成長(zhǎng)的煩惱作文

[精品]成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時(shí)可以去田野游戲，奔跑；童年時(shí)可以去河邊玩水，捉蝦。

　　是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現(xiàn)在的我呢？都與他們無(wú)緣，我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的'煩惱吧！

　　每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí)，我都會(huì)十分羨慕的聽(tīng)著，然后嘆息，唉，我卻沒(méi)有。

　　在學(xué)校，有競(jìng)爭(zhēng)，有努力。我每天上完一節(jié)課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會(huì)離開(kāi)座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因?yàn)樵谖鍢�，所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)。回到家，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，吃飯，預(yù)習(xí)，洗浴，睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)，我煩惱，我無(wú)奈。

　　如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè)、單純、豐富的童年，該多好呀！

　　學(xué)習(xí)的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒(méi)了我的童真。

　　媽媽總是說(shuō)我們現(xiàn)在是多么幸福，不用干活，只要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰�用我的快樂(lè)童年來(lái)?yè)Q取的呀！

　　我想當(dāng)一回野孩子！

　　這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝，我已漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。

　　那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%，特別是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲�，把你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。

　　童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的'家常便飯。

　　或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　當(dāng)木蘭在回家的中途，看到街道社區(qū)上車(chē)水馬龍，時(shí)常想到幾十年未碰面的家人，急不可耐的加速了雄健的腳步。

　　木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了，便趕忙去迎來(lái)，穿上了傳統(tǒng)節(jié)日的服飾，帶著精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息，趕忙穿上薄紗的服飾>，臉部涂到了一層自然妝，把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家，穿上酷帥的服飾，還殺豬殺羊，慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。

　　帶有真情味的團(tuán)圓飯開(kāi)始了，飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些，木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕，由于僅有新年逢年過(guò)節(jié)才有雞鴨魚(yú)肉，這般豐厚。

　　吃完團(tuán)圓飯后，木蘭一家人一起出去逛街，木蘭一肚子疑惑，說(shuō)：什么時(shí)候店面越來(lái)越美，交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區(qū)滿是小燈籠的'歡樂(lè)？”父母喜不自勝地說(shuō)道：“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設(shè)計(jì)方案的。”

　　回家后，木蘭把全部精致的裝飾品贈(zèng)給同縣的人。

　　木蘭開(kāi)啟東屋的閣門(mén)，坐著西面的床邊，脫下戰(zhàn)斗的長(zhǎng)袍，穿上晚日的長(zhǎng)裙，沖著窗子，看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā)，貼上美麗的花黃。外出去看看老戰(zhàn)友，小伙伴們震驚：一起爭(zhēng)霸十二年，竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷著成長(zhǎng)的酸甜苦辣和成長(zhǎng)的煩惱。在我的腦海里一直有著幾件事，讓我難以把煩惱這兩個(gè)字在我的.字典里抹去。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的書(shū)零亂時(shí)，抽屜的鎖被打開(kāi)時(shí)我立刻會(huì)明白，我的日記一定又被偷看了，我非常的生氣，不得不換鎖。但有時(shí)，我也把日記藏在衣柜里或床底下，我最討厭別人看我的隱私。

　　記得有一次，我收到一個(gè)朋友的來(lái)信，我很高興，我看完后，我立即回信，把來(lái)信它放在抽屜最里邊，因?yàn)槟鞘俏覀兊挠亚椤６�爸爸媽媽卻以為是別人寄來(lái)的情書(shū)，理直氣壯的去找我，他們非說(shuō)我早戀，我說(shuō)：“你先看看內(nèi)容再說(shuō)�！边@次誤會(huì)的原因是來(lái)信朋友的名有點(diǎn)男孩氣，可是我還是非常生氣。我義憤填膺的回到自己的房間，不一會(huì)兒，媽媽派妹妹來(lái)，把信還給我，我還是沒(méi)有消氣，其實(shí)他們都是為我好，這我知道，可是我覺(jué)得他們太不講理了。

　　我下樓去找媽媽評(píng)理，媽媽說(shuō)：“既然是好朋友那為什么藏呢？”我說(shuō)：“那是我們之間的友情�！彼麄冞�是整天看我的日記，我好無(wú)奈。有時(shí)我都不想寫(xiě)日記。

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱，怎么能讓我在我的字典里把煩惱這兩個(gè)字抹掉呢？

　　我也只能把快樂(lè)和高興之類(lèi)的詞或事；而煩惱之類(lèi)的，無(wú)論我怎么努力，都抹不去。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　“哎，真忘不了那童年的小搖車(chē)呀！”朋友的一句話無(wú)意間讓我想起了我在成長(zhǎng)歲月中，我的煩惱卻占據(jù)了一半。

　　最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個(gè)小人，不是大人呢？朋友，你一定會(huì)說(shuō)“我”怎么是一個(gè)小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎？在大人的`談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會(huì)說(shuō)：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會(huì)懂的。你們說(shuō)是不是呢？）而大人卻能在我們的聊天中說(shuō)話（本人不敢把大人的話說(shuō)是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長(zhǎng)大；而大人卻享盡樂(lè)。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地?zé)�惱呀�?/p>

　　較使我煩惱的：我們這個(gè)年齡的小人，也將長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，有人開(kāi)始喜歡和異性單獨(dú)交往。（本人沒(méi)有哦）例如，咱班的某某同學(xué)。而他們（某一些同學(xué)）經(jīng)常找一些無(wú)中生有的事：什么某某某愛(ài)某某某；某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí)，這都是些流言蜚語(yǔ)呀。呼！煩惱呀。

　　挺使我煩惱的：現(xiàn)在，許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議，經(jīng)常是說(shuō)到我家人身上。有時(shí)，竟說(shuō)到我的祖宗十八代去。說(shuō)到我，我就很生氣了，還說(shuō)我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！

　　有時(shí)會(huì)煩惱的：課堂上，有時(shí)技能課是語(yǔ)數(shù)老師是上的。而他們（指有的語(yǔ)數(shù)老師）并不把技能課當(dāng)技能課，而是上語(yǔ)數(shù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的'事。

　　每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“玩什么玩，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！快寫(xiě)作業(yè)！”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。

　　當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說(shuō)：“別玩了，我給你買(mǎi)的卷子還沒(méi)做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。

　　我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買(mǎi)的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！

　　媽媽?zhuān)�你可以不這樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？

　　我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！

　　我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的，可能在作業(yè)或成績(jī)，而我的成長(zhǎng)的煩惱在交友。

　　我這個(gè)人從小就內(nèi)向，不愛(ài)和其他人說(shuō)話，因?yàn)槲覂?nèi)向，所以我的'朋友自然而然的就少了，一旦有人跟我說(shuō)話，我就會(huì)非常緊張，不知道該怎么回答，這種情況一直到我上初中，當(dāng)時(shí)我依然不愛(ài)和人說(shuō)話，直到我遇見(jiàn)她。

　　她性格很開(kāi)朗，第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話，她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗，不過(guò)聊著聊著我也就不緊張了，而她也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。

　　上初中以后我的性格就有了明顯的變化，遇到人我也不緊張了，也敢開(kāi)口說(shuō)話了，但是還是怕別人會(huì)拒絕我，過(guò)了幾個(gè)星期我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。

　　其中對(duì)我最好的就是她了，當(dāng)我有煩心事的時(shí)候她愿意聽(tīng)我說(shuō)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我，她也發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對(duì)待朋友，我聽(tīng)了她的話，發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)總能克服心里的恐懼，友誼之花也會(huì)開(kāi)放的。

　　回想我小時(shí)候的生活是那么多么簡(jiǎn)單，自由自在，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，但是隨著歲月的流失，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了！

　　成長(zhǎng)中我逐漸懂得成長(zhǎng)的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會(huì)找到辦法解決的，這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現(xiàn)剛才的情景……

　　“今天的陽(yáng)光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，下去玩�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。一回到家我就拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，細(xì)心地做每一道題，心想：我一定要快點(diǎn)做好作業(yè)，給媽媽一個(gè)驚喜！

　　寫(xiě)啊寫(xiě)，我就剩最后一項(xiàng)作業(yè)了。誰(shuí)知道媽媽今天回來(lái)的早，當(dāng)我正在拿出作業(yè)時(shí)，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的`，手機(jī)又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機(jī)，現(xiàn)在才開(kāi)始做作業(yè)，便開(kāi)始大發(fā)雷霆，臉紅得像關(guān)公一樣，樣子可怕極了�！瓣愒S諾，你又在偷偷玩手機(jī)！”本來(lái)我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢，可是沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機(jī)！媽媽?zhuān)�你冤枉我了！”“哼，還狡辯，看來(lái)不給你點(diǎn)教訓(xùn)，你是不會(huì)承認(rèn)的，到一邊罰站去�！�

　　就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，我也只能無(wú)奈地繼續(xù)站著。樓下傳來(lái)小朋友們玩樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)，而我卻只能孤零零的戰(zhàn)著……

　　唉，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(zhǎng)們真應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，我們可能經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事情，但有的時(shí)候，他們真的應(yīng)該相信我們。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　這陣子，我跨入了12歲的隊(duì)伍，許多疑惑也接踵而來(lái)，其中有個(gè)我一直想不通的問(wèn)題——我到底是大人，還是小孩？

　　故事發(fā)生在三天前�！昂闊�，去洗碗。”媽媽大聲使喚我。我一臉稚氣未脫地問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，小大人要會(huì)……”“好吧，好吧，我輸了�！蔽蚁裰欢窋〉墓�雞，悻悻地洗碗去了。洗完碗，媽媽不忘表?yè)P(yáng)我：“真是長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)大人了！”

　　“洪燁，去彈琴！”聽(tīng)，又是媽媽在安排我的.時(shí)間。我不服氣地回了一句：“你不是說(shuō)我是大人嗎？難道大人不能自由支配時(shí)間嗎？”媽媽也不是省油的燈，就和我杠上了：“你還是小孩子！再說(shuō)了，我是你媽?zhuān)瑡寢尮芘畠海�天�?jīng)地義！”我無(wú)奈，為了保住我的耳朵，只好乖乖照辦，有氣無(wú)力地應(yīng)付：“好！”這時(shí)，我突然回想起來(lái)，我不是大人嗎？咋成了小孩？難道說(shuō)，我一直是個(gè)小孩，“大人”這個(gè)稱呼是媽媽一時(shí)興起給我安上的？難不成，我是大人小孩“共同體”？……好多個(gè)小問(wèn)號(hào)直在我腦子里打轉(zhuǎn)兒，趕都趕不走，害得我一整天都暈乎乎的。

　　大人？小孩？我是哪一種？成長(zhǎng)的煩惱，果然“名不虛傳”，我一定會(huì)繼續(xù)用樂(lè)觀“對(duì)付”它！

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)的道路上，有許多許多的煩惱，然而最讓我感到無(wú)奈的則是關(guān)于考試的事。

　　時(shí)光倒流到那一天的考試。那天，進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，題目有點(diǎn)兒難度，但我還是順利地做完了所有題目，還檢查了一番。才剛檢查完，老師就喊收卷了。環(huán)視四周，大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲，有的興高采烈地談?wù)摯鸢�，有的則跑向講臺(tái)向老師詢問(wèn)答案。我呢，坐著向上帝祈禱我能考滿分。時(shí)間飛逝，第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，果然，我考了滿分，而且是唯一的一個(gè)�？纯春竺娴�.語(yǔ)溪，她正在發(fā)脾氣呢，平時(shí)都是她考的滿分。我走過(guò)去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“語(yǔ)溪，你別生氣了，這次考不好，下次一定能夠烤好的！我相信你！”她抬起頭，輕蔑地看了我一眼，哼了一聲：“我說(shuō)你這個(gè)人怎么那么虛偽啊，考了第一名，就很了不起呀，你炫耀些什么啊，我們又不是不知道你考了滿分，第一名！虛偽！”聽(tīng)完這句話，我愣住了,怎么可以這樣呢？頓時(shí)，我的腦海里一片空白。

　　成長(zhǎng)艱難，但我們必須要勇敢地面對(duì)。不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？人生亦是如此。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　四年級(jí)語(yǔ)文最后一個(gè)單元的口語(yǔ)交際是“說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)中的煩惱”。這個(gè)話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說(shuō)。就像打開(kāi)了話匣子，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái)，個(gè)個(gè)眉飛色舞。，我猜想：煩惱有這個(gè)樣子交流的嗎？仔細(xì)一問(wèn)，才知道好多的學(xué)生說(shuō)的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

　　新添了弟弟妹妹，他們的地位就降低了，被關(guān)注的次數(shù)少了，增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任，是無(wú)休止的吵鬧。有時(shí)的失職還會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書(shū)被撕爛了，本子上被他們亂畫(huà)一通，還有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。

　　現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了，好多的家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國(guó)家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個(gè)孩子，那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會(huì)是多么沉重��！

　　多一個(gè)孩子，使我們的孩子不再孤獨(dú)，而且在帶好弟弟妹妹的同時(shí)，會(huì)培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開(kāi)心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長(zhǎng)大后會(huì)分擔(dān)你的負(fù)擔(dān)，我們要好好的`愛(ài)護(hù)他們。聽(tīng)了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來(lái)。原來(lái)弟弟妹妹都是他們的可樂(lè)啊！

　　雖然這節(jié)課的任務(wù)沒(méi)有完成，但是學(xué)生們能重新認(rèn)識(shí)自己的位置和作用，收獲還是不小的。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　成長(zhǎng)就像是一棵大樹(shù)，看似矮小，其實(shí)，想爬上去并不容易；成長(zhǎng)就像是一條河流，看似很短，其實(shí)想走到盡頭并不容易；成長(zhǎng)就像一個(gè)迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長(zhǎng)看似短暫，卻很難度過(guò)，成長(zhǎng)的過(guò)程總是有或多或少的煩惱。

　　小時(shí)候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對(duì)我也是非常關(guān)心。

　　可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛(ài)大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的`事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)！小時(shí)候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會(huì)放一下假�？缮狭诵�學(xué)后就完全不同了！

　　好不容易等到周末，卻還要去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，學(xué)不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我的煩惱還有很多，這兩個(gè)是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時(shí)，也是這些煩惱，讓我有了動(dòng)力，奮勇前進(jìn)。

　　以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動(dòng)力，爭(zhēng)取爬上成長(zhǎng)這棵大樹(shù)！

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　12歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過(guò)去，12歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著，老師不斷地發(fā)卷子，我們不斷地做卷子，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。

　　父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有關(guān)注到我們的感受。

　　這不，星期天到了。“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽說(shuō)了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)小山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的'，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵都快磨出繭子了。

　　我不想強(qiáng)忍，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，但只是一一自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè)，減輕壓力。在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過(guò)，但在他們的年代里，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢？

　　12歲的的天空，有點(diǎn)灰……

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也逐漸多了起來(lái)。

　　期中考試前，是我最怕的一個(gè)時(shí)間段。因?yàn)槠谥锌荚嚂?huì)很煩，老師會(huì)用一切時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)搞得我頭都大了。每次考試我都竭盡全力，但也只能考八九十分。更可悲的是每次幾乎都不是我不會(huì)，而是太粗心做錯(cuò)，所以每次回家都成了我最“恐懼”的時(shí)候。媽媽會(huì)站在一旁“親切”地問(wèn)道：“有沒(méi)有考試��？考得好不好�。靠剂硕嗌俜职�？”每到這個(gè)時(shí)候，我便只能膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給她，接下來(lái)就只好“見(jiàn)機(jī)行事”了。而媽媽每回的口頭禪都是：“怎么又考這么一點(diǎn)點(diǎn)�。】纯慈思夷衬衬�，再看看人家某某某，每次都考前幾名，家長(zhǎng)出去都有榮光��！再看看你……”即使對(duì)方這次也考砸了，媽媽也會(huì)理解，說(shuō)他們只是一時(shí)粗心而錯(cuò)，可她從來(lái)不會(huì)體諒我。她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，我的粗心是因?yàn)樗�給了我太大的壓力，讓我在考試的時(shí)候步步小心，卻總因?yàn)樘�想考到一次�?yōu)異的成績(jī)而經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小問(wèn)題。

　　每到這時(shí)，我總感覺(jué)天是灰的，小草也無(wú)精打采地耷拉著腦袋，似乎和我同病相憐。而那些昂首挺胸的鮮花，仿佛是一個(gè)個(gè)考高分的同學(xué)在嘲笑我。

　　隨著年齡的`增長(zhǎng)，類(lèi)似的煩惱與日俱增。什么時(shí)候科學(xué)家們能發(fā)明出一款“煩惱消除劑”來(lái)解除我的煩惱啊！

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　時(shí)光飛逝，我們告別童年，在感受成長(zhǎng)的喜悅時(shí)也體會(huì)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱……

　　上一年級(jí)時(shí)，父母便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是小姑娘了，要努力學(xué)習(xí)了！”于是，他們便把我交給了家教老師，從不關(guān)心我在家教那里的.處境，只關(guān)心成績(jī)和表現(xiàn)。有一次我對(duì)家教所執(zhí)行的教育忍無(wú)可忍，就向爸媽提出抗議：“我不要在去那摧殘人心的家教家里學(xué)習(xí)了！”沒(méi)想到他們大聲呵斥我：“這么有名的家教你還不知足？”“哼！”我生氣極了，頭也不回地走了。從此，每當(dāng)看到同學(xué)的父母來(lái)接他們時(shí)，我總會(huì)很嫉妒：憑什么我一年級(jí)就要背著沉重的書(shū)包？憑什么你們每天不來(lái)接送我回家？憑什么只在星期五才來(lái)家教家接我？……我越想就在心里越責(zé)怪父母，就這樣，我對(duì)父母很冷漠，如果不是他們主動(dòng)搭理我，我根本不會(huì)理睬他們，每次都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角，那一刻，我開(kāi)始理解父母，明白了他們的用心良苦，也就在那一刻，我懂得了那些來(lái)之不易而又被我嗤之以鼻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)煩惱就像一顆怪味豆，說(shuō)不出是什么滋味，偶爾是咸，偶爾也是甜的。

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