成長(zhǎng)的煩惱作文(精品15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng),一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。
即使是有著防護(hù)的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。
那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態(tài)度,影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習(xí),直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之!
但誰知真正的`悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性,竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友。“近朱者赤,近墨者黑!比绻沂且粭l清澈的溪流,那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之!边不如,想開了罷!
逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!
待到少年成長(zhǎng),溪流壯闊時(shí);少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈,我心也將無憂。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。
春天來了,草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)高了,然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的心思,就對(duì)我說∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間!卑,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的'看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問這個(gè)人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。。
哎~現(xiàn)在想起來都還一肚子的氣呢?
真煩啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
隨著我慢慢的成長(zhǎng),煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的.作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄!
媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對(duì)我說:“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì)兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以做飯的這一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的`小秘密,讓人知道了就象被人赤__地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒有煩惱,那該多好。】墒侨瞬豢赡軟]有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
12歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去,12歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的`負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著,老師不斷地發(fā)卷子,我們不斷地做卷子,越來越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有關(guān)注到我們的感受。
這不,星期天到了!翱禳c(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)!泵鎸(duì)小山一樣的家庭作業(yè),我無言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵都快磨出繭子了。
我不想強(qiáng)忍,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),但只是一一自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力。在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?
12歲的的天空,有點(diǎn)灰……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在我成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績(jī),同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng),父母的嘮叨……這些煩惱無時(shí)無刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好啊!”甚至是“你還想不想上學(xué)了!”
以上這些話,我相信各位同學(xué)都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的.“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說,一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會(huì)害我的。
可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好知識(shí),為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
每個(gè)人都有自己的煩惱吧,當(dāng)然,我也有自己的煩惱,它就像一個(gè)蟲子,整天跟在我的身后,話不多說,讓我慢慢和你們道來吧!
“你看看人家拱一萍、看看人家龐梓羽王伊彤,哪一次不是比你優(yōu)秀,整天有事沒事就看電視,就不知道拿個(gè)書看看,給你買了那么多書是干嘛的?”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊響起,我最煩爸媽拿我和別人作比較了。在家里,好像無論說什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀,似乎我全身都是缺點(diǎn),比如今天上午:
今天是星期天,媽媽送我去上英語課,課上,老師突然來了一句:“那個(gè),——那個(gè)馬上要舉行一次英語考試,考不過是要扣分的,你們自己看吧!”突如其來的考試搞得我都沒來得及復(fù)習(xí),試卷上好多單詞都不會(huì),成績(jī)出來了,我只考了84,86才算過關(guān),“回家又要被罵了!”
我剛一踏進(jìn)家門,媽媽就拿著手機(jī)氣狠狠地朝我走來,然后把手機(jī)一舉,說:“你為什么沒有過關(guān),心思飛到哪兒去了?啊?你自己好好看看你玩的最好的`好朋友,人家為什么能過?你呢?一有空閑,就知道玩玩玩,心從來不放在學(xué)習(xí)上,怎么好呢?”面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥,我忍聲吞氣。不管我做錯(cuò)什么事媽媽都會(huì)拿我和別人比,這使我很煩躁,本來不好的心情,現(xiàn)在更是火上澆油,唉!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
時(shí)間,就想一架飛機(jī),有時(shí)很快:似乎只是十分鐘,十幾個(gè)年頭過去了;有時(shí)很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
成長(zhǎng),意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的東西;意味著過去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長(zhǎng)大。
回望過去,小時(shí)候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的全部?涩F(xiàn)在呢?我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”,回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí);以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我,可現(xiàn)在寫作業(yè)分心都有一頓訓(xùn),可能還有兩個(gè)大耳光;小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意,吃多少都沒關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前啊!
可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實(shí)的。所以,我們只好把握住自己的'未來。也不要忘記兒時(shí)的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長(zhǎng)大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。
雖然嚼不爛,可還是很有味道的。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在每一個(gè)人的人生中,都會(huì)遇到許多百思不得其解的煩惱,除了坦然面對(duì),毫無其他辦法。
在學(xué)習(xí)上,作業(yè)多,總要考試,考試沒考好,要反省自己,很煩,記得有一次英語考試,我沒有考好,感到非常難過,我知道,這是我自己的問題,所以我反省了許久,越想越煩,因?yàn)檫@是我分?jǐn)?shù)最少的一次,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
在同學(xué)眼中,她們一直認(rèn)為我個(gè)無脾氣的人,下課不是罵人,就是騷擾,反正沒有安寧之日,其實(shí)我并不是沒有脾氣,在這青春時(shí)刻,誰沒有脾氣,我只是想留給她們我最好的一面,并不想把丑陋的'一面展現(xiàn)出來,因?yàn)槌踔腥晔俏覀兊牧κr(shí)期,大家在一起相聚也是緣分,她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅?唉!真煩?/p>
在家里,為什么爸爸,媽媽總是吵架,為什么不想一想我的感受呢,為什么每一次都是因?yàn)橐患∈,我困惑不已,難道他們就不能不吵架嗎?在小時(shí)候,我從未看到他們吵架,為什么我長(zhǎng)大了,他們就要吵架,其實(shí)過年的時(shí),看著別人的小孩都是有父母陪伴著,但我一點(diǎn)也不羨慕,我不希望他回來,因?yàn)橐换貋砭吞焯斐吵臭[鬧,常常把家里搞的天翻地覆。
現(xiàn)在我不渴望我沒有煩惱,我只希望可以減少煩惱,過一個(gè)幸福快樂,無憂無慮的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
四年級(jí)語文最后一個(gè)單元的口語交際是“說說成長(zhǎng)中的煩惱”。這個(gè)話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說。就像打開了話匣子,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的說了起來,個(gè)個(gè)眉飛色舞。,我猜想:煩惱有這個(gè)樣子交流的嗎?仔細(xì)一問,才知道好多的學(xué)生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關(guān)注的次數(shù)少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,是無休止的吵鬧。有時(shí)的.失職還會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了,本子上被他們亂畫一通,還有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。
現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個(gè)孩子,那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會(huì)是多么沉重啊!
多一個(gè)孩子,使我們的孩子不再孤獨(dú),而且在帶好弟弟妹妹的同時(shí),會(huì)培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長(zhǎng)大后會(huì)分擔(dān)你的負(fù)擔(dān),我們要好好的愛護(hù)他們。聽了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂。
雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成,但是學(xué)生們能重新認(rèn)識(shí)自己的位置和作用,收獲還是不小的。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“佳越,佳越——”一聲比一聲高,一聲比一聲急,媽媽的喊聲從家傳過來。我懊惱地放下了那本正看得津津有味的《作文大全》,我沒立刻應(yīng)聲,心里埋怨著:“唉,媽媽你……”忽然,門“咣”的'一聲被掀開了,媽媽滿臉怒氣,大聲嚷道:“你這個(gè)小書呆子,一吃完飯就躲起來看書,喊你好幾聲也不吭一下,是啞巴還是聾子?”媽媽邊說邊把我從表哥家拉了出來,我像一個(gè)俘虜似的耷拉著腦袋跟在后面。
剛邁進(jìn)門,媽媽拿著一張奧林匹克試卷,看了我一眼,說:“來,今天修修你這笨腦袋!蔽乙豢淳皖^疼,腦袋頓時(shí)大了起來。心里嘀咕著:“唉,若是沒有這試卷,那該多好。
我很不情愿的接過試卷,我思考了好長(zhǎng)時(shí)間,可還是一竅不通,就只好搖搖頭,媽媽不肯罷休,氣哼哼地說:“我就知道你的魂早被那書勾去了,哪有心思作題,我非得把這亂七八糟的書撕光不可!”“嘩——”媽媽真撕書了,我難過極了,奔過去一邊盡力護(hù)書,一邊喊:“媽媽,您不要撕了,這些書都是從圖書館借來的!”“管它什么圖書館!”媽媽恨恨地說,“我找你老師,今后不準(zhǔn)看課外書!數(shù)學(xué)考不了滿分,還有臉當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng) ……”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我!
夜深了,媽媽大概睡了,四周一點(diǎn)聲都沒有,月光從窗口瀉進(jìn)來,映著我的臉。我的鼻子酸酸的,此刻,我真的想大聲喊:“哎,可真煩惱啊!媽媽你怎么能用這么粗暴的辦法逼我學(xué)習(xí)呢?”
成長(zhǎng)的煩惱作文12
丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽!班谩毕葋硇鷩W,“鼻炎”湊熱鬧!按中摹背颂撊,措手又不及。原為歡樂鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽。
“嗝”起云涌:我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說來也怪,我多數(shù)彈琴的.時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來。以至于我一直擔(dān)心上音樂課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒完沒了。醫(yī)生說“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!
鼻炎進(jìn)犯:我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入:在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的'時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
那年,我站在籃球架下,看著一個(gè)高個(gè)男生打籃球,一個(gè)個(gè)精彩的灌籃使我向往之至。時(shí)間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來一個(gè)精彩動(dòng)作,但我太矮,沒辦法。
進(jìn)入初中,我們班的叢雨,實(shí)在是太高了,我們倆在一起,簡(jiǎn)直有天地之差。我們說話時(shí)他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都?jí)虿恢念^。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會(huì)被認(rèn)為是最小的。可我卻無法改變自己。
那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機(jī)叔叔問我是不是上四年級(jí)。我驚訝了,連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。
漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的心,幾乎占了心里的'全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學(xué),我也為他們而憂愁。
可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長(zhǎng)得矮只是發(fā)育緩慢,長(zhǎng)得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個(gè)子矮與好成績(jī)沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長(zhǎng)久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會(huì)使我變得更壯更強(qiáng)。
那天夜里,雨停了,風(fēng)徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤蓻]多久,媽媽走了進(jìn)來,她說:“溪溪,快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來,開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰知爸爸又來了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的.聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……
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