把握青春作文

（精華）把握青春作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的把握青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。

把握青春作文1

　　青春是人生中最美麗的花朵。把握青春，你會(huì)得到無窮的知識(shí)；把握青春，你會(huì)擁有美好的一切；把握青春，你會(huì)走向美好的未來，把握青春，你身邊會(huì)開滿勝利之花。

　　青春是個(gè)過渡期。青春是我們成長(zhǎng)過程中必須認(rèn)真面對(duì)的一個(gè)時(shí)期。因?yàn)檎�處于青春期的我們注定是一生中最沖動(dòng)、最不理智的時(shí)候，正所謂“一失足成千古恨”。所以，我們要認(rèn)真走好身邊的每一步，走好我們生中最重要的這一列航班。

　　青春也是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘在不停地滴答滴答的響，青春也在無聲無息間流逝。作家葉圣陶曾經(jīng)說過“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春”。的確，青春對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都只有一次，我們要把握唯一的青春，去創(chuàng)造屬于我們輝煌的未來。

　　青春是充滿活力的。處在青春期的我們心底都有無窮無盡的稀奇古怪的想法�；蛟S想插上翅膀自由翱翔，或許想去水底世界探一探究竟，又或許想去夜晚的星空跟小星星問好。稀奇古怪的想法促使我們勇敢前進(jìn)。遇到問題會(huì)絞盡腦汁想辦法，直到把問題解決，然后會(huì)笑的很開心，這就是青春的我們，活力又充滿陽光。

　　青春是一次漫長(zhǎng)的旅行。青春的路途漫長(zhǎng)，道路坎坷。一路的荊棘會(huì)阻擋我們前進(jìn)的'方向。但我們?nèi)詴?huì)背起青春的行囊大步向前走去。或許他們會(huì)嘲笑我們?nèi)绱说妮p狂，但我們已邁出青春的第一步，即使支離破碎，青春的信念，會(huì)幫助我們重新站起來。就算再單調(diào)的馬路，也還有馬路邊盛開的花朵。盛著歌聲的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，從不曾后悔，因?yàn)閯倮�已在前方向我們揮手。

　　青春是人生中的第一次挑戰(zhàn)，正確把握青春的方向，我們每一個(gè)人都會(huì)是勝利者。

把握青春作文2

　　努力工作說起來容易做起來難。一些學(xué)生認(rèn)為他們的大腦愚蠢而不聰明，或者老師教得不好。在我看來，不好的成績(jī)不是天賦和老師的問題。最重要的是我不重視學(xué)習(xí)，也不努力學(xué)習(xí)。

　　我記得一位名人說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說過:天才來自勤奮。這些話非常正確。例如，偉大的`發(fā)明家托馬斯愛迪生為了開發(fā)一種理想的白色編織燈進(jìn)行了成千上萬次實(shí)驗(yàn)。幾乎所有的金屬都經(jīng)過他的測(cè)試。正是憑借這種勤奮和勤奮，他獲得了白色編織燈的成功，并成為世界所敬仰的發(fā)明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競(jìng)爭(zhēng)的歷史。很少有人靠猜測(cè)取勝。顯然，任何成就都離不開努力工作和努力學(xué)習(xí)。

　　然而，一些學(xué)生并沒有說他們學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課不聽老師講課，睡覺或玩耍，根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)鯓硬拍艿玫较襁@樣更好的結(jié)果？也有一些學(xué)生認(rèn)為自己才華橫溢、自負(fù)，上課不聽老師講課，課后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，我們能留住天賦而放棄勤奮嗎？王安石在《上中詠》中講述了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有一個(gè)叫方仲永的人，他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭�他們寫詩，以獲得人們的贊揚(yáng)和金錢。他被禁止學(xué)習(xí)。由于鐘勇沒有時(shí)間讀書和學(xué)習(xí)，他的天賦逐漸下降。20歲的時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。

　　14歲是一個(gè)特殊的年齡。它將告別童年，走進(jìn)青春之門。這是年輕人步入青年時(shí)代的重要時(shí)期。因此，這一刻非常重要。我們應(yīng)該在出發(fā)的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進(jìn)。

　　青春是生命的花季。青春是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此，抓住青春意味著把握好生活。因此，邁出青春的第一步是至關(guān)重要的。

把握青春作文3

　　“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”著名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說過。在炎炎的夏日里，我翻開海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來消遣我的暑期時(shí)間。

　　小海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺和聽覺后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來到海倫身邊，她開始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她識(shí)字、寫字，使她張開了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)字后，便開始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有著強(qiáng)烈的渴望。

　　是知識(shí)改變了海倫的一生，是知識(shí)帶給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的力量，也是知識(shí)讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細(xì)膩的手法詮釋著這個(gè)世界，用心感受著世界，用心感受著生活。而我們，用著健康的身體，明亮的'眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識(shí)卻像滔滔的大海，它是無限的。所以現(xiàn)在的我們更應(yīng)該努力，像海倫一樣，不懈的向著目標(biāo)前進(jìn)，不屈服于不平等的命運(yùn)，不斷汲取知識(shí)完善自己。

　　在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是海倫的真實(shí)寫照。

　　讓我們像海倫·凱勒學(xué)習(xí)！把握青春，珍惜時(shí)間！

把握青春作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來了，我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學(xué)年。

　　瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的'春風(fēng)撲面而來，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。

　　青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁，春天的到來，把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去，嶄新的一頁又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌目鞓窇n愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級(jí)第一，也許你的理想甚至是超過班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過沒什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒有耕耘哪來收獲?沒有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。

　　所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!

　　用拼搏之音奏響青春樂章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌!

把握青春作文5

　　今天是一個(gè)幸福，安定的和平年代，可這幸福是誰給我們的呢？是那些無私無畏，視死如歸的革命先烈！他們?cè)谘�與火的斗爭(zhēng)中，用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神，這種精神是先輩們留給我們?nèi)≈�不盡，用之不竭的精神財(cái)富。

　　今天，我們要紀(jì)念先人，慎終追遠(yuǎn)；緬懷先烈，展望未來；繼承先輩們的革命精神，共創(chuàng)幸福美好的未來。

　　追溯歷史的足跡，回想過去，多少革命英雄為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)了自己的生命。他們寧死不屈，他們無私無畏，他們信念堅(jiān)定，撫摸過去蒼涼的歷史，感受悲壯與不屈的激情，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是成功的`第一法寶。當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)忍不拔，為歲月增添動(dòng)人的色彩，讓生命展示出一幅不朽的圖畫。

　　學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也就能抵抗各種誘惑，也就意味著能夠淡泊名利，而生命之河也正因平淡如水，才會(huì)長(zhǎng)流不息。

　　是啊，生命好比一次旅行，不必在乎目的地，也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步，更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前，這次旅行中，只需堅(jiān)持不懈地向前走。

　　繼承先輩們革命精神，除了要堅(jiān)強(qiáng)，青春的我們更應(yīng)珍惜青春，“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円�把握青春這段黃金時(shí)期，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華之崛起而讀書”。

　　我們把握青春，就應(yīng)勤奮刻苦，祖國的明天掌握在我們手中，我們要承擔(dān)責(zé)任，努力掌握文化知識(shí) ，我們深信知識(shí)能改變命運(yùn)。

　　長(zhǎng)城在我們心中矗立，黃河在我們胸中奔涌，偉大的中華民族將在我們這一代復(fù)興，我們對(duì)未來充滿希望。歷史的下一篇章將在我們手中書寫，中國必將崛起于世界東方！代代相傳的革命精神，靠我們來繼承，靠我們來弘揚(yáng)。

　　青史長(zhǎng)存，革命先烈的精神將永垂不朽！

　　建設(shè)祖國明天的重?fù)?dān)在我們肩上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　把握青春，刻苦讀書，用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，承擔(dān)歷史責(zé)任，共創(chuàng)美好的未來，這就是先輩對(duì)我們的期望。

把握青春作文6

　　“哎，這道題又不會(huì)做?”

　　我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬根青絲，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾一兩片樹葉，也滿帶著憂傷，戀戀不舍的從樹上飄然而下??記得還未開學(xué)之前，我滿懷憧憬的想著初三生活怎樣充實(shí)而有趣�？墒乾F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué)，看著理科中把頭都搞大了還弄不懂得問題——我絕望了，淚水一次次不爭(zhēng)氣的涌出。我的.自信完全失掉了。

　　突然，陽臺(tái)上爬過一只蝸牛，慢慢地，慢慢地前行，我的視線立刻被他吸引住了，對(duì)他走后留下的長(zhǎng)長(zhǎng)地“線”產(chǎn)生了興趣。盡管他走的很慢，可他留下的痕跡告訴我，他已走過了這里。

　　我和蝸牛難道不一樣嗎？我也在學(xué)習(xí)的道路上緩慢的前行著，學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初三的我不能在由著性子去做自己想做的事了。我擁有了一份信念，一份打垮一切困難的信念，我也要向蝸牛一樣，在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。

　　我沉寂在茫茫題海中，想休息一下卻又遲遲不肯放下手中的筆，曾想要“復(fù)制”別人的作業(yè)，可又無法面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)。

　　蝸牛繼續(xù)向上爬著。那他就一定會(huì)爬上屋頂。

　　記得有人曾經(jīng)說過：“到達(dá)山頂有兩種情況，一是蝸牛慢慢的爬，二是雄鷹展翅翱翔�！奔热蛔霾涣诵埴棧�那就做蝸牛吧，只要自己努力一步一個(gè)腳印地走，總有一天會(huì)成功的。

　　只要自己努力，當(dāng)你在追逐夢(mèng)想的路上踏實(shí)的留下自己的痕跡時(shí)，你的夢(mèng)想才會(huì)綻放光彩！

　　蝸牛似我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著，留下了閃光的足跡?

　　我似蝸牛，背負(fù)著堅(jiān)定地信念，為自己留下閃亮的而喝彩，把握青春，為自己夢(mèng)想加油?

把握青春作文7

　　倘若你問我擁有什么，我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

　　擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消失�！庇纱丝梢�，青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無悔于青春就要把握現(xiàn)在。

　　把握現(xiàn)在，對(duì)于處在求知階段的我們來說，就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說：“青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧�！敝芸偫硪舱f過：“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代，從課堂中學(xué)習(xí)，從服務(wù)中學(xué)習(xí)，從師友中學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)學(xué)無止境。”是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

　　古語有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的，而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂�；蛟S他們自認(rèn)為這樣過得很快樂，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。

　　沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返，努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力，不要老是說“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎？如果不趁年輕時(shí)好好努力，等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí)，不是更累嗎？現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎？

　　雨果曾說過：“誰虛度年華，誰的.青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”薄伽丘也說過：“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔堑�，我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣我們才會(huì)無悔于青春，無愧于時(shí)代。

把握青春作文8

　　還記得陽春三月的某個(gè)清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團(tuán)錦簇的陽臺(tái)上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。

　　可是現(xiàn)在，春天已經(jīng)離去，買入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的只剩枯萎，凋殘。

　　我，又獨(dú)自站在陽臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過，幾片枯葉緩緩離開了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí)，她被吹向遠(yuǎn)方，會(huì)飄落之下，給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩――青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，j黃花葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是�。∩賶巡慌�力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩，它余意無窮，它將我的思緒前向天邊

　　花開有落時(shí)，人生容易老。自然萬物無時(shí)無刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過是自然中的一種循環(huán)罷了�？墒�，人不同于自然中的紅花綠草：當(dāng)無情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí)，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來年的春風(fēng)；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時(shí)光，走好自己的`人生之路。

　　青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)莫過于努力學(xué)習(xí)。俗話說：古人學(xué)問無余力，少壯功夫老始成，是的，我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信，只要我們有恒心，對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國家的有用之才！

　　秋風(fēng)，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。

把握青春作文9

　　青春到底是什么呢？每天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉，便總是會(huì)覺得一陣迷惘；每每看到夕陽西下，倦鳥歸巢的景象，又會(huì)莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過，與太陽斗快似地來到學(xué)校，便又會(huì)感到一陣意氣風(fēng)發(fā)，心中偶爾會(huì)蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶�陽——這些也許就是青春的獨(dú)特之處吧！猶如一個(gè)殘缺的月牙，懷著夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(zhǎng)。因此青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份小心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿，造就了我們對(duì)完滿的渴望。

　　有人說青春是一對(duì)翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰�？墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨，有電閃雷鳴——摘星的道路永遠(yuǎn)不可能平坦，我們終究要面對(duì)各種困難挫折的來襲�？墒怯辛饲啻�，我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力，就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的'勇氣和恒心；應(yīng)為有了青春，我們相信一切可以從頭再來，我們可以仰天對(duì)著蒼穹狂嘯：“打擊我吧！折磨我吧！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　還有人說青春是個(gè)火球，因?yàn)榍啻旱难�是滾燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余！看吧！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔！那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個(gè)個(gè)新的開始，如同火球搬飛奔！那燦爛如畫的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春！

　　青春！說不盡的青春！關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春！只要我們能夠好好利用這對(duì)矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，在云與山的彼端尋找人生的高峰！

把握青春作文10

　　青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。這是美國總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓，繼續(xù)著他政治生命的青春期。

　　青春者，不一定是年輕者，因?yàn)橐粋�(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒來到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢(shì)，我們擁有無限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué)，每天背著書包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書，而只是來玩樂，把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道：我生來就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書的料。

　　上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本青春，如果從理論來說，人們之間并無區(qū)別�？墒�，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因?yàn)橛械娜苏湎Я松系圪n予的資本，而有人揮霍掉了上帝的`資本。善用青春者將會(huì)成功，揮霍青春者必將失敗。

　　青春沒有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來。

把握青春作文11

　　“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞，一個(gè)不老的話題。青春短暫，我們應(yīng)該好好把握青春。

　　青春是一個(gè)很寶貴的東西，我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。

　　在把握青春這一方面，我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人，一個(gè)是喬布斯，還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學(xué)的時(shí)候，就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上，而是去做自己想做的事，去創(chuàng)業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的'人。也有很多人，依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì)，來創(chuàng)造自己的事業(yè)，比如說NBA里的球星們，他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì)，去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

　　說到NBA，我不得不提一個(gè)人物——科比�？票仁窃谒�的高中時(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè)，但他也不是一事無成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說，有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

　　青春，是一個(gè)很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應(yīng)該好好的去珍惜它，保護(hù)它，把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期，去做多一些有意義的事，去開拓，去創(chuàng)新，去拼搏，去創(chuàng)造出自己的一片天地。

　　學(xué)習(xí)固然重要，可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí)，我覺得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事，多做一些活動(dòng)，就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ)，總比一味的埋頭于書堆，做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多。

　　“我的青春誰做主？”大部分的中國學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上，我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒有知識(shí)不是一件好事，但是只是和自己的未來比起來，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。

　　把握青春，展望未來。

把握青春作文12

　　著名作家丁立梅說過：“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛�！睂�(duì)于把握青春，又何嘗不是如此呢？它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來，而是在成長(zhǎng)的過程中不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)父母，不無所事事。把握好青春，你的人生將不再單調(diào)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一段話：“一回首，一駐足，我們都會(huì)驚嘆，我們以為青春只過了一天，哪知時(shí)光已過了一年，一剎那，一瞬間，青春就這樣離我們而去�！蔽覈�著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí)，有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣，每當(dāng)他晚上睡覺一翻身時(shí)，床便向一側(cè)傾斜，這時(shí)他便立刻起床，挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃�覺中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，從而獲得了更多的知識(shí)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國有句古話：“百善孝為先�！币�知道，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的'“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，好讓父親早日康復(fù)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睈鄣仙�曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過5萬次左右的試驗(yàn)。終于取得成功，發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

　　所有的青春，只要你把握好，就都不會(huì)是一場(chǎng)留白，它會(huì)像五月的槐花，開滿枝頭，在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息來。

把握青春作文13

　　青春的風(fēng)鈴叩開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜他愛護(hù)他，把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩

　　少年的我們愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束的放蕩生活，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟生活�？晌覀冎�道，青春少年應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命旺夏之季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來”；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這些豪言壯語應(yīng)該提醒我們注意把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了

　　青春的心就是那么起伏不定，他需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。把握好方向，千萬不要迷茫；把握好自己；千萬不要悲傷。青春亮麗的'哦我們，也許偶爾會(huì)把持不住自己，也會(huì)陷入困境，但風(fēng)雨過后依然是彩虹，只要我們不放棄，任何困難，任何挫折，又豈能難得住我們。不過有一些不太成熟的果實(shí)，我們不要去栽，即使表面甘甜，里面可是苦澀，對(duì)那些長(zhǎng)輩們說的話，我們一定要洗耳恭聽，俗話說得好：“不聽老人言，吃虧在眼前”良藥苦口嘛！我們幼嫩的心，不要傷害它，把握好自己，在未破蛹成蝶之前，不要說地久天長(zhǎng)，遠(yuǎn)走高飛的豪言。

　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。帶秋風(fēng)吹過時(shí)，回想過去自己的認(rèn)真把握，干好該干的每一件事，至少不會(huì)有愧與自己的靈魂。將青春握在手里，將希望銘記心頭！少男少女們讓我們帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春輝煌！讓青春在我們手中發(fā)揮出最耀眼的光芒！

把握青春作文14

　　青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠�！�—題記

　　我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！

　　曾經(jīng)看到過一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻�，就�?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的`將來。

　　有人說：珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

　　青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！

把握青春作文15

　　青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào)，笑聲和淚水是它的音符，我們用樂觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂章。

　　青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈，我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng)，我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂，向著四周橫沖直撞。無論面對(duì)何種對(duì)手，仍舊肆無忌憚，哪怕知道前方有萬千艱難險(xiǎn)阻，也要力求一馬當(dāng)先，將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害，也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流，卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷，我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。

　　青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過程中，長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候，它全身無法動(dòng)彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此，我們的沖動(dòng)，我們的血?dú)夥絼�，往往�?huì)把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線，這樣人才不會(huì)是空的'，才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!

　　青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行�？墒�，青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過我們的笑與淚，汗與血;透過我們的肉體，我們的靈魂。通過對(duì)我們的不斷考驗(yàn)，將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅(jiān)硬無比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌，護(hù)我們一生無恙。

　　現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過成熟的過程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難，智化危難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是一件多么美好的事。

　　青春正好，我們共同聆聽青春之歌!

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