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[經(jīng)典]青春的色彩作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春的色彩作文,希望對大家有所幫助。
青春的色彩作文1
青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開日,人無再少年,百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
青春,是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽光一樣可愛。那是一個拼搏的季節(jié)。因為有太多的不解與困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫,一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。
青春時許,散發(fā)著那股生機的綠,流淌在歲月長河的上游。永遠那么自然,那么誘人。
似水流年,往而不返;渴求與無奈,都無所遁形。生命是充滿色彩的',如同一條彩虹,劃過歲月的天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的畫卷上,我們是永遠的畫師。用相同的畫紙,相同的畫筆,描繪著不一樣的畫面。每一種色澤蘊涵著一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠不會回到過去,因為我們在成長。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。
去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。
青春的色彩作文2
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對的熱愛和對理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍色
我們喜歡靜靜地獨自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進步,它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的`藍色,不可缺少的藍色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺上動人的講演,黑板前的小,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春的色彩作文3
聽說有的人有著獨特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。
都說藍色代表憂郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的校園是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。
青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍色的`青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。
當(dāng)我們背上沉重的背包的時候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。
青春的色彩作文4
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,由團委主辦的以 “以我的青春,我的夢”為主題的演講比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組及各位班主任老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
本次演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。參加演講比賽的有23名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了2個小時,同學(xué)都認真地圍繞著演講主題,闡釋了自己對主題的理解與思考。
在演講過程中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆;蚩犊ぐ,充滿了鼓動性,或溫婉優(yōu)雅、娓娓道來,注重以情動人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛 宴。宋天舉同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)證明了自己強勁的實力。楊可欣、韓萍、郭爽等同學(xué)以他們高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,朱紅艷、王美惠同學(xué)也以他獨特的音色贏得了師生們的.贊賞。王旭東、楊涵同學(xué)苦澀的童年,卻成就了今天優(yōu)秀的你們,老師和同學(xué)們?yōu)樵诳部乐袌詮姵砷L的你們感到自豪。臺下的學(xué)生聽得津津有味,現(xiàn)場氣氛熱烈,這是一次很成功的演講比賽。希望同學(xué)們借此機會互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。大家知道:不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,同學(xué)們贊美著青春,憧憬著未來,規(guī)劃著美好的夢,但不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。同學(xué)們,就讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在我們心中繼續(xù)燃燒;愿每一位同學(xué)都懷揣著自己的夢想,在人生的航路上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前行!
青春的色彩作文5
小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹,她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代,一起牽手步入了小學(xué),從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術(shù)興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎(chǔ),小蘭分到了B組,小紅則進了A組。就這樣,她們開始為各自的夢想而努力。
因為分到了B組,小蘭格外用功,她希望能好好學(xué)習(xí),能提高自己的水平,像小紅一樣進A組。每天課余,她總會抽出一段時間進行繪畫練習(xí)。但是,任憑她怎么模仿,好像都達不到自己的要求,她有點泄氣了……
4點的鈴聲過了,學(xué)生們都急急忙忙的回家了。此時,只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中,她滿面愁容,一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物!鞍ミ希凵裰谐錆M了智慧,好有才氣的小動物啊……”聽到這句話,小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉(zhuǎn)過頭,看見一位穿著襯衫,打著領(lǐng)帶的老爺爺,“我是來接我孫子的,路過這里看到你畫的畫,很喜歡。說實話,我的孫子每天吵著我給他畫畫,我真的沒辦法,你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了,而是露出了孩子般天真的笑,她用雙手將畫遞到老爺爺手上,說:“老爺爺,你以后不用再為孫子的畫而煩惱了,如果您喜歡,我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。
一年之后的相同時間,當(dāng)小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r,老爺爺開始鼓掌:“恭喜你,你已經(jīng)被中國青少年繪畫興趣小組錄取了!痹瓉恚蠣敔斪⒁庑√m很久了,她苦苦的練習(xí)卻換不來成果,是因為對自己沒有信心,所以他決定幫她一下。
兩年后,小蘭回到學(xué)?赐蠋煏r,見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前,旁邊站著一位面色平靜的老師,“你怎么回事啊,怎么學(xué)也學(xué)不會啊,笨死了,你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的'眼淚掉了下來。她已經(jīng)從當(dāng)日的A組分到了D組,學(xué)了兩年的畫,唯一沒變的是小紅的老師。看著這一切,小蘭突然明白了當(dāng)日老爺爺夸獎她的用意。
青春的色彩作文6
青春不僅有茍且,還有詩和遠方。
青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無垠的綠色中快樂的馳騁?柿,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無數(shù)個關(guān)于未來的夢。
青春是有夢也身擔(dān)希望的藍。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對于廣闊的天空有著無限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因為這只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的`希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試,無數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長空,向新世界揮動翅膀。
青春是有夢就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。
青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長亭外,古道邊,芳草碧連天。
那么青春究竟是什么顏色?
青春是盛開在時間里,怒放在生命中的夢想之花的顏色。
青春的色彩作文7
青春是一座多姿多彩的世界,這里裝載著歡樂與美麗,擁有大自然所給予的生機,擁有百花的嬌艷。青春好似一首贊歌,讓大雁在蔚藍的天空中自由自在的飛翔;讓碧綠的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里,是我們在演跳著優(yōu)美的舞姿。
青春展示著自己的寬廣,如大海一樣,浪花涌起,總有不同的色彩,飛濺的水花落在手心里,讓我們擁有寬廣的胸懷,踏起整齊的步伐迎接美麗的黎明,黎明的光芒落在肩上,歡笑從臉頰中顯露出來,是那么燦爛與美麗。
青春總是迎接著春天的腳步,好像它了解萬物的多姿,用樹葉來搖擺,用鮮花來點綴,讓萬物都充滿生機,每一個角落,都是那樣的優(yōu)美,張揚著自我的`風(fēng)格,生機勃勃的生長,這難道不是青春的個性嗎?
青春有著夏日的炎熱,火熱的太陽高高掛起,擦起了心中的火花,熊熊燃燒,堅持不懈的信念激勵著我們勇往直前,讓心靈之光散發(fā)的更加奪目!
青春有著秋風(fēng)的涼爽,一陣陣秋風(fēng)吹下了懶惰的信念,隨著黃葉而飄落,為大地鋪上了金燦燦的毯子,鋪出了知錯就改的信心,不良的習(xí)慣被秋風(fēng)吹走,帶來嶄新的氣息與面貌。
青春也擁有冬天的寒冷,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,白雪鋪出了一條純潔的大道,讓我們的心靈如雪花一樣純潔,沒有一絲的壞念,只有幼嫩的微笑;沒有讓人不安的害怕,只有堅強的努力。要像雪地的蒼松一樣傲然地挺立,不怕寒冷,擁有堅貞不拔的毅力,這才能在人生道路上促使著我們前進,大步大步的邁起,沒有一絲的憂慮。
青春點亮了大地,點亮了一年四季的美麗,青春之花永遠嬌艷的開放,散發(fā)出清淡的香氣,青春之光也會永遠的散發(fā)出奪目的光芒。青春的色彩描繪著新的開始,一路走來,我們消磨了無數(shù)青春歲月,消磨了多少美麗的色彩,顏色已變淡,我們一定要把握現(xiàn)在,毫無保留的展示!
青春的色彩作文8
我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。
我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠處而來,又奔向相反的無限遠處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。
我們總是這樣,拼命強調(diào)著青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地揮霍過剩的.感情。忽略了這些的后果就是,認為自己擁有的是天底下最差勁的青春。
歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在,曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。
青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷,或許,世界會更豐富多彩。
我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無奈,忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。
我們發(fā)現(xiàn)時間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。
笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。
青春的色彩作文9
一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的.旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。
在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,
午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚。
再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠遠看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。
青春的色彩作文10
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學(xué)是暖色的,因為它是我青春當(dāng)中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結(jié)合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個班級。當(dāng)時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的`人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!
“青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。
青春的色彩作文11
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚的生活——藍色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時,這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時,而后墜入的是萬丈深淵,永遠做廢。
青春怎樣過活?閑來無趣時,我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的'大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺,是我們的時代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因為這是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個四季?珍惜好青春的每一天,因為每一天都不再來。今天變成了昨天,明天變成了今天。時光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。
唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀,著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文12
泛舟碧波上,留下青春的足跡,尋物百味中,尋得青春滋味,苦盡甘來,只為找到青春的色彩。
凄冷的冬夜,殘碎的窗欞,青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開了一頁。期末考試前夜,我伏在床邊,見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠而細小的縫。在月光的映襯下,他的眼睛閃爍著堅定的信念。口中念叨的,我已無法記清。但卻緊緊的刻在他的心中,青白的月就是最好的見證。他的書聲和銀色的月在我腦海中回蕩,回蕩……
第二天,最后的.考試全部完畢,他取得了優(yōu)異之績。他送給我我一句話:“銀月助我拼搏,助我奮斗取得成功!
青春的色彩是圣輝的銀色,他能給予人信念和支持。
赤日,蒼穹,青山,峻嶺。
運動會上,我班進行集體長跑。要求眾人一心,齊力斷金。隨洪亮槍鳴,硝煙之散。我們便揣著信念開跑,我們一開始,行動有序,拍成了一條蜿蜒的長龍。就在距終點還有一圈時,他體力不濟,額上的汗早已流干,紅襯衫早已被濕透,緊貼在他身上。隨著他的呼吸時起時伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀,紫色的雙頰,沉重的四肢早已無力。但任何事都改變不了他熱愛班級的紅心。就在沖刺時,他意氣迸發(fā),雙臂的肌肉凸顯,眼中閃耀著無窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長龍全部沖線!當(dāng)裁判宣布我班勝利是,他癱倒在地上,極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動。大喊:“我們贏了!”他的紅色襯衫在有風(fēng)的吹拂下拂動……
青春的色彩“紅色”為首當(dāng)之無愧。因為他象征著團結(jié)、榮耀。激勵著每個華人為中華之崛起而奮斗。
“紅”使中國人抗擊日寇侵略,“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那么波瀾壯闊,但也豐富無窮,醉人心田。
青春的色彩作文13
我的青春,縮小成一點,在17歲的夏天。
17歲的天,有時灰暗,從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽光。
那年夏天,天依舊很藍,所有的一切都依舊不變,除了隔壁多了一張清純的笑臉。
雨后的殘損的烏云下,篩出幾縷陽光,零星地點綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋,踏著積雨,踩著陽光,出去買葡萄;貋淼穆飞希鲆娏怂。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的,她對我打了聲招呼,竟讓我頓時覺得臉發(fā)熱,而后便擦肩而過。從那以后,每一次相遇,都讓我變得手足無措。
每晚的六點三十分,兩個屋子里都會不約而同,準時響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間,有時會側(cè)起耳朵,傾聽隔壁的一舉一動,或許可能是因為那時的葡萄吃的太多的緣故,一個個就像小彈珠一樣,懸著我的心,卡在喉嚨間瞬時間就可以沖出來。
她很愛看籃球。因此,籃球場上便會多了一個笨手笨腳的我的身影。有時,會因為偶然間射進一個球而落寞,會因為沒有射進而感到熱情膨脹。因為那時她支持的隊伍還不是我們。有時,我還會為自己失掉比賽而高興,而興奮。
她的窗總是開著的,窗臺上偶爾還會落上一只小鳥,可能是因為她的笑也迷醉了小鳥吧!我們的窗對著同一棵樹。每天早上都聽到她清晰的朗讀英語的聲音。每一次都令我欣喜,令我期待。
整個夏天,都是這樣,伴隨著她的點點滴滴,她的'每一次微笑。悄悄的走過就如窗前的老柳樹,下了一場雨一樣,一切都是那樣,不知不覺的。
后來,紫色的葡萄褪了顏色,籃球場上有人退了場。這時,我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開著,只是再也沒有了麻雀的飛落。
17歲的天,很藍。藍的只剩下憂郁和孤單。
我的青春,縮小成一點,就在17歲的多彩的夏天。
青春的色彩作文14
青春像是一幅畫卷,散發(fā)著五彩繽紛的魅力。
——題記
每個人的青春只有一次,青春是無價的。正值青年的我們,身上散發(fā)著一種活力,激情。青春是多種色彩拼合在一起的,我們亦是如此。
青春是藍色
青春是藍色的,那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥,無憂無慮。語文課上,大家暢談著自己的夢想。有人說:“我要當(dāng)科學(xué)家!庇腥苏f:“我要當(dāng)一名偉大的軍人,為國家盡一份綿薄之力。”還有人說:“我要當(dāng)作家,創(chuàng)作出這世間最完美的作品!
而我呢?我想成為一名老師種下知識的種子,等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進了蔚藍的天空。
青春是綠色
青春是綠色的,那是小草的顏色。春回大地,小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們,散發(fā)著生機和活力!扳忊忊彙毕抡n了,老師前腳走出教室,大家便以飛快的速度跑了出來,遍布在操場,廣場里的.各個角落,玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。
青春是紫色
青春是紫色的,那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸,生生不息的口號。數(shù)學(xué)課上,答錯了一道題。即使這樣我仍然不認輸,相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己,生生不息地面對一切。
試卷發(fā)下來了,看著那鮮紅的錯號,我的心依然平靜。我默默地告訴自己:“別灰心,下次努力一定會成功的。”再一次考試,看著那試卷上的對號,我的心依然平靜,也許這就是青春的我們吧!
青春像是一首詩,散發(fā)著優(yōu)雅;青春像是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春像是一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春的我們像小鳥一樣,沒有束縛,無憂無慮。
青春的色彩作文15
仿佛只是一瞬,十七歲年華都已飄然而去,有人說,這叫做青春年華。于是我抬頭,笑。用一種色彩詮釋不了青春,雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼,也許是底片上跳躍著的色球,一個個閃耀著我的青春。
好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個區(qū)域的空白,不會讓各種色彩有交集,用呆滯的目光看周圍的一切,有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天,我的生命突然閃爍出了幾點色光,它們照耀出我紅色的笑臉,還有一片藍色的天空。
我的朋友拉我進入他們眩彩的世界,伸給我一雙溫暖的手。堅定的讓我站在她們的中間,彩色的笑語,無止境的的歡樂。從此,我的青春好象跳起了舞,再某個角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量,讓我用彩色的眼光看世界。
于是,我就這么肆無忌憚的笑了。沒有惶恐,沒有寂寞,沒有害怕,因為我身邊有一雙雙堅定的'眼睛。
時間飛逝,不可否認,我們都在慢慢成熟,或許已經(jīng)不會偏激的與父母吵架,總會有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃,發(fā)現(xiàn)原來父母在我的生命中如此閃亮,是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷,沒有孤獨,沒有失落。因為我身旁有父母溫暖的大手。
或許生活就是這樣,越長大就越貴于簡單,不需要用哲學(xué)家深沉的目光來感知青春,用一顆簡單的心去微笑面對,一切就海闊天空。
如此如此,不是純凈也不是炫彩的斑斕,我的青春跳躍的是彩色的光斑,絢爛,閃耀。
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