能懂得這一點(diǎn)，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。

我的青春我做主作文8

　　青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。但又有誰想過，花兒是否能爭(zhēng)奇斗艷，朝陽是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來能否成為一處濃蔭？

　　一切都是未知的。如果說青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個(gè)人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕墓獠�？這就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。

　　我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時(shí)期。理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時(shí)刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。

　　有了理想還要付出行動(dòng)，我的`青春我做主。從現(xiàn)在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識(shí)，崇尚科學(xué)，樹文明之風(fēng)，用知識(shí)豐富青春，用奮斗點(diǎn)綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

　　當(dāng)然，擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍(lán)的天空也會(huì)出現(xiàn)烏云”，這會(huì)讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對(duì)待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對(duì)新生活的向往和對(duì)未來的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達(dá)勝利的彼岸！

我的青春我做主作文9

　　青春，是我們每個(gè)人都會(huì)有過的一段黃金時(shí)間，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春像一本紀(jì)念冊(cè)，有著回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶，有著苦澀的滋味!青春像一個(gè)摩天輪，有著夢(mèng)幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心，也有過快樂，每個(gè)人都會(huì)一段值得回憶的青春，而我的青春卻是多姿多彩。

　　關(guān)于青春，我記得高爾基曾說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，超短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！痹谇啻浩谶@個(gè)重要的階段，學(xué)習(xí)讓我們懂得了更多的知識(shí)，讓我們明白了做人的'道理，也讓我們了解世界的豐富多彩，所以我們要好好珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　關(guān)于青春，我還記得屠格涅夫說過這樣一句話，“啊，青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在與希望做出一切�！睂�(duì)我來說，青春也是一種考驗(yàn)我面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。記得在暑假期間，我無聊的走在街上，便看到同班的她，她正在烈日下發(fā)著宣傳單，我便上前去問她：“你在干嘛呢!”她笑嘻嘻的說：“我暑假無聊，便出來看有什么活干�！甭犓�說完，我便站在旁邊看著她。她發(fā)傳單給一些人，他們還一屑不顧，徑直走了過去，可是她并不氣餒，臉上還洋溢著微笑，對(duì)于剛才的失敗，根本不放在心上，專心發(fā)著傳單。這時(shí)，迎面走來了一個(gè)人，她便上前去遞出傳單，那人看都沒看一眼，就直接打翻了她手中的傳單，怒氣沖沖地對(duì)她吼道：“讓開，別擋我的路�！彼齾s說：“先生，你不能這樣，你要懂得尊重別人，這樣別人才能尊重你……。”她話還沒說完，那人便大搖大擺的走了。那人走后，她便上前把傳單撿了起來，她收拾好心情，繼續(xù)發(fā)著傳單……，從她身上，我學(xué)到了無論遇到什么挫折，都要勇敢的去面對(duì)它、克服它。

　　青春，讓我們?cè)谶@段黃金時(shí)期收獲了很多很多，青春，也讓我們變得更加成熟，懂得怎樣去解決生活上、學(xué)習(xí)上的問題，克服種種困難。謝謝你!青春!

我的青春我做主作文10

　　高花低草錯(cuò)落有致，朝陽升起運(yùn)動(dòng)健身，晚霞灑下暢談娛樂，年齡撒下季節(jié)色彩，青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應(yīng)是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢，很有洞察力哦。

　　少女們呢，通常是從包裝自我開始，買一個(gè)可愛的小卡子，不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上，在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞，戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘，劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間，一點(diǎn)都不敢馬虎呢；鞋子也換代了呢，由白的，黑的換成了紅的，藍(lán)的�？蓯壑袏A雜著青澀，青澀中帶著成熟，還有一副唯我獨(dú)尊的樣貌呢，從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈，還會(huì)找媽媽傾訴，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找媽媽，只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來，自我來解決，也多了一絲沉穩(wěn)，這個(gè)階段的女孩好像是云朵，將所有的事化作雨滴凝聚身上，不善談吐。

　　少女們都會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有一種新概念呢，成長(zhǎng)之完美猶如流星劃過天際之美，雖然終成塵�；虺笫�，但青春的'美麗永恒的鐫刻在空中，這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節(jié)我做主，我的青春我做主，充滿個(gè)性才是美，她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗，因?yàn)�，奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的，不計(jì)成本的投入，就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，只有了愿望，才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(zhǎng)途，因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。

　　熱奔放是張揚(yáng)，噴薄的是活力；含蓄深沉是內(nèi)斂，闡發(fā)的是靜悟；凝然清新是老道，濃縮的是睿智；樸素雋雋永是純真，流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨(dú)尊哦。

我的青春我做主作文11

　　青春是首歌，跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

　　青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

　　我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去應(yīng)對(duì)多彩的青春。

　　我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來應(yīng)對(duì)這初次到來的青春。作文

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完美的青春。

　　有人說青春的我們是編制的夢(mèng)，青春如畫，與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。作文

　　青春的.我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來應(yīng)對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)光，讓青春的烈火燃燒永恒。

　　青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不就應(yīng)用新的打算嗎？

我的青春我做主作文12

　　生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)�！�

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。

　　每個(gè)人都擁有過青春，相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時(shí)光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有虛度青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。

　　奧斯特洛夫斯基寫的的《鋼鐵是怎樣煉成的.》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。

　　朋友們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春吧，別讓它過早的流逝。為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！我們是青春唯一的主人公。

我的青春我做主作文13

　　很慶幸能遇到統(tǒng)一教育這個(gè)網(wǎng)站，可以讓我學(xué)到我想學(xué)的，高興的是還可以在這作文平臺(tái)里表露自己的情感世界。

　　活了十幾年了，可以說長(zhǎng)，也可以說短�；貞浿�過去的我，施展著現(xiàn)在的我，計(jì)劃著未來的我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些零零碎碎，都被時(shí)間記載著，都被上帝掌控著。不管怎樣，我始終都是生活在自己的世界里嘀，因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

　　我有我的思想，我有我的看法，我有我的見解，我有我的情感我有我的自由。我有我最不同，獨(dú)特的'地方，因?yàn)槲沂?0后，最最獨(dú)特的90后，我的青春我做主！

　　當(dāng)父母為了我的學(xué)習(xí)正忙碌著為我找補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我會(huì)堅(jiān)決的說不！因?yàn)槲矣凶约旱目捶ǎ�我的青春我做主，相信不上補(bǔ)習(xí)班照樣學(xué)好。當(dāng)朋友為了某種利益而讓自己跟著她們走是，我會(huì)堅(jiān)決說不！因?yàn)槲矣形业淖杂�，我的青春我做主�?/p>

　　當(dāng)學(xué)校舉辦某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的報(bào)名，因?yàn)槟钱吘故莻�(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，我的青春我做主！當(dāng)社區(qū)開展某種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)奮不顧身的參加，因?yàn)槟鞘莻�(gè)能很好凈化心靈的地方，樂身與公益事業(yè)中也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我的青春我做主！

　　都說90后是頹廢的一代，但是那只是及少數(shù)中的及少數(shù)。大人們總喜歡用少數(shù)的來代表大眾的，用別人的缺點(diǎn)開評(píng)價(jià)一個(gè)人。其實(shí)我們還是個(gè)孩子，一個(gè)不懂事的孩子，但是我們無時(shí)不在做著懂事的事。我們會(huì)明辨是非。我們會(huì)知道什么是該做的，怎么是不該做的。什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。對(duì)的時(shí)間做對(duì)對(duì)的事，永遠(yuǎn)生活在自己的世界里，為了自己，為了我愛的和愛我的人努力的好好活著，活出個(gè)樣來，我的青春我做主�。。�

　　加油！跟我一樣的孩子們！讓我們一起努力吧！永遠(yuǎn)相信我的青春我做主

我的青春我做主作文14

　　那段童稚的歲月已過去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。

　　雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋，也沒有舞臺(tái)下鮮花和掌聲，可是，那屬于我們的青春一樣燦爛。

　　可是誰來掌握青春的舵呢？

　　是他，是她，還是他？

　　沒有誰，是我們自已。

　　我們要自己譜寫青春的舞曲，畫出屬于自己的絢麗圖畫。

　　仰望星空，天上繁星數(shù)不清，我們不愿是那最大的一顆，卻愿是那閃耀的一顆。

　　在青春的波濤上，每個(gè)人都是匆匆的過客，而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。

　　我的青春我做主，拋開一切雜念與壓力，釋放我的青春之花。

　　記得徐魯在他的事集中曾寫到——

　　青春，

　　就像那樂譜，

　　而我們，則是他譜寫出的音符。

　　青春的奏曲已敲響，我們要用全力讓他美妙絕倫。

　　青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年，沒有經(jīng)過挫折與困難的磨練；但是我們都是懷著一顆憧憬的'心的少年，一群充滿著理想與追求的少年。

　　浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把我生命的底線，讓我們藏起眼淚，我們要用熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒到永遠(yuǎn)。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，我們張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們笑著，鬧著，有著屬于我們的童真。

　　可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱，歌唱那并不完美卻炫彩的年華。

　　不需害羞，不需遮掩，大聲放飛青春之歌吧！

　　在這五彩的世界里，我們用歌聲，用雙手，點(diǎn)亮了那飛揚(yáng)的青春。我的青春，我做主。

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，花一般的年紀(jì)，用歌聲唱響清楚，我的青春我做主。

　　——后記

我的青春我做主作文15

　　我從一個(gè)無知的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲，在成長(zhǎng)過程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，迎來了如火如荼的青春，在這過程中，我的日記也翻開了嶄新的一頁，我的人生打開了全新的畫卷，我的初中生活也從此開始——那一天，我踏入了中學(xué)校園，開始了我嶄新的旅程。

　　信步在秋風(fēng)漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿舜罅耍�所以心大了；因�(yàn)樾拇罅�，所以屬于我的那片天也大了�?/p>

　　青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”因?yàn)闆]有愁，所以便不識(shí)愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。

　　青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站直不趴下的`階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。

　　新的總有一天會(huì)變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會(huì)努力，會(huì)追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

　　“今日長(zhǎng)纓在手，何日縛住蒼龍？”

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