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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-07-31 07:44:05 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文常用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文常用15篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  北宋哲學(xué)家程顥說(shuō):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。

  我的書(shū)架上,大小、厚薄不一的書(shū)有很多,它們都是我的摯愛(ài)。晚上,大家都睡了,我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書(shū),談天說(shuō)地。雖然只有短短幾頁(yè),但讓我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,深深沉浸其中。從小,我就與書(shū)結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書(shū),我與書(shū)中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

  有些書(shū)像甜甜的糖果,一見(jiàn)就想吃;有些書(shū)卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會(huì)有一股清香,到最后是越嚼越有味……

  閑暇之時(shí),捧一本散文或是小說(shuō),細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的.文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》,一邊在房間踱步,時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情,時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!

  讀書(shū)可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時(shí)還能讓我們崇尚真善美,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!保

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  自從一年級(jí)我喜愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)柜便滿(mǎn)了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛(ài)的書(shū),一回家便津津有味地讀了起來(lái),一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的'書(shū)拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書(shū)看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書(shū)都鎖到柜子里去了,沒(méi)辦法,我只好去圖書(shū)館借書(shū)看,直到放假才把書(shū)還給我,我一拿到書(shū)便走進(jìn)了書(shū)的海洋,直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休。

  九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫(xiě)的巜稻草人》這本書(shū),一發(fā)下我就讀了起來(lái),這本書(shū)里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過(guò),有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……

  每讀一本書(shū),我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合,也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū),我愿與書(shū)相伴一生。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”食物哺育著我們的身體,書(shū)籍哺育著我們的靈魂。浸泡在書(shū)的海洋里,仿佛是在充溢著香甜的牛奶里游泳,像是在享受著豐盛的晚宴,那種感覺(jué)是如此愉快。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從小到大,我對(duì)讀書(shū),是那樣的熱愛(ài)。學(xué)齡前看的連環(huán)畫(huà)、6歲時(shí)看的神話故事、上學(xué)時(shí)的課本、課外的小說(shuō)、科普書(shū)、歷史書(shū)、和國(guó)內(nèi)的外的名著……他們伴隨著我的成長(zhǎng)成為了我生活中不可缺少的`一部分。

  在我記憶的最深處,一本書(shū)始終使我揮之不去,那就是《一千零一夜》,我被那上面一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了濃厚色彩的故事深深的迷住了,有些人認(rèn)為讀童話幼稚,讀童話的人都是有靈性的,說(shuō)明他有超強(qiáng)的想象力,有一顆童心,不會(huì)老。書(shū)里的人物都有勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的精神和克服困難的決心,是他們教會(huì)了我做人的道理,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的挫折。

  書(shū),像茫茫大海的燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向。

  書(shū)香將繼續(xù)伴隨著我成長(zhǎng)……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  小時(shí),我還不識(shí)字,連拼音都不認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我逐漸認(rèn)識(shí)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字。雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我可以看簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。以前我不愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間總想著看電視、玩游戲。媽媽為了讓我愛(ài)上看書(shū),就從圖書(shū)館借童話書(shū)給我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書(shū)也是一件很有樂(lè)趣的事情。

  通過(guò)看書(shū),我交了許多新朋友。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不看。”這句話深深地印在我的腦海里。從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,多讀書(shū) ,就仿佛得到一雙有豐富知識(shí)的翅膀,有了這雙翅膀,我們就可以飛向天空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。蘇聯(lián)著名作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,他曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”從小到現(xiàn)在,我讀了大約35本書(shū)。我在慢慢地長(zhǎng)大,也漸漸明白了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。你不讀書(shū),就不能進(jìn)步;你不進(jìn)步,而別人在進(jìn)步,那就等于你在退步。

  時(shí)間是不等人的,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上讀書(shū),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  我非常喜歡讀書(shū),小時(shí)候的我,剛學(xué)會(huì)拼音,就纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買(mǎi)了一本《格林童話》注音版。我拿過(guò)書(shū),就捧著書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。連媽媽叫我,我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋(píng)果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)。我把事情的一五一十說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)。媽媽哈哈大笑說(shuō)那是故事,并不是所有人吃蘋(píng)果都會(huì)被毒死的。我不相信,竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋(píng)果,F(xiàn)在一回想起這件事就覺(jué)得好笑。

  現(xiàn)在的我,喜歡看校園小說(shuō)淘氣包馬小跳,里面的.人物表情十分豐富,有的讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛(ài)的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的學(xué)生,不能欺負(fù)殘疾人

  現(xiàn)在`,我的小書(shū)柜里的書(shū)在一天天增多,我覺(jué)得書(shū)不僅在陪我長(zhǎng)大,還會(huì)陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  靜靜地坐在屋子里讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。讀一本好書(shū),如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺(jué),十分愜意。回顧我的童年,那是一段與書(shū)香為伴的歷程,書(shū)如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。

  我讀的第一本書(shū)已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對(duì)我有著重要的意義。書(shū)里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯(cuò)過(guò)任何一處環(huán)節(jié),我對(duì)書(shū)里的故事一知半解,卻對(duì)它感到好奇,很想知道書(shū)中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú),似懂非懂的.了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)由薄變厚。我漸漸開(kāi)始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái)我開(kāi)始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡(jiǎn)寫(xiě)版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的精彩文筆,我的書(shū)越來(lái)越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。

  現(xiàn)在。在我的書(shū)柜中,有各種各樣的書(shū)立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書(shū)為友,以書(shū)為伴,書(shū)會(huì)讓我更上一層樓。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  我喜歡聽(tīng)奶奶講故事,喜歡畫(huà)畫(huà),但最喜歡的是看書(shū),因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)的生活是枯燥的。

  我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書(shū),從那時(shí)起書(shū)成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)書(shū)架了,有西游記;三國(guó)演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。

  每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書(shū),因?yàn)闀?shū),我有時(shí)甚至?xí)顺燥垼褘寢屓堑门饹_天,才肯依依不舍地放下書(shū),有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書(shū),這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽(yáng)光看書(shū),學(xué)校里的.下課間只要沒(méi)事,有書(shū),我就一定捧著書(shū)在看。

  讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧!

  書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),也給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的'主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫(huà)康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍,從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛(ài)情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿(mǎn)書(shū)香之氣,書(shū)香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  今天的我,坐在六年級(jí)的教室里,已經(jīng)沒(méi)有了一年級(jí)時(shí)的稚氣,5年時(shí)光,班級(jí)換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒(méi)有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書(shū)香。

  我愛(ài)看書(shū),不管是科幻類(lèi)、偵探推理類(lèi),還是小說(shuō)、童話,甚至是故事、作文類(lèi)。今天來(lái)到書(shū)架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的情思,悠悠的回憶——

  這本《逃離恐怖島》是我從杭州書(shū)城買(mǎi)過(guò)來(lái)的,當(dāng)初看到他的時(shí)候,真的是眼前一亮,幾乎沒(méi)有猶豫,他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的,雖然我對(duì)歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書(shū)中,陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),從一年級(jí)開(kāi)始就住進(jìn)了我們家,陪我走過(guò)了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級(jí)時(shí)訂的'《聰明泉》、《小愛(ài)迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購(gòu)買(mǎi)的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。

  讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。書(shū)香伴我成長(zhǎng),帶給我難以言喻的享受。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導(dǎo)人們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的建議,因?yàn)楝F(xiàn)在的'社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),就應(yīng)該讀書(shū)?捎行┤藚s不這么認(rèn)為。

  有人說(shuō):“讀書(shū)太浪費(fèi)時(shí)間了,現(xiàn)在工作這么忙,根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。”我認(rèn)為時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要善擠,總還是有的。有人說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)只要有錢(qián),根本用不著去讀書(shū)!蔽艺J(rèn)為這只是文盲的看法,多讀書(shū)可以增加知識(shí),獲取對(duì)我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說(shuō):“好想讀書(shū),但沒(méi)有什么好書(shū)可讀!蔽艺J(rèn)為只要善于去書(shū)店或圖書(shū)館,就可以發(fā)現(xiàn)很多適合我們讀的書(shū)。有人說(shuō):“我讀了很多書(shū),但一點(diǎn)印象都沒(méi)留下!蔽艺J(rèn)為讀書(shū)不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時(shí)就可以背誦整部《三國(guó)演義》了,這就在于他理解了書(shū)的內(nèi)容,他把每本書(shū)都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!

  所以我建議大家不僅要多讀書(shū),而且讀好書(shū),還要注意讀書(shū)方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營(yíng)造書(shū)香社會(huì),讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)人的心靈,書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

  每天晚飯過(guò)后,我總喜歡手捧一本好書(shū)讀上幾頁(yè)。一縷書(shū)香沁人心脾,這時(shí)浮躁之心便得以安寧。

  在我家的每一個(gè)角落,都有書(shū)的影子?晌也⒉粷M(mǎn)足,周末,我經(jīng)常去圖書(shū)館,在書(shū)頁(yè)飄香的世界里遨游。

  讀書(shū)讓我明白了許多道理,了解了許多風(fēng)土人情。從《西游記》里,我知道了做人要勇敢,要有恒心和毅力;在《假如給我三天光明》里,我認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息的海倫·凱勒;在《世界上最有趣的'風(fēng)俗》里,我邂逅金字塔、南極無(wú)雪區(qū)域……它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周游世界,領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)土人情!

  讀書(shū)給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。閱讀一篇篇優(yōu)美的文章,我真希望自己的作文有朝一日也能變成鉛字。于是,每讀一本好書(shū),我都會(huì)摘抄書(shū)中的好詞、好句,寫(xiě)讀書(shū)筆記,一有空就拿出來(lái)讀一讀,久而久之,便爛熟于心了。因此,我的作文水平有很大的提高,老師經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文來(lái)讀。

  閱讀,豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀,我熱愛(ài)閱讀。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了,在書(shū)里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。但是,我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)不斷努力,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

  我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。媽媽叫我看書(shū),我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書(shū)的.好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽(tīng),媽媽十分著急?墒,這一天我卻偶然改變了我的想法,原來(lái),有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái),感覺(jué)非常難過(guò)。于是,我就想著要好好讀書(shū)。慢慢的,媽媽知道了這個(gè)消息,開(kāi)心的笑了。

  之后,我讀書(shū)越來(lái)越積極了,除了讀學(xué)校的書(shū)之外,我還看了許多課外書(shū),這次,我過(guò)生日,其它同學(xué)也送給我了很多書(shū),我都把它們放在了書(shū)架上。這些書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了我的一整個(gè)大書(shū)架。于是,從那一天開(kāi)始,書(shū)變成了我特殊的新伙伴。

  現(xiàn)在我的這一個(gè)書(shū)架的圖書(shū),已經(jīng)被我快讀完了,書(shū)架上,有的是休息的時(shí)候放松的書(shū),有的是要去理解的書(shū)……

  書(shū)已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)……書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13

  俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話當(dāng)真說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),因?yàn)闀?shū)是良藥,能醫(yī)治靈魂的愚昧;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是小船,能開(kāi)往知識(shí)的海洋……如果世界上沒(méi)有書(shū),那么生活是多么的無(wú)趣。

  書(shū)是多么重要,它能讓我在知識(shí)的海洋里邀游。就在上個(gè)禮拜,我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》,主要講述了當(dāng)威爾伯要被人宰割時(shí),夏洛為了救威爾伯,織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運(yùn),可此時(shí),夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女,但是,這些蜘蛛沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心目中的地位。

  這雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單地故事,但是讓我明白了:我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要知道只有不斷地取得朋友的信任,才能獲取美好的友誼。

  書(shū)還能讓我疲勞的.身軀一下放松了許多。每天睡覺(jué)前,我都會(huì)不由自主地翻一翻書(shū)本,讓所有地?zé)⿶罒熛粕ⅰ?/p>

  書(shū)是我們永遠(yuǎn)的伙伴,也是生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樗o予我們無(wú)窮的知識(shí),陪我們度過(guò)燦爛而又快樂(lè)的美好時(shí)光。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14

  “書(shū)籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!

  從小我就對(duì)書(shū)籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿(mǎn)面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿(mǎn)好奇。傅雷的家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的'堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。

  多讀書(shū),讀好書(shū),讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書(shū),讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!

  多理解、勤思考!我看完一章或者一本書(shū)后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……

  “瑯瑯書(shū)聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛(ài)讀書(shū),感受到了書(shū)的魅力,旅程剛剛開(kāi)始,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫(huà),現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?

  兒時(shí)覺(jué)得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺(jué)得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

  兒時(shí)覺(jué)得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺(jué)得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?

  兒時(shí)覺(jué)得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺(jué)得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒(méi)有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家?jiàn)Z權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說(shuō)不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。

  《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。

  兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的'。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。

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