致青春作文

時間：2023-07-27 11:26:03 話題作文我要投稿

（經(jīng)典）致青春作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的致青春作文，歡迎閱讀與收藏。

（經(jīng)典）致青春作文15篇

致青春作文1

　　單車，自由，無拘無束，快樂，我做主，無聲無息中，青春到來了。

　　——題記

　　那些騎著單車的歲月中，那些自由，無憂無慮的時光里，那些快樂的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚向上的。

　　青春，你在哪里？小朋友說：“青春在還未到來的憧憬里。”老人們說：“青春在已經(jīng)逝去的回憶中。”青春，它看不見，摸不著，聞不到，但是它又是無處不在的。

　　青春是美好的'，也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午后，那些陰涼的樹蔭下，那些引人注目的單車上，總會有人在那里思索……青春是什么？是那球場上的拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個人的孤獨與寂寞。

　　曾經(jīng)有多少人向著藍天，向著大地，向著大海，向著白云，大聲地呼喊：“青春，來吧！來吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奮斗！奮斗！”

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航；隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默默地目光。”青春，這難道不是嗎？

　　青春，有夢想——

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園�！鼻啻�，是你嗎？

　　青春，有激情——

　　青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載著我們的夢想，自由，快樂，激情，奮斗與活力，它可能會逝去，但是，青春的美好記憶永遠留在我們的心中，成為一段抹不掉的過去，一種永遠也無法忘記的過去。青春雖去，精魂卻留了下來。

　　那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開胸懷，大聲的對青春呼喚：“青春，來吧，來吧！”

致青春作文2

　　“或許在曲終人散之后，分開的分開，忘記的忘記，但仍要感謝上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起”

　　友誼一件很奇妙的東西，它比時間短，比愛情長，讓我們懂得很多，很多……流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉，卻模糊不了那段云淡風(fēng)輕的時光。一起走過的日子，似流水般，有過歡笑有過平靜有過風(fēng)浪，可回憶起來，且歌且行。曾幾何時，我們在校園的小路上談天說地，一起在課間時光聊東聊西，一起為某件事物的零落而感傷，一起為某件事的.結(jié)局而惋惜，一起展望明天，回想昨天，時光匆匆不停的轉(zhuǎn)，一年又一年，一天又一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在一起陪伴了三年，分別的日子仿佛就在明天，不敢想象那件會是怎樣的心情。有人說，相識是天意，相知便是人意。我遇見你們是最美麗的意外。感謝一路上有你們，陪我走過花開花落，潮漲潮汐，走過黎明和傍晚，走過挫折與陰霾。“朋友不在多少，真心才好”，一句“我挺你”勝過千萬句海誓山盟；一句“我相信你”曾使多少人潸然淚下。伯牙遇到了鐘子期才有了高山流水覓知音的佳話；管仲遇到了鮑叔牙才懂得了友誼的真諦，在茫茫人海中，偏遇到你讓我懂得了什么是友誼。正如歌中所唱“還是要說再見，就算不情愿，今天會因離別更珍貴，我從不懷疑有一天再見面，聽你說你的夢想都實現(xiàn)”總有一天，我們會各奔東西，連話都說不上幾句，可是都一件東西卻永遠不會改變，那就是我們的友誼，因為我們都知道，我們都在彼此的心中被永遠的收藏。

　　青春容易讓人遺憾，可友情不會，歲月常常讓我們措手不及，友情也不會。不管是從小一起長大的發(fā)小，彼此了解的知音、死黨，還是僅僅有過一面之緣的萍水相逢，都是我們的好朋友，他們見證我們的成長，懂得我們的遺憾，是我們命運的使者，是我們生命的陪伴。親愛的朋友，希望我們能夠一直走下去，哪怕與時間為敵，與全世界背離，我愿意陪著你笑，陪著你哭，陪著你慢慢變老。

　　青春的路上，有你有我有方向，就足夠了！

致青春作文3

　　我的眼睛大大的，眼皮里閃爍著智慧的光芒，我的耳朵雖然不怎么聽，但我依然可以清晰地聽著這個聲音，因為我覺得這聲音里包含了對我們深深的愛。

　　一年前，我們家搬進了新居，在一個不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜�，我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個角落都充滿了我們的笑聲。一天，媽媽給我和我的兩個弟弟發(fā)了一條短信：“你們知道嗎?我這個弟弟是一個小男孩，他叫李小楠，是一個非常可愛的小男孩。”“對對，我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了，都高興地笑了。從那天起，我們一直在一起。

　　一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里，那個小窗戶，每當(dāng)我看見它時，就想起了小時候我們一起吃飯一樣的情形。

　　有一天晚上，我做了一個夢，夢見我們?nèi)胰税徇M了新家，在新房里，我發(fā)現(xiàn)了這個新大門里裝滿了我的一個玩具：一輛小汽車，它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。

　　在新家里，我發(fā)現(xiàn)這輛車不見了，只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車，這時，爸爸說：“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸，爸爸說：“你的小汽車是用這條棒棒糖做的，這是汽車用來開車的�！蔽矣謫柫藡寢�，媽媽說：“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的�！蔽矣謫柫税职�，爸爸說：“那你知道為什么嗎?”我就說：“我的.小汽車是用這條棒棒糖做的，我的小汽車的輪子很大，我把它拆下來，這樣就不用拆了，這樣就不會拆下來了，我們都可以吃了�！蔽覀兌几吲d地笑了。

　　這是我的小汽車，一直在我心中，我的小汽車。

致青春作文4

　　青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時候會把打架當(dāng)做一種游戲，有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過，笑過，鬧過，愛過……

　　我們把時間用在了“玩�！鄙希研乃挤旁诹怂^的“感情、穿著”上，不曾珍惜時間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

　　有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的`青春……

　　那時，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠點，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)�！笨墒�，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個人，生下來就很壞，對于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時候你們的一句話，就會感動那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？

　　青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。

　　青春，很短很短，人生有多少個10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！

致青春作文5

　　青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。青春是我們生命中最燦爛的時期。青春的幻想既狂熱又可愛。昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來呢？

　　青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它；人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有永遠的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，一切都過去了……

　　適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的`門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。

　　青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應(yīng)該珍惜青春。

致青春作文6

　　過去，我們在那個溫暖的九月相遇。

　　樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中，透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意，又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的是一個個燦爛的笑臉。就是在那個溫暖的九月，與你們相遇。

　　曾記否，那個艱苦漫長的軍訓(xùn)；曾記否，那個灑滿汗水的賽場；曾記否，那次精心準備的游園會……我們有太多美好的記憶，無法一一道出。那些過往都在腦海中定格，像一張張照片，拾起一張，便是一個動人的故事。

　　現(xiàn)在，我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

　　窗外的寒風(fēng)還未停下腳步，空氣中帶有一種肅殺的氣氛，皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前，我們個個都在奮筆疾書著，為了夢想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個鮮紅的叉叉，心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張，在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中，我們大言不慚地夸大自己的種種幻想，我們因某某同學(xué)的一句話、一個小動作歡笑好幾天，我們也愿意靜下來聽對方傾訴衷腸……

　　將來，我們就要在這個難忘的夏天，各奔東西。

　　白駒過隙，烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間，三年將逝，最終還是要分離。心中的.不舍難言而喻，三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇，在不得已中離去。暫時的告別過后，能否再見，乃未知數(shù)也。

　　也許有一天，我們不再熱血澎湃，而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶，還有一些名字，靜靜躺在心底，美好卻不輕易觸碰，只因這些是我記憶中的珍藏，是對我那逝去的青春的祭奠。

致青春作文7

　　我想，對于大多數(shù)人來說，青春的美好便在回憶里。

　　一、成長

　　小時候買方便面，先捏碎，再把調(diào)味包撒進去，使勁搖，然后吃，吃得只剩下最后一點全倒到手里，然后左右手倒來倒去，把多余的調(diào)味粉料抖掉。覺得差不多了就一把扣在嘴里，再把手舔干凈。都有誰這樣吃過方便面？我猜你笑了，可是又有一些心酸。

　　少年時我們處心積慮地想要逃離那個什么都不懂的年紀，可真等到了那一天，卻又變得不舍起來。因為我們知道，那么青春，那么無畏的少年時光，真的一去不復(fù)返了。

　　曾以為年齡的增長就是成長，在無數(shù)次跌倒受傷之后，才漸漸明白成長的意義。

　　二、我們

　　這一生，我們遇到了很多人，也不得不離開很多人，謝謝你們，曾陪我那么久，你們?nèi)毕宋业纳詈�，從此沒有人和我說話……

　　初中的.畢業(yè)，很倉促卻也很必然，印象中大家估完分，嘴上說了再見，卻再也沒見。

　　八月聚餐后我們卻是再也沒碰面了，不知為什么，總在夜深人靜的時候想起他們，初三最后那段時間陪著我的人，那種離別的痛和深深的想念，一輩子也忘不了。

　　煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。

　　三、夢想

　　夢想是人區(qū)別于行尸走肉的存在，它讓生活充滿無限可能。小時候總是好奇的，看什么好，就想干什么，想過當(dāng)科學(xué)家、宇航員、警察、偵探等等，還記得因為看過一部電視劇而想當(dāng)律師，于是第一次接觸了政法，還認認真真背過一些條例。

　　即使最后我沒能堅持下來，但我從未后悔那些在別人看來不可思議的夢想。至少我努力過，為它哭，為它笑，為它變成了更好的自己。

　　四、喜歡

　　青春時期的喜歡總是純澈美好的。大概很多人都曾在錯的時間，遇到過一個對的人，我們曾那么喜歡過他（她），也那么遺憾錯過了他（她）。

　　原諒我將青春寫得那么傷感，可是我所有青春的美好確實藏在了一本名為回憶的書里。

致青春作文8

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

　　青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

　　青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

　　青春在不知不覺中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，仿佛它就發(fā)生在昨天。

　　一年前的我們，懷揣著希望與夢想踏上了旅程，世間萬物都在悄然變化，時間老人老當(dāng)益壯，我們誰也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。

　　在一片加油聲中，籃球場上的運動員們便正在奮力拼搏，旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶，球進了，裁判的`哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。

　　俗話說得好，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出過汗水，奉獻出自己最真實的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。

　　十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩，即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去�？墒撬鼌s將永遠存在于人們心中。也許，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個人身上發(fā)光發(fā)亮。

　　夏天的繁榮，秋天的結(jié)果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結(jié)論，初春，青蘋果他們嘗過，他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因為他們在等待，他們知道，經(jīng)過了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋果才會變堅強，更飽滿。

　　沒有人感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。

致青春作文9

　　青春，是一場修行。

　　令人尋味的旅途�；▋涸谥︻^綻放，美不勝收。但花兒自己清楚，再美的容顏，時光逃走了，那也不過是一瞬間。同樣，青春也會有漸衰的容顏。青春，是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏，青春譜下一曲曲樂章，踏著一個個音符邁向陽光。我們在它面前，從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶，要經(jīng)過很長的時間，要經(jīng)過很痛的磨難，才可以在花間起舞。

　　我們的青春，在操場上揮灑汗水，在自然中沐浴陽光，在紅旗下泛濫淚水。因為青春，是透明的，在秋天中踩踏落葉的響聲，是青春路過的證明。多姿，迷茫，懵懂，落淚是青春的記憶，承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報青春。酸甜苦辣，嘗遍人生百態(tài)，才會懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春，回頭一望，那上面有著不清不楚的黑點，會后悔自己未珍惜青春，會后悔揮霍青春嗎？自己幼稚的想法，會讓青春嘲笑，我們只是嫩芽，對于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的'人來說，長成大樹還需很久。真正的強壯還未展現(xiàn)。

　　“在青春的時間里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長成鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！狈_新的一頁篇章，沏開一壺清香的茶，品味一段青春的夢想。記憶這扇門，又開啟了青春的又一段……在這個季節(jié)，播下青春的種子。明年，收獲它的果實，責(zé)任，愛心，體諒，勇敢，碩果累累。門前的老樹長出了新芽，記憶中的小腳丫已消失。青春快過了，轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒有地平線，白馬追趕著夕陽，青春在招手，終于，終于，終究會逝去……

　　青春，當(dāng)你逝去的那一天，請告訴我。

致青春作文10

　　青春，是人生最美麗的花朵;青春，是人生最壯觀的春天;青春，是最寶貴的財富。我們在青春中放歌，我們在歌聲中成長，我們的青春成長在那充滿希望的田野上。

　　有人說，青春是張揚狂放的，是肆無忌憚的。我認為青春可以張揚狂放，但更應(yīng)該具有一種激情四射、昂揚向上、蓬勃發(fā)展的無窮無盡力量。

　　青春，是一種氣質(zhì)。她可以激情四射，也可以文文靜靜，落落大方。青春，應(yīng)該有其獨特的風(fēng)韻，獨特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣，也可以有小橋流水的幽靜。

　　我們每天在教室和寢室之間，過著三點一線的'生活，似乎單調(diào)乏味。上課時，偷偷的看看小說，照照鏡子，發(fā)發(fā)呆，甚至玩玩手機;下課時，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經(jīng)意之間，寶貴的光陰寶貴的青春，在我們的雙手之間，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的;但青春，更是短暫的。莫等閑，白了少年頭，空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。

　　知識改變命運，命運改變未來。青春當(dāng)然不能荒廢，任其雜草叢生。在正確的時間做正確的事。高中，正是我們渴望知識，追求知識的階段，我們又怎能辜負我們的青春，荒廢這段時光?都說青春中要留下難忘的回憶，但我們在教室中埋頭奮筆疾書的場景，又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來，坐得住，不也是追求那張揚的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時期我們對于知識的渴望，也不失為一種狂野。

　　我所追求的青春，那是一種在寧靜中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。

　　青春不是電影，不能倒帶;青春不是文字，不能隨意抹去。世上沒有后悔藥，也沒有如果，只求不留遺憾。

　　青春，人生最寶貴的財富。

　　青春，我的青春我做主!

致青春作文11

　　天空湛藍，白云素凈，那時是這樣美麗的背景，一群來自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無單純向理性。

　　盛綠遍野，梔子花開，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。

　　男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時而吵吵鬧鬧，時而相親相愛。但最終，離開母校懷抱，我們個人資料上顯示的職業(yè)再也不是學(xué)生。

　　母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊隊成行，秋草黃，江水長，回視師院聲聲悠揚，覺得自己已經(jīng)長大，告訴自己要學(xué)會堅強，可當(dāng)離開母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。

　　有人說過，青春沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，一旦開了幕，無論你是多么的怯場，都只能一演到底，絕不會有重來再拍，我們能做的'便是把握好每一個現(xiàn)在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。

　　同樣的道理，離開的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠去便再也不會靠近。只有好好把握白駒過隙一樣匆匆的時間，緊緊捉夢想，才不會白白辜負我們終將逝去的青春。

　　致青春，致我們美麗的青春，師院里的微風(fēng)擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學(xué)少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無語凝噎，多么希望再給我一次讀大學(xué)的機會。

　　多年之后，當(dāng)我們再次睜開疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢想也往往會有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀念冊，從未淡忘。

致青春作文12

　　青春是浪漫的，是歡愉的，處處夾著萌動又羞澀的情愫。我看著你，笑著;我想著你，激動著;我遇到你，幸福著。千萬個點點星火都在青春里綻放，成為人生一道道亮麗的風(fēng)景。

　　我尋找著那種朦朧情愫。它到底是什么?是人間仙境，還是萬丈深淵?有人向往，有人搖頭。我的心會飛向何處?始于外表，忠于人品，陷于才華嗎?

　　母親說過：“現(xiàn)在你還小，將來的你會有更廣闊的天地，那時的你會有更多選擇。”哦!不能傾心，不能全意，現(xiàn)在還小，那只能期待以后了。

　　看他人手牽著手，相視一笑，仿佛這世界中只有他們自己，周圍好像圍繞著許多光環(huán)，竟讓他們在陽光下顯得楚楚動人。大概這也是青春的魅力吧。

　　母親說：“青春產(chǎn)生情愫也是無可避免的。女兒，記住，無論如何誰都無法越過你的底線。”嗯，我要學(xué)會明辨是非，不能誤入歧途。

　　青春的情被人們傳來傳去，遍天布地。我心中忐忑不安，青春難道是可怕的'嗎?不應(yīng)是興奮的嗎?青春時好時壞，像一個頑皮的孩子與我們一群人相伴相隨。

　　母親說：“你不用在意，而是應(yīng)該放開心境。今后遇到的會更多，因此我們需要磨礪，一步步成長�！痹瓉砣绱�!青春還是我們的動力，我們不用畏懼。它，就是我們的朋友，我們需要學(xué)會珍惜它。

　　我邁著步伐，笑著，感受著青春的微笑。它在我心尖跳躍與旋轉(zhuǎn)，給予了我希望與寄托。不管它藏在我心中哪個角落，總有不經(jīng)意間，我會尋找到它。

　　母親說：“這就對了，心靈的美好將永保你的快樂。青春中有淚水，也有歡笑，需好好保存�！焙玫模視煤孟硎芩�。

　　微風(fēng)輕輕襲，我好喜歡你。青春如歌，如詩，如畫。它是我們心的起源，但不是收束。

　　青春，我愛你!

致青春作文13

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！泵慨�(dāng)看到天空中綻放的彩虹，我就會想起一個人王曉風(fēng)。

　　他是在我們初二三年級時的一個班長，我們的班主任是一個極其普通的班主任。

　　他很高，皮膚偏黃，臉胖，皮膚白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是個好學(xué)生。他的耳垂垂，一看就是個小品，一看就是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一看見他，我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。

　　王老師是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生，每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分，我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大，但卻不忘驕傲，不服服帖帖，而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼�，他還說：“這次考試我們?nèi)嗟谝�，我真為你感到驕傲！”我們都聽了他的話，心里感到無比的自豪。

　　王老師的`愛好很多，比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因為他在上課時，總是先讓后上，再下，然后再跳舞。他的身體特有韌性，每次學(xué)完課，就會一遍遍地練習(xí)，每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺給他講故事時，他都會聽得津津有味。他還有自己的特長，每次學(xué)校舉行運動會，都是最先進的，而且他的身體特別棒，他還說：“這次的運動會我們?nèi)嗟谝��！?/p>

　　王老師的愛好很多，比如說：彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說：“我最喜歡彈鋼琴了�！睂W(xué)校里的每一天，他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說：“我最喜歡彈《夢里的女孩》�！�

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他的學(xué)習(xí)成績雖然不及別人的好，但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。

　　王老師的愛運動、對工作認真負責(zé)，對每個同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。

　　我們都很喜歡他。

　　我們終將要分開的那些時光，我們會永遠都會記住你們的。