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我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-27 13:51:24 話題作文 我要投稿

【必備】我的青春擺渡人作文11篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的青春擺渡人作文11篇

我的青春擺渡人作文1

  每個(gè)人的青春都會(huì)在生活中遇到一兩個(gè)“擺渡人”,不是老師就是同學(xué)。但是我的青年擺渡人是她——我的母親。

  在那次期中考試中,我“在孫山很出名”,甚至沒有進(jìn)入我們班的前20名。真的是“問你能有多少悲傷?只是一股泉水向東流”!不僅僅是悲傷,更可怕的是自卑、自嘲、失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像是一塊大石頭壓在我的心上,讓我喘不過氣來(lái)。我就像霧中的船,被寂靜和黑暗包圍著,心里一片凄涼。我偷偷量了一下我和第一名的距離,才發(fā)現(xiàn)她身后卷起的沙子覆蓋了我的綠洲。

  回到家,我媽發(fā)現(xiàn)我有問題,問我怎么了,我就跟她說(shuō)了。她的臉還是那么溫柔,可我的.眼淚卻像決堤的洪水一樣涌了出來(lái)。她抽泣著說(shuō):“對(duì)不起……”我媽用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次做好就好了。”我心里很不好受。她不說(shuō)我,但我可以反省自己。羞恥和內(nèi)疚沉積在心里,逐漸變成動(dòng)力。

  她用夢(mèng)想的槳把我?guī)С鲣鰷u,用希望的光照亮了我前方的黑暗。她給我指路,監(jiān)督我每天做作業(yè)和復(fù)習(xí).經(jīng)過我們不懈的努力,我的成績(jī)逐漸提高,和班里第一的距離也逐漸縮短。也許這就是母愛的力量吧!

  我感謝她是我生命中的擺渡人,也是一個(gè)好媽媽。也許我的小帆船以后不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有媽媽,就一定溫暖!

我的青春擺渡人作文2

  我們每個(gè)人都在向前行進(jìn),因?yàn)橐獙ふ乙粋(gè)人生目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。腳下踩著的路,那是時(shí)光,隨著我們前進(jìn)的步伐而流逝。我們向著時(shí)光的盡頭慢慢走去,這路上會(huì)有很多困難,使我們迷惘,使我們躊躇,但是生活給了我們很多希望。因?yàn)橹挥写煺郏拍茏屛覀兏訄?jiān)定,所以同樣能讓我們面對(duì)更大的磨難。

  在這條漫長(zhǎng)的時(shí)光道路上,我遇到了很多人,他們一直在我身邊,讓我更加堅(jiān)定的生活。以前因?yàn)楦改傅呐惆楹苌,所以每次打電話?時(shí)候都覺得他們很嘮叨,但是他們讓我更加有勇氣和信心,因?yàn)樗麄兛偸悄芙o我鼓勵(lì)和支持,使我獲得前行的力量。老師雖然嚴(yán)格,但能使我自覺地學(xué)習(xí),能為我指引前方的道路。同學(xué)間總會(huì)發(fā)生矛盾,但在很多時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的都是互幫互助、和睦團(tuán)結(jié)。除了他們,還有很多很多出現(xiàn)在我生命中的人,有了他們,我的生活才會(huì)如此順利和美好。

  他們所奉獻(xiàn)的,不只是一些微不足道的表現(xiàn),而是珍貴的、無(wú)可比擬的精神食糧,不會(huì)隨著歲月流逝而淡化,也不會(huì)隨著距離漸漸消散。我會(huì)盡我最大的努力去珍惜它們。

  這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們就像一個(gè)個(gè)擺渡手,而人生是一望無(wú)際的翻騰的江河,他們無(wú)所畏忌,依然為別人護(hù)航。沒有他們,也許我們只會(huì)駕著小船隨波逐流,不知會(huì)飄向哪里……

  所以,我要感謝這些人,他們使我受益無(wú)窮。

我的青春擺渡人作文3

  青春是一首永不言敗的歌,是一條永不停息的河流!在青春常懷著感恩之心,感恩那些為我們擺渡的人。

  朋友是我們的擺渡人。在你迷茫時(shí),他會(huì)站出來(lái)為你指明方向;在你遇到困難時(shí),他會(huì)向你伸出援手;在你傷心時(shí),他會(huì)逗你笑,逗你開心;在你遠(yuǎn)離親人之際,他會(huì)給予你家一般的溫暖,不會(huì)離你而去。

  老師是我們的擺渡人。老師是我們大腦的擺渡人,指引我們找到鑰匙,打開知識(shí)的大門,尋找自己的天地,暢游知識(shí)的海洋;老師是我們心靈的擺渡人,教給我們做人的道理,誠(chéng)實(shí),善良,謙虛,這每一樣都是我們?nèi)松匦琛?/p>

  父母是我們的擺渡人。他們給予了我的生命,把我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒哺育成聰明善良的姑娘;他們是明亮的'燈塔,為海上漂泊的我們照亮一片藍(lán)天,當(dāng)面對(duì)洶涌波濤,他們教會(huì)我們咬緊牙關(guān),不畏懼,敢于斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。

  青春的路上,充滿了無(wú)限的未知與艱險(xiǎn)。但,我們?nèi)绻麘阎跣模瑠^發(fā)向上,一定能來(lái)美好的明天!感謝你們,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文4

  我和他談話時(shí)總是帶著一絲不耐煩。

  我回到家,他正在看報(bào)紙。我輕輕的把試卷放在他面前,輕描淡寫的說(shuō):“老師讓簽字。”他慢慢合上報(bào)紙,瞥了一眼。突然一拍桌子,怒斥我:“考成這樣還想讓我給你簽字?再考成這樣,我就沒你這個(gè)女兒!”我本來(lái)是想好好跟他承認(rèn)錯(cuò)誤的,結(jié)果他這一罵,徹底把我激怒了。我憤怒的說(shuō):“考成這樣能怎樣?不想簽就別簽!我求你了嗎?”

  他起的舉起手,作勢(shì)要打我。我則更不甘示弱的說(shuō):“你打?”他停在半空中的.手僵住了,“我怎么會(huì)有你這樣的女兒?”氣不打一處來(lái)的他拿起我的試卷扔了起來(lái),試卷嘩嘩的從空中和我的耳邊擦過。

  這個(gè)人就是我的父親。他那高大結(jié)實(shí)的背影帶給我的不是安全感,而是莫大的隔閡。他對(duì)我的期望很高,我站在藍(lán)天下,并非看到的那樣自由,而是像一只孤獨(dú)的麻雀,疲憊的拖著一雙翅膀飛翔。

  為什么呢?我不努力了嗎?

  有一天,我偶讀了席慕蓉的一句話:“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,就在于它的一去不復(fù)返,可遇不可求。”我意識(shí)到我已經(jīng)背離了我的青春路,我突然明白父親對(duì)我的嚴(yán)苛是因?yàn)榕挛冶畴x自己的志向,背離自己的夢(mèng)想。在錯(cuò)誤的河岔中一去不復(fù)返。

  是父親曾經(jīng)給我一只漿,握著我稚嫩的小手一擺一擺的向前方游去,河道上泛出一層一層漣漪。當(dāng)我已經(jīng)學(xué)會(huì)時(shí),他卻已經(jīng)蒼老,在原地望著我一點(diǎn)一點(diǎn)向前游去,慢慢到達(dá)最終正確的終點(diǎn)……

我的青春擺渡人作文5

  擺渡人,就是在成長(zhǎng)路上引領(lǐng)我們的人,他們就在我的身邊。

  老師,就是我的擺渡人。你們孜孜不倦,勤勤懇懇,嘔心瀝血。教給我知識(shí)和生活的技能。在生活中,你們是我的伙伴,和我們一起玩耍、生活。不同的老師有不同的性格,同時(shí)也是不同的擺渡人。你們帶領(lǐng)我在學(xué)海中暢游,帶領(lǐng)我感受無(wú)窮的`知識(shí)。你們,是青春擺渡人。

  父母,就是我的擺渡人。母愛如雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田;父愛如高山,擋住我成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。在成長(zhǎng)的過程中,你們?yōu)槲冶q{護(hù)航。你們,是我生命中重要的二人。高興過頭時(shí),你們提醒我不要驕傲;垂頭喪氣時(shí),你們鼓勵(lì)我重振旗鼓;跌倒時(shí),你們用溫暖的手把我扶起;傷心流淚時(shí),你們用紙巾為我拭干眼淚。如果沒有你們,我就無(wú)法快樂成長(zhǎng)。你們,是青春擺渡人。

  朋友,也是我的擺渡人。你們?cè)谖业纳钪邪缪葜晃徊豢苫蛉钡慕巧。你們,給予我友情,給予我力量。這些,正是我所缺的。你們讓我變得活潑、開朗。小學(xué)時(shí),我因?yàn)槟承┰,被很多人嘲笑。因此,我變得十分自卑。但是,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,他經(jīng)常和我說(shuō)話,排除我心中的煩惱;有時(shí),我被他人嘲笑時(shí),還幫我伸張正義。從此,我從陰影中走了出來(lái),變得陽(yáng)光;蛟S,友情就是治療我自卑的良藥。是你們,在我成長(zhǎng)道路上播撒友情的種子。你們,就是青春擺渡人。

  在我成長(zhǎng)道路上,因?yàn)橛心銈,我才能在溫暖的?yáng)光下快樂的成長(zhǎng);因?yàn)橛心銈,我才能在浩瀚的學(xué)海里努力航行。在此,感謝你們。

我的青春擺渡人作文6

  有人說(shuō),人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,而我,正值奔向青春的道路上。經(jīng)過一路坎坷,一路崎嶇,我最終還是停留在青春的對(duì)岸。我猶豫了,對(duì)岸就是另一個(gè)世界,我還沒來(lái)得及享受這美好的童真,就要離開,我躊躇不前。直到他的出現(xiàn)——我的青春擺渡人,我才從抉擇的深淵中一步步走出來(lái)……

  他是個(gè)言語(yǔ)很少的人。但卻句句珍貴如金。我同他交流的時(shí)間并不多,甚至一整天也沒有幾句話。他說(shuō),他能做的就是把自己想表達(dá)的,都曝露在實(shí)際行動(dòng)中,光說(shuō)不練沒什么效果。于是學(xué)著他的模樣,我將自己的行動(dòng)刻成了生命的印章,即使沿途狂風(fēng)暴雨,也沖刷不去屬于我的印記。

  他或許是一本怎么也讀完的書。他讓我領(lǐng)悟到,人生既可以極普通,也可以不平凡。他告訴我通往青春的道路上是風(fēng)雨兼程的。如果僅僅滿足于沿途的風(fēng)景,你可能迷失前進(jìn)的方向,最終后悔也只是徒勞。這本書交給我的也許是一個(gè)小小的道理,但即便是這樣,我也受益終生,讓我在通往青春的路上受益匪淺。

  他同時(shí)也是我青春的擺渡人。他見證了我的'童年到青年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或激動(dòng)人心,或平庸乏味。當(dāng)我覺得前途茫茫時(shí),他拌在我左右,指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我對(duì)未來(lái)失去信心時(shí),他鼓勵(lì)我振作精神;當(dāng)我因一點(diǎn)收獲驕傲自滿時(shí),他告誡我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理……

  正是因?yàn)樗业那啻翰挪还聠,也是因(yàn)樗业那啻簺]有茫然,還是因?yàn)樗,我才能無(wú)憂無(wú)慮的跨進(jìn)青春的城堡。謝謝你,我的老爸,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文7

  每個(gè)人的青春都會(huì)遇見那么一兩個(gè)人生的“擺渡人”,亦或是老師,亦或是同學(xué)。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。

  那次期中考試,我“名落孫山”,連班級(jí)前20都沒進(jìn)。真是“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”!不僅愁,而且更為可怕的是,自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像一塊大石壓在我心上,壓得我喘不過氣來(lái)。我就像大霧中的航船,四周寂靜黑暗,心中黯淡無(wú)光。我偷偷丈量我與第一名的距離,卻發(fā)現(xiàn)她身后卷起的風(fēng)沙覆蓋了我的綠洲。

  回到家后,母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,問我發(fā)生了什么,我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和,可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出,一邊抽噎一邊說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……”母親用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次考好就行啦!蔽业男睦锖懿皇亲涛秲骸K徽f(shuō)我,但我卻能自己反省,那種慚愧與內(nèi)疚沉積在我心里,逐漸化為動(dòng)力。

  她用夢(mèng)想的船槳帶我脫離漩渦,用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向,監(jiān)督我每天做作業(yè)、復(fù)習(xí)……經(jīng)過我們的'不懈努力,我的成績(jī)逐漸提高了,和班級(jí)第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛的力量吧!

  我感謝她是我人生的擺渡人,更是一位好母親。也許未來(lái)我的小帆船不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有母親,那小帆船一定是溫暖的!

我的青春擺渡人作文8

  青春,每個(gè)人都擁有過,他很短,一眨眼就過了;他很長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年。他像一片汪洋大海,而我們,是一艘小船,在大海上飄著,漫無(wú)目的。我們需要一位甚至幾位擺渡人來(lái)引領(lǐng)我們向著正確的方向前行……

  媽媽,是一位溫柔的擺渡人。我的媽媽,給了我生命并養(yǎng)育著我,我的成長(zhǎng)她都看在眼里。她從不打罵我,只是在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我。盡管有時(shí)我聽不進(jìn)去,但是媽媽耐心的話語(yǔ)絲絲潤(rùn)入我的.心田,讓我內(nèi)心總是暖洋洋的。由于媽媽和爸爸都是電力工人,需要在電廠值守不能每天在家,我從小就和婆婆爺爺一起生活。但是他們?yōu)榱苏樟寥f(wàn)家犧牲小家的精神,一直是我前進(jìn)的燈塔。每當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí),想起他們長(zhǎng)期在深山里不畏艱苦為大家?guī)?lái)光明,我頓時(shí)明白,我的青春不能荒廢!

  婆婆,一位慈祥又嚴(yán)厲的擺渡人。為了我的成長(zhǎng)操碎了心,隨著時(shí)間流逝,我長(zhǎng)大了,婆婆老了,我有了自己的個(gè)性。婆婆用老一輩人的勤儉節(jié)約影響著我。不追求名牌,不提非分的要求,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我的青春年華不虛此行!

  爺爺,是一位沉默寡言的擺渡人。從小開始,我們爺孫倆的話就不多,他對(duì)我的愛如春天細(xì)雨,溫暖而沁人心脾。教導(dǎo)我做個(gè)真正的男子漢,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。遇事多動(dòng)腦,愛家人愛老師愛同學(xué)……我的青春熱情奔放!

  青春,猶如一片沙漠,你就是一個(gè)迷失在滿滿黃沙中的人,需要幫組。在這時(shí),你的家人就變成青春擺渡人,引領(lǐng)你在青春大道上,勢(shì)如破竹般勇往直前!

我的青春擺渡人作文9

  唐代大詩(shī)人李商隱曾寫過一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,有些人說(shuō),老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,辛苦工作,傳授知識(shí)。也有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻要說(shuō),老師更像是我的青春擺渡人。

  只要你抬起頭,就能見到擺渡人,他就是老師。老師就像擺渡人一樣,劃著船槳,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,將學(xué)生們度過對(duì)岸。

  在我的身邊,就有這樣一位,無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人,她出現(xiàn)在我的小學(xué)時(shí)光里,為我指點(diǎn)迷津,讓我安然的渡過小學(xué)六年這條急喘的河流。這個(gè)她,就是我的小學(xué)老師,王老師。

  她,在我們班的同學(xué)眼里是一位和藹可親的老師,但她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學(xué)在她的管理下都是紀(jì)律清明,嚴(yán)于利己。

  她也非常的細(xì)心體貼,每年秋冬換季時(shí)候,他都會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鎏硪挛铮會(huì)提醒人們適當(dāng)喝水。有一次,我們?nèi)嗌舷露紕趧?dòng)完,沒有喝水,老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

  有一句詩(shī),每個(gè)人都知道,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!逼鋵(shí),這句詩(shī)就是老師的'真實(shí)寫照。他們豐富了我們的生活,滋潤(rùn)了我們的心,讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

  老師,是一份光榮的職業(yè),我們一定要懷著感恩的心,對(duì)老師,對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人,說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  謝謝您,我們敬愛的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文10

  吃水不忘打井人,前人栽樹后人乘涼!}記

  歲月如流沙般在沙漏中無(wú)聲的流逝,我的青春不會(huì)在流年中漸漸消頹,我和他有著無(wú)窮的承諾,他讓我在青春的征途中灑滿感恩。

  上了初中,我開始努力學(xué)習(xí),他取代了我所有的娛樂生活,黑白的他取代了七彩的電視手機(jī),方正的.字體講述著一個(gè)又一個(gè)驚動(dòng)人心的故事。他就是高爾基口中人類進(jìn)步的階梯,讓我在知識(shí)的海洋中遨游的紙船。

  讀其百變,其義自見。

  和他生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。他被羅曼﹒羅蘭如此夸贊道。我和他很早之前就是朋友,但是我還是沒有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕,感動(dòng)中見真情,沉郁中見豪放;白紙黑字,是我們的溝通橋,真情實(shí)感,是我們的心靈門,橋、連接了成長(zhǎng)的道路。門、開啟即是真理。他用他的超能力,為我們下載科學(xué)知識(shí),名人思想。找到鑰匙,揭開讀不懂的他。

  一日無(wú)其,百事荒蕪。

  初中快節(jié)奏的生活,把時(shí)間擠在縫隙中。即使是縫隙,我也要把它塞進(jìn)去。沒有他的陪伴,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)﹒愛》所填滿。天天浸在快樂之中,仿佛失去了他,生活就無(wú)法正常進(jìn)行,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”他開闊了我的見識(shí),豐富我的知識(shí),讓我能俯視世界。

  感恩有你,你是我在成長(zhǎng)大江中青春的擺渡人,擺渡到知識(shí)的海洋,擺渡到我不眠的夢(mèng)中。

我的青春擺渡人作文11

  生命,如一條長(zhǎng)河連綿不斷,而你,就是我的擺渡人!

  當(dāng)我伸手不見五指迷失在生命長(zhǎng)河,就要沉入河中時(shí),是你拉住了我的手,將我一點(diǎn)點(diǎn)的拉起來(lái),給我?guī)?lái)了溫暖與光明。

  當(dāng)我睜開眼睛,看見你的第一眼起,命中注定,你就是我的擺渡人,你幫助我一切,可以說(shuō),如果生命中沒有了你,我真的不知道應(yīng)該怎么辦,而你卻從不需要回報(bào)。

  一天又一天,一年又一年,我們一起生活,共渡美好時(shí)光,忽然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了許多,到達(dá)了人生的一個(gè)小山峰——青春期,我們之間似乎一下隔了一堵墻,變得有點(diǎn)陌生,不再像曾經(jīng)那互相說(shuō)著自已所想的天真爛漫的'朋友了。我總是想惹你生氣、傷心,當(dāng)我摔門而出時(shí),我明白你一定傷透了心。

  但你從來(lái)沒有放棄我,依然諄諄教誨我,當(dāng)我每次跌入失敗的深淵時(shí),你又抓住了我,告訴我不放棄,我慢慢明白了你的艱辛與付出,看見你變深的皺紋與越來(lái)越多的白發(fā),我卻無(wú)以回報(bào),你說(shuō),你好好讀書就是對(duì)你們最大的回報(bào)。

  從成功到失敗,再?gòu)氖〉匠晒,一次又一次,都因(yàn)橛心愕膸椭c支持。人生沒有盡頭,只有路,你就是每個(gè)路口的指示燈;我坐在小船上,而你就是那船夫,慢慢地引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。

  我成功了,你卻老了,如果時(shí)光可以重來(lái),我會(huì)珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與你一起共渡美好時(shí)光,一起游古城小巷,一起看林間日出。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,我的母親,你就是我的青青擺渡人!

  你伴我長(zhǎng)大,我陪你變老……

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