- 我的青春我做主作文 推薦度:
- 我的青春我做主作文 推薦度:
- 我的青春我做主作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的青春我做主作文常用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀與收藏。
我的青春我做主作文1
最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。
——達(dá)爾文
青春的歲月,不會(huì)一帆風(fēng)順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。
春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開始下面的對(duì)話:
第一顆種子說:“我要努力生長(zhǎng),我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長(zhǎng)。
第二顆種子說:“我沒有那么勇敢,我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會(huì)被蝸牛吃掉;我若開花結(jié)果,只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”
于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣,努力生長(zhǎng),無所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無意義的'犧牲。
青春是我們的黃金時(shí)期,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春我做主作文2
青春 一個(gè)人只有一次。 這段時(shí)光也許是人生最美妙的時(shí)光。
青春 想擺脫父母的嘮叨,老師的催促.青春并不繁華 但每個(gè)人卻擁有他們屬于自己的天空。在自己理想的天空放飛理想的風(fēng)箏 這根線就是你的努力。只有一收一放才能做到最好的效果 才能使風(fēng)箏飛的更高 更遠(yuǎn)。
想為自己的青春刷上五彩的顏料,有時(shí)候卻會(huì)弄的一團(tuán)糟。并抱怨自己, 其實(shí)換一種方式想其實(shí)更好 。 自己這個(gè)創(chuàng)意很好 有時(shí)候弄巧成拙何不是一件好事。
每個(gè)人的青春都是執(zhí)著的' 每個(gè)人的青春都有很多收貨。 收貨到把你智慧錦囊塞的滿滿的 可是卻還要塞不同的東西進(jìn)去 這時(shí)候就是我們選擇的時(shí)候 。我們需要選擇扔掉一個(gè)東西再去接受一個(gè)新的東西 要知道哪個(gè)東西更值得去撿起來 哪個(gè)東西更值得錯(cuò)過或者不予理睬。
有些人渴望長(zhǎng)大,不珍惜自己青春。隨時(shí)間流逝才發(fā)現(xiàn)青春的美好 失去后才知道的珍惜已經(jīng)是晚了 。 所以讓我們現(xiàn)在享受青春 享受我們現(xiàn)在的生活。 過好我們的青春!我的青春我做主!
我的青春我做主作文3
面對(duì)青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂和幸福,也可以講述成長(zhǎng)中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢(mèng)想,也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的階段,里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢(mèng)想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢(mèng)想之地;我們?cè)诤K墟覒蛴瓮妫拖耵~兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們?cè)谏碁┥媳寂,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的.食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢(mèng)想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng):在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時(shí)候老師沒有相信你;在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。
青春使人快樂,使人叛逆。“青春”,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文4
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開始的早,你的競(jìng)爭(zhēng)就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的.篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(zhǎng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春我做主作文5
最近,死黨常常對(duì)我說:“長(zhǎng)得像他(聽說是一個(gè)暗戀我死黨的家伙)那樣的人,白送給我十個(gè),我都不要!”于是,我便常常問自己:喜歡一個(gè)人長(zhǎng)相很重要嗎?我不解,我糊涂,我迷!覐膩聿幌矚g參與這些是是非非,我知道這會(huì)給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什么年級(jí)里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著,甚至想方設(shè)法的要擠進(jìn)去?為什么他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當(dāng)成一種榮耀,而我卻始終無法理解。
對(duì)于死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對(duì)于那些是非的話題,我仍舊無動(dòng)于衷。一天,我和死黨走在校園的操場(chǎng)上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候,我輕輕一抬頭,看見了小學(xué)三年級(jí)時(shí)從班級(jí)轉(zhuǎn)走的一個(gè)男同學(xué),如今卻又在同一所中學(xué),但不是一個(gè)班。他對(duì)我微笑了一下,算是打個(gè)招呼,出于禮貌我也微笑了一下?墒撬傈h卻說:“你們的關(guān)系非同一般哦!快從實(shí)招來!”我滿眼疑惑的望著她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個(gè)微笑,怎么就關(guān)系不一般了呢?死黨見我這樣望著她,像突然明白了什么似的說:“我差點(diǎn)忘了,你的'青春遲了到,跟你說你也不懂!庇谑抢揖妥吡。
我的青春真的遲了到嗎?
我的青春我做主作文6
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的`那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的
差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我的青春我做主作文7
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春歲月的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠(chéng)自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的.期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們?cè)谄谕猩,在期望中成長(zhǎng)。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春歲月的時(shí)光,青春歲月有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春歲月的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!
青春歲月如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春歲月讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春歲月里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春歲月之歌,青春歲月無悔,青春歲月無怨,我們的青春歲月,自己做主!
我的青春我做主作文8
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對(duì)于成績(jī)已無所謂、即使很差,會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子..現(xiàn)今,成績(jī)已束縛住了孩子的心,包括老師、家長(zhǎng)...在他們眼中,似乎成績(jī)意味著一切.也許是生活、社會(huì)所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對(duì)于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會(huì)希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會(huì)消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的'優(yōu)缺點(diǎn).充滿喜劇色彩.可又充滿疑團(tuán).劇中充滿了仨姐妹對(duì)未來的熱忱、執(zhí)著...對(duì)于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對(duì)任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長(zhǎng)、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對(duì)于未來,總有幻想.時(shí)常會(huì)迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對(duì)于我們.終將有一天去面對(duì)、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
我的青春我做主作文9
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊(cè)的一部分。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在?墒,我不能,我不能放棄我的責(zé)任,父母之恩,豈可不報(bào)?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責(zé)任所困?責(zé)任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春,沒有人能對(duì)我的青春指手畫腳,因?yàn)椋业那啻何易鲋鳎?/p>
放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會(huì)努力站起來,沒有什么能阻止我前進(jìn)的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過是對(duì)青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對(duì),揚(yáng)起高高的`頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無怨無悔!青春的舞臺(tái),青春的旋律,相信自己便是主角!
青春如歌,跳動(dòng)的音符是向往自由的心;青春如詩,優(yōu)美的文字是對(duì)未來的憧憬;青春如畫,絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去,我要讓它展現(xiàn)出無限光彩!
我的青春我做主作文10
我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),我們身上背負(fù)著未來國(guó)家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。我們?cè)谇啻旱臍q月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的.美好回憶。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我做主作文11
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰在牽著這條風(fēng)箏線飛來飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對(duì)于父母的話言聽計(jì)從?
我說,應(yīng)該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時(shí)期也,青春之于社會(huì),猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。
打開記憶的畫冊(cè),里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的'一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的話,就會(huì)遭到他們的批評(píng)。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春。可是這并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗(yàn)青春,描繪青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文12
青春宣誓:我的青春,我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春是我們的歌,青春是我們的夢(mèng),青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠(yuǎn),我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期,我告訴那些不尊重青春的`人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個(gè)人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個(gè)人都有自己的十三歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。
在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。
我的青春我做主作文13
踏入中學(xué),我們都成為了小大人;小大人,意味著我們將承擔(dān)責(zé)任;投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春,追逐中。
啊!勞累了一天,跳進(jìn)我舒適的溫床,走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊,一陣陣清香撲入我的鼻中,我害怕極了,急匆匆地來到一個(gè)村莊,!我驚了一跳,我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛,我驚呆了。這時(shí),媽媽撲上來淚如泉涌,她說她以許久未見我,由于她的束縛,我離家出走,許久未回,頓時(shí),我感覺終于熬到頭了,終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦,我可以投入大自然的.懷抱,我可以做回童年的我。
三年前,由于父母的束縛,我失去了快樂,失去了許多許多。我開始無法忍受,有時(shí),我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情讓我明白,死了只會(huì)更痛苦。我明白,我該反抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真正的自己。
我開始在偏遠(yuǎn)的田地里,偷偷的結(jié)廬,我用茅草做屋頂,用樹枝做屋梁,我準(zhǔn)備離家出走,去尋找自己的生活,我不在想母親的好,我已經(jīng)是大人了,我不在需要他們的管束。那天晚上,我整理行囊,開始行動(dòng)。我的青春我做主。
我的青春我做主作文14
仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺(tái)燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。
青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春?jiǎn)幔?/p>
我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。
我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué),可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。
我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。
一年三百六十五天,除了放寒暑假時(shí)我們可以安排自己的時(shí)間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
若我的青春我能自己做主,我會(huì)毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。
若我的青春我能自己做主,我會(huì)放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會(huì)兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。
若我的青春我能自己做主,我會(huì)和老師一起學(xué)習(xí),和老師爭(zhēng)論那些本來沒有固定答案的`問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。
若我的青春我能自己做主,我會(huì)……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。
我的青春我做主作文15
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是美好的,一去難復(fù)返。因此,我們的`青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù);智力體力也達(dá)到了最高峰。但是,我們也會(huì)變的以自我為中心,總會(huì)沉迷于幻想世界,或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果我們沒有一技之長(zhǎng),便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
【我的青春我做主作文】相關(guān)文章:
我的青春我做主02-12
我的青春我做主作文03-25
我的青春我做主的作文02-17
我的青春我做主作文02-06
[精選]我的青春我做主作文07-18
(精選)我的青春我做主作文07-17
【精選】我的青春我做主作文07-17
我的青春我做主作文(精選)07-18
青春我做主作文02-21
我的青春我做主的小學(xué)作文03-22