(實(shí)用)成長(zhǎng)的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴(yán)厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)才是最重要的，你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的.想法跟他們?cè)V說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅(jiān)持他們的想法，強(qiáng)硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對(duì)的，但是難道我又有錯(cuò)嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文2
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的.煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；她在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈遥?jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級(jí)，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)慮的生活，盡情玩樂(lè)的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(zhǎng)大，但那是不可能的。
在三年級(jí)以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績(jī)一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì)在門(mén)口徘徊很久，直到股起勇氣敲門(mén)，記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)，最后成績(jī)終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我想也不會(huì)“再見(jiàn)”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(zhǎng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂(lè)，童年的`呵護(hù)，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
不知道什么時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱增加了。對(duì)于有很多抱怨要做的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題太好了！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩。國(guó)家的惆悵不用說(shuō)，家庭的煩惱，光是研究這個(gè)課題，就讓我絞盡腦汁，忘了吃飯睡覺(jué)，一個(gè)字“煩”。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，自從上了初中，各方面都變了。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，體諒父母，舉止優(yōu)雅，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多煩惱。作業(yè)越來(lái)越像小山了，忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校發(fā)生的事情，大部分都是不愿意和父母談的；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，害怕成績(jī)下降，害怕考不上高中大學(xué)，害怕以后找不到工作。小時(shí)候很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，可以做很多自己想做的事，沒(méi)有媽媽的嘮叨，也沒(méi)有爸爸的責(zé)備。但這不是我想象的那樣，超出了我的預(yù)期。你的成長(zhǎng)是不是只有煩惱，沒(méi)有快樂(lè)？有人說(shuō)成長(zhǎng)是幸福，我說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。
“小男孩，小麻煩，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)……”每當(dāng)聽(tīng)到孩子唱這首歌，我的心總是酸酸的……“作業(yè)”成了我心中的恐懼。放學(xué)后，我不敢玩，怕寫(xiě)不完作業(yè)。我只能讓我的筆在筆記本里蠕動(dòng)。不行就絞盡腦汁撓頭。每當(dāng)我晚上復(fù)習(xí)時(shí)，我都會(huì)看很多書(shū)。真不知道復(fù)習(xí)哪個(gè)科目，哪個(gè)是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)嗎？是英語(yǔ)嗎？還是地理？或者。一個(gè)“煩”字。我多么想回到童年，扔掉無(wú)盡的煩惱，重新做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.小女孩！
如果成長(zhǎng)是一部作品，那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。在成長(zhǎng)的大自然中，學(xué)習(xí)像過(guò)去的微風(fēng)一樣，被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使陽(yáng)光普照，也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的女孩會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是，有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)有煩惱的烏云，這朵烏云必定會(huì)給你來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，讓你不得不渴望停下長(zhǎng)大的腳步……
我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉，這句話說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不好意思，因?yàn)楫?dāng)初是我非要學(xué)鋼琴的，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴很有趣，但如今我又覺(jué)得鋼琴枯燥無(wú)味。每天都重復(fù)彈同一首曲子；彈得酸痛的手指，和日復(fù)一日，年復(fù)一年的鋼琴課……總而言之，我對(duì)彈鋼琴的興趣大大減少，就像從山頂落入谷底。
一開(kāi)始，是姐姐教我彈，但不是鋼琴，而是電子琴。當(dāng)時(shí)，清晰記得，每一個(gè)音符的音名，唱名，學(xué)得十分歡快，一天學(xué)一個(gè)曲子，也是掌握得十拿九穩(wěn)。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我：“小妹真聰明，昨天學(xué)的曲子，今天就會(huì)了，這是要讓我辭職呀！”
聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)，我就更加努力上進(jìn)，但是，隨著時(shí)間的流逝，在我姐的能力，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的時(shí)候，爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定：“學(xué)鋼琴！”
次日，媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師，又急急忙忙帶我去買(mǎi)鋼琴。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是學(xué)不好鋼琴，我這錢(qián)就白花了。所以，無(wú)論如何，你一定要給我學(xué)好鋼琴！”
就這樣，我在這句話和金錢(qián)的壓迫下，努力的但同時(shí)又非常費(fèi)力地學(xué)著鋼琴，從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí)，我明顯覺(jué)得我的時(shí)間不夠用了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視r(shí)間不夠用，能不能把練琴時(shí)間縮短��！”媽媽生氣地向我吼道：“啥呀，如果你時(shí)間不夠用，那我就沒(méi)有時(shí)間了，你才多大就沒(méi)有時(shí)間啦！又不用做飯、洗衣服和收拾屋子！”我只好萬(wàn)般無(wú)奈地去練琴。
暑假剛剛考完八級(jí)，原以為可以好好休息，但是，讓我沒(méi)想到的是，又有一大堆新的'曲目等著我，唉，真累呀！
沒(méi)有關(guān)系，就算現(xiàn)在很累，但成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有樂(lè)趣，我要把累和煩惱轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，好讓我在成長(zhǎng)的路上跑的更快。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊(cè)，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(zhǎng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn)，有快樂(lè)的，也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(zhǎng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè)，還有日益豐富的.精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè)，回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì)知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎？還是勞累的？
當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí)，學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的�？僧�(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡，當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的，那么，如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài)，這就成了我的煩惱，一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的'煩惱。
我有時(shí)覺(jué)得，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。剛上初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心一點(diǎn)，不費(fèi)吹灰之力就OK了，而且質(zhì)量也比較高，做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了，這時(shí)，我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊的天空中自有飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好！
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目，各科的試卷堆積如山，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙。我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？有時(shí)，我覺(jué)得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，要想痛快地玩，那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活，在我腦海的胡思亂想，立馬被拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)，一天的課都極其輕松，什么美術(shù)啊，體育啊，音樂(lè)啊，都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)，一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個(gè)人，臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無(wú)表情，毫無(wú)精神，笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑，可是，這都是無(wú)法逃避的呀！
光陰似流水，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)的花兒，始終伴隨著我，它也讓我懂得了，在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和煩惱是并存的，要想有收獲，就得付出，正如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，傲立于嚴(yán)寒，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉，人越大就越多的煩惱，雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，一次兩次地成績(jī)下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí)，本以為可以松一口氣，升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去，可沒(méi)想到進(jìn)入初中后，我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。為此，我們就要更加油，更努力一些，否則一不小心，成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住，穩(wěn)住，可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差，家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，少貪玩，這樣煩惱就來(lái)了。
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生，在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的'人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑患虏怀晒α�，我們只要吸取教�?xùn)，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長(zhǎng)就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、錚錚鐵骨熱血男子漢，成長(zhǎng)的路上有快樂(lè)和煩惱相伴。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的體重日益增長(zhǎng)。前兩年爸媽還帶我去兒童醫(yī)院做了詳細(xì)的檢查，醫(yī)生說(shuō)我嚴(yán)重肥胖，并叮囑說(shuō)飲食要清單，低鹽、低糖、低脂，以高蛋白食物為主，蔬菜、水果、雞蛋、魚(yú)、牛肉等，不能吃零食和碳酸飲料等糖分高的食物，其次還要加強(qiáng)體育鍛煉。一直以來(lái)我都嚴(yán)格遵守醫(yī)囑，控制飲食，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，可是我的體重還在增加。記得有幾次在放學(xué)回家的路上，低年級(jí)的同學(xué)喊我“大胖子”，我心里難受極了。因?yàn)槲遗�，上體育課跑步跑不動(dòng)，因?yàn)槲遗�，做事情也沒(méi)有別人快，也買(mǎi)不到合身的好看衣服。肥胖給我?guī)?lái)了及大的煩惱，我苦不堪言。
學(xué)習(xí)也是我最煩惱的事，每天六點(diǎn)起床開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直忙到晚上十點(diǎn)多，日復(fù)一日，周末還要參加培優(yōu)班補(bǔ)課，學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，但是我明白，小樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢。我每天必須完成認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，稍有不慎，就會(huì)被父母責(zé)備。所以我也十分刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不是說(shuō)一份耕耘，一份收獲嗎，為什么我的付出得不到回報(bào)呢？
上網(wǎng)課的這些日子，在爸爸媽媽的'監(jiān)督和鼓勵(lì)下，每天非常用心的聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)，每回考試我都心驚膽戰(zhàn)，考試的分?jǐn)?shù)非常令我失望。
加油吧，努力吧，讓我強(qiáng)大起來(lái)，戰(zhàn)勝煩惱，與快樂(lè)相伴。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌，煩！煩！煩！一個(gè)字煩，哎，以目前情況來(lái)看我是除了煩還是煩！也許你會(huì)問(wèn)：“繞了這么一大彎，你到底在煩什么？”告訴你們吧，我是一名5年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)野蠻，卻又不失可愛(ài)的女生，照理說(shuō)吧，也沒(méi)啥可煩的呀，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了眨眼知道為啥不？哦對(duì)，我沒(méi)說(shuō)你肯定不知道，我呀就因?yàn)橐靶U交了好多朋友（是班里的同學(xué)），我本很開(kāi)心，可過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友，她們總是欺騙我，也不愛(ài)搭理我，可我是對(duì)付男生的一把好手，于是我的這些朋友要是被男生們欺負(fù)了，這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁，于是我就幫她們了一把，為她們報(bào)了仇，過(guò)后我的朋友又不搭理我了，我主動(dòng)和她們搭話，她們就說(shuō)我你煩不煩那，走遠(yuǎn)點(diǎn)OK？我非常以及及其的生氣，這時(shí)候來(lái)了幾個(gè)男生把我和我的朋友都押到老師辦公室，老師問(wèn)我的朋友：“我聽(tīng)說(shuō)你欺負(fù)他了？有話就不能好好說(shuō)？”我的朋友居然說(shuō)：“我可沒(méi)欺負(fù)，他可是男生啊，我哪敢欺負(fù)他，是我被欺負(fù)了，再說(shuō)了明明是小林（我的化名）打了的�！崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ�，我生氣，我生朋友的氣，我更生自己的氣，我覺(jué)得自己好傻，為什么要為對(duì)自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘，還要寫(xiě)一篇600字的檢討，我很少哭，我從4歲到12歲幾乎沒(méi)哭過(guò)幾次，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可不知為什么，再回教室的.路上我真的好想好想，也許是因?yàn)榈谝淮伪慌笥驯撑寻�，那次我真的哭了。我是個(gè)好人緣的學(xué)生，男生們對(duì)這事也為我打抱不平，那幾個(gè)去打小報(bào)告的男生也對(duì)我說(shuō)了實(shí)情：“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味，沒(méi)想到事情會(huì)是這樣。”
從這件事后我的就開(kāi)始變的煩惱，我也不知我為什么在煩惱，我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家，你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿�(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng)，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣?yán)⒕�，為什么我不能安心地認(rèn)真地聽(tīng)老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識(shí)甘泉的滋潤(rùn)，一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦�！绷��！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè)鈴”響起來(lái)了，我跟著同學(xué)們沖出教室，突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，最期盼的日子終于來(lái)臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的'聲音：“去哪？補(bǔ)習(xí)班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的。”“媽媽?zhuān)茏屛彝嬉惶靻�？就一天，行嗎？”“不行，不愧�?duì)今天的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑；丟失今天的人，時(shí)間會(huì)給你煩惱�？烊ィ](méi)得商量。”“可我不愧對(duì)今天，雖然也許時(shí)間會(huì)對(duì)我微笑，但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽?zhuān)坏弥匦卤称饡?shū)包，乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。
在成長(zhǎng)路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè)”到底都哪去了？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩，但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱，我也不是沒(méi)有，只是或許在我樂(lè)觀的思維下，這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
比如我踩到香蕉皮摔了一跤，我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮，不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞！那次在公園里散步，因?yàn)轱L(fēng)景太美，我忙著去看風(fēng)景去了，踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn)，我一邊哎喲著爬起來(lái)，一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉，生怕自己再不小心踩上去，也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō)，摔過(guò)一次，見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后，我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。
比如我不幸地踩了一坨狗屎，我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我，我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同，我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞，邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆，我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后，背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去，在路上張望著，在課下張望著，在課間操時(shí)候也張望著，不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的'想法，即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生，但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖�，心情很好，也就算是賺了一天�?/p>
比如我遇到考試意外的考砸了，我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來(lái)，以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好，特別是意外考砸了的時(shí)候，我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄，我相信自己這一次是失誤，我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒，看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了，我都會(huì)這樣想，慢慢的這種少有的意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道，這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。
成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱，我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度，把煩惱變成一塊墊腳石，我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
小時(shí)候我們思想單純，天真無(wú)邪，長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多，但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō)：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫(xiě)了點(diǎn)什么，見(jiàn)不得人��？”剛說(shuō)完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說(shuō)：“好阿！你這沒(méi)良心的，小時(shí)候你什么不要問(wèn)我？現(xiàn)在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說(shuō)不出話了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了，狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著頭坐在地板上，好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的'聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道：“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎？你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你知道嗎？我長(zhǎng)大了！我也有我自己的秘密！”說(shuō)完，我的眼淚落了下來(lái)。
似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對(duì)不起，你長(zhǎng)大了�！獘寢屃�。”當(dāng)我看到以后有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心，對(duì)，是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱的事，家長(zhǎng)總是約束著我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
唉，煩惱像幽靈一般，天天纏著我，我看不見(jiàn)它，它卻天天煩著我；煩惱又像烏云一般籠罩著我。讓我看不見(jiàn)烏云后面得光芒。?我最大的煩惱是——粗心。粗心這個(gè)朋友從小學(xué)一直伴隨我到初中，我曾經(jīng)多次想要甩掉它，可它卻對(duì)我不離不棄。每次，我做完作業(yè)，滿心歡喜的想要讓爸爸檢查完作業(yè)表?yè)P(yáng)我一下時(shí)，粗心這個(gè)朋友就會(huì)出來(lái)?yè)v亂。爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你什么時(shí)候能不這么粗心？你不要以為粗心是小毛病，現(xiàn)在小事上不注意以后長(zhǎng)大了參加工作就可能因?yàn)榇中亩T成大錯(cuò)�！蔽颐看味继撔慕邮芸墒且坏阶鲎鳂I(yè)、考試的時(shí)候，粗心這個(gè)朋友就來(lái)找我了。?記得有一次期末考試，考試前爸爸說(shuō)如果這次我的總分考到500分就獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)，手機(jī)可是我要了好幾次爸爸都沒(méi)有同意的�？荚嚹翘�，試卷發(fā)下來(lái)我一看都好簡(jiǎn)單啊，心想：哈哈這次爸爸失算了，等著給我買(mǎi)手機(jī)吧。我樂(lè)滋滋的做完所有的題�；氐郊夜黄淙话职謫�(wèn)我考的怎么樣，我胸有成竹的：“沒(méi)問(wèn)題，趕緊去買(mǎi)手機(jī)吧。”爸爸逗我說(shuō)：“這么自信，沒(méi)犯粗心的`毛��？”我瞪了爸爸一眼，說(shuō)：“趕緊去買(mǎi)吧�！�?終于等到發(fā)成績(jī)的那天了，我迫不及待來(lái)到教室等著老師發(fā)成績(jī)，當(dāng)成績(jī)單傳到我手上時(shí)，我就傻眼了，竟讓470分不到500。我不敢相信自己看到的，心想：是不是老師把我的成績(jī)算錯(cuò)了。我自己把所有的成績(jī)加起來(lái)算了一遍還是470分，我檢查了一下都是因?yàn)榇中膩G掉了很多分。我的心情糟糕透了�；氐郊野职忠豢次业谋砬榫椭牢覜](méi)考好，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“這下省錢(qián)啦�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，媽媽看到我哭了安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們知道你盡力了還是獎(jiǎng)勵(lì)你一部手機(jī)。”爸爸卻板起臉來(lái)說(shuō)：“這怎么行，說(shuō)話要算數(shù)的，你沒(méi)檢查一下為什么這么簡(jiǎn)單的題你沒(méi)考好是不是又粗心了�！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)：“今天你因?yàn)榇中氖チ四阕钕胍氖謾C(jī)，以后你會(huì)因?yàn)榇中氖ジ��！?/p>
我暗下決心一定要和粗心這個(gè)損友絕交。我一定要拋開(kāi)這個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長(zhǎng)而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我�！澳阍趺椿厥拢 庇變簣@老師大聲訓(xùn)斥著我，“告訴你多少遍了，天空是藍(lán)色的，草是綠色的，你怎么都畫(huà)成黃色！”我嘟著嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著爸爸的墨鏡時(shí)，天空和草地都是黃色的�！�
那時(shí)的我，天真活潑，想象力豐富，無(wú)拘無(wú)束，就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形，獨(dú)一無(wú)二。
再看看如今的我。大人說(shuō)是什么，我從來(lái)沒(méi)有異議，也不問(wèn)為什么，認(rèn)為他們說(shuō)的都是對(duì)的，他們就是一切的'準(zhǔn)則。寫(xiě)作文，寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園丁；寫(xiě)校園，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會(huì)說(shuō)：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話出口卻是那么自然而然，沒(méi)有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的我，平淡無(wú)奇，儼然是一個(gè)正方形，原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡，規(guī)則了卻千篇一律，了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失，變成一個(gè)圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著，為這樣的自己不屑著，小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角，活得越來(lái)越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí)，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性，卻也千變?nèi)f化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過(guò)于淺薄，圓形過(guò)于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！
成長(zhǎng)的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱！
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