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(薦)青春的色彩作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的青春的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的色彩作文1
青春在不知不覺中來到我們的身邊，它帶著無限的生機(jī)，帶著絢麗的色彩，向我們走來。朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起舞動(dòng)青春的色彩，譜寫生命的樂章吧！
當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時(shí)，朗朗的讀書聲早已在教室里響起，飄向我們前方的理想，同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，用紅色的激情燃燒青春的斗志。
漫步在美麗的校園里，滿眼的都是綠色：青蔥的小草，頑強(qiáng)地用小小的身體點(diǎn)綴的'綠；蒼翠的大叔，不屈地把修長的枝干伸向天空；高大的梧桐，努力地?fù)伍_濃密的大傘……綠色，生命的顏色，我們熱愛綠色，我們更加熱愛生命，從不向困難低頭，從不向命運(yùn)屈服。綠色，讓我們的生命充滿火力和生機(jī)，給我們的青春添加美麗的一筆。
當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時(shí)，我們只是揉揉麻木的雙手，繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書；當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時(shí)，我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔，只是為了收獲那份青春的金色碩果。
火熱的青春，無悔的青春，別樣的美麗。我們一起來舞動(dòng)青春的色彩，創(chuàng)造出生命的奇跡。
青春的色彩作文2
這個(gè)世界充滿了各種色彩，青春的色彩更是絢爛，而我青春的色彩，則是由綠、紅、藍(lán)組成的。
綠代表的是懵懂，青澀。初升六年級(jí)，要和素不相識(shí)的同學(xué)和老師相處，這著實(shí)讓我十分緊張。特別是在公共場合演講，更讓我手心冒汗。回想第一次參加年級(jí)大會(huì)演講時(shí)，我的腿不停地打顫，心頭上仿佛爬滿了成千上萬的螞蟻，說話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在，我已經(jīng)能做到流利而又大聲地表達(dá)了。這看起來沒什么，但這是我跨出的一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂。這一年時(shí)間里，我記錄下來生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？荚嚳己脮r(shí)的驚喜，比賽進(jìn)球得分的激動(dòng)，在舞臺(tái)上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當(dāng)我回想起這些屬于我的珍寶時(shí)，我的笑意都會(huì)抑制不住地流露出來。這紅色，也就增添了一抹濃烈的`色彩。
藍(lán)色代表的是冷靜、反思。我常常獨(dú)自沉思，打開那些塵封的記憶。哪一次考試失意，每一次被施加過多的壓力，每一次被訓(xùn)斥，都被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲抑溃瑢殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。它們能讓我更快地成長，我要感謝它們。這藍(lán)色，也就變得更加深邃。
綠、紅、藍(lán)這三種青春的顏色，構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的我。我的青春，我做主！
青春的色彩作文3
每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的，曲曲折折，有歡樂，有激情，更有奇跡。俗話說得好：“花有重開日，人無再少年”。是啊，在人生當(dāng)中青春少年時(shí)期還是最輝煌，最斑斕的。
青春是紅色的，擁有著無限的可能，有堅(jiān)韌不拔的意志，有斗志高昂的決心，更擁有不可阻擋的激情。就讓我們?cè)谇啻旱腵畫紙上，自豪的畫上這光亮的一筆，實(shí)現(xiàn)我們對(duì)未來一切的美好憧憬。
青春也是黃色的，是自信的象征。無限的遐想，多重的困惑，只要有它“自信”，一切都有希望，一次次的坎坷，都要跨越，別放棄。要有李白自信不服輸?shù)木瘛疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”重新站起來，你將會(huì)看到成功的曙光。
青春又是灰色的，要有一個(gè)理想的青春，就必須要經(jīng)歷重重困難，跌宕起伏是必不可免的，但一定要勇往直前，永不放棄，流血流汗不流淚，掉血掉肉不掉隊(duì)。我相信我們帶著這種意志，這種勇氣，青春會(huì)變得更有意義，人生也定將綻放光芒。
青春就是充滿了希望和力量，用這種希望找到屬于自己的自信，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的人。而用這種力量學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，越過重重困難，做一個(gè)永不言敗的人。讓我們帶著希望，帶著自信，帶著勇氣去看看，青春的世界，到底混合著多少顏色？
青春的色彩作文4
一天一天長大的自己，剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了，十三歲的自己或許已經(jīng)長大了吧，自己已經(jīng)不得不承認(rèn)，跨入了青春的時(shí)代，跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿好奇的青春角落。
童年對(duì)于我來說是五彩的，我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶，還有在上海那對(duì)高樓的初影，更多的是和家人之間那說不完道不盡的話語，這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。
翻上童年的彩繪本，我又在此刻留下了青春的黑白樂章。
青春中的我們，還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了；青春中的我們，還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了；但青春中的我們，卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章，那是因?yàn)�，在黑與白的試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù)，只會(huì)在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂章，趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲，優(yōu)雅而多變。十二惆悵，時(shí)而歡快。
大人常說，小孩不該有悲哀和煩惱，但我們的'青春卻寫下了悲傷與煩惱，為了一次考試的分值與排名，為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑，那是我們?cè)阪音[，那時(shí)我們?cè)隍T單車時(shí)留下的一筆美麗的笑，那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫面，那同樣是夏季中公園里我們的旋律，那是我們的青春有太多的顏色，但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào)，畫筆一直掌握在我們手上，只有用心認(rèn)真描繪過的青春，才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景
青春的色彩作文5
人的一生青春實(shí)在短暫，很多人青春已經(jīng)透支了，但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經(jīng)不多了，但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣，我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對(duì)世界有著美好的憧憬，對(duì)親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的'金黃色，那是別人的微笑，為我?guī)砹藴嘏�。在青春的色彩里有著暗淡的灰色，那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯�，友情的分隔給我?guī)淼拇掏矗以诎咨姓业搅讼Ｍ�，找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我那青春的色彩太多。
青春，我們不能怠慢，是取之有盡，用之有揭的。我們得珍惜青春，利用青春，讓它變?yōu)槊篮玫幕貞�。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊(cè)，需要我們?nèi)ッ枥L，用最美的色彩，畫出美好的回憶；用最和諧的色彩，話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇，與別人一起分享青春。給別人帶來快樂，為自己獲得色彩，讓這色彩傳遍世界，讓人們欣賞絢麗的畫冊(cè)。
描繪青春的色彩，需要時(shí)間的沉淀，需要我們的努力，需要我們的付出，需要我們的心血。為了這些，我們得珍惜青春的色彩。
在青春時(shí)，我們喜歡叛逆，我們想證實(shí)我們已經(jīng)長大了。在朋友面前，我們喜歡聊天，我們思想一致，那是我們青春的交流。
在青春里，我們有著青春的色彩，我們要珍惜，努力去描繪青春，為以后帶來不悔的今天。
青春的色彩作文6
“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”
——知足
青春就像是這首歌，微風(fēng)輕佛，掠過一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿載著夢(mèng)想的芬芳，也滿載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天，從惺忪的睡眼中醒來，抱怨著時(shí)間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子，追逐著青春，追逐夢(mèng)想。
午后的教室里依舊充滿歡笑，隨著音樂的顫動(dòng)，我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生，夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽光與樹枝交叉著，我總愛踏著步子，抓上一把小草，撒向那些正說著悄悄話的.伙伴們，被發(fā)現(xiàn)后，便開始了一場青春式的追逐。
悲傷，誰都有過的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，朋友無心的話語，父母大聲的責(zé)備，都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但，就算憂愁，就算臉上的淚水還未風(fēng)干，我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。
青春是什么？快樂與悲傷同在，散發(fā)著芬芳，透露著任性，一直抱著最初的期待，以最真實(shí)的姿態(tài)，踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn)，這便是我對(duì)青春的定義。
清新而又紛雜，歡喜而又憂郁，陽光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關(guān)懷，老師的期望，同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假，不會(huì)缺席。
這便是我們青春最真實(shí)的色彩！
青春的色彩作文7
生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任，有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān)，而有時(shí)她卻是一種快樂。
�。ㄒ唬┟悦�
沒有三毛的驚心動(dòng)魄，橫越沙漠的壯志卻不迷失方向，小小的自己反在生活中便丟失了�；静辉偈腔�，而是雨季，纏纏綿綿地下個(gè)不停，就如林黛玉的淚何時(shí)休？
春天沒有陽光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實(shí)現(xiàn)，而是希望微乎其微。
外面的雨在下，我，淚流滿面。
�。ǘ┓较�
媽媽的房間里傳來歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng)，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒有雨的方向，我也要嘗試。
燈下有我長長的身影，對(duì)面的燈都熄滅了，看著手中的成績單被淚打濕，我告訴自己這是今生最后一次哭，不管結(jié)局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。
月夜下，我，不再哭。
�。ㄈ╆柟�
清晨有陽光在舞動(dòng)，透過淡藍(lán)的窗簾，讓花香也四溢地飛，經(jīng)歷了遲來的春天，我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝，紅紅的楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中，揮筆寫下純真年代的憂傷，面對(duì)希望的.無畏，曾試想創(chuàng)造奇跡的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。
責(zé)任有時(shí)也很美，因?yàn)榍啻壕�。我，舞�?dòng)出生命的色彩。
青春的色彩作文8
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了，我們?cè)谶@充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢？
我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程，我們吵過鬧過笑過也哭過，慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會(huì)。從三言兩語到無話不說，從校園的草坪到街上的奶茶店，從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望，潮氣蓬勃。
青春也是橙色的，橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候。學(xué)校要求每個(gè)班至少要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，參加評(píng)比。我們就自告奮勇報(bào)了一個(gè)舞蹈。我們每天都抽空排練，一遍又一遍，動(dòng)作也改了一次又一次。練舞的時(shí)候把腳都扭傷，額頭都冒汗了，但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個(gè)星期的時(shí)間，我們已經(jīng)排練的很熟了，但是還是有點(diǎn)怯場，我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕，還取得了第一名的好成績。這時(shí)的我們是無比快樂的。臉上的.笑容藏也藏不住。
青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角，都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計(jì)算，沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對(duì)是青春里最好的回憶。這就是我的青春。
青春是最好的時(shí)光，代表青春的顏色還有很多很多，這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會(huì)。
青春的色彩作文9
果戈里說：“青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥�！”而我卻說：“青春不僅有未來，還有色彩�！�
最初只喜歡淺淺的綠，是那種富有生命力又純真的顏色，到了春天，剛發(fā)芽的小草也是這顏色，單純的不摻雜一絲的世俗，破土而出想要不屈向上，簡單的看待這世界，這感覺就如同那個(gè)時(shí)候簡單的我。人最單純的時(shí)刻莫過于孩時(shí)那傷爽朗的笑，發(fā)自內(nèi)心的表情，簡單的心理，看后讓人不禁喜歡，就像小草破土?xí)r刻一樣，總是讓人不易忘記。
后來不再像從前那樣，瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍(lán)。印象當(dāng)天中也看過這種藍(lán)，很清澈、崇高，不帶一絲沾染，獨(dú)一無二。心情有時(shí)也像藍(lán)色一樣，會(huì)憂郁。對(duì)于喜歡的東西不一定要擁有，對(duì)于討厭的東西也不是一味的厭惡，也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時(shí)也會(huì)深刻的想這就是“藍(lán)色”最真實(shí)的體現(xiàn)吧！
然后，再就是小學(xué)畢業(yè)，告別了我綠色的小學(xué)。一路的.荊棘已穿過，帶著些憂郁的藍(lán)色與收獲的黃色邁向初中。
一個(gè)班級(jí)中，還不缺的就像我這類剩下的凡人，沒有傲人的成績；沒有出色的長相；沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草，帶著不知名的顏色，孤單而倔強(qiáng)的活著。
而現(xiàn)在，拋棄了所有思念，喜歡上了那種深藍(lán)色，因?yàn)檫@種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對(duì)待，不再像當(dāng)初的“綠色時(shí)代”只好裝一裝深沉，面對(duì)前方的路。
青春的路是多彩的，也是精彩的！
青春的色彩作文10
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)！
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的.我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖！
青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的夢(mèng)！
我們渴望長大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長；青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……
青春啊，這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳�，迎接青春的考�?yàn)！
青春的色彩作文11
校園里，楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉，少男少女，盡是生機(jī)。教室里，雖不明亮但還清澈的眸子，注視得最多的，大概就是考卷上不切實(shí)際的刁鉆難題，思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時(shí)，某個(gè)瞬間的記憶定格，會(huì)在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅，但，畢竟只是一抹，其實(shí)我們都一樣，這，便是我們青春的痕跡。
如果我們不能改變環(huán)境，便要改變自己。
每次考試的不盡人意，每次習(xí)題上刺目的紅叉，還有每次難懂的知識(shí)點(diǎn)，總是弄得人心煩意亂。但，如果我們真正地逾越了這條鴻溝，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那岸，花正開。
每天起床時(shí)，少一些慵懶，多一些生氣；上學(xué)時(shí)，少一絲頹唐，多一絲活力；做習(xí)題時(shí)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)主動(dòng)；考試時(shí)，少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)仔細(xì)。在活力四射，青春正好的`時(shí)候，沒有虛度光陰。
當(dāng)有寒風(fēng)冷雨的襲擊時(shí)，請(qǐng)靜下心來考慮，“既然目標(biāo)是地平線，我便只顧風(fēng)雨兼程。”“既然鐘情與玫瑰，便勇敢地吐露真誠�！比绻忻鞔_的目標(biāo)也能持之以恒，那么，寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了，也就不后悔，不遺憾。
青春，是美好的，青春也有很多問題與困難，有很多形容詞可以形容，總之，不是頹唐。
我們便風(fēng)雨兼程，共同克服青春的困難，改變青春的顏色。
青春的色彩作文12
誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。
蕓蕓眾生，人人都有不同之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風(fēng)華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應(yīng)該完美無瑕的，應(yīng)是跌撞后的成長，應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的堅(jiān)持與希望，但或許那是錯(cuò)誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想，我們也曾不顧全世界的反對(duì)，背上行李，奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方，
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏，自己的汗水，自己的快樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自己一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負(fù)擔(dān)，追逐成功的光芒與希望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的，并非是陽光常在的，而是風(fēng)雨同行的`。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，別一束陽光，獻(xiàn)給不敗的春光。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見證你燦爛的青春
青春的色彩作文13
青春似一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。
青春是紅色的，因?yàn)榍啻菏菬崆楸挤诺�。它像火一樣猛烈的燃燒，直到化為灰燼。紅色的青春是對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的熱愛，對(duì)未來的追求，對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春，是銳不可當(dāng)?shù)亩分荆?/p>
青春是綠色的�；顫姟⑾蛏�，生機(jī)勃勃，像小草一樣無悔的生長。綠色的青春，是對(duì)生命的把握，對(duì)歲月的挽留，對(duì)明天的信心，對(duì)風(fēng)雨的蔑視。綠色的青春，是石縫中的小草，是絕壁上的青松。
青春是黃色的。成熟、耀眼，看起來沉穩(wěn)而又不乏活力，帶著微笑的身軀，無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉，在秋風(fēng)中拼搏。青春正是無悔的拼搏！
青春是藍(lán)色的�；蚴且缓锼粴q月激起美麗的漣漪；或是一片藍(lán)天，被白云點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的'東西，還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉；就是那種再好不過的單純。
青春是紫色的。神秘，穩(wěn)重。青春就是我們對(duì)未來的憧憬；青春更是我們對(duì)人生的理想。
青春是粉色的。美麗，浪漫。青春就是永遠(yuǎn)的回憶，是我們對(duì)成功的期待，對(duì)人生的感悟。
青春，你像學(xué)生的畫筆，出現(xiàn)在學(xué)生的杰作中，揮灑在流暢的線條里。但是你遠(yuǎn)比畫筆更加絢爛多彩。青春，你就像五顏六色的花朵，在陽光下綻放，散發(fā)出醉人的芬芳，但是你遠(yuǎn)比花朵更加芳香迷人。
啊，多彩的青春，美麗的青春！
青春的色彩作文14
為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，一學(xué)期下來，檢測我們的唯一方式，則是期末考試，當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂與痛苦，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的`天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩，我主宰。
青春的色彩作文15
十六歲的花季，繽紛的色彩�！}記
黑色
黑色一直是沉默，傷感的名片。而在對(duì)于剛剛步入初中的我是專屬的。
記得那是一個(gè)陰雨天，我望著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低，其實(shí)我很羨慕那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分，走到窗前望著此刻烏云密布的天空，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
對(duì)于陌生的同學(xué)，陌生的班級(jí)我并沒有融入，所有集體活動(dòng)一概不參加。
如果說人生，青春是畫布，而我是畫筆的話，那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——黑色。
彩色
我的青春由黑色到五彩斑斕，只因一張紙——張作文紙
學(xué)校舉行作文比賽，而我是班里語文最好的，語文老師提議讓我參加，我拒絕了，同學(xué)們并沒有吭聲，我心想：哼，你以為你是誰，別以為同學(xué)們會(huì)勸你，你永遠(yuǎn)是被遺忘的那一個(gè)。
這時(shí)班長走過來說：”我希望你能參加，我挺你：”我愣了一會(huì)兒，說：”好，我參加！
學(xué)校畢竟是藏龍臥虎的地方，成績不用說也能猜出來，不理想，我哭了，我想同學(xué)們肯定會(huì)諷刺我。沒想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。
后來，他們主動(dòng)問我問題，與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。
我的青春不再是單一色的`黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的紅色；勇于攀登、追求幸福的黃色；昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色；愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色；純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色；知錯(cuò)就改、完善自己的青色；追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了我青春的色彩。
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