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我的青春我做主作文集錦【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春我做主作文1
歲月如煙,往事如風(fēng),風(fēng)吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。
走進校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個月里,我么該怎么班?
我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。
......
化學(xué)老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴謹?shù)膽B(tài)度,良好的紀律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??
有一句話很適合現(xiàn)在的'我們,有些事失去了才知道珍惜。
但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內(nèi)銷聲匿跡,要學(xué)會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。
......
新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?
歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個 臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。
風(fēng)依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文2
就在夏淇零對夏淺有了一點點好感的時候,他的妹妹――夏琪琪,認識了班里的許多人,當天她就認識了一個性格開朗的女生――丁潔,她個子高挑,眼睛十分有神,有一種獨特的美,很有氣質(zhì),雖然算不上什么非常美的美人,不過十分耐看,很養(yǎng)眼,她很大方,和夏琪琪成了最要好的朋友,通過她又認識了她以前的許多同班同學(xué),一下子,夏琪琪就有了許多好朋友,大家對她也很友善……
上一集說道,眼已經(jīng)開學(xué)兩個月了,學(xué)習(xí)更加緊了,老師布置的作業(yè)也越來越多了,必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強做完老師布置的作業(yè),每天早晨也起的非常早,晚上還睡得很遲,到了星期六星期天,還得上各種課外班,這樣不同尋常的壓力,讓夏淺受不了了,這段時間一直都在生病,有時還會發(fā)燒,夏哲也很著急,看著自己的妹妹這么難受,心里也不好受,就經(jīng)常幫她做一些力所能及的`事。
就這樣,過了好幾天,夏淺才漸漸適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,身體也越來越好了,這天下課,她和同桌那喜兒正聊著天,忽然,傳達員――盤秋秋叫到了她的名字,原來是有一封給她的信,只見,純白的信封上,用黑色的筆寫著“天使貴族中學(xué)初二(14)班夏淺(收)”除此之外沒有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀,微微向著右上方斜著。
我的青春我做主作文3
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的`陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
我的青春我做主作文4
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰在牽著這條風(fēng)箏線飛來飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對于父母的話言聽計從?
我說,應(yīng)該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時期也,青春之于社會,猶新活潑細胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當珍惜青春,應(yīng)當自己的青春自己做主。
打開記憶的畫冊,里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的話,就會遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!
在青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的`美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗青春,描繪青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文5
面對青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進中的歡樂和幸福,也可以講述成長中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢想,也可能會有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的階段,里面儲存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢想突破層層海浪,到達自己的夢想之地;我們在海水中嬉戲游玩,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動人的尾巴,往自己的目標游去;我們在沙灘上奔跑,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的.活力與朝氣,向著自己的夢想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動的事情。青春能使人沖動:在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時候老師沒有相信你;在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時也傷害了別人。
青春使人快樂,使人叛逆!扒啻骸,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文6
青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們,應(yīng)有自己的夢想。
我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。
青春的我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的'日子里,只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風(fēng)雨,就是彩虹。
青春的我們,應(yīng)多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文7
在茫茫人海中,每個人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學(xué)校、在家、還是在社會中我們都應(yīng)該開心的度過。
青春易逝,我們應(yīng)抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學(xué)校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的`靚麗。
青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認為最珍貴的,在我初中階段,我結(jié)交了很多朋友,可謂是友誼大豐收!尤其是在知心朋友的關(guān)懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當和他們在一起時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天……
校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。作文
我的青春我做主作文8
歲月如煙,往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風(fēng)吹走了。
當我走進校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經(jīng)不屬于70班了。我很驚訝。為什么?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的三個月里,我們應(yīng)該怎么工作呢?
我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常;蛘,更加努力。
化學(xué)老師對我們感到驚訝。70班去哪里了?態(tài)度嚴謹,紀律嚴明,我想:“70班已經(jīng)不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”
有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經(jīng)失去了。
但是,經(jīng)過兩年半的努力,我們不應(yīng)該在三個月內(nèi)消失。我們應(yīng)該學(xué)會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受,而是為了克服更嚴重的事情。
我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的`態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?
歷史老師說:離中考還有106天,也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。
風(fēng)還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。
我的青春被我控制,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文9
這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的!,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我,這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢,在秋風(fēng)中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人老了,所以心大了;因為我的心大,屬于我的天空也大。
坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時,我就是頂峰。我要面對爬山的.道路,可能是同學(xué)的壓力,也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會變成舊的,青春不會褪色。青春是我的主人,命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年,我就要被燒成真金了。
初中三年,我就要登頂了。
“今天,我在我手里。我什么時候綁黑龍?”
我的青春我做主作文10
最近三天都在考試、有點煩,又有點累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點.充滿喜劇色彩.可又充滿疑團.劇中充滿了仨姐妹對未來的.熱忱、執(zhí)著...對于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁.09年后的我們對于未來,總有幻想.時常會迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
我的青春我做主作文11
我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇。——題記
十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主。現(xiàn)在,我就用實際行動證明我的青春我做主,我的未來我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級的學(xué)校就讀,二是出社會積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟我醉欲眠不是很好,負擔(dān)不起我讀高中的'學(xué)費,這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時候,我認真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學(xué)費。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費,你們的擔(dān)子就不會那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書這條路,是因為我不想這么早出社會浪費我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時,我不會因青春時期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己,也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺布我的青春,也不會讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文12
聽大人說:時光永不停息的行進著,遙遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空,那群偶爾飛過的白色的鳥;那咖啡色的夕陽,還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對青春的向往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢,總纏繞在許多人心中。
經(jīng)過時間變遷,對于許多人來說,青春正離他們越來越遠,遙不可及。無數(shù)人都會無數(shù)次回想青春時期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春,認真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光,它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當一名文學(xué)家,我覺得我的語文水平還是可以的.。對于我對文學(xué)的興趣。所以,我以后想當一名像巴金、安徒生……這樣的人,寫好的書,好的文章,給無數(shù)人閱讀,流傳千古。這個職業(yè)看似輕松,只需要寫,但有時半天都寫不了幾頁字,因為對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好,也是很難的,這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力,還要有敢于面對失敗的精神,敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月,可能根本沒人會買,甚至根本不能出版。面對這樣的打擊,需要的則是堅持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅持下去。
我們要從青春開始努力,為遠大的前程做鋪墊,并且使青春充滿活力,充滿希望。
我的青春我做主作文13
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。
青春的.奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
我的青春我做主作文14
青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!
擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!
青春的`我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文15
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,我們是一支年輕的'船隊,遠航,拒絕靠岸!在知識的海洋中,我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進的方向。
青春的我們有著活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌;體育競技場上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會在乎,因為我們還年輕,還可重新來過。
青春中的我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個愿望,有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽,我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有著樂觀,積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險惡的風(fēng)浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。
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