青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文1
生命的花開(kāi)花落是永恒而無(wú)法逆轉(zhuǎn)的，人們終其一生，也不過(guò)是長(zhǎng)大、衰老，走向死亡。隨著時(shí)間的流逝，幸運(yùn)的人能留下金錢、名譽(yù)、地位；而不可避免，所有人都將逐漸失去健康、活力、完整一夜的睡眠。生命里最好的時(shí)光是什么，每個(gè)人或許都有不同的答案，但午夜夢(mèng)回，人們懷念的、追憶的、渴望重回的歲月里，多半有這樣一場(chǎng)那些青春歲月。
我曾在凌晨的田野中奔跑，驚起一片又一片的熒燭，星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖光點(diǎn)浮動(dòng)在我的周圍，回眼望去，走過(guò)的路徑是暗夜中的流光溢彩，熒燭們提著小宮燈，溫暖我的過(guò)去，現(xiàn)在與未來(lái)�；貞浝�，那夜我躺在草地上，總也數(shù)不清天上的星星，被馥郁的花香和溫柔的月色包圍著，不知不覺(jué)流下流淚，可張開(kāi)雙手觸碰到的氣息，卻分明是幸福的感觸。那是我短暫的人生中極為重要的夜晚，過(guò)往的煩燥與傷懷都變得過(guò)眼云煙般無(wú)畏了，我的童年就被那樣的溫馨和美麗而治愈。我始終以為，夜晚的熒燭便是我青春的起點(diǎn)。因?yàn)樵谖倚闹�，青春便是一份治愈，在這樣好的年華里，傷口總能愈合，過(guò)往皆會(huì)逝去，山大的煩惱與朋友哭過(guò)、笑過(guò)、傾訴過(guò)，都不再那么重要了。繁重的課業(yè)，因?yàn)橛腥伺惆樗粤?xí)以為常；糟糕的成績(jī)，因?yàn)橛腥藢捜菟圆辉�；即使是青春里特有的多愁善感，也因�(yàn)樘幵谧詈玫哪耆A，變得浪漫迷人。青春是良藥治愈了心傷，不留一絲疤痕，更為歲月里的人和事添上了柔和的濾鏡，懷舊而美好，始終富有不褪色的魅力。
我也曾在書(shū)本與歷史中尋找青春的足跡，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們幾乎無(wú)處不在。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生激烈地追求著國(guó)家與民族強(qiáng)大的未來(lái)；工業(yè)革命后英國(guó)鄉(xiāng)村的少女少年們，執(zhí)著地追求著美好體面的生活與未來(lái)；甚至美國(guó)的“跨掉派”青年，也是在可悲的國(guó)家與尖銳的社會(huì)矛盾中迷茫卻決絕的以獨(dú)特的方式追求著尊嚴(yán)和善良。“青春的追求”是每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地點(diǎn)始終存在而永不過(guò)時(shí)的主題。也許因?yàn)榍啻旱闹斡δ�，所以大好年華的少年少女們總有不盡的活力、充滿朝氣，滿懷希望而所向披靡。即使經(jīng)歷失敗，打擊也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)，整個(gè)世界都是我的，我無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能。最最膽小怯懦的人也不過(guò)是自己了，可當(dāng)爬上山巔時(shí)，面朝大海時(shí)，面對(duì)高處的云霧與壯闊的海浪，依然有喊出來(lái)的沖動(dòng)，當(dāng)看到令人憤惱的言論，想要反駁的'姿態(tài)時(shí)，還是會(huì)火氣沖沖地回?fù)�，可能，冒冒失失也是一種勇氣，赤手空拳沒(méi)有牽掛，所以敢于剛，敢于斗，敢于為信念而孤注一擲。
說(shuō)到底，青春不過(guò)是一段時(shí)間，擁有最好的身體狀態(tài)，最美的容顏。真正使人懷念的是青春的心態(tài)。那種“一切都會(huì)過(guò)去”的豁達(dá)，那樣細(xì)膩溫柔的情懷；以及那種不斷追求的勇氣，敢于反抗的斗志。其實(shí)我想，每一個(gè)成年的心里，都可以保留著那樣一個(gè)正值青春年華的自己，不拘泥于滿地雞毛，能夠追求自己真正想要的生活，有向所謂世俗說(shuō)“不”的勇氣。如果滿地都是六便士，你又是否能看見(jiàn)月亮。請(qǐng)讓我送出一句近年來(lái)有些俗氣的祝福：“愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年�！�
青春的作文2
青春，所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒，以至于那么多人都憧憬和緬懷它，成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景線，或悲或喜，或快或慢。然，我知道處在青春期的我是如此迷茫。
似乎自從我們到了這個(gè)自認(rèn)為負(fù)才兀傲的年齡，我們開(kāi)始變的叛逆，變得連自己都琢磨不透，開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間，我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪，在那一瞬間，我們又好像開(kāi)始被無(wú)數(shù)的得失所困擾。也許，這才是我們應(yīng)有的青春。
似乎，自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁，愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀產(chǎn)生分歧，開(kāi)始獨(dú)自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后，又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。
似乎，自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑，不再天天歡呼雀躍，不再不知何為悲傷，何為失去。我們變了，變了很多，變得在自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生，盡管思考出來(lái)的.答案會(huì)被大人們無(wú)聲無(wú)情的否定；我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣，對(duì)一切都充滿自信，盡管大人們會(huì)鼓勵(lì)我們，給我們信心；我們開(kāi)始會(huì)做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情，盡管有時(shí)自己會(huì)與大人們一樣不知道為什么自己會(huì)這么做，會(huì)與大人們一樣覺(jué)得不可思議。
跌跌撞撞中，我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼回頭再淋一次。人生舞臺(tái)上，每個(gè)人都必然會(huì)卷入五彩繽紛的人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。
青春是一把匕首，把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯念Ｖ请p眼，把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅(jiān)定的聲音。青春就這樣讓我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)∩�，成為我們不可磨滅的記憶�?/p>
當(dāng)獨(dú)自一人抱枕哭泣，飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí)，我明白青春其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。
青春的洗禮中，我們笑了，哭了，怕了，忍了，到最后我們懂了，也變了。成長(zhǎng)的路上，一路拼搏，心中的念想?yún)s愈來(lái)愈清晰。
努力吧，不辜負(fù)這一路四季的變換，只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光！
青春的作文3
很多人在說(shuō)，青春，到底能夠給我們什么呢？青春用來(lái)睡覺(jué)用來(lái)享受不好嘛？也許很多人覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò)，但是，如果你有著最好的青春年華，為什么要做著虛度光陰的蠢事呢？干著你這段時(shí)間不該享受的東西，只有打拼了才能享受屬于我們的一切��！你們現(xiàn)在享受的只是父母給我們營(yíng)造的舒適的環(huán)境，而你們還一味地沉浸在享受里面，不思進(jìn)取，那要美好的青春時(shí)光干嘛？青春不就是用來(lái)打拼的嗎？在此，我想鄭重地說(shuō)出我的心聲，也許我不是最好的，但我有最好的年華，我能打拼，因而我能做許多人做不到的事，做我所做，想我所想。
青春是美好的.，我們要珍惜來(lái)之不易的青春年華，都說(shuō)寸金難買寸光陰，可誰(shuí)又能做得到不虛度光陰呢？可能每人來(lái)到這世上的抱負(fù)不同，理想也不同，但是打拼的日子都是快樂(lè)的，如果讓你省略這個(gè)過(guò)程直接得到你想要得到的東西你會(huì)快樂(lè)嗎？我想不會(huì)，如果你立志做一個(gè)富翁的話，你在取得成功的時(shí)候一定會(huì)得到很多錢，但是那時(shí)候你已經(jīng)年歲滄桑，你如果省略了打拼的過(guò)程，回憶起來(lái)，你得到的只有錢，你還會(huì)快樂(lè)嗎？我想不會(huì)。
青春，就是用來(lái)打拼的，就算你最后沒(méi)有達(dá)到你心中預(yù)期的那個(gè)自己又怎樣，你還是你自己，你始終與時(shí)間賽跑，你懂得珍惜時(shí)間這個(gè)寶貴的東西，所以每時(shí)每刻的奮斗都會(huì)讓你覺(jué)得如沐春風(fēng)，清爽明朗，你有最好的時(shí)光，為什么不好好努力呢？難道人生的最終目標(biāo)就一定要成功嗎？你不能好好享受這個(gè)過(guò)程，就算最終的結(jié)果不怎樣又如何，你在你該奮斗的年華奮斗了，你就是最強(qiáng)的。
說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷吧！在讀初三的時(shí)候我的成績(jī)一度遭遇了滑鐵盧，本來(lái)一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生雖然不能算優(yōu)秀吧但在我們那個(gè)班里還是數(shù)一數(shù)二的，突然之間不僅成績(jī)下降了連奮斗的沖勁都沒(méi)有了，那段時(shí)間我很迷茫，不知道自己要干什么，也想著自己這一輩子就涼涼了，因?yàn)樵谖覀兡抢锟床簧虾玫母咧心憔妥⒍ㄖ荒苋プx職校，然后學(xué)一門技術(shù)，出來(lái)工作，一輩子也就那樣了，我不甘心，所以我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)地努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)不如從前那么高了，自從那次我下定決心要努力我就不會(huì)害怕我看不上好的高中，我敢想敢拼，最終還是得償所愿，考上了，我說(shuō)這句話不是為了說(shuō)明努力不是最有用的，而是我想說(shuō)你現(xiàn)在擁有最好的青春時(shí)光，你不努力，你還要干嘛呢？人生短短幾個(gè)秋，細(xì)數(shù)也不過(guò)幾十年，芳華易逝，如果你始終保持著一種患得患失的態(tài)度，那么就算你有再美好的年華又有什么用，你依然會(huì)害怕失去，害怕了就不敢去奮斗，最終你只會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的大好時(shí)光。
也許我不是最好的，但我有最好的年華，我能夠做我所向往的事情，這是我在中考后對(duì)自己說(shuō)的一句話，我想，每個(gè)人在最美好的時(shí)光都應(yīng)該倍加努力，不怕失去，人生短短幾個(gè)秋，我們要敢于奮斗打拼，這樣才能證明我們來(lái)到這世上的意義。
青春的作文4
隨著時(shí)光的流逝，我們已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了青蔥歲月。我們的經(jīng)歷日漸豐富，思想慢慢成熟，情感的種子也在不知不覺(jué)地發(fā)芽，生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株枝葉柔嫩，略帶羞澀的桃花樹(shù)，花瓣飄飛在初中的每一個(gè)日子里。
我是個(gè)大大咧咧很外向的女孩，經(jīng)常和要好的同學(xué)一起瘋玩，特別喜歡跟男孩子在一起。與女孩的小心眼兒，斤斤計(jì)較相比，我更喜歡男孩子的豪爽，義氣和肆無(wú)忌憚。我喜歡跟那些男孩呆在一起，他們不會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較，也不會(huì)因?yàn)榭荚嚥患案穸鴤目奁�，更不�?huì)嫉妒同性比自己好。我總覺(jué)得男孩子心胸寬廣，精力充沛，能在青春的道路上走的更遠(yuǎn)，更精彩。
早讀前，男孩子們會(huì)在班里展示他們的才學(xué)，他們認(rèn)真思考問(wèn)題的姿勢(shì)，他們互相討論的身影，都會(huì)被我當(dāng)做美麗的風(fēng)景來(lái)欣賞。
突然有一天，有位同學(xué)開(kāi)玩笑的'說(shuō)﹕“哎，這些帥哥里有沒(méi)有你的白馬王子啊”一句玩笑話，卻驚醒了‘夢(mèng)中人’我大腦的錄像很快播放出關(guān)于那個(gè)人的片段。我望著窗外，說(shuō)﹕“那些桃花開(kāi)了�！�
后來(lái)，每次看見(jiàn)她，我竟然有種心跳加快的感覺(jué)，臉會(huì)變得紅彤彤的，頭也不敢抬起來(lái)，但一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)故意找他茬，為此希望他注意到我�？墒枪耪Z(yǔ)說(shuō)的好﹕‘物極必反’。果然在初一的下學(xué)期他就坐到了我的后面，我開(kāi)始心神不寧，上課時(shí)心猿意馬，無(wú)論如何也集中不了精神。只要不是上班主任的課我就會(huì)‘積極’的找他說(shuō)話、開(kāi)玩笑、打鬧�？删褪沁@樣我跟他的誤會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越大，有的時(shí)候我氣不過(guò)就到老師那兒打他的小報(bào)告，老師也被我跟他的事煩的很。老師為此也找我談過(guò)幾次話，問(wèn)我是不是討厭他，為什么討厭，為什么就是跟他過(guò)不去，面對(duì)這些我總是以謊言應(yīng)之，也不以為然的繼續(xù)著我的‘瘋狂’。終于我和他結(jié)束在了兩巴掌上-——我無(wú)理取鬧的給了他一巴掌，而他為了他的自尊還了我一巴掌，。從此啊，他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。但對(duì)于他的事我從未停止關(guān)心，他做了什么我都會(huì)知道，他被老師罰了我也會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)程，喜歡她我從未停止。初二的下學(xué)期有‘緣’吧！在老師的安排他坐到我的前面，有的時(shí)候我好想趁他轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候跟他說(shuō)聲對(duì)不起，但是我卻沒(méi)辦法放下面子來(lái)說(shuō)，所以我們依舊不理對(duì)方。
對(duì)于心里的這個(gè)秘密，我總是像對(duì)待易碎的水晶一樣，小心呵護(hù)著，不讓它們有絲毫閃失！
不知道何時(shí)，窗外那些桃花謝了。
我不知道，那些花兒將何去何從，那些青春里的秘密，又能呢喃細(xì)語(yǔ)的說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)……常�；孟胛覀儍蓚�(gè)和好的情景，現(xiàn)實(shí)，擱淺的是什么﹖你生如夏花，我為你依戀整個(gè)夏天。
聽(tīng)，初二那一抹關(guān)于青春的小秘密——親愛(ài)的，我錯(cuò)了。
青春的作文5
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷�！�
于是，很多很多的人開(kāi)始緊盯著最后的兩個(gè)字不放，開(kāi)始憂傷，學(xué)著憂傷。不見(jiàn)了曾經(jīng)“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的大氣，我們開(kāi)始從毛毛蟲(chóng)蛻變成一只只憂傷的蝴蝶，飛在貌似一片渾濁的前路里。
……
但是，可以憂傷，卻不可以以青春之名！也許，你會(huì)覺(jué)得你的青春真的很值得難過(guò)，可是，有比你悲慘很多很多的人，你知道嗎？有多少孩子在各種各樣的災(zāi)難中失去父母，變成孤兒？有多少人前一秒還衣著光鮮地活著，后一秒?yún)s為突然降臨的意外喪命？據(jù)報(bào)道，英國(guó)有一男子被妻子砍去四肢關(guān)在地下室里十三年，過(guò)著非人的'生活，甚至朋友都以為他失蹤了……現(xiàn)實(shí)中有那么多可以讓生命在一瞬間凋謝的因素，但我們?nèi)匀豢梢砸砸欢浠ㄗ钜鄣淖藙?shì)站著，這何嘗不是一種幸運(yùn)？其實(shí)，你憂傷，不過(guò)是因?yàn)檎也坏椒较�，前路的未知讓你感到害怕，不忍心看著曾�?jīng)純真而且無(wú)憂無(wú)慮的童年就此落幕，而成熟的世界又似乎有太多看不懂和太多危險(xiǎn)，于是，你開(kāi)始借用青春期本來(lái)附帶的憂傷宣泄自己，其實(shí)，誰(shuí)不是在掙扎中慢慢長(zhǎng)大？哪一片白帆不是在未知的危險(xiǎn)中漸漸掌握了航向？毛毛蟲(chóng)在最初的蛻變中一定也有過(guò)迷茫，因?yàn)樗�不了解繭外的世界究竟哪一站才是它的天堂，可是后來(lái)，它還不是找到了那朵屬于它的花？長(zhǎng)大不過(guò)是給你一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的身體和靈魂，去尋找一片真正屬于自己的天堂。你不是找不到方向，只是因?yàn)檫�沒(méi)有習(xí)慣走向成熟，或是不想成熟，少年時(shí)期固然美好，可是你可知道，少年，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠拿來(lái)開(kāi)創(chuàng)。
可以孤獨(dú)，但不可以以青春之名！正在迷茫的你，也許會(huì)覺(jué)得什么事都不會(huì)完全順心，或是沒(méi)有人理解自己，于是，你把孤獨(dú)浸在自己的小天地里，以自己特有的、自認(rèn)為很帥的迷離眼神看著那些試圖靠近你的人，也許你是真的孤獨(dú)，也許你只是想學(xué)習(xí)別人從而不使自己顯得很突兀，可是，難道孤獨(dú)只能被用來(lái)讓自己難過(guò)嗎？與那些外向的同齡人相比，孤獨(dú)的你其實(shí)有了更多的時(shí)間和自己呆在一起，也有了更多的機(jī)會(huì)了解最真實(shí)的自己，太喧囂會(huì)讓真實(shí)的自己跟不上，因?yàn)槟氵�沒(méi)有了解最真的自己，你的周圍就已經(jīng)要求你變成下一種版本，不會(huì)累嗎？一個(gè)人的時(shí)候才可以更好的靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的需要，好好規(guī)劃以后的道路，更好地體味種種現(xiàn)象背后的本質(zhì)，更好的做準(zhǔn)備以接受一步步走來(lái)的成熟……你的孤獨(dú)就像一片別人強(qiáng)加給你的空地，本可以栽上最美的丁香，卻不幸的長(zhǎng)滿了荒草。
不要把你的那些本不必要的情緒強(qiáng)加以青春之名，既然青春，就縱情的奔跑！我們都不想看到祖國(guó)未來(lái)的花朵整天躲在自己的世界里神魂顛倒地唱“凄凄慘慘戚戚”，既然已經(jīng)注定是新生的一代，那么，我相信，上帝給我們的職責(zé)是開(kāi)創(chuàng)！
青春的作文6
歲月如此斑駁，使我無(wú)法看清黎明前那最后一絲月色。我沒(méi)有沐浴過(guò)春風(fēng)般的柔情，沒(méi)有體味過(guò)夏荷般的輕柔。我沒(méi)有那柔情似水的年華，也沒(méi)有那風(fēng)華易逝的青春。也許，很多人如我般不是把青春奉獻(xiàn)給了歲月，而卻是把歲月奉獻(xiàn)給了青春。
也許你會(huì)沉浸在那份難以忘懷的年華歲月，也許你也曾想起那獨(dú)自相識(shí)于蔚藍(lán)天空下的自己。也許多年以后當(dāng)與那個(gè)自己共勉當(dāng)初那份承諾時(shí)，你會(huì)弱弱的問(wèn)自己：“我的青春去了哪里？”送君千里終須一別，我不知道我的青春將何去何從，不知該如何掌控這恍惚而又清晰的歲月。我無(wú)法理解我的青春年華為何如此的飛快易逝，更無(wú)法想象未來(lái)的自己將如何給自己的青春歲月畫(huà)上一個(gè)未知的句號(hào)。也許我的青春注定如此多嬌，分外妖嬈。
談及年華，也許是正直青春期的毛頭小子，你會(huì)為你正直青春年華之際而感到慶幸，感到彷徨。也或許你是一個(gè)老淚縱橫的白首耄耋，你卻會(huì)為青春已逝永不復(fù)回而倍感傷痛，苦累。歲月不停的洗禮著每個(gè)人的青春，催促著每個(gè)人的歲月。在這萬(wàn)千世界之中，每個(gè)人都扮演著自己的角色，但卻不知何時(shí)的你才能扮演你當(dāng)初懷念的那個(gè)自己。如果歲月允許，你是否還想再次扮演當(dāng)初的自己，回到那遙不可及的過(guò)去？
那些已逝的青春歲月，我不知如何才能回去，只因我知道時(shí)光已不再允許，不再允許我扮演那心之所向的自己，不再允許我阻擋歲月的洗禮。我無(wú)法想象當(dāng)我失去青春時(shí)我是否會(huì)懷念，是否會(huì)悲痛。歲月不容我一點(diǎn)點(diǎn)的雕琢我青春的年華，我只得大步向前緊隨歲月的腳步無(wú)法停止。有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已不再奔波，不再迷茫，也許你的青春已經(jīng)離你而去，你毫無(wú)察覺(jué)，只能任憑它的擺布，任憑它悄無(wú)聲息的離去。
我并不期待我的'青春能有繁星般的繁華，不渴望我的青春能有江河般的洶涌，我只愿我能在那萬(wàn)千世界中找到那屬于我自己發(fā)光的一席之地，盡情的綻放屬于我自己的光彩。我不想等我老無(wú)所依之回憶我的青春之時(shí)，發(fā)現(xiàn)歲月留給我的除了那滿滿的空白之外只剩下那獨(dú)自一人唉聲依舊的嘆息。眾人總說(shuō)青春如此美好，然而卻沒(méi)有幾個(gè)人能正真的為自己的青春瘋狂。繁星如此繁華也總有天明到來(lái)的時(shí)光，江河那般洶涌也總有風(fēng)平浪靜的歲月，每個(gè)人的青春只有一次，不要為了一時(shí)的安逸而荒廢了這總?cè)怂虻那啻簹q月。
抓住青春的尾巴，為自己瘋狂一次，也許多年以后當(dāng)你回首，也許你會(huì)感激當(dāng)時(shí)的自己，感謝那時(shí)的你給了現(xiàn)在的自己如此美好的回憶，如此炫彩的青春。我不知青春從何時(shí)而起，只因當(dāng)時(shí)的瘋狂，現(xiàn)在的自己。
青春的作文7
在風(fēng)里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛(ài)必得憂傷？
——題記冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。青春的本質(zhì)不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼．在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但我們不能因命運(yùn)的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng)，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多睛多雨，多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也不用回避清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為了將來(lái)的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，為了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的`小船，揚(yáng)起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評(píng)，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦……鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我——孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲颐靼�，理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前，仰面長(zhǎng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對(duì)月流珠，我漠然……回想過(guò)往，感覺(jué)雨變成甜的，風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
青春的作文8
爺爺生前曾說(shuō)，人生的旅程就像一個(gè)圓，無(wú)論怎樣都會(huì)回到起點(diǎn)，但沿途的人或物都會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化。唯一不會(huì)磨滅的，是青春的痕跡。
夏天早上五點(diǎn)半，我們一行人已在校門口集合完畢準(zhǔn)備向寺山進(jìn)發(fā)，一路上有說(shuō)有笑。身后，天空漸漸泛起魚(yú)肚白，一絲霞光透出，絢爛了天際。沿山的小路往上爬，每個(gè)人剛開(kāi)始都還好，可是不一會(huì)兒便已是氣喘吁吁，但誰(shuí)都不想先喊停。咬緊了牙關(guān)，一口氣爬上了山腰，累得腳步虛浮，臉色通紅，上氣不接下氣。但稍作休息，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便又開(kāi)始了，其中一個(gè)人剛起身，另外幾人也蠢蠢欲動(dòng)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，只見(jiàn)那人一個(gè)大跨步，其他幾人也不甘示弱，開(kāi)始了你追我趕的戰(zhàn)術(shù)。我雙眼快速掃描著山路，尋找著爬山的最好路線。終于，一行人爬到山頂?shù)陌肷酵ど�，我望著螞蟻大小的城市被晨霧掩映著，突然領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的妙處。旁邊不知是誰(shuí)，大喊一聲：“青春真好！”是啊，青春真好，就像爬山一樣，偶爾或許會(huì)累的停下來(lái)休息，卻很快便又重整旗鼓，準(zhǔn)備出發(fā)，充滿斗志和活力。也只有拼搏過(guò)，才會(huì)感到酣暢淋漓的樂(lè)趣，才能享受到登頂時(shí)的趣味。
湯木曾說(shuō)“青春雖美但易逝，年輕時(shí)不吃苦，不奮斗，何時(shí)吃苦？生活中不知辛勤付出，又何以享受生活的恬淡舒適�！鼻啻旱�.真諦是什么？難道僅僅是瘋狂和玩鬧嗎？不，那只會(huì)剩下空虛的回憶，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義。
我曾總以為自己在同齡人中已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以一度荒廢青春，把時(shí)間和精力投放在游戲和小說(shuō)上。在學(xué)習(xí)中，總是把背書(shū)的任務(wù)今天拖后天，等到考試再臨時(shí)抱佛腳，成績(jī)上遇到瓶頸，也一直未能提高。也未曾想過(guò)，天外有天，人外有人。我只把自己比別人落后的原因，都?xì)w結(jié)為他人得天獨(dú)厚。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到這樣一段話，感觸頗深：“最可怕的并不是別人有多比你優(yōu)秀，而是別人比你優(yōu)秀還比你努力”。我常把“少壯不努力，老大徒傷悲”掛在嘴邊，卻只是簡(jiǎn)單積累了句名言，沒(méi)能領(lǐng)悟它的真諦。年少時(shí)不盡力拼搏，等到白發(fā)滿鬢還怎么努力。青春，也是無(wú)言的“舌戰(zhàn)群儒”，不見(jiàn)硝煙的“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我曾嘲笑過(guò)物理老師的話“我們要利用有限的課堂時(shí)間，上出百分之一百二十的課堂效率”。但現(xiàn)在，我卻頓悟了，青春不也正是如此嗎？用有限的青春，燃燒出百倍的意義和價(jià)值。人生的書(shū)寫(xiě)就像一篇文章，青春的努力和辛苦是為老時(shí)的清閑和幸福做鋪墊。所以，開(kāi)頭必須完美，內(nèi)容才會(huì)豐富，結(jié)局才能幸福。
我不曾明白爺爺那句話的真諦，也沒(méi)能理解爺爺那天臉上浮現(xiàn)的希冀。但我知道青春的痕跡，就是燃燒自我，努力拼搏，讓人生有意義，讓遲暮年間不留遺憾。
青春的作文9
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容，他們?nèi)耘f快樂(lè)地奔跑著，手里抱著球，臉上洋溢著笑容……
他們快樂(lè)，不知為何，我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱，再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷，再冷也冷不了孩子們的心。回想我像他們一樣大的時(shí)候，也是這么的悠閑，這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西，六年的小學(xué)時(shí)光，是我最難忘的時(shí)光，也是我最自由，最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期，是我們一直向往的，每個(gè)孩子都會(huì)在這兩天盡情的.玩耍，我也不例外。記得那時(shí)，我總是和爺爺一起玩，爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè)的揮霍。有一年春節(jié)，已經(jīng)到了正月十五，按例，我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了)，我們買好了鞭和紙，便朝著墳地去了，我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著，我看到了那條熟悉的河，河水快干了，干的見(jiàn)到了底，這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著我就準(zhǔn)備去弄魚(yú)，但我走著，心里卻盼爺爺不要責(zé)怪我，在我思緒的同時(shí)，我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我，當(dāng)然，魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái)，爺爺也有一顆孩子的心啊!可是，當(dāng)我步入初中后，卻很少給他們打電話，回家后也很少跟他們聊天，這是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了嗎?還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過(guò)重，七日的親情，卻只剩下現(xiàn)在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假)，最終還是因?yàn)槲夷怯崎e的青春已經(jīng)過(guò)去了，而現(xiàn)在我們迎來(lái)的是繁忙的青春，雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在，可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙，我愿將這繁忙的青春當(dāng)成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史，我把小學(xué)的歲月比作了隋朝，這是我一生中最好的時(shí)候：有父母養(yǎng)著，還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng)，是我們散發(fā)熱情的地方，在這里，風(fēng)箏自由的飛翔，蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，也少不了秋雨的譴責(zé)，更免不了冬雪那一件潔白的外衣，一年四季，這里都充滿著快樂(lè)，有著我們現(xiàn)在失去的開(kāi)放，失去的積極，失去熱情，我們不再像兒時(shí)那般頑皮，但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著我們兒時(shí)的足跡，也是我們努力的見(jiàn)證，回憶當(dāng)初天真的我，回憶當(dāng)初頑皮的我，回憶當(dāng)初快樂(lè)的我，我真希望時(shí)光可以重來(lái)，當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí)，你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭，它不會(huì)停下，但我們卻可以珍惜，它教了我們太多，它也時(shí)歷史，有著輝煌偉大的時(shí)刻，也有著低蕩落魄的時(shí)候：青春不會(huì)后悔，可我們會(huì)后悔，美好的青春已經(jīng)逝去，剩的是繁忙的青春，既然我們已經(jīng)失去了美好的青春，為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
青春的作文10
行走在青澀的青春里，我會(huì)因挫折而哭泣，因離別而不安，但我從不會(huì)忘記路上美麗的風(fēng)景。一次次的悸動(dòng)、感傷，都是內(nèi)心中最永久的刻痕。
我是一個(gè)內(nèi)心脆弱而敏感的人。我習(xí)慣于安穩(wěn)的生活。一旦改變，便會(huì)感傷很久。我最討厭離別，因?yàn)槲也恢涝撊绾蚊鎸?duì)新的生活。但時(shí)間總是飛快逝去，我不能停下行走的腳步，不能一直回頭期盼著以前的種種。
分別得日子總是很快來(lái)臨。隨著考場(chǎng)上的鈴聲響起，預(yù)示著離別的到來(lái)。畢業(yè)考試結(jié)束了，所有人都?xì)g呼雀躍起來(lái)，終于可以輕松一下了。興奮之余便是感傷，相處多年的好友也即將就此別過(guò)。
我走進(jìn)教室里，氣氛格外地沉悶，空氣中漂浮著無(wú)數(shù)悲傷的顆粒。許多人的眼眶紅紅的，卻竭力忍住不讓淚水決堤。我看見(jiàn)潔坐在教室的角落里，平日里開(kāi)朗的她竟然安靜的出奇。她抬起頭，對(duì)我蒼白地一笑，然后拉起我的手走出教室。
我們走在濃蔭覆蓋的操場(chǎng)上，沒(méi)有言語(yǔ)�？粗賵�(chǎng)上低年級(jí)的同學(xué)歡快地玩耍，而我與潔卻再不會(huì)擁有這樣的時(shí)光了。看著操場(chǎng)上的風(fēng)景，想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們之間也有過(guò)爭(zhēng)吵，但從未泯滅彼此心底那一份最真摯的情感。
我們穿行在暮光之中，走到操場(chǎng)的邊緣，我終于控制不住內(nèi)心的情感，淚水從臉龐肆意滑落。我與潔抱在一起，又哭又笑。是因?yàn)殡x別而哭泣，是因?yàn)橛颜x而歡笑，用淚水來(lái)祭奠我們失去的青春。
放假了，潔也經(jīng)常來(lái)找我出去玩。行走在人潮擁擠的大街上，我看著潔歡快的.背影，卻無(wú)法感受到一絲的快樂(lè)。潔是天生的樂(lè)天派，她當(dāng)然可以很快忘掉一切的感傷，而我卻不然。我一直難以釋?xiě)�，許多次躺在床上總感覺(jué)悲傷的情緒在四肢百骸以及心臟最柔軟的地方蔓延。
走在我倆熟悉的大街上，還是一樣的風(fēng)景�？粗稚鲜掷忠黄鸸浣值呐笥褌儯揖蜁�(huì)想起以前，我與潔也曾相伴走過(guò)，是那樣的親密無(wú)間。還是一樣的風(fēng)景，只是人已不再是我們。
走過(guò)我與潔最喜歡的奶茶店門口，我一個(gè)人走了進(jìn)去。其實(shí)室內(nèi)的裝飾、陳設(shè)都未曾變動(dòng)，但在我看來(lái)，變化卻如此之大。物依舊，只是人非。還記得，奶茶店的老板總說(shuō)我與潔是親姐妹。
心里涌動(dòng)著一股酸澀的情感。我們就這樣行走在青春里，一頁(yè)頁(yè)地書(shū)寫(xiě)著我們的豆蔻年華。
那樣葡萄未熟，歲月靜好，我嘗到了青澀的味道。
其實(shí)，我與潔一樣，一起行走在青春之中，為曾想過(guò)分別是怎樣，所以在來(lái)臨之時(shí)才會(huì)措手不及，撕心裂肺。
正因?yàn)槿绱�，才是真正的青春。青春本�?lái)就濃縮著甘甜與苦澀。那些最初的悸動(dòng)、不安，都是在這個(gè)美好字眼里最青澀地存在。因?yàn)槲覀兌歼�未真正成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少波折，才會(huì)如此脆弱。所以，我們還不得不在青澀的青春里繼續(xù)行走，直到我們的心漸漸地成熟。
行走在青澀的青春里，盡管會(huì)面臨許多波折，但我從未忘記路上的風(fēng)景。
青春的作文11
青春是道明媚的憂傷。
我站在岸邊，看著組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。
我在河的對(duì)岸觀望我的青春，看得平靜又傷感。
郭敬明在書(shū)里這樣說(shuō)。
我想他的惶恐和不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填得滿滿的.，讓我們看不見(jiàn)，摸不著，卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在，感覺(jué)到它給我們帶來(lái)的活力與快樂(lè)�？墒且徊恍⌒摹皇且徊恍⌒�，青春就隨時(shí)會(huì)從手心上悄然滑過(guò)。沒(méi)有征兆，也沒(méi)有知覺(jué)地，就那么走了。走得飄逸無(wú)聲，就像來(lái)的時(shí)候一樣。留下的，是微笑，是哭泣；是快樂(lè)，是憂傷；是成熟，是單純……所以，我們是那么地想要留住它，想讓它再多停留一些時(shí)間——哪怕一秒鐘也好。
有人說(shuō)青春就像一個(gè)魔鬼，它把心折磨得支離破碎。但是，我并不那么想。青春，一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)��！一看到它，心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會(huì)莫名地柔軟起來(lái)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中由那個(gè)不懂事的、沖動(dòng)任性的孩子變成了善解人意的大人。我們要由衷地感謝它，不是嗎？
青春，承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來(lái)，在我們?nèi)松撵轫?yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們贊嘆，因?yàn)槲覀儭獡碛星啻骸?/p>
當(dāng)然，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。我們哭泣過(guò)，傷心過(guò)，也難受過(guò)�？赡切┚拖袷歉鞣N各樣的調(diào)劑品，調(diào)配出了豐富多彩的生活，也渲染了五彩繽紛的未來(lái)。許多年過(guò)去以后，我們回過(guò)頭看看青春，才看得脈絡(luò)清晰——原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚，只是青春對(duì)我們的小小的考驗(yàn)，為的是讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更加能承受住挫折和困難。
鐘面上的指針沒(méi)有停下，我們就要不停地走。留在原地是一種錯(cuò)誤，我們要不斷地告別，告別一些人、一些事，然后又馬不停蹄地追逐。一閃念間，發(fā)現(xiàn)那些原本費(fèi)盡心機(jī)想要遺忘的真的就那么忘記了。或許就像郭敬明在書(shū)里說(shuō)的那樣吧，遺忘是我們不可更改的宿命�？墒侨绻幸惶臁鋵�(shí)總會(huì)有那么一天，青春真的就那樣從指間、從身邊，微笑著離開(kāi)了我們，我們會(huì)怎么樣呢？是高興，是惋惜；抑或是忘卻，是留戀？我想，當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候，我們會(huì)傷感，會(huì)哭泣，會(huì)難過(guò)吧？因?yàn)樵?jīng)——曾經(jīng)它陪我們走過(guò)了我們的揚(yáng)花春天，走過(guò)了我們的灼灼夏日，走過(guò)了我們的寂寞之秋，走過(guò)了我們的迷幻冬日，留下了那么多那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水，走過(guò)了泱泱四季，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實(shí)一直都在你身邊。
青春的作文12
小四曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于天使的故事，他說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)自己的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后他在不動(dòng)聲色地離開(kāi)。于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情，你就可以依然勇敢。
這就是那個(gè)天使的故事，小諾說(shuō)這是一個(gè)悲傷的故事，可是還是很喜歡，可天使為什么最后離開(kāi)了呢？然后帶著問(wèn)題，擺了一個(gè)“思想者”的pose獨(dú)自一人思索人生去了。唉，這孩子呀，小小年紀(jì)就裝深沉，整日為人生嘆，小諾乖，人生無(wú)不散之宴席嘛！接著我又調(diào)侃道，小諾你是舍不得天使離開(kāi)呢？還是舍不得某某人離開(kāi)呢？你從深思中猛的清醒，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，笑而不答，小諾對(duì)我早無(wú)話可說(shuō)，原因有三，第一，他沒(méi)有我能言善辯，這是事實(shí)；第二，他沒(méi)有我古靈精怪，這也是事實(shí)；第三，我的秘密武器他招架不住，這還是事實(shí)。何況，從他那桃花泛濫的笑容里我早已知曉答案了，噢，他解釋說(shuō)這是迷倒萬(wàn)千花季少女的45度微笑，我就在后面加了4個(gè)字“老少皆宜”，于是他暈了，我笑了，小諾的心臟也忒差了吧，這點(diǎn)刺激都受不了。不過(guò)，最近小諾還真是很幸福呢！
我最累的就是上化學(xué)課了，一節(jié)課下來(lái)脖子酸痛，腰板兒疼，柴小白和小諾簡(jiǎn)直是我的天敵，兩人偎依在一起，靠在一起就是門板，將“半壁黑板”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我曾多次抗議，強(qiáng)烈要求他們留一個(gè)空地，哪怕一個(gè)小洞也好！最后實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我，還是在后面挺著腰板，伸著脖子看吧，不然那塊黑板都會(huì)被他倆“吞”了。小白和小諾的感情好得讓人顫抖。證據(jù)一：被老師批評(píng)兩人的名字肯定連一起點(diǎn)，用他們的'話說(shuō)，這叫“江湖義氣”，有福同享，有難同當(dāng)。證據(jù)二：兩人的東西通用，我不知道是他倆太窮，還是男生都這樣“不拘小節(jié)”，一瓶冰紅茶，小諾拿給小白，嘖嘖吸了兩口，然后小諾轉(zhuǎn)手自己喝，小白又奪手劈來(lái)，搶去咋吧兩口，小諾又爭(zhēng)，兩人開(kāi)打，塵土飛揚(yáng)。用他們的話說(shuō)這叫“江湖風(fēng)范”。我無(wú)語(yǔ)。得，你們是江湖中人！
下課以后，這里總會(huì)有人“圍攻”，這是小白和小諾的“人格魅力”導(dǎo)致的，還是加句話，“老少皆宜，男女通殺”。嘿嘿，逃命去咯！
校園的生活似乎每天都很精彩，盡管我們都已初三了，卻不為中考而緊張，我們都是那么的不怕死、張牙舞爪的奔向青春。
青春的作文13
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的'我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。
面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎�，這樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
青春的作文14
我，依舊年輕。青春，仍然迷茫
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期�！扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?也許吧，可能是挫折;也許吧，可能是排斥;也許吧，可能是責(zé)備。迷�！�
我覺(jué)得我是特立獨(dú)行的，但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的：一個(gè)人玩耍，漫無(wú)目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢用來(lái)買買自己看中的東西;一個(gè)人笑，放肆地，不顧慮形象地，即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在KFC吃漢堡，看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的，因?yàn)闊熁ㄏ绾�，夜空還是一樣的沉寂，我也還是孤單的我。
我是很愛(ài)幻想地，也許這真是因?yàn)槲沂请p魚(yú)座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué)，我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過(guò)得得。有人說(shuō)我自閉，也有人說(shuō)我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望，在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無(wú)奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活，我們只是一段路上的'同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn)，也許半途上就忽然不見(jiàn)了，我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺，我自己舔著傷口結(jié)痂，然后再一次次地被撕裂，當(dāng)我無(wú)法釋然時(shí)，我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點(diǎn)燃一只煙，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出，我是已經(jīng)忘記了怎么去哭，我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地，其實(shí)跟放屁沒(méi)什么兩樣，我也不想用我的痛去影響別人。她離開(kāi)我以前，我是不抽煙的，是大家心里的好孩子，現(xiàn)在不知道她在哪里，我們也只是陌生人了，忙自己的生活，我知道我還是好的，我是好孩子，抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。
常常失眠，我就放上一張碟，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過(guò)地，我是忘記了她，她的面孔只剩下個(gè)輪廓，聽(tīng)著JAY地歌我們戀愛(ài)了，失戀了，長(zhǎng)大了。
去年的冬天很冷，我整天躲在家里，海嘯死了很多人，好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。
也許青春就是首幽怨的歌，或是我們無(wú)聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛(ài)我的那個(gè)天使的。
花兒開(kāi)了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣�？赡軙�(huì)被同學(xué)打入冷宮，可能會(huì)遇見(jiàn)困難，可能會(huì)遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好，那么青春會(huì)使你如癡如醉，留連忘返。
青春的作文15
13歲，花一樣的年華，是幼稚與成熟的交界處。在這個(gè)期間，我們還可以被大人們叫做“小孩子”，可到了后來(lái)呢，如若被大人們叫做“小孩子”，心中也不知為何會(huì)生出一種被嘲諷的感覺(jué)來(lái)。但我們由心底也是希望自己能夠永遠(yuǎn)都是小孩子，永遠(yuǎn)都可以開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)心沒(méi)肺地生活�？�，青春已到來(lái)……
有時(shí)候，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己好像變了，變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時(shí)會(huì)回家向家人哭訴，每次都是哭個(gè)不停，似乎是聽(tīng)到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來(lái)，再受了委屈，就不再輕易向家人說(shuō)了，只會(huì)自己一個(gè)人發(fā)泄，比如不停地做練習(xí)題，不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會(huì)持續(xù)一會(huì)兒，之后便再次回歸到“沒(méi)心沒(méi)肺”狀態(tài)。到了現(xiàn)在，再心里不好受，我也不會(huì)去發(fā)泄，不會(huì)哭，不會(huì)告訴別人了，讓它靜靜地躺在我的心底，用笑的眼淚去為它祭奠，因?yàn)槲也恢裁磿r(shí)候感覺(jué)，以后漫漫長(zhǎng)路，委屈的事多著呢，怎么能夠一一去發(fā)泄呢？還不如笑著去看它，笑吧，就算有眼淚，那也是豁達(dá)的。
一點(diǎn)一點(diǎn)地，青春越來(lái)越近，有時(shí)我們已經(jīng)碰到了青春，但我們卻全然不知。經(jīng)常會(huì)看到路邊有幾個(gè)小孩在嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑跑跳跳，一會(huì)兒又停下來(lái)玩游戲，他們臉上滿滿的都是幸福與快樂(lè)。每每這時(shí)我都會(huì)看地出神，也不知是什么原因，或許是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的伙伴了吧，或許是看到他們想到了小時(shí)候的自己吧……我不知道。只知道這感覺(jué)多孤寂，多悲涼。
青春，是懷念兒時(shí)和向往未來(lái)的時(shí)候。但現(xiàn)在，心中多的卻是懷念。想到小時(shí)候，可以無(wú)肆地嬉笑打鬧；可以偶爾“撒潑”，任性；可以沒(méi)有顧忌地放聲大哭……而現(xiàn)在，這些種種只會(huì)被視為“不懂事”。難道堅(jiān)持自己的意愿，將自己的心事發(fā)泄出來(lái)就是“小孩子脾氣”嗎？不，哭泣和任性絕不是小孩子的專利，我們也可以這樣做呀！但什么時(shí)候我們卻又默認(rèn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？
現(xiàn)在的我依然保留這小時(shí)候的一些“風(fēng)采”，說(shuō)話仍是沒(méi)大沒(méi)小，有些“撒嬌”的'意味；走路也會(huì)蹦蹦跳跳；仍是愛(ài)玩；愛(ài)交朋友；喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”……但這些，能夠在我身上留多久？幾天，幾個(gè)月，幾年，還是一輩子？以后也許我會(huì)想要改變它們吧，可到那時(shí)，還能徹底把這些特點(diǎn)抹掉嗎？
青春，不等于憂郁，我們可以開(kāi)開(kāi)心心的，坦然面對(duì)它。現(xiàn)在，只是青春給我們寄來(lái)了明信片，它要后來(lái)才會(huì)出現(xiàn)呢！人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)經(jīng)歷青春，總會(huì)有奇奇怪怪的想法，總會(huì)有應(yīng)付不完的困難，總會(huì)有流不完的眼淚。但青春，只是成熟的使者。
也許，再等那么幾天，青春便會(huì)如期而至，隨后而來(lái)的便是長(zhǎng)大與成熟。
就在我們往青春前進(jìn)時(shí)，轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)青春。
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