感悟青春作文(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感悟青春作文,歡迎閱讀與收藏。
感悟青春作文1
時光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇?v然沒有幼時的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲嘆息,它所蘊涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時的堅強,奏出失敗時的勇氣,奏出坎坷時的自信,奏出成功時的欣喜,奏出得意時的謙虛……它悠揚地奏樂,無處不顯出活力。面對成長的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺的身體變化,使我們從年幼過渡到青年,悄悄走進青春的大門,推開這心儀已久的未來世界,當發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開,誰不會為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長的'節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無知而又成長,期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會努力端正自己的態(tài)度,改正缺點,永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
感悟青春作文2
青春,是一首富有活力的詩;青春一首激情澎湃的樂曲;青春是長大后甜美的回憶;青春代表著無悔。
只要你擁有青春就應該為它付出所有的努力,你才有權力無悔地說我擁有了青春。
有的人把青春當作是游山玩水的快樂;有的人把自己的青春荒廢在了電腦上,長年沉迷于此;還有的人把青春當作花錢的機器,在有生之年,花完自己人的錢。
在我看來,青春就是光陰;青春就是拼搏、奮斗;青春就是在自己的有生之年中讓自己的'生命放射出耀眼的光芒,這就是青春的真諦。
雖然我現(xiàn)在還不能實現(xiàn)自己的遠大理想,我認為現(xiàn)在的學習就是為自己的理想,為自己無悔的青春打下堅實的基礎,只有這樣,將來才可以在自己的青春中,大展拳腳,實現(xiàn)自己的偉大抱負。
如果在僅有的幾十年青春中,不去拼搏,不去奮斗,只知道揮霍,只知道向別人索取,那么你的青春就會白白的付出,虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體,而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實現(xiàn)理想也就成為了一句空話。
青春,是一個人奮斗才會得到的寶貴財富;青春是和你一塊成長的摯友;青春同時還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春,就是實現(xiàn)理想的保障。
感悟青春作文3
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的`咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
感悟青春作文4
時間如流水,轉眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
感恩母校,讓我在這里健康成長。數(shù)學課上,同學們遇到了不懂的.題,老師總會不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽懂為止!
感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年!
感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學習里的收獲。
過去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)懂事過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,珍愛生命,老師教給我們知識,我們永遠銘記;老師對我們的淳淳教導,時時縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無以為報!
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心 ,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感悟青春作文5
花季是最美的季節(jié),懵懂而天真,率真而魯莽,但是多的是繽紛的色彩,絢麗的天空。讓我們揮灑青春之筆,潑墨于這些生命的篇章之上,無論濃墨重彩,無論風雨兼程……
青春,如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份爛漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設計著一幅又一幅壯麗的藍圖,幻想著一個又一個動人的童話故事,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們,憑著那份執(zhí)著和激情,無悔的去尋求生命的價值,這就是熱情似火的青春。
青春是大肆揮霍的資本;青春在彩虹上飛舞,揮灑出七色霓虹,發(fā)光發(fā)亮,充滿了夢幻;青春在鋼琴上跳躍,彈奏出七色音符,是樂曲的序幕,是永無終結的.故事;青春,屬于色彩斑斕的校園和無盡的花樣年華……
青春猶如一葉大海中孤行的帆,雖然它很難順風遠航,但它卻有自己的價值。走過了長長的路,才懂得青春屬于人的其實就只有那么短暫的一瞬稍縱即逝。青春的價值在于奉獻,在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大價值,才具有人生的意義。
青春,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
青春,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
青春,如令人心怡的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又嚴和。
讓我們珍惜青春,高舉青春的圣火,譜寫一曲靚麗的青春之歌吧!
感悟青春作文6
休業(yè)式后班主任一次溫馨的設計,致青春主題班會在我校報告紅廳隆重舉行。學生和家長的詩朗誦、家長給孩子的一封信、勵志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動著。聽著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩朗誦和幾位家長滿懷希望的信件閱讀,作為學生的我,分享著點滴,心情略有所悟。
青春是人生中第一列火車,像一條白熾的閃電,從人生的起點駛出。青春是人生七點的太陽,如同一團炙熱的旭日,人生的輝煌開始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外,他沒有選擇自暴自棄,沒有覺得天生低人一等,不懼失敗,完成常人難以想象的一系列動作。想想我們自己,成天為著自己沒有華麗的衣服、沒有汽車接送而糾結苦惱著。怨天尤人,沒有用,我們要學習力克身殘志不殘、那種自強不息的.精神,微笑面對人生,才能書寫出人生絢麗的篇章。我要學會感恩,感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周圍所有的人,
我要好好讀書,多讀有益的書。書是人精神的橋梁,書能使人通往成功的彼岸。我知道讀書才能發(fā)現(xiàn)自己的才能,才能實現(xiàn)自己偉大理想,升華自己的靈魂。我要學會擔當,加強責任心。光陰正在流逝,行動吧,在青春中書寫全新的自我。再不瘋狂就老了。
青春無價,把握青春,青春才無悔
感悟青春作文7
偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動人的笑臉。青春是一條河,平靜時,泉水丁冬響,綿綿述說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌跳舞的時候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來不是夢》,以表示我的愉快。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的.月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!
感悟青春作文8
青春是一幅美麗的畫卷,我們可以在它上面勾畫出美好的人生;青春是一部長篇小說,有著豐富的內(nèi)涵和生動的情節(jié),讓人向往,感慨;青春是一個打翻了的五味瓶,有歡笑、有悲傷,酸甜苦辣。
青春是每一個人都向往,都追憶,都夢寐以求的。青春期是人生中的黃金時期,是人生理、心理同步發(fā)展的時期,這時的我們涉世未深,天真無邪,但心里也蘊含一咱特殊的.情愫,很想表達但又羞于表達,像是蒙了一層薄紗,很朦朧、模糊。正處于青春期的我們,很有個性,總喜歡特立獨行,干一些自己以前敢想又不敢做的事,甚至一些瘋狂的舉動。有時犯了錯,又敢于擔當,敢于承擔責任,知錯就改。當我做一件自己感興趣的事時,決有一股不達目的不罷休的信心與信念,根本不知疲倦,這是我們的優(yōu)點。
但是正是由于這種朦朧的感覺,使我們對很多事情似懂非懂,認識不到本質,容易不明是非,被他人利用,誤入歧途。再加上小孩自身控制力差,容易一時沖動,釀下大禍。如今青海年犯罪率呈直線上升,這就是青春期的弊端。青春期中的我們,時常感到迷惑、孤獨,甚至有時會產(chǎn)生莫名的傷感,這是青春期的正,F(xiàn)象,但如果不正確對待,容易產(chǎn)生心理問題。
青春是美好的,也是易碎的,需要我們精心呵護和認真對待,青春是決定一個人命運的關鍵,就看你如何去把握它。
感悟青春作文9
一步一個陽光,踩在腳下,弄得“咯咯”響。微寒的秋風恣意在金色的十一月中,悠然。吹落黃花憔悴,凄然。
每天,騎著自行車在兩點一線的家與學校中徘徊。我不知道在干什么。人生?哈哈,遙不可及。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”我是一個比較愛思考的孩子,我向往陽光。而青春,亦是明媚的憂傷。
若生如夏花,那么青春則是夏花中最絢麗的一片。
青春的口袋中,藏著我錯落有致的夢想與希望。而我呢,只有無可奈何的等待,白云蒼狗的方式。
為了高考,換言之為了父母以及愛我的人,我一直讀書。因此,青春是憂傷的'。
青春中,有許多的朋友,用友誼將青春照亮,不再深夜彷徨,不再說“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!痹(jīng)有個朋友問我:“也許很多很多天之后,我們就不是同桌,但我們還會像同桌那樣嗎?”我笑了笑,說:“會,因為我們是朋友,永遠。”我們開懷地笑了。
既來之,則安之。在青春的細流中,我愿折一只紙船,隨意的去碰陽光……
感悟青春作文10
快近中秋,想想明月之下親人團聚,總是會喜不自勝的。倒是現(xiàn)在對著高墻中的囚犯來說,中秋該是個悲傷的日子吧!近中秋,景色還是那么迷人,八角金盤和五針松把周浦的這個小角落裝扮得很是精神。
隨處可見的金絨花、茯苓草,亦或是偶然飄香的白玉蘭,呵呵,若不是高壓電的鐵絲網(wǎng)攀附的高大圍墻和哨塔上全神戒備的警員來提醒你這是監(jiān)獄,你怕是會愿意在這里住上一陣子吧!是。∵@里畢竟是個監(jiān)獄。僅僅是這一點便為夕陽的美麗蒙上了陰影,為午后的休閑時光打上了沉重的烙印!
尤其聽到警官發(fā)人深省的報告,大廳里大家都聽得聚精會神,相信大家都有所感悟,受到觸動,有所思有所想。我們該為這些犯人們感到傷懷嗎?還是不用了吧。他們過去或許窮兇極惡,或許不慎失足,或許為求利益不擇手段,但重要的是現(xiàn)在能得到重新塑造自己,改變自己人生的機會。
他們在鐵窗內(nèi)的生活也許會有些許遺憾的嘆息,也許更多的還有對親人的思念吧!講了那么多關于參觀監(jiān)獄的`種種,我卻還是要回過頭說說自己,對于自己的青春年華有頗多感想,唐太宗講,以人為鑒可知是非。那么我們以囚徒為鑒就不該感悟什么嗎?時光飛去,逝者如斯夫!
我可不想等住進這個地方了再去想今生是由多少個后悔組成。說的再多不如自己切實的去做去改善自己的種種不足,珍惜時間,莫把青春虛擲,慎走人生的每一步路。
感悟青春作文11
偶爾翻到了一張照片,那是我們穿著自己制作的T恤,馬尾辮,大家笑著,拿著一罐果汁在慶祝著什么,是啊,那年我們的青春就是一張照片,能做的只是定格在那一瞬間,那年我們要走了,要奔向各自的`世界,那一晚,微風習習,我們在馬路邊哭著笑著,最后再找不到話題,就這樣,一群人背靠背坐在馬路邊,等待著天明,等待著分離的那一刻,走的那一刻,誰都沒有說話我數(shù)3、2、1我們就轉身走,誰都不可以回頭,誰回頭誰就輸了這個游戲好不好?
3、2、1大家轉身,轉身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到,走了幾步,哭著回頭了,回頭的一刻,大家都哭著回頭了,這個游戲,我們都輸了,這個游戲,我做不到,如今在時光的蹉跎下,坐在階梯上看夕陽,在這我們曾肩并肩地聊著未來想著過去,如今只有我一人,一個聽音樂,一個人走路,一個人看那本青春小說。那一份愛,慢慢被沉淀著。一天,走在路上聽著耳機里的歌看著手中的小說,廣播站里的聲音卻讓我身形一振:唐佳麗,我們回來了,以后我們一起聽音樂,一起看書,一起走路。聲音如天籟,我卻蹲下身哭了。夕陽的光輝撒在我身上,突然有幾個人逆光站在我眼前,依舊是肩并肩,他們?nèi)缧陌阋粋一個對我說一起走路一起看書一起聽音樂。我笑了,眼淚卻仍在,我起身跑過去摟著他們?nèi)齻。
一起走路,一起看書,一起聽音樂。階梯上回蕩著我們的誓言,一遍又一遍。
感悟青春作文12
青春,一個多么傲氣的字眼,青春一個多么有活力的字眼,青春,一個多么飛揚的字眼。青春是人生當中的一個黃金時期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過且過?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才能蓋高,蓋的結實。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識,為將來的路打好基礎。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春,我們現(xiàn)在正處于黃金時期,正是學習知識的最佳時期。
但是青春的時候只是學習科學文化知識嗎?不是的!
記得小時候,老師給我們講了這樣一個故事:一個從小品學兼優(yōu)的學生,考上了重點大學,但是就是在她青春期的時候,父母怕他學習分心,從來不讓他干家務,。上了初中,他沒有一個朋友,后來他考上大學,但是他只讀了一個星期就給家里打電話,說是不想讀了。父母也覺得很奇怪,過兩天,父母去學?此灰娝'床上滿是臟衣臟襪,而其他的同學的床則是整整齊齊。
這件事使我明白,在青春期的時候不僅僅是學習知識,還要學習生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的時期,會遇到許許多多的困難,學習上,同學之間……。不要把他們當作煩惱,覺得活著很累,不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風雨怎見得彩虹”
少壯不努力,老大徒傷悲。要珍惜青春。
感悟青春作文13
L是一只靴子,是時尚。時尚總是青春的代表。
M是一扇門,是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因為抉擇是否對路,關乎你的發(fā)展前途。
N是一道閃電,是激情。沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,激情像一道閃電,它使青春之光更加燦爛。
O是一輪太陽,是朝氣。每天的太陽都是新的`,青春的每一天也都應是新的?傆行碌氖虑榘l(fā)生,總有令人感動的行動,這才是青春。
P是一株蘆葦,是思想。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思想的蘆葦。青春不和思想結合,就會顯得盲目和浮躁。勤于思考,善于思考,青春才會發(fā)出智慧的光芒。
Q是一個氣球,是夢想。唯有夢想是無限自由的,青春的你盡可以夢想,但一定要用現(xiàn)實的行動去逐步實現(xiàn)它。
R是扶杖的老人,是消逝。每一個的青春都會消逝,女孩總有挽髻做婦人的那一天,少年最終會變成扶杖的老者。知道會消逝,就要好好把握每一天,不要虛度青春年華。
S是曲線,是優(yōu)美。青春少年無論外表還是內(nèi)心都是美的。運動是美,安靜是美,歡樂是美,憂傷是美,希望是美,失望也是一種美,因為,你還可重新再來。
T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽,也可象征某種壓力。無論獲得了榮譽還遭到壓力,你都應挺直脊梁,做一個直立的人,不要被虛榮捧垮,也不要被困難和壓力壓倒。
感悟青春作文14
青春,是一個很糾結的字眼。
我們總是感嘆青春的短暫,卻不知道老人心中青春的漫長。短暫的,或許是早已物是人非、野草荒蕪的情感。
青春,找不到依托的我們,就像一個個漂泊的`孩子,掙脫父母的束縛,掙脫他們愛的繩線,做一個自由漂泊的風箏,去尋找自己心里的美好與憧憬。于是,你快樂了,自由了,向著向往的幸福出發(fā)、前進、到達。然而有一天,你從沉浸的幸福中窺探外面的世界。你發(fā)現(xiàn),世界變了,這已不是你向往的幸福。幸福,變成了心中另外的熾熱。漂泊,成了新的旅途,亦或是歸程。
你羨慕著別人的幸福,別人向往著你的幸福。不幸的是,我們總是成了自己幸福的旁觀者。我們都曾漂泊過,在別人的世界走來走去。沒有人想要真正的漂泊,所有漂泊的人不過是為了有一天能夠不再漂泊,終于一天還是回到那個你內(nèi)心深處向往的地方。一輩子,只有經(jīng)過這樣的折騰,才能明白原點是一個什么樣的東西。這一路的漂泊,愿有人陪你顛沛流離,無論過客亦或看客。如果沒有,愿你成為自己的太陽,溫暖你心中的那份熾熱。
好朋友的說說寫到:“看慣了身邊的不幸福,連嘗試都沒有勇氣”。其實,你所看見的不幸福,兩個人還處在建設中;你所想要的幸福,有一個人正在悄悄施工。
青春,難免“天真”過。難得是,你能一直堅持這份“天真”,毅然挺立,站成一種風景。別人走過,告訴內(nèi)心的自己,我要向他/她一樣。這,便是一種美麗。
感悟青春作文15
U是一只空杯子,是謙遜。有個禪語說:你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進去?青春的心是謙遜的,這樣一切的'思想和智慧才會注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的知識不放,又不肯去向他人學習,就永遠只能是半杯水。
V是一個楔子,是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個點上,才能鉆透模板。青春不是一筆可以任意揮霍的財產(chǎn),在短暫的歷程中,我們應該盡快找到自己能量的聚焦點。
W是兩個V組合在一起,是雙贏。青春固然要爭取勝利,但是在競爭中,并不一定要爭個你死我活。大度一點,寬容一點,在幫助別人的過程中,自己也得進步;在自己成功的路上,也少不了他人扶助的雙手,讓青春少一分嫉妒,少一分狹隘,那么最終每個人都會贏。
X是作業(yè)本上的紅叉,是錯誤。青春不可能沒有錯誤,認識了錯誤,就能收獲正確。
Y是一株樹,是洗禮。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風雪的洗禮,而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽,當“小皇帝”。“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,風雨中,和寒流同呼吸,洗滌心中的污濁,鍛造古銅色的皮膚,才能長成參天大樹。讓青春成為無邊沙漠上最閃亮的一點。
Z——你說呢?
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