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我的青春作文匯總(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春作文1
為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春,擁有青春的色彩。
青春的我,擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
青春的我,擁有灰色。
對(duì)于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了,一學(xué)期下來,檢測(cè)我們的唯一方式,則是期末考試,當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的`,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。
青春的我,擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子,在這些時(shí)光中,我總是在游戲中度過的,我的成績(jī)雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。
總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩,我主宰。
我的青春作文2
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶!
——題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然成長(zhǎng),就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長(zhǎng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們,他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃麄冇兄呖萍嫉耐婢,他們(cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂,但我對(duì)他們依然有著一盲目的羨慕。
想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最愛看的動(dòng)畫篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢一塊的酒心巧克力,這些東西現(xiàn)在也有,只是找不回當(dāng)初的味道了!
兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子,因?yàn)檫@樣,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)?纯船F(xiàn)在的`孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代,不知不覺的成長(zhǎng),我們終會(huì)有衰老的一天,但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著我們走過一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來,我想開小店買雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來,長(zhǎng)大了反而沒什么夢(mèng)想了。記得開學(xué)時(shí),老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰還能沒理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?我只能回答我不知道。好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的夢(mèng)想。
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!
我的青春作文3
我們是青少年,是一群活力四射,激情飛揚(yáng)的青少年。我們正處于花樣年華之中,擁有并享受帶給我們的無限樂趣。正是有青春旋律的跳動(dòng),我們才聆聽到繽紛的青春;正是有青春腳步的舞動(dòng),我們才感受到多彩的青春與我們一起,是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生。
用手中唯一的青春,上演了一處我們自己主演的鬧劇,學(xué)會(huì)做青春的主人,主宰青春。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里,一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕,我愿意燃燒起來,我們的眼睛閃爍著無限光芒,就讓青春在此刻飄散。
校園是散發(fā)青春活力的地方,校園的`早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價(jià)值,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。我們?cè)谛@里散發(fā)我們此刻的價(jià)值,就是不想虛度青春,讓青春永存。
青春短暫,我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來,把握青春年華,做青春的主宰者。問渠那清如許,為有源頭活水來,青春不也正是如此嗎?星星使天空絢爛奪目,青春使我生活閃爍,茂盛的禾苗需要水分,青春的生命需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分,勞動(dòng)是知識(shí)的源泉。知識(shí)是生活的指南,知識(shí)是智慧的火炬,青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價(jià)值的,充滿著不一樣的喜怒哀樂,悲歡離合。讓我們超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的青春。
青春如花,假如不去呵護(hù),不經(jīng)意間就會(huì)凋謝枯萎,青春若云,假如你不去好好珍惜,就會(huì)失去一片藍(lán)天,青春似風(fēng),假如不去眷戀,就會(huì)悄然離開;而青春更像大火熊熊燃燒,永不停息。讓青春永存,做青春的支配者吧!
我的校園,我的青春。把握人生由我做主!加油吧!努力吧!
我的青春作文4
青春是美妙的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!
擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的`步伐!
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者。
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長(zhǎng)得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主!
我的青春作文5
輕輕翻開一本宋詞,夾在書中的一朵小花映入眼簾,而我,開始拼湊記憶的碎片。
——題記
繁星閃閃,月癡迷
一個(gè)人的夜晚,只有月和星星陪伴著我。閑坐書桌前,手捧一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來的溫柔的白絲練,輕輕地籠罩著我,正如一位母親,細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝。
月夜,繁星,無眠。
望向窗外,我仿佛看見遠(yuǎn)在天邊的織女,輕踩鵲橋,飛向銀河對(duì)岸,與牛郎歡聚一堂。心中,竟有了一絲感動(dòng),一絲甜蜜。
隨手拾起一本書,細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇;“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人歸來。而我,在守望著織女,守望著牛郎,守望著心靈深處那朵花,那朵份滋滋。
你要記得,那年那月,月傍星,星伴月。
蝶舞翩翩,花嫣然。
“我希望逢著,一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香,你最喜歡的顏色!队晗铩,你最喜歡的`詩歌。于是,我與你,一同來到了一個(gè)地方。你可還記得,那片花海?
還記得,你我共徜徉在花海中,像一只美麗的花蝴蝶,你是左翅,我是右翅;還記得,玩累了,你我來到一棵古樹下談心;還記得,天地為鑒,花樹為證,你我共同許下的諾言:“隨你走在天際,看繁花滿地,今生今世不分離……
你要記得,那年那月,花醉蝶,蝶戀花。
我的青春,有你,真好。
我的青春作文6
那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰也不能說青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過,但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無二。
青春的你,或許很快樂,因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙;青春的你,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的'胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落,流水落皆無情的荒蕭寂遼。
如若快樂太難,那我祝你如初美好。
你的笑如夏花一樣綻放,你隨著春日的腳步,一步一步,鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng),湖面蕩起層層漣漪,柳條倒影,是生的希望。中考前你與我同坐在樹下,藍(lán)天與陽光將你的面貌襯的更為嬌媚,凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍,我們誰笑著,約定一起努力備戰(zhàn)中考,是那么美好。你在無形中闖入我的世界。我于記憶里窺見你初見時(shí)的拘謹(jǐn),害羞時(shí)你無處安放的手及微紅的臉,生氣時(shí)緊蹙的眉毛,也見你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影,如今好久不見的你,感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。
我的青春作文7
穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會(huì)到那份孤獨(dú)的來源。
我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來的艱難,畏懼于如今身心的無力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……
我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號(hào)著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來,仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過了,所以他們更深刻的體會(huì)到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那才是真實(shí)的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時(shí)刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時(shí)刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來似乎有那么一點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的.源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會(huì)讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。
一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個(gè)人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):
我的青春我做主,我的人生我做主。
我的青春作文8
青春可以說是人們最寶貴的時(shí)間了,而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽父母的,可我們有我們的主見,我們要我們的青春我做主!
我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人,什么事都要聽他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。
在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(zhǎng)做決定,而當(dāng)下,在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例:小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生,原本成績(jī)不錯(cuò),可是后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來實(shí)在沒辦法,便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說就是被家里學(xué)校逼的緊哦!又不太想讀書哦!想點(diǎn)別的'……就是不太自愿讀書哦!
其實(shí),記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因?yàn)楦改覆缓,?jīng)常吵架,那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好,誰也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!
這些事例都告訴我們的家長(zhǎng)不能逼孩子,當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢,?dāng)然家長(zhǎng)要知道,狗急也會(huì)跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長(zhǎng)給我們這些人一些權(quán)力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春作文9
在我這個(gè)年齡,青春是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。
一年之計(jì)在于春,在我這個(gè)年齡,青春對(duì)我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的.最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風(fēng),吹動(dòng)滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價(jià)值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡,每天走在上學(xué)的路上,看著藍(lán)天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,感覺一切都如此的美好。
青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!
青春時(shí)最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。
我的青春作文10
青年時(shí)代如皎潔的繁花,會(huì)燦爛,也會(huì)凋零…...人生青春只有一次,能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無幾。
于是,為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開得燦爛,我一直為之努力著。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的,隨著時(shí)間的.流逝,青春,這個(gè)我對(duì)他一無所知的朋友匆匆來到了我的身旁。開始時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng),也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合,也付出了許多代價(jià)。童年的逝去,內(nèi)心無知而又純真消失不再,這,不正是青春?jiǎn)?
盡管在以后的時(shí)日里,成長(zhǎng)之路困難重重,坎坎坷坷,不斷出現(xiàn)絆腳石。而我,心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向, 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了,就放慢腳步,不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺。因(yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒,這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí),我也會(huì)很迷茫,常常對(duì)青春幻想,想去了解一些我從為涉及過的知識(shí)領(lǐng)域,是父母的出現(xiàn),給予了我正確的知識(shí)與力量,防止我陷入歧途,為我開辟青春之路。
青春的我們是最陽光燦爛的,在那些關(guān)于青春的日子里,我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來,在汗水中享受成功的果實(shí),在悲歡離合中共同披肩度過,青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松H欢啻阂矔?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……
啊,青春,你是如此的可愛,有多少文學(xué)豪者贊美你,仰慕你。你如同我人生中的一位過客,來之匆匆,去也匆匆,卻給我留下無數(shù)美好記憶。
我作為一名中學(xué)生,為自己的青春代言!
我的青春作文11
青春就像是一杯五顏六色的飲料,充滿著新鮮和刺激;青春就像是一束清香撲鼻的茉莉,充滿著寧靜和沉淀;清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲,充滿著重金屬和搖滾;青春就像是一場(chǎng)突然發(fā)作的風(fēng)雨,充滿著急促和短暫;青春就像是一副濃墨重彩的油畫,充滿著神秘和多彩……
在青春的日記里,我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡,有些人深深地扎入到你的腦海里,一輩子也無法忘記,那個(gè)人陪伴你度過了一個(gè)神奇的時(shí)光,留下來的回憶,值得我們珍藏在心底。
那一雙明媚的眼睛,倒映著我的身影,那一頭烏黑亮麗的`麻花辮,陪伴了我六年的時(shí)光,那個(gè)人的音容笑貌,深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學(xué)都會(huì)到她家里去叫她一起,我們背著書包,迎著太陽,走在去往知識(shí)的殿堂,每天下午我都會(huì)到她家里小坐一會(huì)兒,只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁,每天我們都?huì)一起完成老師布置的作業(yè),兩個(gè)人一起討論難題,每天的每天我記得都清清楚楚,那快樂的,不快樂的時(shí)光,鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在一起的日子里,就像是活在老電影里,那一幀一幀的時(shí)光照片,記錄下來我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一段的時(shí)光永遠(yuǎn)也無法代替,如果缺少了你的參與,我覺得時(shí)光都變得很慢,世界都變得單調(diào)起來,謝謝你陪伴著我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣,你才會(huì)有所成長(zhǎng),青春就是要有一個(gè)朋友,讓你不時(shí)地就想起,因?yàn)榭赡苁悄隳阋簧凶羁鞓返臅r(shí)光之一。
青春無悔有你,謝謝你曾經(jīng)路過我的青春。
我的青春作文12
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開始的早,你的競(jìng)爭(zhēng)就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的',人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(zhǎng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春作文13
每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因?yàn)樗袑挻蟮男貞眩欢械娜说那啻撼錆M苦澀,因?yàn)樗麤]有用心去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!
其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。
紅色—?jiǎng)倧?qiáng)
剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺邸N揖陀蓄愃频慕?jīng)歷:一次,由于成績(jī)不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說,每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的.毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,我覺得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章。
藍(lán)色—理想
有人說,理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。
黃色—堅(jiān)持
俗話說得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語得到的。
雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來,同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!
我的青春作文14
生命是一條長(zhǎng)河,從源頭開始,便注定會(huì)遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過,帶給你不同的感悟,或深,或淺。
初次見你,并不感驚艷,令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔,微微一笑,便侵透到人的心里。
記得那日風(fēng)和日麗,而我卻百般無聊,于是只拿著手機(jī)刷新視頻,也許是天時(shí)、地利、人和集齊了,你所在的組合出現(xiàn)在了手機(jī)刷出的小廣告里,而我剛好點(diǎn)進(jìn)去,這便成了我們最初的相遇。
視頻中的你穿著粗制的舞蹈服,站在設(shè)備不齊全的舞臺(tái)中央,臉上帶著顯而易見的青澀,靦腆與緊張,我甚至聽出了你的.嗓音在顫動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就在想怎么會(huì)有這么不專業(yè)的偶像,連音準(zhǔn)都找不到,懷著看戲的心態(tài),我沒有關(guān)掉頁面。舞臺(tái)的熾烈的白光打在了你的臉上,你瞇了瞇眼,似是糅碎的星河,閃著熠熠光輝。你沖著鏡頭笑了一下,笑容青澀而又溫暖,心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。
心中波浪未平,按捺不住,便上網(wǎng)搜了搜你們組合,才知道你們屬于養(yǎng)成系偶像,是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(zhǎng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力,偶像為粉絲宣揚(yáng)正能量。
于是在各種機(jī)緣巧合下,你成了我的小偶像,我成了你的小粉絲。我們并肩走過了兩年多。兩年來,你帶給我的不僅僅是視覺上的愉悅,你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力,使我的精神世界得到滿足,你身上的正直善良,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢都給了我莫大的啟示。
感謝你,盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱,消融了冬季的冰雪,帶來了春日的生機(jī),引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你,我愿陪你從默默無聞到他日頂?shù)牵憧谥谐Uf:“希望十年后自己能為現(xiàn)在的自己感到驕傲!彼,一起成為值得驕傲的人吧。
我的青春作文15
每逢碧玉妝成一樹高,春天的腳步悄悄近了。享受著春天拂面的細(xì)膩,在充滿生機(jī)的花紅柳綠中,修煉我的青春……
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
手中的鋼筆在字帖上,刷刷地來回移動(dòng),我目祝著字貼。一筆一劃的揮灑,一副字帖已完成,我看到字帖總覺得缺了些什么,我微瞇右眼鎖定著字帖。只見一陣春風(fēng)吹動(dòng)字帖,那字帖仿佛一位芭蕾舞者在舞臺(tái)綻放,阿娜多姿。粗細(xì)均勻的筆畫相互連接,形成一個(gè)緊密又充實(shí)的漢字。我這個(gè)字缺少的就是這般神韻。我拿來一張紙,一不留神手指稍一用力。突出的`一筆頓時(shí)打破了整個(gè)字的協(xié)調(diào)。我呼吸著春天的氣息,讓自己再次冷靜,拿起筆,抬起酸軟的右臂。緊要時(shí)間讓自己注意力集中一氣合成,終于在筆順之間抓住一抹平衡與協(xié)調(diào)。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。硬筆書法讓我在困難中尋得成功的方法。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
手持硬筆,凝眉望著李白的那首《行路難》,觀察好字形,我便迫不及待地寫在田字紙上,一副字跡完成,可每個(gè)字都好像一個(gè)諸侯國(guó),不斷與鄰字相互摩擦。一點(diǎn)都沒有范字連貫和融洽。我氣惱地扔下筆,用手撓著頭皮,不經(jīng)意間看到,《行路難》的尾句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄,我的雙眼又亮了起來。重拾起筆,深吸一口氣,手指微曲,流暢的吐訴對(duì)這首詞的理解。終于完成看到那魚販字相差無幾的作品,我嘴角僅僅揮動(dòng)。抬頭望向天空,月光仿佛也對(duì)我一笑……
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)書法,讓我在困難中懂的堅(jiān)持。
人生就如一副只貼只有學(xué)會(huì)把握自己的作為,堅(jiān)持不懈,用一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膩韺?duì)待事物,才能修煉出好的方法修煉出我的青春。
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