書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
鳥(niǎo)兒的生活需要天空，因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯�；魚(yú)兒的生活需要水源，因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬�。那么我的生活需要什么呢？我�?jīng)常這樣反復(fù)問(wèn)自己。如今，我已經(jīng)找到了答案。
“書(shū)籍是人類智慧的源泉。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁耄业纳钚枰獣�(shū)來(lái)滋潤(rùn)我，那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
回憶過(guò)去，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：柔柔的燈光下，一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上，旁邊正坐著一位婦女，她的手里拿著一本童話書(shū)，嘴巴輕輕地念著些什么，不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的`情景。這個(gè)小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開(kāi)始，書(shū)，它就像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢(mèng)，并深深地吸引著我。后來(lái)，我經(jīng)常求媽媽帶著我去書(shū)店多看幾本有益的書(shū)。漸漸地，童話書(shū)已滿足不了我了，我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候，媽媽回來(lái)也會(huì)給我買幾本書(shū)，像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書(shū)每每買回來(lái)，我就把它用紙包好，寫上書(shū)名，看完后，放在我心愛(ài)的小書(shū)架上，從此它就成了我生活中的一部分。
在書(shū)中，我領(lǐng)略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書(shū)總是在我最需要的時(shí)候幫助我，在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書(shū)的海洋里，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑著自己胡喜怒哀樂(lè)。因?yàn)�，�?shū)與我，亦如朋友與我。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
最愛(ài)捧一首古詞名著，誦讀著詩(shī)人的情感，品析著作者的內(nèi)心。在清晨，陽(yáng)光下，藤椅上，伴著書(shū)香與露水的潤(rùn)氣，任思緒遠(yuǎn)揚(yáng)……
成長(zhǎng)路上，有書(shū)香相伴，真好。
詩(shī)詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)
迷惘時(shí)，詩(shī)詞如一位嚴(yán)師，隨想即隨現(xiàn)，給我以指導(dǎo)。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”教我信心滿滿；鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難；漢樂(lè)府“少壯不努力，老大徒傷悲”教我珍惜光陰，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種，激勵(lì)我前進(jìn)的力量。
名著——良友般同進(jìn)
詩(shī)詞如嚴(yán)師，名著便同良友般與我共同進(jìn)步。《鋼鐵是怎樣煉成的》中不屈于命運(yùn)的他，在種種困難下仍保留著開(kāi)始時(shí)對(duì)革命的那份狂熱，并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的'》他，保爾的正直勇敢令我敬佩；《魯濱遜漂流記》中，酷愛(ài)航海的他，飄落孤島28年，不放棄希望，努力生存，最終獲救。他，魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染，名著中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，仿佛就在我的身邊，帶我到正確的方向。
散文——親人般教誨
散文，獨(dú)愛(ài)冰心的《繁星·春水》，那質(zhì)樸的語(yǔ)言仿佛令我望見(jiàn)了冰心奶奶那副慈祥的面容，讓我不勝喜愛(ài)，其中對(duì)母愛(ài)，童真，自然的歌頌，是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛(ài)之偉，自然之偉，童真之美，如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在，我愈發(fā)地離不開(kāi)他們，離不開(kāi)我的嚴(yán)師，良友，至親，有他們，又那氤氳書(shū)香伴我成長(zhǎng)在路上，真好！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
書(shū)，是一位良師益友；書(shū)，是一顆滋潤(rùn)心田的丹藥；書(shū)，是知識(shí)的樓梯。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，而伴隨我成長(zhǎng)的，是那濃濃的書(shū)香。
書(shū)籍，是伴隨成長(zhǎng)的`好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀好書(shū)，才會(huì)學(xué)到更多有益的知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在我六歲時(shí)，外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》，一字一句地教我識(shí)字背詩(shī)。每一次，我都學(xué)得不亦樂(lè)乎。
在我的房間里，堆滿了大大小小的書(shū)籍，有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》，有安徒生的《安徒生童話》，還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著，我總是津津樂(lè)道。讀《紅樓夢(mèng)》，我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情所感動(dòng) ；讀《西游記》，我被孫悟空的機(jī)智給打動(dòng)；讀《三國(guó)演義》，我為諸葛亮的神機(jī)妙算感到敬佩；讀《水滸傳》，我更是被那一百零八個(gè)好漢的堅(jiān)貞不屈所深深震撼。
有一次，爸爸讓我到書(shū)店門口等他，我等了很久還是沒(méi)等到，就跑到樓上去看書(shū)了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著，為小豆豆的幽默而感到好笑�！昂⒆樱吡�。”爸爸站在我面前大聲叫道�！翱禳c(diǎn)走了�！卑职钟终f(shuō)道�！鞍。习�，你嚇到我了”我猛地抬頭一看，老爸笑話我看得入神，他連續(xù)喊了我好幾聲，我居然都沒(méi)有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^，跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句話是周恩來(lái)說(shuō)的。我們要利用好時(shí)間，讀有益的書(shū)，書(shū)的確在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演者不可缺少的角色，讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
閱讀是最美的姿態(tài)。書(shū)，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書(shū)，你讀過(guò)他就逐漸懂了。
在不計(jì)其數(shù)的.讀書(shū)名言中，我體會(huì)深刻的一句“讀一本好書(shū)便是和一個(gè)愛(ài)國(guó)的人交談”。這句話回味無(wú)窮。
我最喜歡的一本書(shū)全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書(shū)讓我體會(huì)來(lái)到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他在碰到困難時(shí)不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無(wú)需消極的心態(tài)應(yīng)對(duì)現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂(lè)觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，英勇，樂(lè)觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個(gè)在他人問(wèn)起讀過(guò)是多少書(shū)時(shí)只有無(wú)可奈何地說(shuō)：“我工作中那么多時(shí)間也沒(méi)有，哪里有時(shí)間來(lái)閱讀啊？”我這時(shí)要跟你說(shuō)：不，這不是原因。一位知名人士說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺(jué)也沒(méi)時(shí)間。睡覺(jué)前你沒(méi)時(shí)間？禮拜天沒(méi)時(shí)間？放假了沒(méi)時(shí)間？假如簡(jiǎn)直那樣，你還活著嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛(ài)讀書(shū)，也都是有時(shí)間去看書(shū)，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書(shū)，讓我不無(wú)趣書(shū)。書(shū)，不讓我渾渾噩噩，書(shū)，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來(lái)它癡迷。人生的意義取決于你的使用價(jià)值，書(shū)讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書(shū)你，你始終就是我的好友！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。自古以來(lái)，不管是一介書(shū)生，還是文人墨客，或者是散文家、文學(xué)家、詩(shī)人，他們都熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為伴。
誰(shuí)說(shuō)不是呢！真的，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的語(yǔ)言，可以讓我們變得聰明。讀一本好書(shū)，就等于和一些知識(shí)淵博、品德高尚的人談話。
小時(shí)候，我就和書(shū)有了不解之緣，每天睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講個(gè)小故事，以至于我在睡夢(mèng)中都可以夢(mèng)見(jiàn)它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼，救出了外婆；在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時(shí)候，我給她送去了棉衣和好吃的；我和七個(gè)小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主；當(dāng)丑小鴨被趕了出來(lái)，獨(dú)自坐在河邊哭泣的時(shí)候，我也陪著它傷心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也開(kāi)心的流下了眼淚……
長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)更多的字以后，我又開(kāi)始廣泛的.閱讀，《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時(shí)的回憶；《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的諸葛亮，老謀深算的曹操，都引人入勝；在《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的才華橫溢，讓我們感受到生活的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣；而《西游記》對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)牧恕?shū)中善惡不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空，好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒，忠心老實(shí)的沙僧，都給我們留下了深刻的印象。
的確，書(shū)是一艘船，載著我們到知識(shí)的海洋；書(shū)是一組音符，譜寫出一首首知識(shí)的曲子；書(shū)是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，全身閃爍著智慧的光芒；書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這淡淡的書(shū)香，將永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
靜謐的夏日午后，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半瞇著眼，頗為享受的沐浴著夏日的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起，此時(shí)道也成了天然的催眠曲......
我也經(jīng)不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著，忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩(shī)宋詞元曲》。
我伸過(guò)手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開(kāi)厚厚的書(shū)本，撲面而來(lái)的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消云散，為留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著書(shū)上的每一首詩(shī)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的.心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著，卻又覺(jué)得少了些什么。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩(shī)，我的思想被拉回過(guò)去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工，臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書(shū)，并贈(zèng)了這句詩(shī)給我。
沒(méi)了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣，但是我每當(dāng)看到這本書(shū)時(shí)，想到父親贈(zèng)的詩(shī)時(shí)，我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。
這本書(shū)伴我走過(guò)了太多太多的成長(zhǎng)歷程，傷心時(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)，讀一句詩(shī)，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無(wú)，成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時(shí)它......
“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來(lái)合上書(shū)本，我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
自古以來(lái)，書(shū)被人們喻為可口的面包，通向成功的必經(jīng)之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷。
要說(shuō)愛(ài)看書(shū)這個(gè)習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來(lái)的，可能兒時(shí)的你們捧起玩具玩得不亦樂(lè)乎，而我已經(jīng)初識(shí)了書(shū)，這正是媽媽買的。從陌生到熟識(shí)，從2、3頁(yè)的`繪本到一百多頁(yè)的故事書(shū)，從媽媽講到自己看，直到上學(xué)。書(shū)使我沉迷其中。
上學(xué)可就不同了，我需要更多的知識(shí)，媽媽就從網(wǎng)上、書(shū)店購(gòu)買了童書(shū)，有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè)，我總會(huì)拿上一本書(shū)仔細(xì)研讀，可是因?yàn)樽R(shí)字不多，頂多看幾頁(yè)，有些根本不認(rèn)識(shí)，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書(shū)是一個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友，每一個(gè)人都應(yīng)與她結(jié)識(shí)。后來(lái)媽媽給我買了注音書(shū)，這下可方便了，我常常在那一個(gè)人研究大半天。書(shū)使我樂(lè)于其中。
隨著年齡增長(zhǎng)，媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無(wú)比的關(guān)羽。我會(huì)每天晚上在家人面前演講一段，他們會(huì)給我修正不足，我的演講也越來(lái)越好。書(shū)使我得益于其中。
書(shū)，一個(gè)真正的良師益友。當(dāng)我生氣時(shí)，會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆，閱讀著書(shū)，使我忘記煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，書(shū)好像為我演奏著快樂(lè)的歌，當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)會(huì)教我接受挫折，讓我頑強(qiáng)面對(duì)……書(shū)使我成長(zhǎng)于其中。
書(shū)，真的教會(huì)我很多，以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們?cè)谧x書(shū)中奮進(jìn)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
蘇軾說(shuō)的好“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)”，我就是如此喜歡看書(shū)。
以前讀書(shū)很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書(shū)店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書(shū)館兩家書(shū)店，我呢，就喜歡整天泡在書(shū)堆里做個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛(ài)跑到三味書(shū)屋，一頭扎到書(shū)堆里去。
我最愛(ài)看書(shū)了，一拿到書(shū)，我就愛(ài)不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來(lái)，繪本已經(jīng)滿足不了我了，就開(kāi)始看注音讀物，慢慢地到現(xiàn)在的小說(shuō)，經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說(shuō)，蘇軾的丈母娘每天晚上就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)空酒杯，于是他的'老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語(yǔ)》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說(shuō)：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛(ài)看書(shū)，更何況現(xiàn)在呢！
告訴你吧！每次在三味書(shū)店看書(shū)，我都看得津津有味，我喜歡在書(shū)的王國(guó)遨游，我愛(ài)死書(shū)了！小時(shí)候每次看鬼故事的時(shí)候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發(fā)抖，晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)，現(xiàn)在看書(shū)有時(shí)還會(huì)角色帶入，不過(guò)倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會(huì)讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會(huì)看書(shū)的樂(lè)趣，讓他們也愛(ài)上看書(shū)。
正如古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊寛D書(shū)館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書(shū)香慢慢長(zhǎng)大！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9
看書(shū)是大家的愛(ài)好，也是意想不到的快樂(lè)和幸福。
下午，姑姑送我到書(shū)店看書(shū)，那里有許許多多好看的書(shū)。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯(cuò)，就是左邊的第四排。到了書(shū)店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書(shū)是不是賣完了？我在一排花花綠綠的書(shū)里找了一遍，啊！找到了。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)，我貪婪的讀著，有著很快樂(lè)的滋味，多么幸福��！令人最開(kāi)心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書(shū)，《想變成人的猴子》、《會(huì)說(shuō)人話的烏龜》，我興高采烈的看著，很入迷呢。每一本書(shū)都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問(wèn)。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢(mèng)：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的面包，或者來(lái)一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好��！
書(shū)店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書(shū)店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書(shū)店的老板看見(jiàn)我了，催促我趕緊回家，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書(shū)的.智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書(shū)：《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書(shū)太有趣了。書(shū)就像大海，有著源源不斷的知識(shí)，這就是我喜歡看書(shū)的原因。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10
小時(shí)候，總看見(jiàn)姥爺捧著書(shū)，經(jīng)過(guò)姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書(shū)本。這時(shí)，姥爺總是對(duì)我說(shuō)“書(shū)是好東西，你以后一定要多讀書(shū)呀！”當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，哭喪的臉說(shuō)：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫(huà)！”這時(shí)，爸爸插嘴道：“有時(shí)候你還能感到甜味呢！”這時(shí)候，我舔了一下書(shū)本，說(shuō)：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”
長(zhǎng)大后，我讀了許多許多的書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國(guó)、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地，我對(duì)寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績(jī)！
于是，我整天埋在書(shū)堆里。因?yàn)橛幸粋�(gè)征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人，老師選中我了！當(dāng)時(shí)，我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的'榮譽(yù)！這時(shí)我感覺(jué)，書(shū)里真的包含一種甜味。
書(shū)，讓我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，盡情的讓我在書(shū)的世界里遨游；書(shū)，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書(shū)，為我們打開(kāi)了知識(shí)世界的大門！讀書(shū)，是一件多么快樂(lè)的事！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11
世界著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！本褪歉嬖V我們讀書(shū)可以增加知識(shí)，而且能使人變得更聰明。我就是這樣，看書(shū)漸漸成了我的習(xí)慣。一本好書(shū)，就像一塊吸鐵石，只要一有空，就不由自主地捧起書(shū)看，有時(shí)會(huì)看得入了迷，連時(shí)間也給忘了。
由于我平時(shí)看書(shū)太多，好書(shū)看得入了迷，不知道休息，被“賞”了個(gè)假性近視，去醫(yī)院一測(cè)，有了50度。媽媽立刻和我約法三章，少看書(shū)，看一會(huì)兒必須休息，這可把我急壞了，少看書(shū)可不行，但媽媽堅(jiān)決不讓步，我也無(wú)可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的'書(shū)，躲在房間里看，看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時(shí)候，我竟“變”成了大臣，大叫一聲：“小心匕首！”正巧，媽媽剛在臥室，聽(tīng)到我的尖叫聲，以為有小偷溜進(jìn)了我的房間，嚇得一身冷汗，進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有小偷，竟是我看書(shū)太入神而發(fā)出的聲音。看到我對(duì)書(shū)如此癡迷，她終于向我做出了讓步，不給我限定看書(shū)的時(shí)間。我高興極了，終于可以隨意看書(shū)了！我可以“大開(kāi)殺界”了，一口氣就借來(lái)了三大本《中國(guó)地理》和一套《感動(dòng)一生的故事》。
隨著年齡的增加，我看的書(shū)越來(lái)越廣，種類也多種多樣，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我最忠實(shí)的朋友——書(shū)每天和我作伴�，F(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了，在書(shū)的陪伴中，爭(zhēng)取懂得更多知識(shí)，使自己更加茁壯成長(zhǎng)。
朋友，你相信嗎？有了書(shū)，就有了美麗夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就會(huì)有美好的人生。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12
書(shū)是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界；書(shū)，更像一位無(wú)聲的老師，傳授給我許多知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)；書(shū)指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹(shù)立起我人生的目標(biāo)；書(shū)，是一盞明燈，照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的《老人與�！分�，一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但是，這位老人在第85天的時(shí)候，他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚(yú)，在捕捉這條大馬林魚(yú)的時(shí)候，大馬林魚(yú)與他搏斗了整整兩天，他累的精疲力盡，魚(yú)自然也是。最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大馬林魚(yú)被老人用魚(yú)叉刺中了眼睛，收了重傷。然而，這血腥味也引來(lái)了許多鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)又搏擊了一天一夜，可是，最后，因?yàn)轷忯~(yú)的多次襲擊，老人傷了一條手臂，而大馬林魚(yú)，也被鯊魚(yú)咬的.是只剩下魚(yú)骨。
回到圣地亞哥，老人雖然只帶回一具魚(yú)骨，但是他努力與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)拼搏，這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
書(shū)籍是是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的階梯，是到達(dá)成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者。在成長(zhǎng)道路中，書(shū)對(duì)我是重要的，在書(shū)香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)寒酷暑。
我在書(shū)香的熏陶下成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13
很喜歡董卿的那句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”真的，好書(shū)讀的多了，無(wú)論是談吐還是舉止，都透過(guò)一種哲理的感覺(jué)，或文或雅，行云流水般令人舒暢，忍不了多看上幾眼，自古至今，有多少江山美人，而我卻永遠(yuǎn)勾不起勾不起對(duì)他們的興趣，并非不喜歡她們的婀娜身姿，精致面容，總的來(lái)說(shuō)，是提不上興趣，說(shuō)不上贊美，了卻不了自己的那份中華自豪。
然，當(dāng)我翻開(kāi)紙卷細(xì)膩的宋史時(shí)，忽然閃過(guò)一句話“武有替父從軍花木蘭，文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個(gè)女人的一生，又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深，梧桐早凋，婆娑隱隱，葉上秋霜，闌珊綽綽，舉目所及，再添悲涼，這個(gè)女子心中的愁怨?jié)B進(jìn)了骨子里，再一點(diǎn)點(diǎn)從她的筆墨中暈蕩開(kāi)來(lái)。她是人生惆悵客，時(shí)光如水，靜默無(wú)瀾，一點(diǎn)一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲，惹起幾圈漣漪，又緩緩散去，雖仍靜謐深幽，卻已泛起了悲愁，蕩起了憂。找誰(shuí)傾吐？芊芊梨花墮，美人獨(dú)倚西樓醉。
然而，上天又與這纖弱女子開(kāi)了個(gè)玩笑，似乎有意打壓她那”至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東“的豪邁率真，將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間，孤苦無(wú)依，一個(gè)女子，遇到上蒼如此對(duì)待，不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨，只身一人，留得孤酒與純?cè)姟＜挠诩埳�，了卻情緣，但也是"才下眉頭，卻上心頭”“剪不斷，理還亂“光陰中， 伴有她的.，除了古文詩(shī)詞，寂寥中還會(huì)有誰(shuí)呢？
有些可憐她，但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊，留下的也只有敬佩了！她不需要愛(ài)別人的可憐，也不用后世的贊美，在接二連三的打擊過(guò)后，伴隨她的，除非空寂，也只有書(shū)中的那片芳菲了吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩(shī)》，里面有一首李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那時(shí)，我還不太懂這首詩(shī)的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個(gè)人站在窗前，遙望天上的明月，就說(shuō)：“這個(gè)人一定是想媽媽了�！倍旱冒职止�，這是我童年以來(lái)第一次看書(shū)的記憶。
從上小學(xué)開(kāi)始，我空空的小書(shū)架上書(shū)就慢慢的多起來(lái)了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書(shū)店都會(huì)買來(lái)各種各樣的書(shū)，從故事書(shū)、童話書(shū)到中外名著、百科知識(shí)，書(shū)的種類越來(lái)越多，我對(duì)閱讀的興趣也越來(lái)越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來(lái)是這么有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、聰明幽默的.小男生，從《少年兒童百科全書(shū)》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來(lái)，我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后，讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”隨著我閱讀量的增長(zhǎng)，我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助，每當(dāng)我寫作的時(shí)候，書(shū)中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)書(shū)，有著特殊的感情，雖然我現(xiàn)在讀的書(shū)還不多，但我會(huì)像“鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大�！币粯訍�(ài)好讀書(shū)，讓書(shū)籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15
現(xiàn)在，我的習(xí)慣就是看書(shū)，看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》，看曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》……等等。接下來(lái)，就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品，并且去讀的。
那時(shí)候，我已經(jīng)8歲，已經(jīng)一年級(jí)了。在某一天，爸爸帶我去新華書(shū)店買書(shū)，她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》，我看了看，覺(jué)得還行，就去付款了�；丶抑�，我仔細(xì)地閱讀了幾遍，覺(jué)得很好看，便放進(jìn)了我的“珍書(shū)閣”。讀完之后，我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料，看見(jiàn)他的著作有很多很多，例如：《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花，并且還了解到，他寫的作品，至今為止，還深深受人喜愛(ài)。后來(lái)，我又去了一次新華書(shū)店，把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了，回家之后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍，覺(jué)得很精彩，于是，繼續(xù)看，繼續(xù)看……接著，我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，作者曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》，了解到，《紅樓夢(mèng)》的'體例是長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)，原版名稱叫石頭記，是手抄本，而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山，而且，有趣的是，這里面人物的角色都配有可愛(ài)的解釋。繼而，我又讀了許多著作，如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作，都很精彩，值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝，我能生在這個(gè)世界上，這個(gè)充滿書(shū)香氣息的世界上，當(dāng)然這得感謝我的慈母，把我降臨在這個(gè)世界上，當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸，還要感謝我的老師教我怎樣讀書(shū)寫字……我愛(ài)你們，愛(ài)這世界上的所有人，我—愛(ài)—你—們!
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