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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-01 08:33:10 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文【熱門】

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要升入中學(xué)了,每當(dāng)看到低年級(jí)的小朋友像活寶一樣無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些,就會(huì)對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小,也是這樣快樂(lè)!但是現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,笑聲也越來(lái)越小,變了很多……

  因?yàn)榭煲现袑W(xué)了,所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情,不玩游戲,少看電視,連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了,比以前更加專心致志了,做作業(yè)的效率也提升了不少!課后,我經(jīng)常會(huì)看一些對(duì)自身修養(yǎng)有益的名著,來(lái)提升自己的知識(shí)水平。但不知道為什么我的成績(jī)一直保持中等。爸爸媽媽也因?yàn)檫@件事,對(duì)我有很多的不滿,總是說(shuō)我上課心不在焉,整天和同學(xué)一起玩,要不然學(xué)習(xí)怎么會(huì)不進(jìn)步呢?也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽就開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格要求,經(jīng)常會(huì)和我多交流了,并從中找出原因。其實(shí)我對(duì)媽媽這種做法非常贊同。但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口,來(lái)隨意翻我的東西,這讓我很惱怒。

  前幾天,我好不容易和同學(xué)們出去放松一下,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記,我氣得一下奪了回了,并大吼道:“媽,你怎么這么這樣!沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記呢?”可媽媽卻了給我講了一堆道理:“我不是偷看,只是想了解一下你,再說(shuō),做父母的`應(yīng)該知道孩子的一切。”可我明白,日記中有我的喜怒哀樂(lè),寫出了我心里的小秘密,如果被別人知道了,就像一塊玉被人看透了一樣!

  還有一次,我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了,逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來(lái)也想讓媽媽樂(lè)一樂(lè),誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)了之后,用充滿焰火的眼睛看著我,臉色全變了,并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怪不得你的學(xué)習(xí)升級(jí)一直沒(méi)有波動(dòng),每天都和一些沒(méi)家教的孩子瞎混,看你以后怎么辦!”我一聽(tīng)先是愣了一會(huì),然后解釋到﹕“他們不是沒(méi)家教的孩子,只是下課了,沒(méi)有什么事,所以大家就在一起玩玩!”媽媽聽(tīng)了之后,說(shuō)話更是與我針?shù)h相對(duì)﹕“人家孩子成績(jī)好,你看看你,天天就站在水平線上,什么時(shí)候爭(zhēng)點(diǎn)氣呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的頭都大了。我不能和媽媽評(píng)理,可是我更加煩惱了∶長(zhǎng)大了,難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎?原來(lái)他們對(duì)我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢?

  我告訴自己,也許每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷我這樣的事!也許煩惱是真實(shí)的!讓我們帶著心里的小秘密,帶著多彩的夢(mèng),帶著所有的煩惱,沖破云霧,走向未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色的光彩,照著我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。煩惱,會(huì)把憂郁和傷感籠罩在我們的心頭,但也可以豐富我們的人生體驗(yàn)。我成長(zhǎng)的煩惱,許許多多,挑一件向大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  考試,當(dāng)然是不可避免的。但是,每次看到成績(jī)時(shí)的我總是失魂落魄、垂頭喪氣的樣子。雖然有些科名列前茅,但有些科因不理想而使自己的名次一落千丈。為此,我感到無(wú)比煩惱。

  月考時(shí),六科的'成績(jī)都不錯(cuò)。盡管有些題目因粗心而丟失了寶貴的一兩分,但我對(duì)自己已經(jīng)心滿意足了,迫不及待地等待著“政治”成績(jī)的到來(lái),對(duì)自己成竹在胸了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我自信地翻開(kāi)卷子時(shí),完全崩潰了,就好比來(lái)了個(gè)晴天霹靂,居然才靠了64分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,但是,無(wú)可奈何,只有消極地接受了這出乎意料的現(xiàn)實(shí),等到下次再好好努力吧!

  眨眼間,又迎來(lái)了期中考試。我答得不像上次那樣順利,遇到了很多個(gè)小“陷阱”,可我絞盡腦汁,冥思苦想地解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。可當(dāng)成績(jī)下來(lái)的一剎那,我又是太失望,幾乎沒(méi)有一科考得太好,只有英語(yǔ)還能說(shuō)得過(guò)去,唯一令我感到欣慰的是,“政治”科大有所提,一下子升高了21分,這也算是我從小學(xué)到初中的最大進(jìn)步吧!我也只有自怨自艾:“誰(shuí)讓自己沒(méi)考好的呢!自認(rèn)倒霉吧!”

  期末考試的前幾天,我已經(jīng)下定決心:一定要在最關(guān)鍵的時(shí)刻高水平發(fā)揮!因此,我下了不少工夫,終于盼望到了考試的到來(lái)。當(dāng)一張張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我面前時(shí),我就暗自鼓勵(lì)自己;“成功屬于我!”每場(chǎng)考試,我都接二連三地做出了答案,自我感覺(jué)還不錯(cuò),最終是勝是敗,讓一切都順其自然吧!但“噩耗”還是發(fā)生了,成績(jī)竟然比哪一次都糟糕!又讓這該死的“政治”落下去了。真是的,答得挺好,為何偏偏考不出好成績(jī)來(lái)呢?我煩惱,我悲哀!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵鎸(duì)失敗,我沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适Ыz毫信心。我堅(jiān)信,只要繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),好的成績(jī)總有一天會(huì)向我招手的,成功,永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗水的人!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!

  某個(gè)秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過(guò)的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車唱著歌,穿梭在風(fēng)中。

  “想留不能留才最寂寞,沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。

  “喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興啊!”張豪有些不解。

  “唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒,你想過(guò)沒(méi)有,一過(guò)完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時(shí)光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來(lái)學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會(huì)心煩意亂!

  “阿非,你說(shuō)的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)分別的事,這些難過(guò)的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí),馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說(shuō)完,張豪使勁向前一蹬,單車上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。

  初中三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn),也讓我受益匪淺。無(wú)論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過(guò)去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的`煩惱,卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。

  人這一生,要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條不平坦的小路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會(huì)有分別,因?yàn)榇蠹疫要奔赴前程,未來(lái)在哪里,沒(méi)有人能夠給我們答案。

  我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶,一味地埋怨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。

  我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對(duì)張豪說(shuō):“我想我應(yīng)該明白了,只不過(guò)還要一段時(shí)間。”

  “呵!那就好!睆埡劳V沽顺瑁f(shuō)“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”

  “唉!我也不知道,不過(guò)我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,未來(lái)的打算就交給未來(lái)好了!”

  說(shuō)完,我也哼起了歌兒。

  只是,有一個(gè)聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  我是一個(gè)中學(xué)生,隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn),我隱隱約約看見(jiàn)青春在向我招手、呼喚,而我,也漸漸陷入了自己的煩惱中。

  我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀,卻也是五官端正的女孩,還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣,它像一節(jié)香腸,使人看后感到那么的不舒服。而它,給我?guī)?lái)最多的是自卑和憂傷。

  媽媽說(shuō)過(guò),這胎記是上天注定要安在我手上的,它從我出生到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)跟我分開(kāi)過(guò)。而且,它和我還有“親情關(guān)系”,我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去,但是……沒(méi)有用,它就是我與生俱來(lái)、永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的。

  每年一到夏天,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像著火,一些似云非云,似霧非霧的灰塵,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣,而那,也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣,那胎記無(wú)法遮掩,自然顯露出來(lái)。熟人一瞅見(jiàn),便都會(huì)來(lái)個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記?這胎記是天生的,還是后天造成的?它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出,不知道的人還以為問(wèn)我問(wèn)題的人是記者呢。有時(shí),我走在大街上,聽(tīng)著愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停,也總能看到一些人會(huì)向我投來(lái)異樣的眼光,那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。

  曾經(jīng)幾時(shí),我怨天尤人,埋怨上帝對(duì)我的不公平,但當(dāng)我恨過(guò)、怨過(guò)后,難免少不了落淚。

  也有好幾次,我捫心自問(wèn):一塊小小的胎記有什么了不起,我為什么要為它而感到悲愁?張海迪阿姨高位截癱,她受的苦不比我多千萬(wàn)倍,但她沒(méi)有心灰意冷,經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力,她取得了巨大的'成績(jī)。相比之下,我的環(huán)境比她好多了,為什么要自卑,為什么不能像她一樣積極樂(lè)觀。

  熟人一次次的對(duì)我的異樣目光,還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》,作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人,但她有著頑強(qiáng)的求生欲望,以及不怕艱苦的精神,終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記,跟她的情況比起來(lái),簡(jiǎn)直太微不足道了,我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng),走出自己的心理陰影,無(wú)懼別人的“異樣”目光。

  現(xiàn)在,有人問(wèn)我手上的胎記的情況,我總會(huì)嫣然一笑:“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)椤蔽以僖膊宦裨股仙n了,取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  幼年時(shí)期,生活充滿了七色陽(yáng)光,然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……

  我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心,爸媽的`督促,老師的督促,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就猶如站在懸崖邊上,一個(gè)不小心,就會(huì)摔得粉身碎骨,最擔(dān)心的還是媽媽那邊,如果考試失手了,我就沒(méi)有好日子過(guò)了,而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),唉,我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么!

  有一次,學(xué)校要舉辦一次文藝演出,我也悄悄地報(bào)了名,這事,媽媽不知道,我也不會(huì)讓她知道,離演出時(shí)間只有幾天了,老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排,當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚學(xué)后?媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家,這么一來(lái),不就被穿幫了?這一天,我憂慮地熬到放晚學(xué),“彩排去了”,不知誰(shuí)叫了一聲,我又一驚,怎么辦?去還是不去?“快點(diǎn)”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟著走,別的同學(xué)都是興高采烈,手舞足蹈的,而我卻是忐忑不安,愁眉緊鎖,到了,到了,啊,這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮,而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興,也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無(wú)緣,我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了,反正等了很久,終于輪到我了,心里便越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,一演完,便像一只離弦的箭,射向靶心,此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗,灰灰的,暗暗的,終于到家了,媽媽正沉著臉站在門口,我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒,我一進(jìn)屋,就被質(zhì)問(wèn)道:“你干什么去了,啊,這么晚才回來(lái),心里還有沒(méi)有這個(gè)家,干脆別回來(lái)了,我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影,你說(shuō),干什么去了?”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò),我回想起小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,媽媽都會(huì)要我跪下,我也就乖乖地服從,而現(xiàn)在,我只站著一動(dòng)不動(dòng),不知是性子變倔了還是怎么了,與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到,終于開(kāi)口了,要媽媽讓我去學(xué)校,眼淚也隨即流了下來(lái),一滴,二滴……我偷偷瞟了媽一眼,她的眼睛也紅紅的,我到學(xué)校還是遲到了,為了這事,我以后再也不敢晚回家了。

  煩惱,理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹,無(wú)數(shù)失敗成就了我,無(wú)數(shù)煩惱造就了我,就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  許多大人們都說(shuō):"孩子們是最無(wú)憂無(wú)慮的!"可是這句話是對(duì)的嗎,也許和大人們的煩惱比起來(lái)要稍稍"遜色"一點(diǎn),但也不能那么夸張,我們也是有點(diǎn)小煩惱的,比如說(shuō)馬上就要小升初了,學(xué)校還沒(méi)有定下來(lái),或者還沒(méi)有找到理想的中學(xué),還有可能是家長(zhǎng)太嘮叨,簡(jiǎn)直就是"唐僧轉(zhuǎn)世",等等,每個(gè)人的想法或者生活觀念不同,所以都會(huì)有自己的煩惱,而我的煩惱應(yīng)該算是比較與眾不同的,就是:我不想去蘇州上學(xué)!為什么我必須到蘇州讀中學(xué)呢?這是因?yàn)槲野职衷谔K州工作,一個(gè)星期回來(lái)一次,不僅很累,而且開(kāi)銷也很大,所以家里才決定的。為什么我不想去那邊呢?

  第一,因?yàn)槲覐男【驮谀暇╅L(zhǎng)大,是個(gè)土生土長(zhǎng)的南京人,不僅對(duì)這里的風(fēng)土人情非常喜歡而且對(duì)南京這座城市也有了感情,畢竟南京是我的故鄉(xiāng)。而蘇州這個(gè)小城市,雖然城市的綠化還不錯(cuò),道路也很干凈,空氣也很清新,但是畢竟不是我從小生長(zhǎng)的城市,我對(duì)這座城市還比較陌生,"上有天堂下有蘇杭"這句話就是形容蘇州市多么美麗的,但俗話說(shuō):金窩銀窩不如自己的狗窩,再好的環(huán)境,我對(duì)它沒(méi)有感情那也不能適應(yīng),而且我認(rèn)為南京在未來(lái)幾年內(nèi)要通還幾條地鐵線路,京滬高鐵南京南站也在建設(shè)之中,南京也有一座規(guī)模較大的機(jī)場(chǎng):祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng),世界第七高樓紫峰大廈的崛起又是為南京增添了一道壯麗的風(fēng)景,在20xx年,南京還有舉行四年一度的`世界奧林匹克盛會(huì):青奧會(huì),由此可見(jiàn),南京城在飛速發(fā)展,邁向國(guó)際化大都市的行列,另外南京還是六朝古都,朱元璋、李煜等歷史偉人,許多都出自于南京,由此可見(jiàn),南京是座有著豐富文化底蘊(yùn)的城市;而蘇州,連一條地鐵都沒(méi)有,也沒(méi)有機(jī)場(chǎng),更別提舉辦過(guò)什么國(guó)際性的社會(huì),歷史上也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么名人,蘇州在我的心目中明顯沒(méi)有南京好,雖然我爸爸的好幾位朋友都說(shuō)蘇州好,男子漢就應(yīng)該到世界各地區(qū)闖一闖,但我認(rèn)為,在中學(xué)階段,應(yīng)該根據(jù)自己的想法來(lái)決定到哪邊上學(xué),況且南京的名校有那么多,蘇州什么學(xué)?梢耘c之匹敵?

  第二點(diǎn),因?yàn)槲液桶嗌显S多同學(xué)都有著深厚的友誼,而且他們都在南京上中學(xué),如果我到蘇州,那豈不是非常孤獨(dú),雖然在蘇州也能找到一些朋友,但是畢竟適合自己相處了六年的同學(xué)啊,如果就這樣分別了,那豈不是非常悲傷!

  就是因?yàn)檫@兩點(diǎn)所以我才不想去蘇州上學(xué),這是我現(xiàn)在最煩惱的事情,但我不知道如何去解決,你們能幫我出出主意嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  小A、小B,你們不要講話了!”

  自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢?

  不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”

  他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。

  奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?

  這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。

  記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。

  我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的?晌沂怯蓄櫦傻,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。

  金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的`殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。

  在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒,這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。

  成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  窗外,月色依舊,冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上,“這該死的月亮,又來(lái)這嘲諷我了吧”我心想;椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前,仰望天空中暗淡的星光,我好似一艘失去航標(biāo)的飛船,在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前,桌上試卷上那鮮艷的'分?jǐn)?shù)好似一把利刃,直直地扎入心中,令人窒息令人痛苦。疾速一躍,將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……

  上課了,肖老師大步邁進(jìn)教室,胳膊中夾著一疊厚厚的試卷,隨即教室便響起嘈雜的議論,有的嘆息有的談笑,有的在連忙翻書。

  試卷發(fā)下來(lái),我粗略地翻閱,“嗯,也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了!“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的前一句是啥去了?“深林人不知”了,似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)得到滿意的答案,只有繼續(xù)寫下去……。坑质亲魑,這該死,罪該萬(wàn)死的作文!我向來(lái)是討厭作文的,什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法,什么題目要求,像一把把鐵錘,一錘一錘攻破我的心里防線?纯磩e人,有的神態(tài)自若,手下的筆行云流水,寫出的作文如陽(yáng)春白雪,精彩絕倫!煽(jī)下來(lái)了,不出所料,砸了,砸得一塌糊涂,老師說(shuō)要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒,我只能希望爸媽看不到,好煩!為什么會(huì)這樣?我獨(dú)自走在回家的路上,正值秋季,小草黃了,樹(shù)葉黃了,一片片落葉打著旋兒的落下來(lái)。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨,迎面撲來(lái),竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包,拖著雙腿走回家,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……

  打開(kāi)家門,年頭不久的它,也在嘆息,也許只有它能理解我,大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng),來(lái)安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間,關(guān)上房門,眼淚已奪眶而出,唉,這不爭(zhēng)氣的眼淚……

  “哈哈,快過(guò)來(lái)玩游戲!”窗外,幾個(gè)稚氣的孩童無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,恍忽中,思緒被拉回孩童時(shí)期,真懷念那時(shí)!沒(méi)有如山的作業(yè),沒(méi)有每周一次的突擊考,也沒(méi)有……最后,總能邀上三五玩伴,開(kāi)心的度過(guò)整一天,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單……

  時(shí)至今日,幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返,對(duì)逝去的陽(yáng)光無(wú)比懷念渴望,如果有機(jī)會(huì),肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道,那是不可能的,畢竟,成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑,憂郁。但我們不如駕馭自己,掌好人生之舵,向著風(fēng)雨,前進(jìn)!

  心若向陽(yáng),何懼煩惱。樂(lè)觀積極便是制伏煩惱的利器。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  不經(jīng)意間,我們已經(jīng)一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的歲月里。有煩惱也有快樂(lè),成長(zhǎng)的味道有的苦、有的辣、有的甜……

  ——題記

  《夜的煩惱》

  夜空、月光,清寒如水,明凈如沙。

  我總以為,星星到了夜晚便會(huì)悄悄的露出臉來(lái),在銀河嬉戲玩耍。但是今夜,他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月,顯得孤寂而冷清,我不禁嘟起了小嘴,埋怨著月太過(guò)鋒芒畢露,不知道掩飾,蓋過(guò)了星的光芒,害的它們都躲了起來(lái)。我十分掃興地轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子,關(guān)上了門。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。

  《欣賞的煩惱》

  誰(shuí)不羨慕青春不衰?誰(shuí)不希望自己才華橫溢?

  春蘭秋菊,夏荷冬梅。這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇,我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有什么愛(ài)好,可是,在音樂(lè)的世界里我可以展翅高飛,有人曾經(jīng)問(wèn)我:“你為什么喜歡老歌呢?你在聽(tīng)的時(shí)候又有什么樣的感覺(jué)?”我不假思索地回答:“感動(dòng)!”怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷高潔,蘭幽靜,風(fēng)中的秋葉灑脫……

  可我漸漸地感動(dòng)自己,卻也力不從心了,我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂(lè)的大門?

  《書的煩惱》

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪m然,我的書中既沒(méi)有黃金屋,也沒(méi)有顏如玉,但是,它卻令我感受到了如詩(shī)如畫的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……

  告別了音樂(lè),我開(kāi)始了對(duì)書的.追逐。

  從書中,我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,”的荊軻的英雄之舉,明白了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”的屈原的英雄之氣……

  從書中,我看見(jiàn)了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……

  我愛(ài)讀書,它使我獲得了一種“如在書中游”的真實(shí)感。在書的海洋里,我穿越時(shí)空,與古人盡情交談;我站在臺(tái)下,將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一清二楚;我行走于天上人間,仿佛無(wú)所不能的神仙……

  書,使我品嘗到了酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,更凈化了我的靈魂。

  書,是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋中遨游,在學(xué)習(xí)的書山中攀登,書就是那人生道路上的摯友,時(shí)刻與你相隨。

  告別了優(yōu)雅的音樂(lè),找到了我人生親密的伴侶,但是數(shù)學(xué)成績(jī)的下降,卻讓我一次次與你隔海相望。

  《尾聲》

  以后,便不會(huì)再去煩惱了,只學(xué)著去珍惜和體味,就如同曾經(jīng)……

  沒(méi)有星星只有月亮的夜也一樣美,皎潔的月光,便是你的朋友;失去了欣賞藝術(shù)的權(quán)利,但我擁有了欣賞書的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)亦復(fù)如是,失去了一樣,便會(huì)擁有另一樣。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  至所有和我一樣有煩惱的人:

  哎,最近郁悶啊!事事都不順心意,個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫出來(lái),那我也就不客氣了!

  這幾天覺(jué)得好閑!一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了!即使有事可做,那也是背英語(yǔ)、寫作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒(méi)意思呀!

  最近,經(jīng)常久久的聽(tīng)著《花!,不知為什么,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊啵m然最后還是一個(gè)悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭?dòng)人心弦,我又有什么可抱怨的呢?!

  有時(shí)我常常會(huì)想,克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會(huì)有傷心煩惱的事情吧。每當(dāng)看到他那精彩的'一幕幕時(shí),總會(huì)想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時(shí),我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會(huì)擁有這么棒的執(zhí)事呢??jī)H僅是因?yàn)樗F為少爺嗎?不,錢不能買來(lái)一切,就像夏爾少爺?shù)腻X不能買來(lái)他的快樂(lè)一樣。

  有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說(shuō):“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!钡聦(shí)又真的如此嗎?

  報(bào)了漫畫班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫出來(lái)呢?這樣既可以充實(shí)生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動(dòng),可我等到的卻是一團(tuán)團(tuán)廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。

  QQ,一個(gè)不錯(cuò)的選擇?蔀槭裁醇恿巳褐罂偸怯心敲炊嗔钊吮瘋氖履兀看蠹以谝黄,為何又要分什么報(bào)仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫道別信,像眾人抗議,難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來(lái)?為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子?為何還要聲稱為報(bào)仇而來(lái)?我想對(duì)你說(shuō)的是:也許離開(kāi)是最好的選擇,不是因?yàn)槟闩橙,你膽小,你沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),而是只有這樣你才能得到解脫,留下來(lái),只會(huì)落得一個(gè)不好的名聲。

  也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費(fèi)精力呢?

  路路,我也為你而哀悼.

  以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫出來(lái)了,心里覺(jué)得老舒暢了!感覺(jué)真棒!我想不止我一個(gè)人有這成長(zhǎng)的煩惱吧.

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)的煩惱童年時(shí),小花苞輕輕地站立在枝頭上,默默地想:我一定快點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花。小學(xué)時(shí),半開(kāi)的花兒輕盈的踮起腳尖,仰望星空:我一定要繼續(xù)加油,散發(fā)芬芳。初中時(shí),綻放的花朵悄悄地流著淚水,傷心的想;為什么我已經(jīng)長(zhǎng)大,卻散發(fā)不了清香呢?—— —— 題記題海無(wú)涯堅(jiān)持撐“ 一,二,三,四,五,六,七!七加八等于十五!天啊,我不活了!下輩子說(shuō)什么,我也不做人了!我一定要做一只小鳥(niǎo),自由自在地在天空中翱翔……”正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),一條魔鬼的手臂打在了我的肩上……“嘿,你數(shù)學(xué)也忒差勁了吧!小學(xué)生一眼就能看出來(lái)的題,你都得算這么半天!”回頭一看,原來(lái)是我的.“發(fā)小”——袁蓮琪!昂昧,有何冤情,速速道來(lái)!”她的“假小子”脾氣又犯了!“嗚嗚嗚…… ‘大人’你可要為小女子做主呀!我的父母在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,給我買了一套資料,外加一本語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練。這已夠我受了。沒(méi)想到,學(xué)校又發(fā)了一套資料。這一來(lái),我就有了十五本資料要做。這本本資料,猶如座座山峰壓在我身上。這可叫我怎么活呀?”我不滿地報(bào)告著案情! 唔,此乃你與父母 、學(xué)校之矛盾,這,本官也不好斷呀!只能在此深表同情,為自己深為慶幸……”“大人”摸摸“ 胡子” 說(shuō)道 ……青春期遇上更年期“你這個(gè)沒(méi)用的東西,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!你真是太讓我失望了,給我滾!”媽媽不堪入耳的話語(yǔ)不停地在我耳邊“轟炸 ”著……我再也忍不住了,聲嘶力竭地喊:“你根本不了解我!每天回來(lái)都是做不完的數(shù)學(xué)題,我哪有時(shí)間做英語(yǔ)?不是每個(gè)英語(yǔ)教師的孩子英語(yǔ)都好的!你從來(lái)只看到我比別人差的一面,我的閃光點(diǎn)你從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)!我中午不去吃飯,呆在教室里拼命的做題,圖的是什么呀? ”不爭(zhēng)氣的淚水,在我絕望的眼里盡情噴涌著……“砰”我也不知道我哪來(lái)的勇氣,摔門而出。我竟然離家出走了!我孤身一人,走進(jìn)了教學(xué)區(qū),F(xiàn)在到處都是青春洋溢的高中生,他們經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),要回寢室休息了。我冷漠地盯著他們,傷心的想:你們?yōu)槭裁茨敲摧p易的就被人認(rèn)可?你們甚至還沒(méi)有我這個(gè)初中生努力!為什么?我就那么惹人厭嗎?我恨你們!我恨你們!外面一個(gè)人也沒(méi)有了,漆黑的夜幕令人發(fā)毛,偏偏又下起了雨。無(wú)助的我只好蹲在墻角,一個(gè)人靜靜地哭泣……他們竟然沒(méi)有來(lái)找我!“你這個(gè)大笨蛋!”雨水順著我的發(fā)絲,流向了我早已不溫暖的身體……成長(zhǎng)的路上,煩惱時(shí)時(shí)伴隨著我,似乎只要我一妥協(xié),它就會(huì)摔碎我的心,撕碎我的夢(mèng) ……

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下十三年的回憶,總有些揮之不去,卻重來(lái)不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中,化作成長(zhǎng)路上憂傷卻美麗的一筆。

  手下蓋著的,是七年以來(lái)第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué),做完衛(wèi)生后,望著空蕩蕩的教室,我不知道到底該不該回家。三月的雨,異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著小雨,每一滴都好似滴在我的心頭,砸出一個(gè)鮮紅的`叉。

  終于下定決心回家,推開(kāi)門,等待我的是黑著臉的媽媽。果然,不出所料,老師找她了!胺品疲眿寢岄_(kāi)口了,“為什么?老師說(shuō)你近來(lái)狀態(tài)都不太好。你到底在想什么,你是個(gè)學(xué)生,不好好學(xué)習(xí)天天想干嘛?”沉默!澳氵@樣怎么行?后面的路還很遠(yuǎn),中考,高考,文憑”媽媽又滔滔不絕起來(lái)。“夠了!我沒(méi)考好你找這么大急干什么。天天一邊說(shuō)這學(xué)習(xí)是我的事,一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤,到底是什么呢?”我忽然大吼一聲,扔下書包,甩門而去。

  站在門口,回想著剛剛的一切,真的很煩。去哪?又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了,混著眼角流淌的淚珠,一起在臉龐落下,讓人分不清是雨水,還是淚水。我跑到車棚下避雨,偶然瞧見(jiàn)車棚旁一棵正在生長(zhǎng)的桃樹(shù),雨水無(wú)情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上,看起來(lái)那么疼。但那桃樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō),只是默默站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮,暗自承受下這一切。目光離開(kāi)桃樹(shù),思緒重回今天的那些是是非非。自開(kāi)學(xué)以來(lái)媽媽,雖嘴上說(shuō)著長(zhǎng)大了,不用管了,練習(xí)冊(cè),課外班,提高題,卻一項(xiàng)也沒(méi)落下。她難道還不是最有資格數(shù)落我的人嗎?而我呢?初中以來(lái),學(xué)習(xí)勁頭一直不足取,知識(shí)難,常常是考著試就會(huì)想過(guò)放棄,反正也考不好,算了吧。那怎么行?我明白,我清楚,媽媽說(shuō)的中考、高考、文憑都很重要,都是未來(lái)生活的保證,她那么說(shuō),也只不過(guò)是為我著急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。

  此時(shí),雨停了,經(jīng)過(guò)雨水沖刷的天空格外的藍(lán),襯著一抹夕陽(yáng)照亮的云,格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹(shù),不知何時(shí),它已甩干身上上的水,再次站的筆直,仿佛剛剛什么也沒(méi)有經(jīng)歷,但細(xì)細(xì)一看,那葉子更加翠綠,偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑,走進(jìn)家門。

  這一次,等待我的是撲鼻而來(lái)的香氣。媽媽走出來(lái),對(duì)我一笑,“菲菲,剛剛是我不對(duì),學(xué)習(xí)的確是你的事,但我只是希望你更好,這事咱們就翻篇了,餓了吧?快去洗手吧!蔽彝χ绷搜,笑了。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課后,坐在講臺(tái)下面,我仿佛又看到了那棵小小的桃樹(shù)在風(fēng)中搖擺著,微笑著,生長(zhǎng)著

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>

  那日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩,聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺(jué)!皬椙,抓緊時(shí)間彈琴啊!边@種感覺(jué)稍縱即逝,爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了。“再等等,這么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開(kāi)琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái),輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。

  漸漸地我沉入其中,一首又一首。“全神慣注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起。“指法你都做到位了,就是感情沒(méi)彈出來(lái)!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),自然也彈不出什么感情。

  指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái),只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编,啾啾!”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的陽(yáng)臺(tái),落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。“啾啾,啾啾……”小鳥(niǎo)的節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái),小鳥(niǎo)似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。

  我下意識(shí)地停了下來(lái),四周靜靜的',小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥(niǎo),經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來(lái)一首!看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。

  爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了!鞍,真是的,我還沒(méi)有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟!澳詾樾▲B(niǎo)是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開(kāi)始襲來(lái)!昂昧,寫作業(yè)去吧。”爸爸揮揮手。

  我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……

  我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書房。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定出現(xiàn)過(guò)許多煩惱吧!來(lái)自媽媽的煩惱,來(lái)自同桌的煩惱,或是自己的煩惱,都是忘不掉的。

  媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結(jié)論冤枉我。記得有一次,我看完書就整整齊齊地放回原位,可姐姐看完書就隨地亂扔,我原本想把姐姐的書放回去,可后來(lái)一想,姐姐的責(zé)任,應(yīng)該讓她自己承擔(dān),我就回房了。

  不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲:“你們每次都把書亂放,有沒(méi)有責(zé)任心!”說(shuō)著,就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門就瞪著雙眼,劈頭蓋臉就罵我,說(shuō)我每次看完書都不放回去。我承認(rèn)以前是我干的,可這次,媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō):“不是我,是姐姐!”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì)改變矛頭,可媽媽卻語(yǔ)氣更強(qiáng)烈地說(shuō):“我就罵你,姐姐都很乖的,不會(huì)干這種事的!”可媽媽為什么就不相信我呢?為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢?我百思不得其解,這種煩惱給我?guī)?lái)了悲傷,我的自尊心受到了大大的傷害。

  媽媽不僅讓我有煩惱,同桌讓我也有煩惱。

  我們的位置靠墻,我坐里面,進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我回答他,他不生氣也不高興,這時(shí)候,我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出,他也不發(fā)火。當(dāng)他不高興的'時(shí)候,我就慘了,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái),必須得使出全身所有力量才能勉強(qiáng)擠進(jìn)擠出。

  有一次,做語(yǔ)文課堂作業(yè)本,當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我告訴了他,心想:待會(huì)兒他一定會(huì)讓我進(jìn)出的。果然,他彎著腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了,我們又開(kāi)始興奮地玩,可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了,不料他不知怎么又生氣了,靠在那兒不讓我進(jìn)去,當(dāng)他不讓我進(jìn)去的時(shí)候,我真是氣憤極了,他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢!我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。

  不僅別人給我煩惱,我自己也有煩惱。

  有一次,我英語(yǔ)考試只考了93分,發(fā)試卷時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“本來(lái)能考98分的,這4分你都會(huì)的,粗心錯(cuò),這1分你沒(méi)有圈,也是粗心!蔽一氐阶簧,心里真恨自己沒(méi)能考到98分,最高分是98。5分,我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服,我真希望我能把這些毛病改掉,成績(jī)繼續(xù)提高。這樣就不會(huì)讓媽媽生氣,讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。

  我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠(yuǎn)方,這樣我就沒(méi)有煩惱了,讓我舒心點(diǎn),也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  “小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上總會(huì)出現(xiàn)或多或少的煩惱,埋怨或哀嘆只會(huì)給我們?cè)鎏韨。面?duì)生活的考驗(yàn),我們只能迎難而上,不可輕言放棄,用自己的勤奮換取成功。

  在小學(xué)六年里,我是多么的無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè),直到上了初一學(xué)科增多了,已經(jīng)整整有了七科了,盡管我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,每天回家認(rèn)真完成作業(yè),我不管付出了多少努力,成績(jī)就是提不上去。

  由于我成績(jī)提不上去,媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班。星期天,天還沒(méi)有亮,媽媽就叫我起床,大吼大叫的對(duì)我說(shuō):“洋洋,起床了!起床了!今天怎么回事?明知道今天上輔導(dǎo)班,你還不起來(lái)?”我聽(tīng)著媽媽的嘮叨,眼睛直直地看著旁邊還在睡覺(jué)的妹妹,心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導(dǎo)。整整占據(jù)了整個(gè)星期天。

  我睜著眼睛看著媽媽,眼里露出了乞求的眼神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)呀?能不能讓我再多睡會(huì)兒?每天晚上寫作業(yè)到十點(diǎn)多,睡眠就不足,我上課打盹呀,我真的.很想再多睡會(huì)兒,媽媽,可不可以呀?”“不可以!眿寢屢宦暦穸宋业囊!翱-點(diǎn)-起床!”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的被窩里,已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了,慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳,看了一下表,“什么!才幾點(diǎn)呀?這么早就叫我起床,你讓不讓我活了?”媽媽說(shuō):“你還有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備,趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。“哦。”我垂頭喪氣地來(lái)到飯桌前,喝了一碗飯,吃了個(gè)雞蛋。

  我哭喪著臉不情愿的背起書包,一步一步的往下走,仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺(jué)媽媽不是我的親媽,而是我的后媽。一路上我踢著小石子,走到了輔導(dǎo)班,開(kāi)始了一天忙碌的補(bǔ)習(xí)。

  我知道媽媽是為了我好,為了讓我績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn),為了讓我能考上重點(diǎn)高中,媽媽為我付出了很多,但我并不開(kāi)心,把我所有的周末時(shí)間都占的滿滿的。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué),周末能與小伙伴們一起玩,一起瘋,而我不能,卻要上那些讓人厭惡的輔導(dǎo)班。

  其實(shí),在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么,無(wú)需害怕充滿自信和勇氣,堅(jiān)定的去做好一件事,我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中,為了這個(gè)努力,我不去抱怨,把煩惱化作必勝的信心,堅(jiān)持且不放棄,抓住當(dāng)下的時(shí)間,全力以赴,我們才能不斷完善自己,終有一天將會(huì)破繭成蝶,三年之后,收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校!

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