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【必備】青春隨想作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的青春隨想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春隨想作文1
我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風,輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭發(fā);有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個人,思考著未來的方向,一邊走,一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風雨,飽受了滄桑,它可曾像我們此刻一樣有過青春?有的,且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長著,正如此刻的我們。
這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會遇到許多事,但生命,是不敗的'。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風的柔軟,無論在什么地方落下了,也要以青春的姿態(tài),繼續(xù)去飛。
此刻,那些朝著我來的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,最終明白:世界上有些東西仿佛專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神圣,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷著這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!
真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那里,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!
走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!
青春隨想作文2
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的.香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風,這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文3
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿夢想,活力與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的'力量充實提高自我,讓自身的妙處修剪自我,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對夢想的追求!
青春是我們?nèi)松凶钔昝赖臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。應對寂寞,敢于固守自我心靈的一方凈土;應對誘惑,敢于堅守自我堅貞不屈的高遠信念。應對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。應對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一齊高呼:讓我們的青春無悔!
青春隨想作文4
青春的每個日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共游。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的`知己。我們曾一同:愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為。人生沒有不散的宴席,卻有著的友誼。
青春隨想作文5
青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的',不是嗎?
我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。
它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。
李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春隨想作文6
任時光匆匆匆匆,我只在乎你
時間如細水常流,流盡了我的心窩,注入了我的靈魂;嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味,同時也敲響了生命的警鐘滴答,滴答地響著,如沙漏般,靜靜流淌,流走了傷痛欲絕的難過;流去了,那曾埋葬在心里的一份惆悵,無奈;駛向那承載著幸福的彼岸。
時光如瑣,光陰交替著輪回,花開花落,桃花散盡寄情思,涓涓細流,依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語,心靈深處甜如蜜;飛流直下,海浪輕拂波濤涌;
歲月無痕,催促青春向前進;四季常存,美倫美換入佳境。光陰似箭,似水流年,為何無謂的等待?昨日遺留的是今天的遺憾,珍惜了,就不會再后悔。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾,是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚的歌
優(yōu)美的樂聲動聽的旋律
譜寫成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著美妙的人生
翻看青春的日記本
找尋著深處迷失的自己
青春無奈
青春成長
青春揮霍著
青春太美,美到我們無法承受;又太脆弱,歡樂苦難伴你左右。
青春伴著陽光,歡聲笑語
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現(xiàn)
并不覺得孤獨
友情有時真的`很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒頭蒼蠅
盲目的尋找著那真正的友誼
守護好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春,
青春隨想作文7
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊剑覀儎t是那些要登上山頂?shù)牡巧疥爢T,我們在登上山頂?shù)穆吠局,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的'黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
青春隨想作文8
如果說人生是一本書,那么青春就是書中最精彩的那頁;如果說人生是一臺戲,那么青春就是戲中最美麗的一幕;如果說人生是一次旅行,那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春,有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮,而是學會做一個穩(wěn)重的自己;我們不再像以前一樣嬌氣,而是學會吃苦耐勞;我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣,為一件小事而傷心。青春,讓我們擁有了勇氣,學會了如何去奮斗。我們都在努力,因為我們明白,我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事,只有掌握更多的本領,才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣,我們要利用人生中最美好的時刻充分展現(xiàn)的自己的'實力。
我們的青春,讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩(wěn)重,有時我常會一個人佇立在窗前,望著窗外碧綠的農(nóng)田和蔚藍的天空,暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的,現(xiàn)實是殘酷的!背砷L的路上,我們會傷痛,但我們不會被困難打倒,我們會更加堅強,這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧!
我們的青春,是快樂的。我們體味著生活的快樂,與朋友一起度過這溫馨的時光。春天,我們一起追逐打鬧;夏天,我們在小溪中戲水;秋天,我們一起去郊游爬山;冬天,白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼,渴望關(guān)愛,更渴望知識能充實自己。
我們的青春,有感情的困惑。我們總會把父母的關(guān)心和囑托視為嘮叨,把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心,我行我素,忽視了親人的感受,走進了感情的誤區(qū)。我們應該換位思考,才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想,有了為之奮斗的勇氣,盡管一路崎嶇,但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文9
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動,讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問,有人在想,其實青春沒有定義,每個人都有的`年齡,每個人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅強了,便有了一種沖動,一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力,沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識的大門。由于當時沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時老天卻不作美,一刮風,這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來!
青春隨想作文10
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個夢想的小教室里,講臺上那個美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個人是我們語文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。
最后我沒有考上理想的學校,甚至于我離開了學校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。
困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進著的.,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
青春隨想作文11
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友,給你一顆青春的種子。把它播進胸膛里,用生命的熱血滋潤,用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會花兒凋謝,留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉,及時地根植于沃土之中,來日在那勃發(fā)的參天大樹上,將會看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里,將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至,空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
青春應當是求知的貪婪者,苦學、好問、精思的藝術(shù)家,讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人,也未必隨著頭發(fā)變白而消失。在生活里,只有那永遠充滿陽光激情的人,才可以永葆青春。
青春離開了偉大的理想和斗爭,不過是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說,人生是一串金色的環(huán)鏈,那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說,人生是一組春意盅然的.山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實,那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)你生命的知識和道德的種子,明天你就會獲得豐收的喜悅。
青春隨想作文12
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著簡諧振動,永不停息。每一天重復走過的路,離開,回到,離開,回到周而復始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春,學會了對青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了,忙著為學習加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠而目不能及的.終點。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運動永遠是夢想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切為我們前進不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運動。
原先,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融,面隊著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個遙遠的夢想,為了實現(xiàn)青春的價值。
我自信,我出色
我努力,我成功
我青春,我無悔
青春隨想作文13
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺,不知不覺,同學們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的.圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……
青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
青春隨想作文14
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?
青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風吹雨打,果實,卻是永遠那么苦。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標,從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務,他們認為,青春沒有任務,他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標,他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長大后,自己的目標才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長大了。!
青春是美麗的`,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文15
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自我的未來
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學校的的學生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。
真正的`青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調(diào)味品,細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。
同學們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!
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